弹儿歌学电子琴(附DVD) 儿童歌曲曲谱教程书

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店铺: 华夏共赢图书专营店
出版社: 湖南文艺出版社
ISBN:9787540468477
商品编码:25095394636
品牌:艾帛利(Abooly)
出版时间:2015-01-01

具体描述

 

编辑推荐

 


 

本书将知识点拆分放在曲目中讲解。课前学习知识点,学完知识点再马上进行相应的乐曲实践弹奏,即学即练,真正做到孩子易学,家长易懂,教师好教。

 

 

目录

 


 

1.小花猫和小耗子(二分音符)
2.小兔子乖乖(四分音符、八分音符)
3.过新年(四分休止符)
4.三个小姑娘(四分休止符)
5.讲卫生(八分休止符)
6.小老鼠,坏东西(八分休止符)
7.咱们从小讲礼貌(八分休止符)
8.小机(十六分音符)
9.好娃娃(反复记号)
10.快乐的小鸟(C调)
11.小红帽(音符复习)
12.小公鸡(音符复习)
13.Baa Baa Black Sheep (音符复习)
14.Three Blues Pigeons(音符复习)
15.上学歌(音符复习)
16.Flying to The Moon(音符复习)
17.小蜜蜂(音符复习)
18.爱运动的小宝宝(音符复习)
19.Riding in My Car(音符复习)
20.我爱小铅笔(音符复习)
21.I Can Say My ABC(音符复习)
22.AEIOU Song (音符复习)
23.Walking Walking (音符复习)
24.Days of The Week(音符复习)
25.鞋子也会踏踏响(音符复习)
26.The Basic Song (音符复习)
27.世上只有妈妈好(跨指法)
28.快乐小舞曲(轮指法)
29.拍手谣(扩指法)
30.雁群飞(缩指法)
31.小星星(同音换指)
32.迎春花(同音换指)
33.蝴蝶(同音换指)
34.妹妹背着洋娃娃(附点四分音符)
35.打电话(附点四分音符)
36.凑数歌(附点四分音符)
37.大海(附点四分音符)
38.森林的音乐家(附点四分音符)
39.燕子(附点四分音符)
40.丢手绢(附点四分音符)
41.奇怪不奇怪(附点四分音符)
42.苏武牧羊(附点四分音符)
43.蟋蟀合唱(附点四分音符)
44.大象(附点四分音符)
45.爷爷为我打月饼(附点四分音符)
46.The Postman(附点二分音符)
47.小燕子(附点二分音符)
48.我和奶奶去买菜(F调)
49.玩具进行曲(F调)
50.We All Clap Hands Together(F调)
51.老鹰捉小鸡(F调)
52.小列兵(F调)
53.Birthday Party(F调)
54.Bingo(F调)
55.两只小象(F调)
56.登鹳鹊楼(F调、附点四分音符)
57.我是一只小小鸟(F调、附点四分音符)
58.娃娃(F调、附点四分音符)
59.保护小羊(F调、附点四分音符)
60.拍手踏脚歌(F调、四分休止符)
61.火车跑得快(F调、八分休止符)
62.在动物园里 (弹奏要点、变化音级)
63.红豆词(附点八分音符)
64.拔萝卜(附点八分音符)
65.泥娃娃(附点八分音符)
66.丑小鸭 (附点八分音符)
67.洋娃娃(附点八分音符)
68.月儿弯弯(附点八分音符)
69.玛丽有只小羊羔(附点八分音符)
70.渔歌调(附点四分音符、附点八分音符)
71.虫儿飞(延长号)
72.大家来做广播操(跳音)
73.雪花(跳音、附点四分音符)
74.摇篮(同音连音)
75.两只老虎(G调)
76.人们叫我唐老鸭(G调)
77.闪亮闪亮的小星星(G调)
78.小孔雀,告诉你(G调、附点八分音符)
79.七个孩子(G调、附点四分音符)
80.太阳(D调)
81.刷匠(D调)
82.我有一双小小手(D调)
83.三只小鸭(D调)
84.在农场里(D调)
85.摘星星(D调、附点四分音符)
86.两只小鸟(D调、附点四分音符)
87.小黑猪(D调、休止符)
88.龟兔赛跑(D调、附点八分音符)
89.牧羊小姑娘(B调)
90.阿童木之歌(还原号)
91.找朋友(四二拍子)
92.新年好(四三拍子)
93.白云飘飘(四三拍子)
94.法国号(四三拍子)
95.八哥鸟(四三拍子)
96.小雪花(四三拍子)
97.白云(四三拍子)
98.小小的船(四三拍子、F调)
99.How Do You Do (四三拍子)
100.布谷(四三拍子、F调)
101.雪绒花(弹奏要点)
102.小母鸡(前八后十六)
103.小老鼠(前八后十六)
104.白桦林好地方(前八后十六)
105.小毛驴(前八后十六)
106.小马去玩耍(前八后十六)
107.小羊(前八后十六)
108.Sing Sing Together (前八后十六)
109.数蛤蟆(前八后十六、F调)
110.粗心的小画家(前八后十六、附点八分音符)
111.哩哩哩(前十六后八)
112.十二生肖歌(前十六后八、附点四分音符)
113.Two Little Eyes(前八后十六、附点八分音符)
114.铃儿响叮当(十六分音符、G调、扩指法)
115.小鸟的舞会(D调、前十六后八、十六分音符)
116.捉泥鳅(A调)
117.童歌(A调)
118.小鸭子(E调)
119.我是奥运小福娃(切分节奏)
120.红巾姑娘(切分节奏)
121.清明 (切分节奏、G调)
122.我是一朵小花(切分节奏、附点八分音符)
123.小小英雄(切分节奏、附点八分音符)
124.雷欧之歌(切分节奏、前八后十六)
125.大风车(切分节奏、附点四分节奏、八分休止符)
126.摇到外婆桥(八六拍子)
127.好妈妈(综合复习)
128.数鸭子(综合复习)
129.春江花月夜(综合复习)
130.Head Shoulders Knees and Toes (综合复习)

 

内容提要

 


 

《弹儿歌学电子琴》这本教材,适合学龄前儿童及低年级学生使用。在学习电子琴的初级阶段里,提高其学习兴趣,使之较快地掌握各种键盘音乐知识,家长、教师也能轻松地进行辅导,为以后进行更高难度的电子琴学习打下夯实的基础。

 

作者介绍

 


 

湖南岳阳人,毕业于湖南师范大学音乐系。从事钢琴、电子琴教学已有二十余年。在电子琴教学中,既充分发挥电子琴音色、节奏丰富、趣味性强等特点,又严格遵循键盘教育的规律,做到灵活而不失规范,通俗却含高雅。担任湖南省键盘音乐学会常务理事,湖南省音协电子琴专业委员会理事。其著作《即学即会电子琴入门》已由湖南文艺出版社出版。


好的,这是一份详细的图书简介,内容不涉及“弹儿歌学电子琴(附DVD)儿童歌曲曲谱教程书”的任何具体内容: --- 《乐理基础与和声进行速成指南》 内容简介 本书旨在为音乐初学者和希望系统提升乐理知识的音乐爱好者提供一套全面、深入且实用的学习路径。我们深知,扎实的乐理基础是所有音乐学习的基石,无论是古典、流行、爵士还是电子音乐创作,都离不开对音高、节奏、和声的精准理解与运用。本书摒弃了枯燥的传统教学模式,采用现代化的视角和大量的实例分析,致力于让复杂的乐理知识变得直观易懂。 第一部分:音符的语言——基础乐理的构建 本部分将带您从最基础的音符认识开始,逐步构建起完整的音乐语汇体系。 音高与记谱法: 详细解析五线谱、简谱的阅读与转换,确保读者能够无障碍地看懂任何一种主流记谱法。我们特别强调了十二平均律的基础概念,解释了音程的构成及其在不同调式中的作用。 节奏与节拍的脉动: 节奏是音乐的骨架。本章深入探讨了拍号的含义、小节线的划分、附点音符与休止符的精确计算。通过大量的节奏练习范例,帮助读者建立稳定的内在节拍感。特别加入了对复杂节奏型(如复节奏和切分音)的解析,使您能够准确把握音乐的律动。 调性与调式系统: 介绍了大调与小调的音阶结构,并系统地阐述了自然音阶、和声小调与旋律小调的区别及听感差异。本书不仅教授“如何”构建调式,更深入解析了不同调式所带来的情感色彩,例如多利亚调式(Dorian)在现代流行乐中的应用,以及弗里吉亚调式(Phrygian)在特定民族音乐中的表现力。 第二部分:和声的织体——功能和声的深入探索 和声是赋予旋律深度和情感张力的关键。本书将引导读者跨越基础的三和弦认知,进入功能和声的核心领域。 三和弦的构建与转位: 详细讲解大小三和弦、增三和弦与减三和弦的构成规则,并教授如何熟练运用转位和弦来丰富低音声部和流畅连接。 七和弦的色彩革命: 重点分析属七和弦(Dominant Seventh)的导向性作用,这是解决和声冲突的核心。此外,我们还会探讨九和弦、十一和弦与十三和弦在爵士乐与浪漫主义音乐中的增色效果,并指导读者如何有效运用这些色彩音。 功能和声的逻辑: 深入剖析主和弦(Tonic)、属和弦(Dominant)和下属和弦(Subdominant)这三大核心功能。通过大量的“T-S-D-T”进行模式分析,读者将掌握和声进行的基本语法,理解和弦如何相互作用以推动音乐情绪的发展与解决。 导音与经过和弦: 讲解如何运用导音(Leading Tone)来加强主和弦的倾向性。特别辟出章节介绍经过和弦(Passing Chords)、副属和弦(Secondary Dominants)以及转调和弦,这些技术是使和声进行听起来专业且不落俗套的关键工具。 第三部分:进阶技巧与现代应用 本部分将理论与实践紧密结合,探讨如何在实际创作和演奏中应用所学知识。 调式和声与非功能性进行: 探讨超越传统大小调体系的和声手法,如借用和弦(Borrowed Chords)的使用,它能瞬间为乐曲注入全新的情绪色彩。同时,介绍了一些当代音乐中常见的平行移动和弦、以及基于音色而非传统功能推进的和声概念。 配器与织体设计: 乐理不仅仅是和弦的堆叠,更是对声音位置的安排。本章指导读者如何根据不同乐器(如弦乐组、管乐组、键盘)的音域和音色特点,合理分配和声声部,从而创造出清晰、平衡且富有层次感的音乐织体。 分析与实践: 提供了多首不同风格(从巴赫的对位练习到现代流行歌曲的和声进行图示)的范例进行深度拆解分析,帮助读者将抽象的乐理知识转化为可识别的音乐模式,并鼓励读者尝试用新学的和声技巧改编熟悉的旋律。 本书特色 1. 逻辑严密,层层递进: 知识点设计遵循由简到繁、由表及里的原则,确保每一步学习都建立在坚实的先前知识之上。 2. 强调听觉训练的结合: 书中多次提示读者应将理论学习与实际听音练习相结合,培养“用耳朵理解”乐理的能力。 3. 聚焦应用性: 所有复杂的理论点均配有清晰的实际音乐片段示例,避免了纯理论的空泛化,使学习成果能够直接转化为创作或演奏能力。 本书适合所有渴望系统学习和提升音乐理论水平的爱好者、音乐教育工作者,以及希望深化自己作曲或编曲技能的创作者。掌握本书内容,您将拥有解读和创造丰富音乐语言的强大工具。 ---

用户评价

评分

从制作工艺的角度来看,这本书的质量绝对对得起它的价格。纸张厚实,不是那种一折就皱的劣质纸张,即便是孩子的小手经常沾着零食或水渍,书本也显得十分耐用。装订方面,它采用了几乎可以完全摊平的平装设计,这一点对于学习键盘乐器至关重要。孩子在练习时,需要将书本平放在琴架上,如果书本合拢,不仅影响视线,还容易造成孩子为了看谱而弯曲脖子,影响坐姿。这本书可以完美地平铺,所有音符和指法提示都清晰可见,极大地方便了练习过程。更值得称赞的是,DVD的音频质量非常高,伴奏清晰,音准准确,这一点对初学者训练听音辨位能力至关重要。我试着播放了几段,感觉就像是专业录音棚出来的效果,而不是那种廉价的电子合成音,这对于培养孩子正确的音乐审美有着潜移默化的积极作用。

评分

这本书的排版和设计简直是为初学钢琴的小朋友量身定制的!色彩明亮,插图生动活泼,光是翻阅起来就让人心情愉悦。我女儿拿到手后,立刻就被那些可爱的卡通形象吸引住了,完全没有对“学习”这件事产生抵触情绪。最让我惊喜的是,曲谱的标注方式非常人性化,即便是完全没有乐理基础的家长,也能轻松地跟上节奏,指导孩子练习。比如,它没有采用那种密密麻麻的专业符号,而是用大号字体清晰地标出每一个音符的名称,并且巧妙地结合了手指的位置图示。这种直观的学习方式,极大地降低了入门的门槛。我们家那位小家伙,以前看到乐谱就发怵,现在居然主动要求我拿出这本“彩虹钢琴书”来玩。DVD的配套效果也是一绝,视频里老师的讲解声情并茂,手型示范极其到位,每一个细节都不放过,这比单纯看书本上的文字描述要有效得多。尤其是对于我们这种没有请专业老师的家庭来说,它简直就像一位耐心的、全天候在线的私人钢琴启蒙导师。

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这本书的难度递进设计,真的体现了编者多年教学经验的沉淀。第一部分主要聚焦于认识键盘和基本的单音旋律,通过模仿最简单的手指动作,让孩子迅速建立起“按键”与“发声”的对应关系。等到孩子对键盘有了初步熟悉后,它才开始引入更复杂的概念,比如节奏的区分,以及最基础的左右手配合。我特别欣赏它对于“节奏”的讲解方式——它没有直接抛出复杂的节拍器概念,而是用生活化的语言描述,比如“像走路一样稳定”、“像小兔子蹦跳一样轻快”。这种具象化的引导,比死记硬背“四分音符、八分音符”要有效得多。我儿子以前对节奏感把握不好,总是弹得乱七八糟,用了这本书一段时间后,他的演奏开始有了“律动感”,这在其他早期教材中是很少见的。它真正做到了“寓教于乐”,让学习过程充满了发现的乐趣。

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作为一位希望孩子能接触到更多音乐知识的家长,我非常看重教材的延展性。这本书虽然主要围绕儿歌进行启蒙,但它在基础乐理知识的穿插上处理得非常巧妙。例如,在教授某首曲子时,它会顺带介绍这个曲子里用到的“高音谱号”或“低音谱号”的一个小知识点,或者简单解释一下“大调”和“小调”在感觉上的区别,但这些知识点都点到为止,不会显得突兀或让人有压力。它更像是一个引子,激发孩子对更深层次乐理的好奇心。DVD中的教学环节也体现了这一点,老师会不经意间提到一些关于乐器历史的有趣小知识,这使得整个学习过程不仅仅停留在“如何弹奏”,而是上升到了“了解音乐”的层面。这种寓教于乐、注重熏陶的教学理念,让我觉得这套书不仅仅是一本电子琴教材,更是一份为孩子未来音乐学习打下坚实基础的入门指南,非常值得推荐给其他家长。

评分

我对比了市面上好几本同类别的儿童乐理启蒙教材,坦白说,这本《弹儿歌学电子琴》在选曲的经典度和实用性上做得尤为出色。它收录的歌曲都是孩子们耳熟能详的经典儿歌,旋律朗朗上口,节奏感强,非常适合培养乐感和节奏感。比如,《小星星》、《两只老虎》这些基础曲目,编排上循序渐进,从单音旋律过渡到简单的双手配合,过渡得非常自然流畅,没有生硬的跳跃感。我发现,很多教材为了追求花哨,会把简单的曲子编得过于复杂,反而打击了孩子的积极性。但这本教材的编者显然深谙儿童心理学,他们懂得如何用最简单、最直接的方式,让孩子在“学会弹奏”的成就感中,逐步建立起对键盘乐器的兴趣。而且,每首曲子后面都附带了一个小小的“挑战”部分,可能是增加一个简单的和弦或者快速弹奏的练习,这种设计成功地将枯燥的练习变成了有趣的闯关游戏,让孩子充满期待地迎接下一个挑战。

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