Frog and Toad are Friends (I Can Read, Level 2)青蛙和蟾蜍是朋友 英文原版 [平装] [4-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Arnold Lobel（阿诺德·罗贝尔） 著

图书标签:

• 友谊
• 青蛙和蟾蜍
• 儿童文学
• 英文原版
• 绘本
• I Can Read
• 分级阅读
• 4-8岁
• 经典故事
• 平装书

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780064440202

版次：1

商品编码：19004905

包装：平装

丛书名： I Can Read, Level 2

出版时间：1979-10-03

用纸：胶版纸

页数：64

正文语种：英文

商品尺寸：22.86x15.24x0.51cm

编辑推荐

适读人群 ：4-8岁
　　哈佛大学教育学博士朱莉向您推荐“I Can Read！系列”：

内容简介

Frog and Toad agreed: it was a perfect day for a swim. And Frog was kind enough not to look at Toad in his bathing suit, per Toad's request. But when the swimming was over, a crowd had gathered to see Toad in his funny-looking suit, and neither Frog nor Toad could make them leave.
The endearing pair hop along through five enchanting stories, looking for lost buttons, greeting the spring, and waiting for mail. Their genuine care for each other makes Frog and Toad two of the finest amphibious role models around. Young readers will chuckle with Frog as they watch Toad's silly efforts to make up a story. And they will applaud Toad as he finally wakes up after hibernating all winter. The fifth story will warm the hearts of any would-be pen pal--or anyone who has ever known what it's like to have a true-blue (or green) friend.
Arnold Lobel's comfortable brown and green illustrations invite and delight every reader, setting the tone for warm, funny stories about friendship. A Caldecott Honor Book and finalist for the National Book Award for Children's Literature, this installment of Lobel's classic Frog and Toad series is another essential addition to any youngster's shelf. If you need even more of Frog and Toad, don't miss Frog and Toad Together, Frog and Toad All Year, and Days with Frog and Toad.
The best of friends From writing letters to going swimming, telling stories to finding lost buttons, Frog and Toad are always there for each other -- just as best friends should be.

　　故事主要是在述说主角青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。文字优美流畅，叙述方式幽默童趣，故事感人又好玩，这两个角色表现出的童心及纯真的友谊将使读者会心一笑。他们的友情与默契贯串所有的故事，让读者在阅读时，从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中。然而，青蛙与蟾蜍特殊的个性、出人意料的行为及想法，又让故事的发展充满幽默风趣的惊喜。作者洛贝尔运用日常生活中最平凡的场境及生活点滴，透过想象的魔力，直接带领读者打开神奇的幸福宝藏，品味最美丽、最真挚的友谊。没有严肃的教条味，也没有沉重的批判思考，满满是至真至情，挑动读者内心深处最原始而纯真的感动。其故事在文字使用上，及文学内涵上都有极佳的阅读价值，是简易阅读书籍中的重要佳作，也是让孩子在阅读较具挑战性的短篇章节小说前的良好暖身材料。

作者简介

During his distinguished career Arnold Lobel wrote and/or illustrated over 70 books for children. To his illustrating credit, he had a Caldecott Medal book -- Fables (1981) -- and two Caldecott Honor Books-his own Frog and Toad are Friends (1971) and Hildilid's Night by Cheli Duran Ryan (1972). To his writing credit, he had a Newbery Honor Book -- Frog and Toad Together (1973). But to his greatest credit, he had a following of literally millions of young children with whom he shared the warmth and humor of his unpretentious vision of life.

Though he was a born storyteller -- he began making up stories extemporaneously to entertain his fellow second-graders in Schenectady, New York, where he grew up in the care of his grandparents. Mr. Lobel called himself a "lucky amateur" in terms of his writing. Viewing himself as a professionally trained illustrator (he received a Bachelor of Fine Arts degree from Pratt Institute), he said, "I know how to draw pictures. With writing, I don't really know what I'm doing. It's very intuitive."

In addition to the Frog and Toad books, Owl at Home, Mouse Tales, The Book of Pigericks, and many other popular books he created, Mr. Lobel also illustrated other writers' texts that captured his fancy. He viewed this as "something different and challenging." Often his illustrations for those books showed a different aspect of his personality and his artistic expertise, ranging from his meticulous dinosaurs in Dinosaur Time by Peggy Parish to his chilling pen-and-ink drawings in Nightmares: Poems to Trouble Your Sleep by Jack Prelutsky, about which Booklist wrote, "Young readers will be amazed that the gentle Lobel of Frog and Toad fame can be so comfortably diabolic."

In 1977 Mr. Lobel and his wife, Anita, a distinguished children's book author and artist in her own right, collaborated on their first book, How the Rooster Saved the Day, chosen by School Library Journal as one of the Best Books of the Year, 1977. They then collaborated on three more books, A Treeful of Pigs, a 1979 ALA Notable Book; On Market Street, a 1982 Caldecott Honor Book; and The Rose in My Garden, a 1984 Boston Globe/Horn Book Honor Book.

Arnold Lobel died in 1987.

内页插图

前言/序言

阳光下的友谊与冒险：《彼得兔的故事》 彼得兔的故事，是无数孩子童年记忆里最温暖的一抹亮色。这不是关于两只两栖动物在季节更迭中互相扶持的日常，而是关于一只调皮、充满好奇心的小兔子，以及他在英格兰乡村田园中展开的一系列充满英式幽默和生活哲理的小小冒险。 这本《彼得兔的故事》（The Tales of Peter Rabbit），并非一本简单的动物寓言集，它是一扇通往十九世纪末二十世纪初英国乡村生活图景的精致小窗。作者兼插画师碧翠丝·波特（Beatrix Potter），以其细腻入微的观察力和对自然界的热爱，为我们构建了一个既魔幻又写实的微观世界。 丰饶的乡村，严苛的规则 故事的核心围绕着彼得兔一家，他们生活在绿色的灌木丛下，母亲麦格蕾塔·兔女士，是一位时刻为孩子们的安全担忧的母亲。她总是告诫她的孩子们：“不要去麦格雷戈先生的菜园里！” 麦格雷戈先生，那位辛勤劳作的农民，是这片田园秩序的守护者，也是孩子们最大的“威胁”。 彼得，作为家中最大的孩子，也是最不安分的一个，总是将母亲的警告置于脑后。他那双充满探索欲的眼睛，总是被那片被精心照料、诱人垂涎的菜园所吸引。那里有着最鲜嫩的莴苣叶、最甜美的豌豆荚。 第一次越界的甜蜜与惊恐 故事最经典的部分，无疑是彼得第一次溜进菜园的经历。波特女士的文字，如同老式的留声机唱片，带着一种特有的节奏感和精准性，描述了彼得如何蹑手蹑脚地钻过篱笆的漏洞，进入那个充满危险与诱惑的禁地。 菜园里的场景描绘得极其生动：那里有被阳光晒得暖洋洋的工具棚，有泥土的芬芳，还有那令人垂涎欲滴的蔬菜。彼得一开始是心满意足的，他吃了西红柿、偷了豆子，沉浸在自己成功“得手”的喜悦中。然而，这份喜悦是短暂的。 突然出现的麦格雷戈先生，身穿他标志性的粗花呢外套，手中挥舞着工具，打破了这份宁静。对彼得来说，这不再是嬉戏，而是生死攸关的逃亡。波特用她特有的、略带夸张的手法，描绘了彼得慌乱的逃窜：他跑过卷心菜地，躲在洒水壶下，甚至在被追赶中弄丢了他那件最宝贵的蓝色外套和一双小鞋子。 这种“越界”的后果，是童年冒险中不可或缺的一部分——那就是必须承担的教训。彼得最终在母亲的严厉管教下，喝了一杯洋甘菊茶，并被要求早早上床休息。那件被丢弃的外套，成为了他鲁莽行为的实物证明。 邻里的交织与生活的智慧 《彼得兔的故事》的魅力并不只在于彼得的冒险。波特笔下的世界是相互联系的： 汤姆小猫 (Tom Kitten)： 另一则著名的故事讲述了汤姆小猫和他的姐妹们，她们的母亲试图教她们礼仪，并为她们穿上了小小的、有些滑稽的衣服。汤姆的冒险，更多的是对“规矩”和“体面”的一种抵触和笨拙的模仿。他总是试图扮演一个不属于自己的角色，最终以一片狼藉收场，展示了模仿行为的局限性。 杰里米·费舍尔先生 (Mr. Jeremy Fisher)： 这位优雅的钓鱼者，穿着他的小小的雨衣和靴子，乘着他的小船在池塘上垂钓。他的故事充满了平静的自然观察，但也穿插着与一条大鱼的惊险遭遇。费舍尔先生代表了一种更注重细节和宁静的绅士风度，与彼得的鲁莽形成了对比。 本杰明大兔子 (Benjamin Bunny)： 作为彼得的堂兄，本杰明继承了彼得的冒险精神，甚至有过之而无不及。他们俩的再次潜入菜园的经历，更加大胆和狂妄，也因此付出了更惨痛的代价——他们不仅丢了帽子，还差点被猫吃掉。这进一步强调了“经验的积累”是成长的关键。 深入人心的细节描绘 波特的文字之所以经久不衰，在于她对细节的痴迷。她不是简单地写“兔子吃了萝卜”，而是写：“他用鼻子嗅了嗅，然后，他把头伸进了一个装满新鲜豌豆的篮子里。” 她的插画，更是故事的灵魂。每一张水彩画，都像是出自一位博物学家的严谨手稿，但又带着童话的柔和光晕。我们可以清楚地看到不同植物的纹理、泥土的湿度，甚至彼得的毛发在奔跑时被风吹起的方向。这种将科学观察与艺术想象完美融合的方式，使得这个世界具有令人信服的真实感。 友谊与家庭的基调 虽然故事的主题是冒险和教训，但其底层流淌着深厚的家庭情感和对自然法则的尊重。母亲对彼得的爱，是无条件的，即使在愤怒和失望之后，她提供的总是安慰——那杯热腾腾的洋甘菊茶。 这些小动物们之间的互动，反映了早期人类社会的某些侧面：有爱心（如汤姆的姐妹们对他的拉扯）、有竞争（彼得和本杰明）、有对权威的挑战（对麦格雷戈先生的逃避），以及对生活资源（食物）的获取。 《彼得兔的故事》没有宏大的叙事，它由一系列关于“不听话的后果”、“家庭的庇护”以及“自然界的美丽与残酷”的片段组成。它教会了孩子们，世界是既美丽又充满规则的地方，而学会如何在这些规则内灵活周旋，就是成长的第一课。它提醒着成年人，我们都曾在某个时刻，是那个想偷吃胡萝卜，却差点丢掉鞋子的彼得。 最终，这些故事不仅仅是阅读材料，它们是文化遗产，是关于如何在充满诱惑的世界中保持警醒，同时又不失一颗探索之心的永恒教材。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，好的童书不仅仅是讲故事，它更是一种文化的传递，一种情感的连接，以及一种思维的启迪。《Frog and Toad are Friends》完美地诠释了这一点。这本书以其独特的魅力，征服了无数小读者的心，也深深打动了我。首先，它所传达的友谊主题，是普世的，也是孩子们最容易理解和接受的。青蛙和蟾蜍之间那种无条件的信任、互相扶持、以及在困难面前共同面对的精神，为孩子们树立了一个积极健康的友谊榜样。孩子在阅读过程中，会自然而然地去体会“朋友”的意义，这远比空洞的说教来得更有力量。其次，书中的叙事节奏非常舒缓，每一章都像是一个独立的小故事，但又巧妙地串联起来，让孩子在阅读过程中不会感到疲惫，反而会产生一种期待感，想知道下一个故事会发生什么。这种循序渐进的阅读体验，极大地培养了孩子的耐心和专注力。而且，故事中的情节虽然简单，却充满了生活气息，充满了童趣，让孩子们在阅读中找到共鸣，仿佛故事就发生在他们自己身边。我曾和孩子一起朗读，他会模仿角色的语气，用稚嫩的声音去表达情感，那种投入感让我非常欣慰。更重要的是，这本书的英文语言本身就是一种艺术。它的简洁、它的精准、它的自然，都为孩子提供了一个绝佳的语言学习范本。没有华丽的辞藻，没有晦涩的词语，但每一个词语都恰到好处，每一个句子都富有表现力。这对于母语非英语的孩子来说，是极好的语言输入。这本书的插画风格也极具特色，温暖的色调，生动的表情，将青蛙和蟾蜍这两个可爱的角色刻画得活灵活代谢，与文字内容相得益彰，共同营造了一个充满爱与温馨的故事世界。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对儿童文学稍有研究的家长，我必须说，《Frog and Toad are Friends》这套书的精髓远不止于它的“简单”。我曾尝试过一些同级别（Level 2）的英文读物，有些虽然词汇量不高，但句子结构依然略显复杂，或者故事情节不够引人入胜。但这本书，它就像一位经验丰富的老师，用最恰当的节奏和最贴切的语言，巧妙地引导着小读者。首先，它的叙事结构非常清晰，每一页的文字量都经过精心控制，不会给孩子带来压迫感。而且，故事的展开也很有层次，即使是对于那些理解力稍弱的孩子，也能轻松跟上。我特别欣赏它对人物性格的刻画，青蛙的乐观开朗与蟾蜍的略带忧郁但真诚善良形成了鲜明的对比，这种互补性的友谊描绘得淋漓尽致，让孩子们在潜移默化中理解到友谊的价值和多样性。再者，书中那些看似日常化的场景，比如分享食物、互相拜访、解决小小的烦恼，都蕴含着深刻的人生哲理，但它并不说教，而是通过故事本身去展现。我曾多次观察孩子在阅读时的反应，他们会被角色的遭遇逗乐，也会因为角色之间的互相帮助而感到温暖。这种情感共鸣是培养孩子阅读兴趣的基石。此外，书中的英文表达方式非常地道，符合母语者的自然语流，这对于孩子日后学习更高级的英语非常有益。它不是那种刻意为学龄儿童编写的“教学版”英文，而是真正有生命力的故事。总而言之，这套书在语言、故事、情感和文化价值上都达到了一个非常高的水准，是孩子早期英语阅读的绝佳伴侣。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是给小小孩开启阅读大门的绝佳选择！我家的孩子才四岁多，正是对周围世界充满好奇，但也容易分心的年纪。一开始，我担心这么简单的故事会不会太枯燥，但事实证明我的顾虑是多余的。这本书的语言真的非常精练，几乎都是最基础的词汇和最简单的句子结构，重复性也很高，这对于初学者来说至关重要。每一次阅读，孩子都能抓住更多的词语，并且能主动跟着我一起读，那种成就感真的太棒了！而且，故事情节虽然简单，但却非常温馨可爱。青蛙和蟾蜍之间的友谊，那种互相支持、彼此关心的小细节，总是能让孩子咯咯地笑。比如，他们一起寻找丢失的纽扣，一起等待下雨，这些看似微不足道的小事，却被描绘得生动有趣。插画也是一大亮点，简单但充满表现力，颜色温暖，角色表情也很丰富，很容易吸引孩子的注意力，帮助他们理解故事内容。每次读完，我都会和孩子讨论里面的情节，问他“你觉得蟾蜍为什么会这样做？”或者“你遇到这种情况会怎么办？”，这不仅巩固了阅读效果，也激发了他的思考能力。最重要的是，这套书没有复杂的概念，没有让人困惑的情节，就是纯粹的友谊和日常生活的小乐趣，非常适合小小孩建立阅读信心。它就像一个温柔的引路人，让孩子在轻松愉快的氛围中，慢慢爱上阅读这件事，为他们未来的阅读之路打下坚实的基础。我强烈推荐给所有有学龄前和小学低年级孩子的家长，这绝对是一笔值得的投资。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，当我第一次翻开《Frog and Toad are Friends》这本书时，我并没有预料到它能带给我如此大的惊喜。它就像一本小小的魔法书，里面蕴含着无限的温情和智慧，能够轻易地打动人心。首先，这本书在语言运用上的功力着实令人赞叹。它摒弃了那些华而不实的词藻，选择了最朴实、最真诚的语言，但正是这种简洁，赋予了故事强大的生命力。作者巧妙地运用了大量的重复句式和简单的词汇，这对于初学英语的孩子来说，无疑是最好的“敲门砖”。每一次阅读，孩子都能在熟悉的基础上，掌握新的词汇，巩固已有的知识，从而建立起阅读的自信心。而且，故事的叙事节奏非常抓人，虽然篇幅不长，但每一个小故事都设计得巧妙有趣，充满了生活气息。孩子在阅读过程中，会不自觉地被吸引，想要知道接下来会发生什么，这种期待感正是培养阅读兴趣的绝佳驱动力。我曾经观察过，当孩子读到一些有趣的段落时，他们会发出会心的笑声，甚至会主动去模仿角色的语气，这种全情投入的状态，让我感到无比欣慰。其次，书中关于友谊的描绘，更是感人至深。青蛙和蟾蜍之间的友谊，不是那种轰轰烈烈的，而是渗透在日常生活的点滴之中。他们互相理解、互相支持、互相包容，即使面对小小的困难，也能携手共渡。这种真挚而纯粹的友谊，为孩子们树立了一个极好的榜样。在现代社会，很多孩子可能更习惯于独处，或者在社交方面存在一些挑战，而这本书所传递的友谊理念，能够帮助他们更好地理解和实践友谊的真谛。它告诉孩子，真正的朋友，是那个在你快乐时分享，在你失落时陪伴，在你遇到困难时伸出援手的人。书中的插画也是一大亮点，虽然风格朴素，但却充满了生命力。每一个角色的表情都栩栩如生，每一个场景都温馨有爱，与文字内容相得益彰，共同营造了一个充满童趣和温情的阅读世界。总而言之，这是一本能够触动孩子心灵，滋养孩子情商，同时又能提升他们英语能力的优秀作品，是任何一个希望孩子爱上阅读的家长都不能错过的佳作。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注儿童阅读推广的人，我看到《Frog and Toad are Friends》这本书时，就预感到了它的不凡。事实也确实如此，它不仅仅是一本“Level 2”的英语读物，它更像是一扇通往美好世界的小窗户，让孩子们在阅读中收获知识，更收获成长。首先，这本书最突出的优点在于它卓越的叙事能力。即使是对于初次接触英文绘本的孩子，它也能轻松地抓住他们的注意力。故事的开端往往简洁明了，直接切入主题，然后通过一系列生动有趣的事件，层层推进，最终达到一个温暖的结局。这种精巧的叙事结构，既不会让孩子感到迷失，又能让他们始终保持好奇心。而且，故事情节的设计非常贴近儿童的生活经验，比如丢失物品、等待事物、以及一些生活中的小烦恼，这些都能引起孩子们的共鸣，让他们在故事中找到自己的影子。我曾经在孩子阅读时观察过，当故事中出现一些他们熟悉的情节时，他们会表现出特别的兴趣，甚至会主动提出自己的看法。其次，这本书对友谊的描绘，堪称典范。青蛙和蟾蜍之间那种相互理解、相互支持、并且愿意为对方付出一切的深厚情谊，通过细腻的笔触，展现在孩子面前。这不仅仅是简单的友情，更是包含着责任、担当和无私的爱。孩子们在阅读中，会潜移默化地学习到如何去爱，如何去关心他人，如何成为一个有担当的朋友。这对于他们构建健康的人际关系，有着极其重要的意义。再者，这本书的英文语言本身就是一种绝佳的学习资源。它使用的词汇和句型，都是最基础、最常用，同时也最具有代表性的。这种“地道”的英文表达，能够帮助孩子在早期就建立起正确的语感，避免一些不必要的错误。而且，重复性的语言模式，以及富有韵律感的句子，都极大地增强了孩子们的记忆力和语言习得能力。书中的插画，虽然看起来简单，但却蕴含着丰富的细节和情感，能够有效地辅助孩子理解故事情节，并激发他们的想象力。总而言之，这本书是一部集语言学习、情感培养、思维启迪于一体的优秀作品，是孩子早期阅读的必选读物。

评分☆☆☆☆☆

活动买的，比平时实惠很多。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

全英文书，小朋友看着很喜欢。

评分☆☆☆☆☆

买了很多书，上千了，慢慢看

评分☆☆☆☆☆

书本好，包装很严实。内容很好看合适1年级孩子看。

评分☆☆☆☆☆

原版书就是贵！还好参加了活动，算下来2折就还好。

评分☆☆☆☆☆

正版！印刷质量好，价格比书店便宜太多了

评分☆☆☆☆☆

孩子选的 活动买的 很划算

评分☆☆☆☆☆

孩子学校推荐的书籍，孩子还是挺喜欢的。

评分☆☆☆☆☆

原版书太贵了，内容少……