Marvin Redpost: Alone in Teachers House [平装] [6-9岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Louis Sachar（路易斯·查尔） 著

图书标签:

• 儿童文学
• 冒险故事
• 学校生活
• 幽默
• 成长
• 家庭
• 友谊
• 平装书
• 6-9岁
• Marvin Redpost系列

出版社： Random House

ISBN：9780679819493

商品编码：19036473

包装：平装

丛书名： A Stepping Stone Book（TM）

出版时间：1994-03-22

用纸：胶版纸

页数：96

正文语种：英文

商品尺寸：13.21x0.51x19.81cm

内容简介

Illus. in black-and-white. Marvin's friends think he's the luckiest boy in the world when his teacher asks him to dog-sit for a week. He gets to be alone in Mrs. North's house! But pretty soon it starts to look as if Marvin is not so lucky after all...."

作者简介

Louis Sachar was born in East Meadow, New York, moved to Southern California when he was nine, and now lives in Austin, Texas. Louis's first book for children, Sideways Stories from Wayside School was accepted for publication during his first week of law school. Although Louis graduated and passed the bar exam, he opted to be a full-time writer for children rather than a lawyer.

Louis met his wife, Carla, when he was a visiting author at a school in Texas. She was a counselor at the same school. They have a daughter, Sherre. Louis likes to play chess, cards, ski, play the guitar (and sing loudly), but mostly he likes spending time with Carla and Sherre.

精彩书评

“Marvin Redpost's third-grade teacher is leaving town for a week and she asks him to care for her beloved dog Waldo. Marvin's friends are a little jealous and want to sneak into the teacher's house, but Marvin takes his responsibility seriously. Then his troubles begin - the substitute keeps picking on him and Waldo becomes ill. Will his teacher be angry when she returns? Elementary school children will identify with Marvin and his dilemma.”
--Children's Literature

追逐日落的精灵：一个关于友谊、勇气与失落的夏日故事 图书名称：《星尘彼岸的低语》 目标读者： 8-12岁儿童及喜爱温情奇幻故事的成年读者 字数： 约1500字 --- 引言：当世界变得过于安静 在“迷雾湾”这个被古老灯塔光芒守护着的小镇上，夏天总是弥漫着海盐和烤面包的香气。但对于十二岁的莉拉来说，这个夏天带着一种不同寻常的沉重。她的童年玩伴，那个总能用笑声驱散阴霾的男孩——奥利弗，搬走了。他留下的空缺，像一块突然变大的阴影，吞噬了莉拉原本色彩斑斓的暑假计划。 莉拉是个观察者。她能分辨出海鸥翅膀上羽毛的细微色差，也能准确计算出潮汐退去后沙滩上能停留多久的“海玻璃”。然而，她无法计算或预测的是，如何填补奥利弗离开后留下的巨大空白。 故事从一个闷热的周二下午开始。莉拉独自坐在她最喜欢的、长满藤蔓的后院秋千上，手里紧紧攥着一张泛黄的地图——那是她和奥利弗共同绘制的“秘密基地探险图”。她决定做一件他们计划了很久，却从未真正开始的事：追逐镇子边缘那片传说中“只有在日落时分才会显现”的神秘沼泽。 第一章：迷失在向日葵田 莉拉的探险并非一帆风顺。在穿过镇子上绵延不绝的向日葵田时，她迷失了方向。那些高过她头顶的巨大花盘，似乎都在嘲笑着她的莽撞。就在她感到沮丧，几乎要放弃时，她发现了一件不属于这个世界的物件——一块雕刻着复杂符文的、散发着微弱蓝光的石头。 这块石头带着一种奇特的温度，像是握着一块冰镇的月光。当莉拉触摸它时，她听到了一声极轻微的，像是风吹过风铃的声音。这份奇异的发现，驱散了她对奥利弗的思念，取而代之的是一种迫切的好奇心。她不再是为了纪念友谊而探险，而是为了揭开这块石头背后的秘密。 第二章：沼泽守望者的沉默 根据古老的镇上传说，迷雾湾的沼泽地是“时间流速稍慢”的地方。莉拉带着蓝光石到达了沼泽边缘。那里，她遇到了第一个伙伴——一个沉默寡言的女孩，名叫赛琳娜。 赛琳娜与镇上其他孩子格格不入。她总是穿着厚重的羊毛衫，即使在炎热的夏天也不例外，她的眼睛里有着超出她年龄的沧桑。她住在沼泽边缘一座摇摇欲坠的小木屋里，被人称为“沼泽守望者”的后代。 起初，赛琳娜对莉拉充满敌意，她警告莉拉：“有些门一旦打开，就再也关不上了。你带来的东西，会引来不该出现的东西。” 然而，蓝光石的魔力似乎也影响了赛琳娜。当蓝光石的光芒触及她小屋的窗台时，赛琳娜的警惕心稍有松懈。她透露了一个惊人的信息：那块石头，被称为“引路石”，是用来连接“另一片风景”的信标。而这片风景，据说生活着一群被称为“织梦者”的生物。 第三章：记忆的涟漪与失衡的平衡 在赛琳娜的带领下，莉拉学会了如何解读沼泽中的微妙迹象：水面泛起的、非自然形成的圆形涟漪，空气中不时飘过的、带着异域花香的微粒。她们发现，当引路石的光芒达到最亮时，现实的边缘就会变得模糊。 随着她们的探索深入，莉拉开始经历一些奇异的“回响”——她能清晰地“看到”过去发生的事情，不是通过想象，而是真实的，短暂的影像重叠在当前的景象之上。她看到了奥利弗在他们秘密基地里留下的最后一个小小的杰作，那是一个她当时因为生气而错过的、未完成的承诺。 赛琳娜解释道，引路石正在稳定一片失衡的“记忆之海”。当某处发生强烈的、未被解决的情感波动（比如莉拉对奥利弗突然离去的失落和困惑）时，这片海域就会产生波澜，吸引那些以情感能量为食的“虚影”。 第四章：追逐“偷影者” 她们的探险很快从单纯的发现转变为一场竞赛。一个以窃取他人“最珍贵时刻”为乐的生物，一个被称为“影窃者”的存在，被引路石的能量吸引而来。这个生物并非实体，而是一种由嫉妒和遗忘构成的能量团，它开始在镇上游荡，目标是那些孩子们最快乐、最宝贵的夏日回忆。 镇上的气氛开始微妙地变化。孩子们忘记了他们最喜欢的冰淇淋口味，忘记了第一次骑自行车的喜悦，甚至开始忘记了彼此的名字。莉拉意识到，如果“影窃者”得逞，迷雾湾将变成一个空洞的、没有共同记忆的城镇。 莉拉和赛琳娜必须学会合作。莉拉的直觉和对“过去”的敏感，与赛琳娜对沼泽自然规律的深刻理解，形成了互补。她们发现，“影窃者”无法穿透由真诚的、不带保留的分享构建起来的“记忆之墙”。 第五章：日落的抉择与告别 最终的对峙发生在灯塔下的沙滩上。夕阳将天空染成一片燃烧的橙红，这正是“引路石”能量最强大的时刻。 莉拉明白了，她一直试图通过“抓住”过去（奥利弗的离开）来弥补现在的空虚。但真正能驱散“影窃者”的，不是被保存的记忆，而是被“赋予”的希望和新的联系。 她不再专注于奥利弗的离开，而是清晰地回忆起与奥利弗共同创造的那些快乐，并主动将这份温暖分享给了赛琳娜。当莉拉坦诚地告诉赛琳娜，她曾经多么害怕孤独，而现在却因为赛琳娜的陪伴而感到充实，这股真诚的、向前的力量，如同温暖的潮水，瞬间击溃了“影窃者”的实体。 “影窃者”消散了，化为无害的、闪烁着微光的尘埃，重新融入了沼泽的空气中。引路石的光芒也逐渐黯淡，完成了它的使命。 赛琳娜没有挽留莉拉。她知道，莉拉已经找到了她自己内心的指引。 尾声：新的航向 夏天即将结束，莉拉站在灯塔下，不再感到孤独。她没有找到一个替代奥利弗的人，她找到了一个理解她灵魂深处的人。她明白了，真正的友谊和勇气，不是抵抗变化，而是带着过去的美好，勇敢地迎接未知的下一段旅程。 迷雾湾依然有海盐和面包的香气，但现在，莉拉的心中多了一种新的味道：探索的甘甜与成长的力量。她将引路石小心翼翼地埋在了后院，知道无论未来如何，她已经拥有了照亮自己前路的内在光芒。她开始计划明年夏天的探险，这一次，她不再需要地图，因为她知道，最好的风景，总是在未曾到达的地方等待着她。

评分☆☆☆☆☆

Marvin Redpost系列一直是我的最爱之一，尤其是这种带着点悬念和冒险色彩的故事。这次的《Alone in Teachers House》，光是标题就勾起了我的无限好奇心。Marvin这个小家伙，总是有办法让自己陷入各种各样令人啼笑皆非的境地，而这次，他似乎进入了一个他通常不应该涉足的领域——“教师的房子”。我脑海中立刻涌现出无数的画面：Marvin是不是因为某个调皮捣蛋的行为被罚留在了那里？还是他为了完成某个不为人知的任务，偷偷潜入了那里？书中的描写一定充满了Marvin特有的那种天真又有点笨拙的视角，让人一边读一边忍不住为他担心，又一边被他逗得哈哈大笑。我非常期待看到Marvin如何在这种“孤身一人”的情况下，运用他那充满想象力的思维方式来应对可能出现的各种突发状况。他会遇到什么样有趣的事情？会不会发现老师们不为人知的一面？这本书的魅力就在于它的不可预测性，以及Marvin那种即便面对困境也绝不放弃、总能找到解决方法的精神。对于6-9岁的孩子来说，这绝对是一本能够激发他们阅读兴趣、培养他们独立思考和解决问题能力的绝佳读物。

评分☆☆☆☆☆

读Marvin Redpost系列的书，总有一种回到童年的感觉，这次的《Alone in Teachers House》也不例外。Marvin这个角色实在是太讨人喜欢了，他身上那种孩子气的执着、偶尔的小聪明，还有那种不小心犯错后的诚实，都让人觉得无比亲切。这次的“教师的房子”这个设定，一下子就充满了神秘感和一点点“禁区”的色彩。我简直迫不及待想知道，Marvin为什么会被独自留在那里？他是不是在里面发现了什么惊人的秘密，或者经历了一段惊心动魄的冒险？作者在刻画Marvin的内心世界时，总是那么细腻入微，那些小小的担忧、大大的好奇、还有为了掩饰真相而编造的各种小谎言，都写得栩栩如生。我特别期待看到Marvin在这本书里有哪些令人捧腹的“操作”，以及他如何用他那独特的方式化解难题。这本书不仅仅是一个故事，它更像是Marvin的一次成长历练，告诉孩子们，即使犯了错误，也要勇敢面对，而且，有时候，意想不到的经历反而会带来宝贵的经验。我相信，这本书一定能让孩子们在欢笑中，体会到成长的乐趣和勇气的重要性。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，Marvin Redpost系列的书，每次都能刷新我对儿童文学的认知。这次的《Alone in Teachers House》，我感觉故事的张力好像比之前的几本更强了一些。Marvin这次的处境，听起来就让人捏一把汗，一个人待在“教师的房子”里，这本身就蕴含了太多不确定性。我最喜欢Marvin的一点，就是他总是能以一种出乎意料的方式化解危机，或者说，他制造的危机本身就很有趣。这本书里，我迫不及待想知道，他为什么会出现在那里？是被留下来打扫卫生？还是被困住了？又或者，他是不是在进行一项秘密的“侦探”任务？书中的每一个情节都像是一个小小的谜题，等待着Marvin去解开，也等待着读者去猜测。作者的叙事技巧非常高明，总能在最关键的时候抛出新的线索，让你忍不住一口气读下去。而且，Marvin的内心独白，那种既紧张又兴奋，既害怕又好奇的状态，真是刻画得太到位了。这不仅仅是关于一个男孩的经历，更是关于童年时期那些充满冒险和想象力的瞬间，那些让我们在长大后依然会怀念的时光。这本书绝对能够点燃孩子们的阅读热情，让他们也想成为像Marvin一样勇敢又机智的小冒险家。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的让我体验了一次“身临其境”的感觉。Marvin作为一个六年级的小学生，他的烦恼和困扰，对于这个年龄段的孩子来说，简直是太真实了。我特别喜欢作者在描写Marvin内心活动时的细腻之处，那种既想做好又怕出错的矛盾心理，以及因为害怕被发现而产生的种种小动作，都描绘得淋漓尽致。这次的故事背景设置在“教师的房子”，光是听这个名字就觉得充满了神秘感和一点点小小的“禁忌”感。我脑海里立刻浮现出各种可能性：Marvin是不是不小心闯入了某个老师的私人空间？是不是在里面发现了什么惊人的秘密？还是他被赋予了什么特殊的任务，需要独自在里面完成？书中的语言风格也十分吸引人，那种孩子气的视角和表达方式，让我在阅读时完全忘记了自己是个大人，仿佛也回到了那个充满好奇和一点点不安的年纪。我特别期待看到Marvin如何运用他那独特的“Marvin式”逻辑来应对这个有点“高难度”的挑战，以及他在这过程中学到的东西。这不仅仅是一本搞笑的书，它更像是一本关于成长、关于勇敢尝试、关于如何面对未知的小小指南，非常适合给孩子提供一些正面引导。

评分☆☆☆☆☆

哇，Marvin Redpost系列我简直是太喜欢了！这次的《Alone in Teachers House》又是一次令人捧腹又带点小感动的冒险。Marvin这个小家伙总是能因为各种各样的原因陷入啼笑皆非的境地，而这次，我感觉他面临的挑战似乎比以往都要……嗯，更“教师化”？哈哈。书中的描写总是那么生动，我仿佛能看到Marvin那双写满了“怎么办？”的大眼睛，以及他那总是停不下来的、有时候还会帮倒忙的小脑袋。他那些自以为是的计划，总是在关键时刻出现意想不到的转折，这正是这个系列最迷人的地方。读的时候，我一直在想，换成是我，面对这种情况会怎么做？是不是也会像Marvin一样，越想解决问题，反而越弄得一团糟？但最后，Marvin总能找到一种……可以说是“Marvin式”的解决方案，既荒唐又充满智慧。而且，这本书里的老师们，也是我最期待的部分之一。我很好奇，在Marvin的眼中，老师们又会展现出怎样不为人知的一面？是严肃刻板，还是其实也藏着一颗童心？总之，阅读过程就像是在跟Marvin一起经历一场意想不到的探险，充满了惊喜和欢乐，绝对是给6-9岁孩子（以及所有童心未泯的读者）的绝佳读物！

评分☆☆☆☆☆

纸质有些黑，正文一共81页。初级章节书，作者鼎鼎有名，看看这个系列是否有趣。

评分☆☆☆☆☆

简易章节书，试试这一系列怎么样。

评分☆☆☆☆☆

书很好的

评分☆☆☆☆☆

正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。

评分☆☆☆☆☆

相信你一定也能从书中懂得人生的真谛! 读书的感觉真好！朋友，多读书吧!

评分☆☆☆☆☆

很好，很好，很好，活动购买。

评分☆☆☆☆☆

知识是开启理想之门的钥匙；知识是无价的宝贵财富，知识只有靠读书才能获得。

评分☆☆☆☆☆

比较幽默有趣的，孩子喜欢。

评分☆☆☆☆☆

俗话说文无定法，写书评当然也无一定的格式，可以因人而异，因书而异。比如偏于谈感受的书评就可以直接从述感开头：“何建明的长篇报告文学《中国高考报告》是一部具有强烈震撼力的作品。不读则罢，越读越使人感到，高考的分量实在太重太重，它重得使许多中国人的腰背都压弯，连中华民族的脊梁也被压得出现了严重的畸型。高考啊！何时才能走出怪圈？”（《走出高考的怪圈》）想要带点文学色彩又要给读者一点悬念的也可以抒情开头：“若你走进普鲁斯特的世界，我想你不会不惊叹于那美妙的符号所产生的神奇魅力，不会不沉醉于玛德莱娜小点心的绵长回味，不会不震悸于人类内心的隐秘世界的强烈曝光。作为《追忆似水年华》的译者之一，我也不可能不更真切地感受到普鲁斯特开启的感觉世界对我的灵魂与感官的诱惑、冲击、洗涤、丰富、与净化。“（《全新而永恒的感觉世界》）当然书评的结尾也不一定都要推荐式的。可以表达某种愿望，如“愿借苇岸的亲切诚实的语言，生动盎然的诗意和宁静柔韧的美感铺就的小径，引领我们走向诗意栖居之地。”