Amelia Bedelia, Rocket Scientist? (I Can Read, Level 2)阿米莉亚·贝迪利亚是火箭科学家？ [平装] [6-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Herman Parish（赫尔曼·帕里什） 著，Lynn Sweat（林恩·斯威特） 绘

图书标签:

• 儿童读物
• 初级章节书
• 幽默
• 冒险
• 科学
• 家庭
• 学校
• 阅读入门
• Amelia Bedelia
• I Can Read

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780060518899

版次：1

商品编码：19003881

包装：平装

丛书名： I Can Read, Level 2

出版时间：2007-01-18

用纸：胶版纸

页数：64

正文语种：英文

商品尺寸：22.1x15.49x0.51cm

编辑推荐

适读人群 ：6-10岁
When Amelia Bedelia volunteers to help at a school science fair, she soon becomes the center of chaos. Children willing to suspend disbelief during the episodic story will be rewarded with a few laughs as the amiable mistress of misinterpretation tries to help the children and the judge, a professor improbably named Dinglebatt. After Amelia Bedelia pours too much baking soda into Jason's soda-and vinegar-powered volcano model, it produces an explosion instead of the usual fizzle and drizzle. Using the leaf blower from Wendy's flying-saucer demonstration, she attempts to control the eruption. Instead, she sends Dr. Dinglebatt's hairpiece soaring across the gym. Well designed for young readers and brightened with ink-and-watercolor illustrations, this cheerful book extends the popular series.

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内容简介

When Amelia Bedelia helps out at the school science fair, she finds an exploding volcano, some UFOs, and a mad scientist!

作者简介

Herman Parish was in the fourth grade when his aunt, Peggy Parish, wrote the first book about Amelia Bedelia. Since then, the lovable housekeeper has become a favorite household character for readers young and old. After Peggy Parish died in 1988, her nephew continued Amelia Bedelia's exploits in Good Driving, Amelia Bedelia; Bravo, Amelia Bedelia!; Amelia Bedelia 4 Mayor; Calling Doctor Amelia Bedelia; Amelia Bedelia, Bookworm; Happy Haunting, Amelia Bedelia; Amelia Bedelia, Rocket Scientist?; Amelia Bedelia Under Construction; and Amelia Bedelia's Masterpiece.

精彩书评

"The beloved Amelia Bedelia is back, this time as a helper in the school science fair. Naturally, the literal-minded housekeeper runs into all sorts of misunderstandings, from insisting children are way too young for "makeup" tests, to wondering why Dr. Dinglebatt, the judge, is a mad scientist. Havoc breaks loose when Amelia Bedelia adds too much baking soda to a volcano model, and when the professor's hairpiece falls on a computer, a child screeches, "A rat is attacking the mouse!" As per formula, all ends happily with food and smiles while everyone eats the maid's famous lemon meringue pie. Sweat's familiar watercolor-and-ink illustrations are helpful in understanding the wordplay."
--School Library Journal

前言/序言

好的，这是一本关于一个名叫阿米莉亚·贝迪利亚的小女孩的系列故事书的简介，重点放在了该系列中其他故事的内容，而不是《火箭科学家？》这一本。 --- 阿米莉亚·贝迪利亚的奇妙冒险：一窥日常的欢乐与误解 探索“阿米莉亚·贝迪利亚”系列：当字面意思变成一场闹剧 阿米莉亚·贝迪利亚这个名字，对于熟悉她的读者来说，代表着无尽的笑声和对日常用语最纯粹、最字面的理解。这个系列图书，专门为初级读者（通常是 6 至 10 岁的孩子）设计，以其简单易懂的语言和充满幽默感的插图，俘获了数代小读者的心。这套书的核心魅力，在于主角阿米莉亚对习语、比喻和日常指令的“一板一眼”式解读，所引发的一系列啼笑皆非的事件。 我们在此将深入探讨阿米莉亚·贝迪利亚在不同场景下所经历的那些令人捧腹的“任务”和“工作”，这些故事展示了她如何以一种完全意想不到的方式“完成”任务，从而揭示了语言的微妙之处，以及保持积极态度的重要性。 第一幕：厨房里的混乱与烘焙的挑战 在阿米莉亚众多的职业尝试中，她在厨房的经历常常是故事的高潮之一。想象一下，当一位雇主告诉阿米莉亚需要“打发”一些鸡蛋时，她会如何理解“打发”这个词？ 在其中一个经典故事中，阿米莉亚被托付了一项重要的烘焙任务。她被要求将面团“揉”好，并将“把黄油涂抹到模具上”。阿米莉亚，一如既往地，将这些指令理解为物理动作的字面体现。她可能不会使用传统的揉捏技巧，而是用她特有的方式——或许是把面团想象成一个需要搏斗的对手，或者用她自己的身体去“压制”它，直到它达到她认为“完美”的状态。 当她被告知要“把黄油涂抹上去”时，读者会看到一个令人捧腹的画面：阿米莉亚可能没有使用餐具，而是用手、甚至用她身体的其他部分，以一种近乎艺术创作的方式将融化的或室温的黄油“涂抹”到模具的每一个角落，完全忽略了效率和整洁，却将重点放在了“覆盖”的完整性上。结果往往是甜蜜的，尽管过程充满了令人意想不到的混乱。她的雇主可能会发现一个完全被黄油覆盖的厨房，以及一个对自己“完美执行任务”感到无比自豪的小帮手。 第二幕：校园里的“科学”与学习的困境 阿米莉亚的冒险远不止于家务和烹饪。她也曾深入到学校环境，用她独特的逻辑应对学习挑战。 在关于学校的项目中，阿米莉亚可能被要求“画出”一个特定概念的图示。如果老师要求她画出“一个苹果的横截面”，她可能会非常认真地画出一个被削掉一半的、看起来像是被斧头劈开的苹果，而不是一个标准的生物学剖面图。她认为，这才是“横截面”最直接的物理表现。 更有趣的是，当她需要做一些需要精细操作的任务时，比如“整理书架上的字母顺序”。她可能会将每一本书都拿下来，然后像排列多米诺骨牌一样，确保它们的标题首字母严格按照 A、B、C 的顺序排列，但她可能没有考虑到书的厚度和高度，导致书架最终变得歪七扭八，随时可能坍塌。但对阿米莉亚来说，她已经“按字母顺序”完成了工作，难道还有比这更重要的吗？ 第三幕：园艺与自然界的“修复” 园艺是另一个充满误解的领域。当阿米莉亚被要求“修剪”灌木，或者“给花浇水”时，她总能找到创新的方法。 如果她被要求“给花浇水直到水渗入土壤深处”，她可能会认为这意味着需要用极大的水量，直到水真正从花盆底部流出来为止。如果是在室外，这可能意味着一场小小的局部洪水，而阿米莉亚则站在旁边，满意地看着自己的“杰作”，完全不明白为什么园丁看起来如此惊慌失措。 在“修剪”方面，她可能会对“修剪”这个词做出夸张的反应。她可能会认为修剪就是“让它看起来更整洁”，这可能导致她使用一把巨大的剪刀，将一棵小灌木修剪成一个奇怪的几何形状，或者干脆把所有看起来“不整齐”的叶子都剪掉，留下一根光秃秃的杆子，她坚信这才是真正的“修剪”。 第四幕：社交场合的礼仪与尴尬的时刻 阿米莉亚在社交场合的互动同样引人入胜。当她被教导要“像个绅士/淑女一样行动”时，她会如何演绎？ 她可能会将“保持风度”理解为对所有物理接触的绝对避免，导致她在握手或鞠躬时表现得极其僵硬和疏远。如果有人告诉她“要放轻松，别紧张”，她可能会直接躺在地板上，试图用这种方式证明自己已经“放松”了。 她的真诚是她最大的优点，也是她制造麻烦的根源。她从不带有恶意，她的每一个举动都是基于她对被告知指令的最直接的字面翻译。正是这种纯粹的、未经过滤的理解世界的方式，让读者在为她捏一把汗的同时，也忍不住开怀大笑。 系列的核心精神 《阿米莉亚·贝迪利亚》系列不仅仅是关于一个孩子如何犯错的故事。它更深层次地探讨了沟通的重要性，以及不同个体如何以截然不同的方式诠释相同的语言。它鼓励小读者们思考：我们所说的和我们真正想表达的之间，可能存在多大的鸿沟？通过阿米莉亚充满活力的插图和轻松幽默的文字，孩子们学会了如何用一种轻松的态度面对生活中的小失误，并理解到，即使是最简单的指令，也需要细致的沟通和理解。阿米莉亚·贝迪利亚用她自己的方式，为我们上了一堂关于语言和想象力的生动课程。她可能是个麻烦制造者，但她绝对是一个让人难以忘怀的、充满魅力的角色。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面就充满了活力和神秘感，阿米莉亚·贝迪利亚穿着一件闪亮的宇航服，身边围绕着各种各样的零件和图纸，眼神里充满了她特有的那种认真又有点迷茫的神情。仅仅是想象她穿着笨重的宇航服，试图用平底锅去“固定”火箭的某个部件，我就忍不住想笑。我一直很喜欢阿米莉亚·贝迪利亚这个角色，她那种不拘一格的思维方式，虽然常常惹出麻烦，但最终总能以一种出人意料的方式化解危机，带来意想不到的解决方案。这次她成为火箭科学家，这简直是为她量身定做的职业，充满了各种可以被她“误解”的术语和概念。我非常期待书中她如何理解“重力”、“推进力”或者“太空行走”这些词汇，并且以她独特的方式去实践。Level 2的阅读难度也意味着这本书不会太长，情节紧凑，节奏明快，非常适合我这种正在积累阅读经验的孩子。我希望这本书能让我学到一些关于火箭的基本知识，即使是以一种非常规的方式。而且，书中的插图一定能帮助我更好地理解故事情节，那些充满想象力的画面，一定会让我在阅读过程中更加投入。我强烈推荐给所有喜欢阿米莉亚·贝迪利亚，并且对太空和科学充满好奇的孩子们。

评分☆☆☆☆☆

这次阿米莉亚·贝迪利亚的冒险来到了太空领域，而且是以火箭科学家的身份，这本身就充满了巨大的戏剧冲突和喜剧潜力。我脑海中已经浮现出无数个她因为字面意思理解而引发的搞笑场面。比如，她可能会把“科学研究”理解成“瞎猜”，把“实验数据”当成“收集到的糖果数量”。我非常想知道，当她需要“对接”两个火箭部件时，她会怎么做？会不会是用胶水粘起来？或者她需要“计算”火箭的飞行轨迹，她会不会是用算盘或者手指头来数？这本书的平装版本，加上6-10岁的年龄定位，说明它一定是一本适合家庭共读，并且能够激发孩子想象力和阅读兴趣的书。我喜欢阿米莉亚·贝迪利亚的地方在于，她虽然犯错误，但她从来不害怕，总是积极地去尝试，并且从错误中学习（虽然她的学习方式有点独特）。她的故事总能告诉我们，即使犯错了，也不要气馁，重要的是保持好奇心和探索精神。我相信，通过这本书，我不仅能体验到阅读的乐趣，还能在哈哈大笑中，对火箭和太空产生一些模糊但有趣的概念。我期待着她如何用她那独特的逻辑，“拯救”一次可能失败的火箭发射任务。

评分☆☆☆☆☆

当我知道阿米莉亚·贝迪利亚要成为火箭科学家时，我感到既惊讶又兴奋。这个总是把所有事情都搞得一团糟，却又总是能以意想不到的方式解决问题的女孩，现在要去挑战如此高科技的领域了！我脑海里已经开始上演各种滑稽的画面：她可能会把“宇宙飞船”当成一个巨大的冰箱，然后试图往里面塞满食物；或者她会认为“卫星”就是天上飞的一个大盘子。我非常期待书中的故事情节，看看她是怎么理解火箭的组成部分，以及她会如何“操作”这些复杂的设备。Level 2的阅读级别非常适合我，这意味着我可以轻松地阅读，并且理解故事中的笑点。阿米莉亚·贝迪利亚的故事有一个很大的优点，就是它们非常贴近生活，即使是关于火箭科学这样遥远的话题，也能被她演绎得非常接地气，充满了童趣。我希望这本书能让我学到一些关于太空和火箭的基本知识，就算是以一种完全不科学的方式。而且，我猜这本书的插图一定也非常精彩，充满想象力，能够帮助我更好地理解阿米莉亚·贝迪利亚那些天马行空的举动。我迫不及待想要知道，她会如何用她那独特的“智慧”，完成一次成功的火箭发射。

评分☆☆☆☆☆

我一直对阿米莉亚·贝迪利亚这个角色情有独钟，她那种“一本正经地胡说八道”的能力，总能让我捧腹大笑。这次她摇身一变成了火箭科学家，这简直就是炸开了锅的节奏！我迫不及待地想看看，她会把“推进器”理解成什么？会不会是让她去“推”动火箭？或者她需要“组装”火箭，她会不会认为这就是把积木搭起来？Level 2的阅读难度，意味着我可以独立完成阅读，这让我很有成就感。我喜欢阿米莉亚·贝迪利亚系列的书，因为它们总是能用最简单、最幽默的方式，将一些看似复杂的概念融入故事中，而且重点是，这些概念不会显得生硬，而是通过她的“误解”自然地呈现出来。我尤其好奇，当她遇到真正的科学难题时，她会如何“解决”？是会继续按字面意思去理解，还是会突然出现一丝灵感？这本书的插画通常都充满了细节和趣味，我一定会在阅读过程中仔细观察每一个小细节，它们往往是隐藏着更多笑点的地方。这本书不仅能锻炼我的阅读能力，还能拓展我的想象力，让我看到解决问题的新角度。

评分☆☆☆☆☆

天啊，看到这个书名的时候我就笑了！阿米莉亚·贝迪利亚，那个总是把所有事情都字面意思理解透的可爱姑娘，居然要当火箭科学家了？这简直太令人期待了！我非常好奇她会闹出什么样的笑话来。我猜想，在她的世界里，“发射”火箭可能意味着把某样东西用力扔出去，或者“轨道”可能是她画的一条弯弯曲曲的线。这本书的副标题是“I Can Read, Level 2”，这对我来说是个好消息，因为我还在努力提高我的阅读能力，而阿米莉亚·贝迪利亚的故事总是那么有趣，让我愿意一遍又一遍地读。而且，这个系列的书通常插图都很丰富，色彩鲜艳，很容易吸引小读者的注意力，让学习阅读的过程不再枯燥。我迫不及待想知道，她是怎么“研究”火箭的？她会把螺丝钉当成零食吃吗？她会认为火箭需要“润滑”就是给它抹上黄油吗？这些奇思妙想让我对这本书充满了好奇。我甚至可以想象，书里一定会有很多夸张而又滑稽的场景，让她与科学概念产生意想不到的碰撞，最终以一种非常规的方式“解决”问题，这正是阿米莉亚·贝迪利亚的魅力所在。作为一个喜欢简单易懂又充满惊喜的故事的读者，我预感这本书一定会给我带来很多欢乐。

评分☆☆☆☆☆

主要是价格优惠，正版图书，就赶紧收了

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适合有一定程度的孩子读。内容还是不错的。

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