The Gruffalo's Child 咕嚕牛寶寶英文原版 [平裝] [3歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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Julia Donaldson 著

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齣版社： penguin

ISBN：9780142407547

商品編碼：19140312

包裝：平裝

齣版時間：2007-03-01

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：26.92x17.27x0.51cm

具體描述

內容簡介

Julia Donaldson and Axel Scheffler team up again to create this funny and adorable sequel to The Gruffalo. One night, the Gruffalo?s child wanders into the woods to search for the Big Bad Mouse. But instead, she comes upon a small mouse in the woods . . . and decides to eat him! But wait, what is that? A shadow of a very large, scary creature falls on the ground. Could it be the Big Bad Mouse after all?

內頁插圖

前言/序言

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受

評分☆☆☆☆☆

還可以，小孩現在能力沒到，有點看不瞭。

評分☆☆☆☆☆

心得：人們常會感到不惑：孩子很小不識字，怎能閱讀呢?其實，嬰幼兒閱讀與學齡階段的閱讀大有區彆。那麼，什麼是早期閱讀呢?對於年幼的兒童來說，隻要是與閱讀活動有關的任何行為，都可以算作閱讀。如用拇指和食指一頁一頁地翻書；會看畫麵，能從中發現事物的變化，將之串聯起來理解故事情節，讀懂圖書；會用口語講述畫麵內容，或聽老師念圖書文字等等。對於幼兒早期閱讀的教育，應該是終生養成性的教育，閱讀是將要伴隨孩子一生成長的活動，早期閱讀並不在於單純發展孩子的閱讀能力，還要讓孩子通過各種途徑，接受各種信息，形成：看、聽、讀、寫一整套的養成性教育，為幼兒今後的學習打下良好的基礎。綜閤而言，早期閱讀的重要性主要包括：能夠激發孩子的學習動機和閱讀興趣；提高孩子語言能力的重要途徑；是孩子智慧發展的鑰匙；發展今後學習所需要的閱讀預備技巧；有利於兒童的健康發展。 0-6歲的嬰幼兒時期，是人的生命的起跑綫，是人的智慧潛能開發的關鍵期。美國教育心理學傢布盧姆在《人類特性的穩定與變化》中，通過對韆名兒童的追蹤分析，提齣瞭著名的假設：若以17歲時人的智力發展水平為100，則4歲時就已具備50％，8歲時達到80％，剩下的20％，是從8-17歲的9年中獲得的。心理學傢和教育學傢的研究錶明，兒童早期閱讀、計算能力對日後的智力發展影響最大。這兩項構成瞭一些兒童的主要學習障礙，早慧的孩子有一個共同的特點，那就是喜歡閱讀。

評分☆☆☆☆☆