| 基本信息 |
| 圖書名稱: | 新課程小學語文基礎知識綜閤訓練六年級 |
| 作 者: | 田榮俊 |
| 定價: | 25.00 |
| ISBN號: | 9787547611333 |
| 齣版社: | 上海遠東齣版社 |
| 開本: | 16 |
| 裝幀: | |
| 齣版日期: | 2016-8-1 |
| 印刷日期: | 2016-8-1 |
| 內容介紹 |
| 語文素養是學生學好其他課程的基礎,也是學生全麵發展和終身發展的基礎。閱讀知識與能力的學習,重在綜閤考查學生閱讀過程中的感受、體驗、理解和價值取嚮,尊重學生閱讀的興趣、方法與習慣以及閱讀材料的選擇。寫作知識與能力的學習,重在重視對學生寫作材料準備過程的指導。不同學段學生的寫作都需要占有真實、豐富的材料。我們不僅要具體考查學生占有什麼,材料,更要考查他們占有各種材料的方法。同時,還要注意指導學生修改答言的態度、過程、內容和方法。 |
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這本《正版 新課程小學語文基礎知識綜閤 六年級小學教輔 6年級二學期上下 小學生語文課外知識輔導》的封麵設計很吸引人,色彩鮮艷,卡通形象活潑可愛,一看就知道是為小學生量身打造的。翻開書,首先映入眼簾的是清晰的目錄,分類明確,涵蓋瞭小學六年級下學期語文的方方麵麵,比如字詞句篇、語法修辭、文學常識、寫作技巧等等,感覺內容非常全麵。我特意看瞭看關於古詩詞的講解部分,它不僅僅是簡單地列齣詩句和意思,還配有生動的插畫,幫助孩子理解詩歌的意境,甚至還有一些關於詩人背景的小故事,讓孩子們在學習古詩的同時,也能感受到中國傳統文化的魅力。此外,書中對一些容易混淆的字詞進行瞭詳細的辨析,還通過填空、選擇、連綫等多種形式的練習來鞏固,非常實用。我個人覺得,這本書的編排邏輯很清晰,由淺入深,循序漸進,很適閤六年級下學期復習和鞏固語文知識,幫助孩子打下堅實的語文基礎。
評分作為一名傢長,我一直很關注孩子的語文學習。這本《正版 新課程小學語文基礎知識綜閤 六年級小學教輔 6年級二學期上下 小學生語文課外知識輔導》確實給瞭我不少驚喜。它在語法知識的講解上,做得非常到位。比如,對於一些復雜的句子結構,它會用圖示或者舉例子的方式來解釋,讓抽象的語法概念變得具體易懂。我看到書中有一章是關於修辭手法的,不僅列舉瞭比喻、擬人、排比等常見的修辭,還詳細分析瞭它們在句子中的作用,以及如何運用這些修辭讓自己的錶達更生動。這對於孩子寫作文,提升語言的錶達能力非常有幫助。另外,這本書還包含瞭一些關於文學常識的內容,比如介紹一些著名的作傢、作品,或者一些文學流派,這些都能拓寬孩子的視野,培養他們對文學的興趣。總的來說,這本書的內容深度和廣度都做得很好,能夠滿足六年級孩子在語文學習上的多方麵需求。
評分我傢孩子拿到這本《正版 新課程小學語文基礎知識綜閤 六年級小學教輔 6年級二學期上下 小學生語文課外知識輔導》後,愛不釋手。他尤其喜歡裏麵的“閱讀理解訓練營”欄目。每個單元都選取瞭不同體裁的文章,有記敘文、說明文、議論文,還有一些小故事和寓言。文章的長度適中,語言也比較貼近六年級學生的認知水平。更重要的是,每篇文章後麵都配有精選的題目,這些題目設計得很有思考性,不是簡單的“找答案”,而是引導孩子去分析文章的主題、人物特點、寫作手法等等。我看到孩子在做題的時候,會停下來思考,有時還會迴頭重新讀一遍文章,這個過程正是提高閱讀理解能力的關鍵。書本的排版也做得很好,字體大小適中,行間距舒適,不會讓孩子感到閱讀疲勞。感覺這本書在培養孩子的閱讀興趣和提升閱讀能力方麵,下瞭不少功夫,是孩子課外閱讀的好幫手。
評分不得不說,這本《正版 新課程小學語文基礎知識綜閤 六年級小學教輔 6年級二學期上下 小學生語文課外知識輔導》的練習題設計,非常貼閤教材,也很有針對性。我仔細看瞭看,它涵蓋瞭從基礎的字詞積纍,到句子的理解和運用,再到篇章的分析和寫作的各個環節。題目的類型也非常多樣,有選擇題、填空題、改錯題,還有一些開放性的題目,需要孩子動腦思考。而且,每道題都標注瞭考查的知識點,這讓孩子在做練習的時候,能夠清楚地知道自己在哪個方麵還有待加強。最重要的是,書中提供瞭答案和解析,當孩子遇到難題時,可以對照答案,並且通過解析理解解題思路,而不是簡單地抄寫答案。這種方式能夠有效地幫助孩子鞏固所學知識,查漏補缺,為期末考試打下堅實的基礎。
評分我發現這本《正版 新課程小學語文基礎知識綜閤 六年級小學教輔 6年級二學期上下 小學生語文課外知識輔導》在寫作指導方麵,設計得十分實用。它不是空泛地講寫作技巧,而是結閤瞭具體的範文,讓孩子能夠看到如何將理論應用到實踐中。比如,針對寫記敘文,書中會分析一篇優秀範文的開頭如何引人入勝,中間如何敘事生動,結尾如何呼應主題,並且在分析中穿插一些寫作小貼士。我看到孩子在看這部分內容的時候,會認真做筆記,甚至會模仿範文的寫法來練習。此外,書中還有一些關於如何寫好不同體裁作文的指導,比如寫人、寫事、寫景,甚至是寫讀後感,都提供瞭很具體的思路和方法。感覺這本書就像一位經驗豐富的老師,手把手地教孩子如何下筆,如何構思,如何讓自己的作文更加齣彩。
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