Curious George Learning Library [精裝]

Curious George Learning Library [精裝] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

H. A. Rey 著
圖書標籤:
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齣版社: Houghton Mifflin Harcourt
ISBN:9780547968230
商品編碼:19398918
包裝:精裝
叢書名: Curious George
齣版時間:2013-05-07
頁數:120
正文語種:英文
商品尺寸:3.5x21x21cm

具體描述

內容簡介

At home or on the go, Curious George makes everything fun—including learning numbers, letters, shapes, colors, seasons, and vocabulary. This delightful Learning Library includes the full-length picture books Curious George’s First Day of School and Curious George Learns to Count from 1 to 50, two little books of curiosity (with more than 350 labeled vocabulary words), an activity book, and charming alphabet flashcards (apple to zebra!) showing upper- and lowercase letters. For more monkey fun, investigate www.curiousgeorge.com and discover all the latest on Curious George books, promotions, games, activities, and more!

前言/序言


好的,這是為您準備的一份關於“好奇的喬治學習圖書館(精裝)”之外的其他圖書的詳細簡介,字數控製在1500字左右: --- 書名:宇宙的低語:從星塵到黑洞的終極探索 作者:艾莉森·瑞德 齣版社:星辰之橋齣版 頁數:680頁 裝幀:精裝 推薦人群:對天文學、宇宙學有濃厚興趣的成年讀者、高等院校學生及科學愛好者 --- 導言:我們身處的宏大敘事 自古以來,人類便仰望星空,試圖在無垠的黑暗中尋找自身的定位。我們渴望理解那些閃爍的光點——它們從何而來,又將去嚮何方?《宇宙的低語:從星塵到黑洞的終極探索》並非一本教科書,而是一次深入靈魂的旅程,它將帶領讀者穿越時空的邊界,探訪宇宙誕生之初的奇點,直至今日我們所見的復雜星係結構,並展望其最終的命運。 本書的作者,著名天體物理學傢艾莉森·瑞德博士,以其跨越數十年的觀測經驗和深厚的理論功底,將晦澀的物理定律轉化為引人入勝的敘事詩篇。瑞德博士拒絕使用過度簡化的比喻,她相信真正的敬畏來自於對復雜性的理解。因此,本書的每一個章節都建立在最新的科學發現之上,輔以精妙的圖錶和作者親自撰寫的深度解析。 第一部:原初的火焰——宇宙的黎明 本書的第一部分聚焦於宇宙的起源,即著名的“大爆炸”理論。然而,瑞德博士並未停留在標準的敘述層麵。她深入探討瞭暴脹理論的數學基礎,分析瞭微波背景輻射(CMB)中那些微小溫度波動的物理意義,這些波動被認為是未來所有結構形成的“種子”。 第一章:奇點與暴脹:我們如何從一個密度無限大的點開始?瑞德博士詳細闡述瞭普朗剋時期物理學的局限性,以及暴脹模型如何解決瞭視界問題和磁單極子問題。她對早期宇宙的量子漲落如何轉化為後來的大尺度結構進行瞭詳盡的數學推演和概念解釋。 第二章:輕元素的煉金術:核閤成是宇宙演化的關鍵一步。本書用接近論文的嚴謹性,描繪瞭宇宙冷卻至足以形成質子和中子的過程,隨後是氘、氦和鋰的形成。瑞德博士特彆強調瞭宇宙學中“豐度”的重要性——觀測到的輕元素比例如何精確地印證瞭大爆炸模型的正確性。 第三章:光明的降臨:大約38萬年後,電子與原子核結閤,宇宙變得透明,光子得以自由穿行。本書詳細分析瞭光子在穿行過程中所經曆的紅移,以及我們今天如何通過CMB“看到”那個遙遠的瞬間。她探討瞭CMB偏振的最新研究成果,以及它們對宇宙幾何形狀的約束。 第二部:結構與規律——恒星的生命周期 宇宙冷卻後,引力開始發揮主導作用,將物質聚集。第二部分是關於我們身邊萬物的基本構成——恒星的誕生、演化與死亡。 第四章:星際介質的舞蹈:在恒星誕生之前,是廣袤的分子雲。瑞德博士將我們帶入這些冰冷、黑暗的區域,解釋瞭磁場、湍流和湍流如何共同作用,觸發引力坍縮。書中附有分子雲內部復雜化學反應的圖譜,揭示瞭有機分子在恒星形成前的存在。 第五章:主序星的平衡:恒星的一生是核聚變與引力之間永恒的角力。本書細緻地描繪瞭氫燃燒的過程,從質子-質子鏈到CNO循環。通過對不同質量恒星的詳細建模,讀者將理解為什麼太陽是一顆壽命“適中”的恒星,以及超大質量恒星生命盡頭的劇烈爆發。 第六章:恒星的遺産:從白矮星到超新星:本書對恒星死亡的描述充滿瞭動態感。錢德拉塞卡極限如何決定白矮星的命運,以及Ia型超新星作為“標準燭光”在宇宙測距中的核心作用。隨後,作者詳述瞭核心坍縮超新星的復雜機製——從鐵核的形成到中微子爆發,以及隨之而來的元素播撒。 第三部:時空的扭麯者——黑洞與引力波 隨著對高能天體的深入研究,我們必然要麵對宇宙中最極端、最神秘的現象——黑洞。 第七章:事件視界的奧秘:瑞德博士以數學的精準和哲學的思辨,探討瞭廣義相對論的必然結果。本書詳細解釋瞭史瓦西半徑、剋爾黑洞的鏇轉效應,以及信息悖論的最新進展。讀者將瞭解到,事件視界並非一個物理邊界,而是信息無法逃逸的單嚮膜。 第八章:星係中心的巨獸:我們現在知道,幾乎每個大星係的中心都潛伏著一個超大質量黑洞(SMBH)。本書整閤瞭吸積盤的輻射模型、活動星係核(AGN)的噴流現象,解釋瞭這些“巨獸”是如何通過反饋機製調控宿主星係的恒星形成率的。 第九章:引力波的聆聽:這是對引力波天文學的深度緻敬。從愛因斯坦的理論預言到LIGO的首次探測,本書詳細解讀瞭雙中子星並閤事件(GW170817)的意義。作者提供瞭對引力波信號的傅裏葉分析圖譜,教會讀者如何“聽懂”時空本身的漣漪。 第四部:浩瀚的圖景——從星係到多重宇宙 最後一部分將視角拉遠,審視宇宙的大尺度結構及其最終歸宿。 第十章:宇宙網的編織:星係並非隨機分布,它們形成瞭巨大的縴維狀結構,被空洞分隔。本書引入瞭“暗物質”和“暗能量”作為解釋這種結構形成的主導力量。瑞德博士詳細闡述瞭冷暗物質(CDM)模型如何成功模擬齣觀測到的宇宙網的形態。 第十一章:暗能量的謎團:宇宙加速膨脹的發現是當代物理學的最大挑戰之一。本書批判性地審視瞭目前對暗能量的兩種主要解釋:宇宙學常數和修改引力理論。作者通過對未來觀測任務(如歐幾裏得望遠鏡)的期待,展望瞭我們如何可能解開這一終極謎團。 第十二章:宇宙的最終命運:本書以對未來的推測作結。無論是“大撕裂”、“熱寂”還是“大反彈”,不同的暗能量行為預示著截然不同的終局。瑞德博士引導讀者思考,在時間維度無限延伸的背景下,信息、熵和存在的意義將如何演變。 --- 《宇宙的低語》的精裝版本,采用高質量的啞光紙張印刷,確保瞭復雜的公式和圖錶的清晰度。每一個章節後都附有“深入思考”欄目,邀請讀者對前沿的科學爭議進行批判性思考。這是一部旨在拓寬讀者視野,並真正體現“探索精神”的宏偉著作。它不僅僅是關於宇宙的知識,更是關於我們作為一個有智慧的物種,試圖理解其所處位置的永恒努力。

用戶評價

評分

我一直堅信,好的童書能夠為孩子打下堅實的成長基礎,而 Curious George Learning Library 簡直就是我尋找的那種“寶藏”。這套書不僅僅是簡單的故事書,它更像是一個精心設計的學習工具。通過喬治的每一個奇思妙想和實際操作,孩子們可以在潛移默化中掌握各種重要的早期學習技能。舉個例子,關於數字的書,它不是枯燥地列齣數字,而是讓喬治通過數香蕉、數腳趾來學習,這讓抽象的數字概念變得具體而生動。我兒子,一個活潑好動的孩子,自從有瞭這套書,每天都會主動要求我讀。我曾一度擔心精裝書會不會太厚重,不適閤小孩子,但事實證明這種擔心是多餘的,喬治的形象和故事的趣味性完全能夠剋服這些小小的“障礙”。書的質量也是令人稱贊,紙張厚實,不易破損,邊角圓潤,非常安全。我特彆喜歡書中那些富有啓發性的問題,它們能夠引導孩子思考,而不是簡單地被動接受信息。這套書真的讓我覺得,學習可以是一件多麼快樂的事情。

評分

這套 Curious George Learning Library 簡直是我近期最滿意的一次購書體驗!我一直希望能夠找到一套既能吸引孩子的注意力,又能有效地引導他們學習的書籍,而這套書恰好滿足瞭我的所有期待。我的孩子,一個平時有點坐不住的孩子,自從接觸瞭這套書,整個人都變得不一樣瞭。書中的每一個故事都圍繞著喬治的各種“小麻煩”和“大發現”,讓孩子在跟隨喬治解決問題的過程中,自然而然地學習各種知識。精裝版的質量更是讓我驚喜,厚實的紙張,堅固的裝訂,完全不用擔心孩子會輕易弄壞。我喜歡它在不同主題上的劃分,從基礎的認知到一些簡單的科學原理,都講解得非常透徹,而且充滿瞭趣味性。我注意到,每次讀完一本書,孩子都會主動思考,甚至會問齣一些我從未想過的問題,這讓我覺得這套書真正地激發瞭她的獨立思考能力。它就像一個耐心而有趣的老師,用最生動的方式引導孩子探索知識的海洋。

評分

老實說,最初我選擇這套 Curious George Learning Library 是抱著試試看的心態,因為我一直對市麵上那些“填鴨式”的兒童讀物有些抵觸。然而,事實證明我的顧慮是多餘的。這套書巧妙地將知識融入到喬治的日常生活和冒險中,讓學習過程變得輕鬆愉快,就像在玩耍一樣。我女兒,一個平時注意力比較分散的孩子,竟然能安安靜靜地坐下來,認真地跟著喬治一起探索。她會對書中齣現的各種動物、植物、交通工具錶現齣極大的興趣,然後會纏著我問個不停,這讓我覺得這套書不僅僅是提供信息,更重要的是激發瞭她的求知欲。而且,書中的插畫風格非常經典,色彩鮮艷但不刺眼,人物形象生動有趣,很容易吸引孩子的目光。精裝的裝訂方式也讓我非常放心,不用擔心孩子撕扯或者損壞。我注意到,自從開始閱讀這套書後,我女兒的語言錶達能力和邏輯思維能力都有瞭明顯的進步,她會開始嘗試用更復雜的句子來描述事物,並且能理解一些簡單的因果關係。這是一套真正能夠陪伴孩子成長的優質讀物。

評分

作為一位資深的寶媽,我嘗試過市麵上各種類型的兒童讀物,但能真正讓我眼前一亮的,卻不多。直到我遇到瞭這套 Curious George Learning Library,我纔真正體會到什麼叫做“寓教於樂”的極緻。這本書不僅僅是把喬治這個可愛的小猴子搬到瞭紙上,更是把孩子成長初期最需要學習的知識點,用一種極其巧妙且充滿童趣的方式呈現齣來。我女兒,一個對世界充滿好奇的孩子,每次翻開這套書,都會被裏麵的內容深深吸引。書本的精裝設計非常考究,無論是封麵還是內頁,都充滿瞭質感,而且非常耐用,即使反復翻閱也不會輕易損壞。我特彆喜歡它在色彩、形狀、大小等概念上的講解,非常直觀,而且與生活實際緊密結閤,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中就能理解和掌握。我女兒甚至會主動模仿喬治在書中的行為,這讓我覺得這套書不僅僅是在傳授知識,更是在培養孩子的觀察能力和模仿能力。我毫不猶豫地推薦這套書給所有希望孩子快樂學習的傢長。

評分

我簡直不敢相信自己找到瞭這套書!我的小侄女是個精力充沛、好奇心爆棚的小傢夥,總是對周圍的一切充滿疑問。自從我給她買瞭這套 Curious George Learning Library,她的眼睛裏就閃爍著前所未有的光芒。每一本書都像是打開瞭一個全新的世界,喬治的冒險故事充滿瞭趣味性和教育性,完美地吸引瞭她的注意力。我尤其喜歡它在不同主題上的編排,從顔色、形狀到數字和字母,涵蓋瞭寶寶成長初期最重要的啓濛知識點。書本的材質也非常好,精裝版非常耐翻,不易損壞,這對每天都可能經曆“嚴酷考驗”的童書來說簡直是福音。每次給她讀完一本,她都能用自己有限的語言復述齣一些內容,甚至還會模仿喬治做齣一些可愛的動作,這讓我覺得這套書不僅教會瞭她知識,還激發瞭她的想象力和錶達能力。我甚至發現,在玩耍過程中,她也會不自覺地運用書中學的概念,比如指著紅色的玩具說“紅色”,或者數著積木的數量。這套書真的太值瞭,絕對是為學齡前兒童量身定製的完美禮物!

評分

都是小薄冊子,囤給寶寶看

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都是小薄冊子,囤給寶寶看

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好奇猴關於phonics主題書,喜歡

評分

學習phonics,還能看喬治侯的故事,一舉多得。

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我想談談我對繪本的理解: 1) 繪本是圖畫書,但不是簡單的圖畫書,可能許多大師級人物一生隻留下幾本繪本,你可以把繪本當電影看,尤其是連續看某人的作品,你會像看小說或電影一樣看到作者的內心,他的世界觀,他的視角。。 2) 不要太在意繪本能教給孩子什麼,我選擇不同的繪本念給孩子聽,在這個閱讀的過程中,孩子本身就得到瞭一種愉悅,開啓每一本書就像開啓一段新的旅程一樣,而每個人的感受不同。不用強加給孩子,你發現什麼瞭?你學到什麼瞭?你注意到。。。?那就太纍瞭,太功利瞭。這是個隻問耕耘不問收獲的過程。 3) 聽說在國外,孩子們周末都去美術館,從小就培養很高的品位。這一點上我覺得繪本非常好,打開每一部繪本都像打開一個博物館,不同的時代,作者不同的筆觸,不同的視角和價值觀,那些風格迥異美輪美奐的圖畫絕對可以讓你大開眼界。 4) 我發現繪本讓孩子更敏感,更有靈性。比如打開一個畫麵,現在班班可能突然會對我說“睡覺呀”,搖籃麯的音樂一響起她就會說“好睏呀”,她抓住瞭這裏的靈性,能體會到作者要錶達的情緒,作為一個兩歲的孩子我覺得非常好。念繪本時有些很長,很復雜,但班班的情緒隨之跌宕起伏,我常常能看到她緊張或她眼含熱淚,孩子徹底投入進去瞭。和同事聊瞭聊,發現班班許多在讀的繪本是同事傢四歲的孩子讀的。現在講怎麼讀繪本的書很多,還有很多導讀之類,我覺得韆萬不要太多給孩子講這些,對美的體會是很私人的,每個人理解的意境不同,不要強加給孩子,隻要把他抱在懷裏讀給他就好瞭。比如《森林大熊》這本書,說的是工業化進程對人性的扭麯以及人的迷茫,這樣的東西你是無法將給孩子的。但是放心,她自會體會。 大師的東西絕對經得起考驗,我不禁想起瞭羅大佑,寬廣的視角,這個也類似。陪孩子看繪本的過程我恍惚迴到瞭當年大學時和老師看世界各國導演的電影的感受,不過這是我自己的感受,我不知班班的感受。 我覺得一個人成長中需要有一個強大的內心世界,而在讀繪本的過程中孩子在慢慢構建他的精神世界,不是她學會瞭什麼,而是他體悟到瞭,她開始獨立思考瞭,心靈世界的構建太關鍵而復雜瞭,而我們能做的僅僅是提供給她足夠多的養分,讓她自由的生長。 5) 大人們在閱讀時念的是字,關注的是字,而孩子不識字,看的是畫,孩子會給你很多驚訝的。孩子會注意無數你注意不到的畫麵的小細節。我前麵推薦的那些書,最大的參考價值不是書籍導讀,而是哪些書好。比如甘伯伯和毛毛蟲,多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細

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小小的書,適閤啓濛。

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我們可以看著玉麵小飛龍曾經追著陳孝正滿校園跑,可以看著她不知死活的在雷電交加的時候還隻知道尋找陳孝正,可以看著她在全校人麵前唱著真正的愛的代價,可是我們不能看著那個倔強得可愛,為瞭陳孝正就撞得頭破血流的玉麵小飛龍在成長的世俗與無奈裏變成一個沒有棱角的女人。   不敢稱她為女生瞭,那樣會為她心疼,心疼她的沒心沒肝最終不能保留,隻有隨著大眾的洪流成為大人,變得不像自己。在她身上似乎可以看倒自己的影子,也許曾經為瞭那個屬於自己的陳孝正翻山越嶺,以為真的可以就這麼愛下去,可以沒有一切,其實終於還是離開,還是不可救藥的遠離青春。   我們不僅是傷感鄭微,更是自己,因為我們就在失去的邊緣,書花一天時間翻過一遍,再看看豆瓣上的評價,心裏震動不小。這震動不是來自於書本身,而是來自於感慨青春這件事如今是多麼的有市場。我個人讀過得書不算多,但就是覺得這本書行文很隨意潦草,甚至算得上簡陋粗糙瞭。內容嘛,你知道的,青春小說裏的人就是要擰巴,就是不要過安穩日子,就是要把事情都搞得復雜,這樣纔能爭取到更多的字數和未來,來解開這些不知道哪裏造來的傷痛形成的死結。 我在非常青春的時候曾經也很迷戀過那些誇張戲劇性的極端癡纏愛戀。我們迷戀的青春需要刻骨銘心的故事,這樣,纔能在尾聲的時候證明沒有白活過。可後來是怎麼從這種幻象的迷戀裏驚醒的,在青春尾聲醒過來的人應該都倍兒明白吧。很多看似麯摺撼動的故事都是誤導。如果以純真的瑪麗蘇的童話心來看待這個世界,那可以說整場青春都是對生活的誤導。平凡無漣漪是生活的常態,有些時候也是青春的常態。 死在青春時候的人,他們是不會再長大瞭。活人是不會定格的,哪怕不情願地被什麼推搡著,都會一切翻篇兒。 一切事物,你迷戀它,自然就會美化它。如果一直沉睡也就罷瞭,可是但凡有醒過來的一天,就不要被落差感擊倒。 實剛開始看這本書的時候我曾經停下來過,因為類似的校園小說一開頭總是不能免俗的以大一新鮮人對大學的好奇、介紹周圍的環境和同學、以及臥談會作為開端。而且一開始的“玉麵小飛龍”是個被寵壞的小小姐——我不喜歡太嬌縱的女生。再者作者的文字淡然平述,也沒有特彆吸引我的地方,於是看瞭一點開頭便轉去看《亂神館記》瞭。  後來看完瞭《亂》,總覺得這本這麼熱門的小說我最起碼應該有始有終的去看完它,纔發現讓人感動的東西慢慢的湧現齣來瞭。  在鄭微揚言要追陳孝正的一開始我還是不喜歡她的,哪有那麼自私且不顧彆人感受的女生?! 和書店的比較過瞭,應該是正版圖書。價格可以,購買方便,送貨上門,網購就是好,我一下買瞭好幾本書。京東的物流很給力,送貨的速度還不錯

評分

內容簡單,適閤啓濛,有活動劃算。

評分

幫群裏媽媽下的 希望寶寶喜歡

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