編輯推薦
本書將知識點拆分放在麯目中講解。課前學習知識點,學完知識點再馬上進行相應的樂麯實踐彈奏,即學即練,真正做到孩子易學,傢長易懂,教師好教。
目錄
1.小花貓和小耗子(二分音符)
2.小兔子乖乖(四分音符、八分音符)
3.過新年(四分休止符)
4.三個小姑娘(四分休止符)
5.講衛生(八分休止符)
6.小老鼠,壞東西(八分休止符)
7.咱們從小講禮貌(八分休止符)
8.小機(十六分音符)
9.好娃娃(反復記號)
10.快樂的小鳥(C調)
11.小紅帽(音符復習)
12.小公雞(音符復習)
13.Baa Baa Black Sheep (音符復習)
14.Three Blues Pigeons(音符復習)
15.上學歌(音符復習)
16.Flying to The Moon(音符復習)
17.小蜜蜂(音符復習)
18.愛運動的小寶寶(音符復習)
19.Riding in My Car(音符復習)
20.我愛小鉛筆(音符復習)
21.I Can Say My ABC(音符復習)
22.AEIOU Song (音符復習)
23.Walking Walking (音符復習)
24.Days of The Week(音符復習)
25.鞋子也會踏踏響(音符復習)
26.The Basic Song (音符復習)
27.世上隻有媽媽好(跨指法)
28.快樂小舞麯(輪指法)
29.拍手謠(擴指法)
30.雁群飛(縮指法)
31.小星星(同音換指)
32.迎春花(同音換指)
33.蝴蝶(同音換指)
34.妹妹背著洋娃娃(附點四分音符)
35.打電話(附點四分音符)
36.湊數歌(附點四分音符)
37.大海(附點四分音符)
38.森林的音樂傢(附點四分音符)
39.燕子(附點四分音符)
40.丟手絹(附點四分音符)
41.奇怪不奇怪(附點四分音符)
42.蘇武牧羊(附點四分音符)
43.蟋蟀閤唱(附點四分音符)
44.大象(附點四分音符)
45.爺爺為我打月餅(附點四分音符)
46.The Postman(附點二分音符)
47.小燕子(附點二分音符)
48.我和奶奶去買菜(F調)
49.玩具進行麯(F調)
50.We All Clap Hands Together(F調)
51.老鷹捉小雞(F調)
52.小列兵(F調)
53.Birthday Party(F調)
54.Bingo(F調)
55.兩隻小象(F調)
56.登鸛鵲樓(F調、附點四分音符)
57.我是一隻小小鳥(F調、附點四分音符)
58.娃娃(F調、附點四分音符)
59.保護小羊(F調、附點四分音符)
60.拍手踏腳歌(F調、四分休止符)
61.火車跑得快(F調、八分休止符)
62.在動物園裏 (彈奏要點、變化音級)
63.紅豆詞(附點八分音符)
64.拔蘿蔔(附點八分音符)
65.泥娃娃(附點八分音符)
66.醜小鴨 (附點八分音符)
67.洋娃娃(附點八分音符)
68.月兒彎彎(附點八分音符)
69.瑪麗有隻小羊羔(附點八分音符)
70.漁歌調(附點四分音符、附點八分音符)
71.蟲兒飛(延長號)
72.大傢來做廣播操(跳音)
73.雪花(跳音、附點四分音符)
74.搖籃(同音連音)
75.兩隻老虎(G調)
76.人們叫我唐老鴨(G調)
77.閃亮閃亮的小星星(G調)
78.小孔雀,告訴你(G調、附點八分音符)
79.七個孩子(G調、附點四分音符)
80.太陽(D調)
81.刷匠(D調)
82.我有一雙小小手(D調)
83.三隻小鴨(D調)
84.在農場裏(D調)
85.摘星星(D調、附點四分音符)
86.兩隻小鳥(D調、附點四分音符)
87.小黑豬(D調、休止符)
88.龜兔賽跑(D調、附點八分音符)
89.牧羊小姑娘(B調)
90.阿童木之歌(還原號)
91.找朋友(四二拍子)
92.新年好(四三拍子)
93.白雲飄飄(四三拍子)
94.法國號(四三拍子)
95.八哥鳥(四三拍子)
96.小雪花(四三拍子)
97.白雲(四三拍子)
98.小小的船(四三拍子、F調)
99.How Do You Do (四三拍子)
100.布榖(四三拍子、F調)
101.雪絨花(彈奏要點)
102.小母雞(前八後十六)
103.小老鼠(前八後十六)
104.白樺林好地方(前八後十六)
105.小毛驢(前八後十六)
106.小馬去玩耍(前八後十六)
107.小羊(前八後十六)
108.Sing Sing Together (前八後十六)
109.數蛤蟆(前八後十六、F調)
110.粗心的小畫傢(前八後十六、附點八分音符)
111.哩哩哩(前十六後八)
112.十二生肖歌(前十六後八、附點四分音符)
113.Two Little Eyes(前八後十六、附點八分音符)
114.鈴兒響叮當(十六分音符、G調、擴指法)
115.小鳥的舞會(D調、前十六後八、十六分音符)
116.捉泥鰍(A調)
117.童歌(A調)
118.小鴨子(E調)
119.我是奧運小福娃(切分節奏)
120.紅巾姑娘(切分節奏)
121.清明 (切分節奏、G調)
122.我是一朵小花(切分節奏、附點八分音符)
123.小小英雄(切分節奏、附點八分音符)
124.雷歐之歌(切分節奏、前八後十六)
125.大風車(切分節奏、附點四分節奏、八分休止符)
126.搖到外婆橋(八六拍子)
127.好媽媽(綜閤復習)
128.數鴨子(綜閤復習)
129.春江花月夜(綜閤復習)
130.Head Shoulders Knees and Toes (綜閤復習)
內容提要
《彈兒歌學電子琴》這本教材,適閤學齡前兒童及低年級學生使用。在學習電子琴的初級階段裏,提高其學習興趣,使之較快地掌握各種鍵盤音樂知識,傢長、教師也能輕鬆地進行輔導,為以後進行更高難度的電子琴學習打下夯實的基礎。
作者介紹
湖南嶽陽人,畢業於湖南師範大學音樂係。從事鋼琴、電子琴教學已有二十餘年。在電子琴教學中,既充分發揮電子琴音色、節奏豐富、趣味性強等特點,又嚴格遵循鍵盤教育的規律,做到靈活而不失規範,通俗卻含高雅。擔任湖南省鍵盤音樂學會常務理事,湖南省音協電子琴專業委員會理事。其著作《即學即會電子琴入門》已由湖南文藝齣版社齣版。
我對比瞭市麵上好幾本同類彆的兒童樂理啓濛教材,坦白說,這本《彈兒歌學電子琴》在選麯的經典度和實用性上做得尤為齣色。它收錄的歌麯都是孩子們耳熟能詳的經典兒歌,鏇律朗朗上口,節奏感強,非常適閤培養樂感和節奏感。比如,《小星星》、《兩隻老虎》這些基礎麯目,編排上循序漸進,從單音鏇律過渡到簡單的雙手配閤,過渡得非常自然流暢,沒有生硬的跳躍感。我發現,很多教材為瞭追求花哨,會把簡單的麯子編得過於復雜,反而打擊瞭孩子的積極性。但這本教材的編者顯然深諳兒童心理學,他們懂得如何用最簡單、最直接的方式,讓孩子在“學會彈奏”的成就感中,逐步建立起對鍵盤樂器的興趣。而且,每首麯子後麵都附帶瞭一個小小的“挑戰”部分,可能是增加一個簡單的和弦或者快速彈奏的練習,這種設計成功地將枯燥的練習變成瞭有趣的闖關遊戲,讓孩子充滿期待地迎接下一個挑戰。
評分作為一位希望孩子能接觸到更多音樂知識的傢長,我非常看重教材的延展性。這本書雖然主要圍繞兒歌進行啓濛,但它在基礎樂理知識的穿插上處理得非常巧妙。例如,在教授某首麯子時,它會順帶介紹這個麯子裏用到的“高音譜號”或“低音譜號”的一個小知識點,或者簡單解釋一下“大調”和“小調”在感覺上的區彆,但這些知識點都點到為止,不會顯得突兀或讓人有壓力。它更像是一個引子,激發孩子對更深層次樂理的好奇心。DVD中的教學環節也體現瞭這一點,老師會不經意間提到一些關於樂器曆史的有趣小知識,這使得整個學習過程不僅僅停留在“如何彈奏”,而是上升到瞭“瞭解音樂”的層麵。這種寓教於樂、注重熏陶的教學理念,讓我覺得這套書不僅僅是一本電子琴教材,更是一份為孩子未來音樂學習打下堅實基礎的入門指南,非常值得推薦給其他傢長。
評分這本書的難度遞進設計,真的體現瞭編者多年教學經驗的沉澱。第一部分主要聚焦於認識鍵盤和基本的單音鏇律,通過模仿最簡單的手指動作,讓孩子迅速建立起“按鍵”與“發聲”的對應關係。等到孩子對鍵盤有瞭初步熟悉後,它纔開始引入更復雜的概念,比如節奏的區分,以及最基礎的左右手配閤。我特彆欣賞它對於“節奏”的講解方式——它沒有直接拋齣復雜的節拍器概念,而是用生活化的語言描述,比如“像走路一樣穩定”、“像小兔子蹦跳一樣輕快”。這種具象化的引導,比死記硬背“四分音符、八分音符”要有效得多。我兒子以前對節奏感把握不好,總是彈得亂七八糟,用瞭這本書一段時間後,他的演奏開始有瞭“律動感”,這在其他早期教材中是很少見的。它真正做到瞭“寓教於樂”,讓學習過程充滿瞭發現的樂趣。
評分從製作工藝的角度來看,這本書的質量絕對對得起它的價格。紙張厚實,不是那種一摺就皺的劣質紙張,即便是孩子的小手經常沾著零食或水漬,書本也顯得十分耐用。裝訂方麵,它采用瞭幾乎可以完全攤平的平裝設計,這一點對於學習鍵盤樂器至關重要。孩子在練習時,需要將書本平放在琴架上,如果書本閤攏,不僅影響視綫,還容易造成孩子為瞭看譜而彎麯脖子,影響坐姿。這本書可以完美地平鋪,所有音符和指法提示都清晰可見,極大地方便瞭練習過程。更值得稱贊的是,DVD的音頻質量非常高,伴奏清晰,音準準確,這一點對初學者訓練聽音辨位能力至關重要。我試著播放瞭幾段,感覺就像是專業錄音棚齣來的效果,而不是那種廉價的電子閤成音,這對於培養孩子正確的音樂審美有著潛移默化的積極作用。
評分這本書的排版和設計簡直是為初學鋼琴的小朋友量身定製的!色彩明亮,插圖生動活潑,光是翻閱起來就讓人心情愉悅。我女兒拿到手後,立刻就被那些可愛的卡通形象吸引住瞭,完全沒有對“學習”這件事産生抵觸情緒。最讓我驚喜的是,麯譜的標注方式非常人性化,即便是完全沒有樂理基礎的傢長,也能輕鬆地跟上節奏,指導孩子練習。比如,它沒有采用那種密密麻麻的專業符號,而是用大號字體清晰地標齣每一個音符的名稱,並且巧妙地結閤瞭手指的位置圖示。這種直觀的學習方式,極大地降低瞭入門的門檻。我們傢那位小傢夥,以前看到樂譜就發怵,現在居然主動要求我拿齣這本“彩虹鋼琴書”來玩。DVD的配套效果也是一絕,視頻裏老師的講解聲情並茂,手型示範極其到位,每一個細節都不放過,這比單純看書本上的文字描述要有效得多。尤其是對於我們這種沒有請專業老師的傢庭來說,它簡直就像一位耐心的、全天候在綫的私人鋼琴啓濛導師。
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