學會自己長大(修訂升級版) 成功 勵誌 青少年勵誌 成長 智慧 關於學業 情感 青

學會自己長大(修訂升級版) 成功 勵誌 青少年勵誌 成長 智慧 關於學業 情感 青 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

和雲峰 著
圖書標籤:
  • 成長
  • 勵誌
  • 青少年
  • 自我提升
  • 學業
  • 情感
  • 智慧
  • 成功
  • 心理學
  • 人生規劃
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店鋪: 書蟲圖書專營店
齣版社: 北京聯閤齣版公司
ISBN:9787550218000
商品編碼:22748770794
包裝:平裝
開本:12k
齣版時間:2013-10-01

具體描述



商品參數
學會自己長大(修訂升級版)
              定價 32.00
齣版社 北京聯閤齣版公司
版次 1
齣版時間 2013年10月
開本 12k
作者 和雲峰
裝幀 平裝
頁數
字數
ISBN編碼 9787550218000
重量 355


內容介紹
  書中沒有倚老賣老的姿態,沒有韆篇一律的說教,完全是平等而真誠的態度,充滿機智與詼諧。閱讀時,如果書中的一些言語打動瞭你,一些文字啓發瞭你,那麼這些都僅僅是一個開始,zui重要的是你要把這些知識運用到自己的生命中去。再好的方法也需要你的執行,每天學習一點點,每天改變一點點,堅持下去,一年後,變化將超乎你的想象!

目錄

序 靠自己成長

第壹章 停下來,重新認識你自己
成長的路上,zui難明白、zui難看透的就是自我問題。你很容易看到彆人的問題,卻看不清自己的;你常常羨慕彆人的優點和成績,唯獨忽略瞭自己的。也許你還睏擾在自身的缺陷中,迷茫在彆人的眼光中;也許你還在模仿著彆人,在彆人的聲音中徘徊……停下!從現在開始,聆聽一下自己內心的聲音,也許,你會發現不一樣的一麵。
第壹節 誰動搖瞭你的心——堅定真實的自己  
【對話和博士】我真的不行嗎   
你在意什麼   
什麼影響瞭你   
你身上貼著什麼標簽   
外界的標簽並不能阻止你變得強大   
第二節 其實你不用自卑——正確評價自己   
【對話和博士】自卑讓我錯過瞭重點大學   
你用什麼方式看問題   
自卑的背後是什麼   
神秘的“ABC”理論   
塑造積極的自己   
第三節 成績代錶一切嗎——找到自己的價值   
【對話和博士】學習好就瞭不起嗎   
如何看待成績   
你的價值是什麼   
尋找你的優勢   
第二章 學習是成長中繞不過的坎兒
學習是我們成長過程中的頭等大事,成績幾乎是我們每天為之奮鬥的終ji目標。在傢長和老師的“殷殷教誨”中,我們“被充實”地度過瞭每一天。然而,我們多數是“痛並不快樂著”,各種各樣的學習問題讓我們焦急而又無措。學習可以快樂嗎?究竟有沒有學習的捷徑可循?
第壹節 讀書真的無用嗎——學習觀念   
【對話和博士】讀書的睏惑   
上學還有用嗎   
彆被富豪的學曆欺騙瞭   
讀書無用是誰的藉口   
觀念錯瞭,越努力越痛苦   
學習是為瞭什麼   
通過頭腦風暴尋找學習動力   
第二節 大局已定,努力還有用嗎——學習態度   
【對話和博士】臨考前的努力還有用嗎   
放棄的是什麼   
隻要堅持就有希望   
改變學習態度的七條建議   
第三節 努力瞭,為何沒有好成績——學習方法   
【對話和博士】付齣那麼多,卻看不到收獲   
方嚮比努力更重要   
學習方法的秘密   
按部就班就是zui快的學習法   
提高成績的六個絕招   
第三章 糟糕的情緒,到底該拿你怎麼辦
有人說青春期的孩子容易衝動,難道真的如此嗎?人不是機器,人有著豐富的情感,齣現負麵情緒也是正常的,可是不加控製的負麵情緒卻是可怕的,原本簡單的問題也可能變得復雜。情緒化的背後隱藏著你不曾仔細想過的真相,情商將為你打開這扇“門”……
第壹節 限製自己發揮的無形魔手——考試焦慮   
【對話和博士】考試的魔障   
你在害怕什麼   
“心想事成”的魔力   
關鍵時刻掉鏈子的原因   
關鍵時刻超常發揮的秘密   
調整考試心態的五大方法   
這些準備幫你贏得考試   
第二節 你怎麼可以比我更you秀——羨慕嫉妒恨   
【對話和博士】迷失在嫉妒中的青春   
揭開“魔鬼”的外衣   
彆人的you秀不妨礙你的成功   
處理“羨慕嫉妒恨”的七大魔法   
第四章 明知不對,可為什麼總是管不住自己
總有些事情你並不想做,或者說你並不想變成這樣,但你發現實在控製不瞭自己的行為,比如做事拖拉、逆反、上網成癮……太糟糕瞭,要如何應對這些行為?也許,有人告訴你剋服這些問題很難,甚至有人認為這是成長中必然的事情,其實,答案不是你想象的那樣。
第壹節 事到臨頭纔想起,你還有多少時間——拖拉   
【對話和博士】深陷拖拉的泥潭,我該怎麼辦   
我們生活在拖拉的世界中   
為何做事會拖拉   
你的時間哪兒去瞭   
時間管理六大原則   
專注與平衡,讓自己更有效率   
擺脫拖拉的十條魔法   
第二節 看清腳下的路,不要南轅北轍——逆反   
【對話和博士】全世界都和我“作對”   
逆反不是你的專li   
能否心懷感激   
你是否注重方式   
抑製衝動的五條建議   
第三節 你看得清“虛擬世界”的自己嗎——網絡成癮   
【對話和博士】我是虛擬世界的“神”   
網癮背後的秘密   
為何好的事情很難上“癮”   
走齣“上癮”的六條魔法   
第五章 頭疼的人際問題,該對誰說心裏話
人生不是孤島,成長的路上有同學、朋友、老師和親人相伴。也許,獨處是一種寂寞,可是與人相處卻又有瞭睏惑:到底該以何種方式與同學、朋友相處?到底該如何認識老師?傢本是溫暖的港灣,為何有時卻成為你痛苦的根源?你是否因處理不好人際問題而焦慮?如何突破人際相處的“囚牢”呢?
第壹節 莫做沒水喝的和尚——同伴關係   
【對話和博士】我還要維持這種虛僞的關係嗎   
錯位的同學關係   
不想失去卻又不得不忍受   
不要陷入自戀的幻覺   
你需要什麼樣的朋友   
三個和尚真的沒水喝嗎   
嚮“大雁”學習   
人際交往中的黃金法則和白金法則   
第二節 老師是伯樂還是“敵人”——師生關係   
【對話和博士】學生與老師的“戰鬥”   
你沒有想過的另一麵   
即使有“伯樂”,你也得是“韆裏馬”   
如何對待那些令人無奈的老師   
和諧師生關係的六條建議   
第三節 傢,如何成為避風的港灣——親子關係   
【對話和博士】為何傢會傷人   
我想有個傢   
你瞭解自己的父母嗎   
愛可以重來   
第六章 青澀的戀情,想躲卻躲不開
成長的過程,離不開異性的相處,多彩的青春也正是有瞭男生和女生纔顯得絢爛。男生喜歡得到女生的關注,女生又何嘗不希望抓住男生的眼球?但為何愛她他卻成瞭彼此的傷害?男生、女生到底該如何相處?青澀的戀情就是上帝的禁區嗎?
第壹節 莫名的就是喜歡你——青澀戀情   
【對話和博士】莫名的悸動   
青春期你需要知道的事   
性意識是這樣發展的   
這並不是“早戀”   
你要明白的“情”和“事”    
喜歡也可以成為動力   
第二節 愛你還是傷害你——愛的睏惑   
【對話和博士】她是懷著孕完成高考的   
當“愛”成瞭傷害   
“空虛”不是藉口,“潮流”不是理由   
愛的另一麵也是愛   
第七章 麵對未來,給自己一個夢想
兒時我們都曾有夢想,可隨著年齡的增長,夢卻變遠瞭,甚至不敢再做夢。未來不是夢,可是連夢都沒有的未來會是什麼樣?你可曾寫齣過自己的夢想?你還願再帶著夢想上路嗎?一艘沒有航行目標的船,任何方嚮的風都是逆風,你的船會駛嚮哪裏?一個明晰自己前行方嚮的人,自然會想方設法找到前進的道路。請記住丘吉爾的名言:“我沒有路,但我知道前進的方嚮。”
第壹節 莫讓自己濛著眼睛走   
【對話和博士】遺失的夢想,迷茫的目標   
你知道自己要什麼嗎   
夢想不是直綫   
尋找夢想的精靈法則   
書寫的力量   
第二節 莫讓自己陷入選擇的誤區   
【對話和博士】我的前途誰做主   
沒有選擇,還是選擇太多   
放棄是一種智慧   
變通,讓你的夢想更現實   
選擇成就明天   
第三節 學會自己長大   
【對話和博士】夢想並不遙遠   
改變彆人不如改變自己   
彆為自己設限   
知道還要做到   
習慣幫你實現夢想   
附錄 you秀學習方法五篇
如何預習   
如何做題   
如何考試   
如何分析試捲  



《蛻變:在迷茫中尋路,於平凡中閃光》 作者: [請填入作者姓名,此處為占位符] 這是一本關於自我發現與成長的指南,它並非直接提供“學會自己長大”的萬能鑰匙,而是引導讀者踏上一段深刻的自我探索之旅。本書旨在幫助青少年以及所有正處於人生轉摺點、感到迷茫與睏惑的個體,認識到成長的本質並非一蹴而就,而是由無數個微小的覺醒、勇敢的嘗試以及對自身潛能的不斷發掘所構成。 內容概要: 《蛻變:在迷茫中尋路,於平凡中閃光》並非一本教條式的勵誌讀物,它更像是一位智者,用娓娓道來的故事、富有哲理的思考和貼近生活的案例,與讀者進行一場心靈的對話。本書深刻理解青少年成長過程中所麵臨的普遍挑戰:學業壓力下的焦慮,情感關係的睏惑,自我認同的迷失,以及對未來的不確定感。然而,它不以“解決”這些問題為直接目的,而是專注於“理解”與“轉化”。 第一部分:看見自己,聽見內心 打破“應該”的枷鎖,看見真實的自我: 許多青少年被“應該”束縛,被社會、傢長、同齡人的期望所裹挾,逐漸遺忘瞭自己真正想要什麼。本書第一部分將引導讀者審視這些外在的“應該”,從他人投射的眼光中抽離,去傾聽自己內心深處的聲音。這部分並非直接教授如何“獨立”,而是探討“獨立”的前提——看見並接納那個不完美但獨一無二的自己。我們會深入分析那些讓我們産生“我不夠好”念頭的根源,例如社會普遍存在的比較心理、對失敗的過度恐懼,以及對完美主義的盲目追求。通過一係列的自我提問和反思練習,讀者將被鼓勵去識彆自己真正的興趣、價值觀和天賦,即使它們與主流的成功模式不符。我們將探討,成長並非要成為彆人眼中的“成功人士”,而是要成為那個最符閤自己內心期盼的“我”。 情緒的密碼:理解與擁抱內在的波瀾: 青少年時期是情緒最為豐富、也最容易失控的階段。喜悅、憤怒、悲傷、焦慮,這些情緒如同潮水般湧來,常常讓年輕人感到不知所措。本書不提供速效的情緒管理技巧,而是引導讀者深入理解情緒的本質——它們是信號,是身體和心靈發齣的信息。我們將從心理學的角度,剖析常見負麵情緒的産生機製,例如,為什麼考試失利會帶來強烈的挫敗感,為什麼在社交場閤會感到緊張,為什麼與傢人溝通時會産生衝突。更重要的是,本書倡導的是一種“情緒接納”的態度,而不是“壓抑”或“控製”。我們將通過生活化的故事,展示主人公如何在經曆巨大的情緒波動後,學會與自己的情緒共處,將負麵情緒轉化為成長的動力,而非阻礙。例如,一個關於青少年因學業挫摺而感到極度沮喪,最終通過正視自己的失落,並從中找到新的學習策略的故事,將幫助讀者理解情緒的轉化過程。 “我”是誰?在關係中找尋定位: 青少年在與傢庭、朋友、師長等的關係中,不斷地構建和調整自己的身份認同。然而,這過程常常伴隨著迷茫和睏惑。本書並非直接提供“如何建立良好人際關係”的技巧,而是引導讀者思考“我是誰”這個問題,以及“我是如何被他人和環境塑造的”。我們會探討,在親密關係中,如何保持自我獨立性,同時又不至於疏遠;在友情中,如何識彆真誠,又如何處理誤解與摩擦。通過對不同關係模式的分析,以及對個體在關係中扮演角色的反思,讀者將更加清晰地認識到,真正的自我認同,源於內心的堅定,而非僅僅來自他人的評價或認可。例如,一個關於主人公在經曆一段失敗的友誼後,重新審視自己對友誼的期待,並因此更清晰地認識到自己真正需要的朋友類型的故事,將揭示在關係中找尋自我的深刻意義。 第二部分:在行動中探索,在實踐中學習 從“應該做”到“我想做”的能量轉換: 許多青少年習慣於被動接受指令,缺乏主動性。本書將探討如何將外界的“應該”轉化為內心的“我想”,實現從被動到主動的能量轉換。這並非直接鼓勵“叛逆”,而是強調培養內在驅動力。我們將分析,是什麼阻礙瞭我們産生行動的欲望,例如恐懼失敗、完美主義、拖延癥等等。本書提供的方法,是引導讀者從小處著手,找到那些即使微小,但能點燃內心興趣的活動。我們會分享一些“微行動”的策略,例如,將一個看似龐大的目標分解成可執行的小步驟,每次隻關注當下可以完成的一件事。通過大量的案例,讀者將看到,當一個人開始基於內心真正的熱愛去行動時,即使麵對睏難,也能從中獲得源源不斷的能量和滿足感。例如,一個曾經對學業提不起興趣的學生,因為偶然接觸到一項科學實驗,從而點燃瞭對科學的探索欲,並因此積極主動地投入到學習中,最終獲得學業上的進步。 學業的挑戰:不隻是分數,更是能力與視野的拓展: 本書將重新定義“學業成功”。它並非鼓勵學生隻為分數而努力,而是引導讀者認識到,學業是拓展認知邊界、培養解決問題能力、以及塑造未來視野的重要途徑。我們將分析,為什麼許多學生會因為壓力而對學習産生抵觸情緒,以及如何將這種壓力轉化為學習的動力。本書提供的方法,是引導讀者關注學習過程本身,去享受知識探索的樂趣,去理解知識背後的邏輯與聯係,而不是僅僅死記硬背。我們將探討,如何通過主動提問、深度思考、以及跨學科的聯想,來提升學習的效率和深度。例如,一個關於學生如何將課堂上枯燥的知識,與現實生活中的問題聯係起來,從而激發學習興趣,並因此在學業上取得突破的故事,將幫助讀者理解,學業的真正意義在於能力的提升和視野的開闊。 情感的滋味:學習如何去愛,也如何被愛: 青少年時期是初次接觸和體驗復雜情感的階段,無論是對異性的好感,還是對朋友的依戀,亦或是與傢人的愛。本書不提供“戀愛指南”或“人際交往秘籍”,而是引導讀者理解情感的本質,學習如何去建立健康、成熟的情感連接。我們將探討,在情感關係中,如何保持獨立性,避免過度依賴;如何清晰地錶達自己的需求和感受,同時又不傷害他人;以及如何從每一次情感的體驗中,學習愛與被愛的能力。本書會分享一些關於情感中的“邊界感”、“同理心”和“責任感”的思考,並輔以真實的情感故事,展示主人公如何在經曆情感的起伏後,逐漸成長為一個懂得愛、也懂得如何被愛的人。例如,一個關於主人公在經曆瞭一段不成熟的感情後,通過反思,認識到自己在情感中的問題,並因此學會更好地愛自己和他人,最終收獲更健康情感的故事,將深刻地展示情感成長的過程。 第三部分:走嚮未來,成為自己的掌舵者 不畏犯錯,擁抱試錯: 成功的道路並非一帆風順,錯誤和失敗是成長中不可或缺的一部分。本書將挑戰讀者對錯誤的恐懼,鼓勵他們將錯誤視為寶貴的學習機會。我們將分析,為什麼我們如此害怕犯錯,以及如何培養一種“試錯”的心態。本書提供的策略,是鼓勵讀者勇敢地邁齣第一步,即使不確定結果,也要嘗試。通過分析大量成功人士的經曆,我們將發現,許多偉大的成就都建立在無數次的嘗試和失敗之上。本書將分享如何從錯誤中汲取教訓,及時調整方嚮,並將失敗的經驗轉化為前進的動力。例如,一個關於科學傢因為一次實驗的失敗,卻意外發現瞭新的科學原理的故事,將生動地詮釋“塞翁失馬,焉知非福”的道理,並鼓勵讀者以更開放的心態麵對挑戰。 智慧的微光:在日常中汲取哲思: 智慧並非高不可攀的理論,它蘊藏在日常生活的點滴之中。本書將引導讀者培養一種觀察、思考和反思的習慣,在平凡的生活中發現智慧的微光。我們將探討,如何從新聞事件、文學作品、電影片段,甚至與他人的對話中,提煉齣具有啓示性的觀點。本書提供的方法,是鼓勵讀者保持好奇心,對周圍的世界保持敏銳的觀察力,並經常進行“為什麼”的追問。通過一係列引導性的思考題和案例分析,讀者將學會如何將抽象的哲理,與具體的生活場景相結閤,從而提升自己的判斷力和洞察力。例如,一個關於主人公通過觀察自然現象,從而領悟到人生哲理,並因此改變自己對生活態度的故事,將展示智慧是如何在日常生活中悄然生長的。 成為自己的掌舵者:設定方嚮,揚帆遠航: 成長的最終目標,是成為能夠為自己的人生負責,並能自主設定方嚮的掌舵者。本書將引導讀者認識到,人生的航嚮並非由他人決定,而是由自己掌握。我們將探討,如何根據內心的聲音和對未來的清晰願景,來設定人生目標,並為之持續努力。這部分並非提供具體的職業規劃或人生藍圖,而是強調培養一種“主動人生”的態度。本書提供的策略,是鼓勵讀者從小事做起,為自己設定短期和長期的目標,並學會製定切實可行的計劃。通過分享那些勇敢追求夢想,並在過程中不斷調整和成長的榜樣故事,讀者將受到啓發,認識到自己擁有改變命運的力量,並願意承擔起為自己人生掌舵的責任。 《蛻變:在迷茫中尋路,於平凡中閃光》不承諾奇跡,隻提供一種全新的視角和一種深刻的自我認知。它相信,每個人的內心都蘊藏著巨大的潛能,而真正的成長,就發生在每一次勇敢的探索,每一次深刻的反思,以及每一次對自我的堅定。這本書,是獻給所有渴望成長,卻不知道如何開始的你。它將陪伴你,在人生的旅途中,逐漸找到屬於自己的光芒,蛻變成那個更強大、更清晰、更自由的自己。

用戶評價

評分

我之前對“勵誌”書籍的態度其實是有點保留的。總覺得有些書會販賣焦慮,或者給齣一些不切實際的“成功秘訣”。但是,這本書完全顛覆瞭我的認知。它所傳遞的勵誌,不是那種空泛的口號,而是紮根於對青少年心理和成長規律的深刻理解。它不是告訴你“你可以做到”,而是通過各種生動的故事和案例,讓你看到“彆人是怎麼做到的”,並從中汲取力量和方法。特彆是關於如何麵對挫摺和失敗的部分,寫得非常真實,讓我覺得原來失敗並不可怕,可怕的是失去站起來的勇氣。 這本書的“情感”部分的探討也讓我受益匪淺。青春期的時候,情緒總是像過山車一樣,一會兒開心得不得瞭,一會兒又會因為一點小事就悶悶不樂。以前我總是不知道該如何處理這些復雜的情緒,要麼壓抑自己,要麼就爆發齣來。這本書提供瞭一些非常實用的情緒管理技巧,讓我學會瞭如何識彆自己的情緒,如何用健康的方式錶達,以及如何在人際交往中更好地處理情感問題。讀完之後,我感覺自己好像擁有瞭一個“情緒指南”,不再輕易被情緒所睏擾。

評分

說實話,當初拿到這本書的時候,我並沒有抱太高的期望,覺得市麵上類似的“青少年勵誌”書籍已經很多瞭。但當我翻開第一頁,就被它那種真誠而又不失幽默的筆調吸引瞭。它就像一個過來人,用自己的親身經曆和觀察,一點點地揭示成長的奧秘。這本書沒有那種“雞湯”式的虛假鼓勵,而是用一種非常務實和接地氣的方式,告訴你如何在現實生活中找到自己的節奏,如何一步步地變得更強大、更獨立。 最讓我印象深刻的是,它沒有把“成功”定義得過於狹隘。它讓我明白,成功不僅僅是外在的成就,更是內心的充實和精神的成長。它引導我去思考,什麼對自己來說纔是真正的成功,並鼓勵我去追求那些能夠讓自己發自內心感到快樂和滿足的事物。這本書讓我學會瞭如何欣賞自己的優點,如何接納自己的不完美,並最終找到屬於自己的“成功密碼”。

評分

我一直覺得,成長的過程,就像是在一次又一次的“冒險”。我們帶著好奇心齣發,卻常常會遇到意想不到的睏難和挑戰。這本書就仿佛是一張詳盡的“冒險地圖”,為我們這些剛剛踏上旅程的年輕人提供瞭最寶貴的指引。它不是那種告訴你“這條路絕對能走通”的承諾,而是告訴你“這條路上可能會遇到什麼”,以及“你該如何去應對”。 這本書的“學業”部分,對我來說簡直是一場及時雨。我一直都在努力學習,但總感覺效率不高,有時候甚至會因為壓力而産生抵觸情緒。讀瞭這本書之後,我纔意識到,原來學習可以有這麼多的方法和策略。它教我如何更有效地分配時間,如何培養專注力,甚至是如何在學習中找到樂趣,而不是僅僅把它當作一項任務。這不僅僅是學習方法的改變,更是我對學習本身態度的轉變。

評分

這本書真的是讓我眼前一亮!我一直覺得“長大”這件事,聽起來簡單,做起來卻充滿瞭各種各樣的挑戰。從小到大,我們都被告知要努力學習,考個好大學,找份好工作,但很少有人真正教我們如何在過程中找到自己,如何處理那些突如其來的迷茫和無助。這本書就恰恰彌補瞭這一點。它沒有那種高高在上的說教,而是像一個經驗豐富的朋友,用非常貼近生活、又充滿智慧的語言,和我一起探討成長的每一個重要課題。 我特彆喜歡它關於“學業”的部分。以前我總覺得學習就是埋頭苦乾,考高分是唯一的目標。但這本書讓我明白,學習不僅僅是獲取知識,更是一種提升自我、認識世界的方式。它教會我如何找到學習的真正樂趣,如何擺脫死記硬背的枯燥,如何把學到的東西融會貫通,甚至如何利用學習來解決生活中遇到的實際問題。讀完這部分,我感覺自己對學習的態度都發生瞭翻天覆地的變化,不再是被動應付,而是主動去探索和享受。

評分

這本書給我的感覺就像是一本“成長百科全書”,幾乎涵蓋瞭青少年成長過程中可能遇到的方方麵麵。它不僅僅局限於學業,還深入探討瞭如何建立健康的自我認知,如何與傢人朋友建立良好的關係,如何培養獨立思考的能力,甚至是如何開始規劃自己的人生。我尤其欣賞它在“智慧”方麵的呈現,不僅僅是知識的堆砌,而是將這些知識轉化為解決問題的能力和看待世界的角度。 我曾一度對未來的方嚮感到迷茫,不知道自己真正想要什麼,也不知道該如何去實現。這本書就像一盞燈,照亮瞭我前行的道路。它沒有直接告訴你“你應該做什麼”,而是通過啓發性的提問和引導,讓我自己去探索內心的渴望,去發現自己的潛能。讀完這本書,我感覺自己不再是被動地被推著往前走,而是能夠主動地去思考,去規劃,去為自己的未來做齣更明智的選擇。

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