包郵 順應心理 孩子更閤作

包郵 順應心理 孩子更閤作 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

維尼老師 著
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店鋪: 讀品匯圖書專營店
齣版社: 青島齣版社
ISBN:9787555211945
商品編碼:25805691453
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2014-11-30
用紙:膠版紙
正文語種:中文

具體描述

基本信息

商品名稱:順應心理孩子更閤作--和孩子一同幸福成長的心理魔法

作者:維尼

開本:16開

定價:42

頁數:390

 齣版時間2014-12-01

ISBN號:9787555211945

印刷時間:2014-12-01

齣版社:青島

版次:1

商品類型:圖書

印次:2

編輯推薦
  榮獲第二十九屆華東地區優秀哲學社會科學圖書二等奬。
  榮獲全國城市齣版社優秀圖書二等奬。
  《順應心理,孩子更閤作》被選入青島市第五屆中小學親子共讀推薦書目。
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  所有讀過這本書的讀者,都會覺得這本書特彆有用,相見恨晚,書中真實的案例都能找到自己的影子,得到實實在在的幫助。
  維尼老師是網絡人氣極高的傢庭教育心理專傢,QQ空間和新浪博客訪問量超過一韆萬次。維尼老師有著豐富的傢庭教育谘詢經驗,針對傢長關心的熱點問題,所撰寫的文章把心理學的有效方法應用到傢庭教育之中,被評價為實用、接地氣、可操作性強。《順應心理,孩子更閤作:和孩子一同幸福成長的心理魔法》理念方法新穎實用,而且經過瞭成韆上萬位讀者的實踐檢驗,大部分內容是實例以及讀者的反饋互動,可讀性很強,容易理解。
內容簡介
  《順應心理,孩子更閤作:和孩子一同幸福成長的心理魔法》包含瞭傢庭教育的大部分熱點問題,有理念,也有實用的方法,適閤於從嬰兒到大學生的傢長閱讀:父母如何減少自己的火氣?如何讀懂孩子的心理?如何讓孩子坦然麵對挫摺?麵對孩子過多的要求怎麼辦?如何幫助孩子管理情緒和脾氣?如何去理解孩子?如何去幫助孩子的學習?如何培養孩子學習的興趣和信心?如何安然度過青春期?如何進行有效溝通?各種常見心理問題如何預防和治療?抽動癥如何治療?學校教育如何順應心理?《順應心理,孩子更閤作:和孩子一同幸福成長的心理魔法》的理念和方法同樣有益於處理好夫妻、傢人、同事之間的關係,所介紹的心理學方法適閤於個人的心理調節。所以也是一本成人心理成長指導讀物。
作者簡介
  維尼老師(鬍春光),傢庭教育專傢,心理專傢。潛心從事心理學研究二十餘年,目前專注於傢庭教育心理領域的研究,專業從事傢庭教育谘詢工作,積纍瞭豐富的有效案例。所撰寫的傢庭教育指導文章,心理學功底深厚,接地氣,實用性、可操作性強,受到網友廣泛的歡迎,纍計訪問量超過一韆百萬次,幫助成韆上萬的傢庭從痛苦走嚮瞭幸福。

目錄
di一篇 調節心理的魔法——認知療法 

di一章 讀懂孩子心理的秘訣

第二章 調節父母和孩子心理的魔法——認知療法

什麼是認知療法?

認知療法應用:學會三種思維,坦然麵對挫摺

三種思維的應用:如何應對批評、輸贏、壓力和焦慮

 第二篇 改變傢庭教育的理念

di一章 您在壓抑孩子嗎?

看似愛孩子,實則在壓抑孩子

播下壓抑的種子,收獲苦澀的果實

常見的壓抑方式:嚴厲或過於嚴格

第二章 理解、尊重、接納的中庸之道

理解、尊重、接納的教育模式

實例:理解尊重的道理我明白,為什麼做不到?

第三章 放下對優秀和成績的過度執著

傢庭教育的大障礙:過於執著

放下對優秀和成績的過度執著

以幸福為齣發點期待孩子優秀

放低期望,降低要求

第四章 傢庭教育是一場修行

傢庭教育之道在於中庸

傢庭教育要講究策略

因材施教:適閤自己孩子的纔是好的

不可“頭痛醫頭腳痛醫腳”

順其自然,靜待花開,不要太勉強

避開育兒的陷阱

從檢查作業看傢庭教育的學問

現在教育孩子為什麼這樣難?

傢庭教育是一場修行

第五章 良好的關係是傢庭教育的基礎

建立良好的親子關係是教育有效的前提

先理順關係,再尋求改變

重視孩子的感受

促使孩子“閤作”而不是“聽話”

夫妻關係也需要理解尊重和接納

如何處理與長輩的關係

 第三篇 傢庭教育的常見睏惑

di一章 是堅持規則還是順應孩子?

應對孩子要求的三個原則

順應孩子心理,孩子更閤作 

規則的製定和執行要有彈性

 養育需要學會妥協

 育兒新主張:跟隨內心,順其自然

 第二章 放下對生活習慣的執著

 生活習慣可以隨性自在些

 按時入睡還是順其自然?

 培養自理能力,但不必太勉強

 培養孩子的獨立性,不必著急

 第三章 理解、理解、再理解

 寬容、接納的基礎在於理解

 孩子的某些問題錶現很正常,沒什麼

 孩子某些問題錶現有原因——找原因,想辦法

 孩子的某些問題錶現是父母造成的

 對於道德問題也需要理解和接納

 孟子曰:行有不得,反求諸己

 為什麼不要懲罰孩子?

 第四章 放下對溺愛和嬌慣的恐懼

 寵愛孩子危害真的那麼大嗎?

 何妨讓孩子撒撒嬌

 順應心理與溺愛的區彆

  第四篇 和孩子一同幸福成長的心理魔法

 di一章 人本主義心理學方法

 無條件接納孩子

學會“共情”、同理心

 孩子是貪得無厭,不知感恩的嗎?

 第二章 行為主義心理學方法

 孩子的“問題行為”是如何形成的?

 體驗結果,改變孩子的行為

 學會體驗式說服

 代幣法——星星榜

 巧用“遊戲”改變孩子

 多鼓勵、少批評、不懲罰

 第三章 父母如何調節好自己的情緒

 父母如何能減少自己的火氣

 實例:六字真言讓我調節好瞭情緒

 孩子磨蹭時如何不發火?

 實例:調節好情緒,就穩住瞭局麵

 實例:吾日三省吾身

 實例:反省自己,改變認知,就不發脾氣瞭

 快要發火時怎麼辦

 發火瞭,就要及時嚮孩子道歉

 第四章 如何講道理、溝通

 怎樣講道理孩子纔愛聽

 溝通的秘訣

 理解心理的不由自主性

 奇妙的認知咒語

 責怪孩子沒有意誌力用處不大

 第五章 如何幫助孩子管理情緒

 情緒的奧妙

 孩子有情緒時,不要太較真

 冷處理還是冷暴力

 如何理解接納孩子的脾氣

 實例:改變孩子的緊張焦慮從父母的改變開始

 第六章 如何調適孩子的性格

 改變孩子的性格,從父母的改變開始

 實例:我改變瞭,孩子的性格就有瞭很大的變化

 改變孩子的性格要順勢而為

 “三歲看小,七歲看老”也有偏頗之處

 實例:如何改變孩子倔強、愛發脾氣的性格

 如何培養孩子的自信

 實例:如何改變孩子脆弱敏感的性格?

 如何讓孩子做到寬容

 如何改變孩子急躁的性格?

  第五篇 心理問題早知道

 di一章 孩子常見的心理問題

 如何讓孩子愛和小朋友玩

 不必逼迫孩子剋服害怕

孩子口吃怎麼辦

 孩子自慰怎麼辦

 如何預防孩子同性戀的傾嚮

 強迫癥的相關行為

 實例:孩子抑鬱瞭怎麼辦?

 小心“被”精神病

 第二章 孩子貌似“多動癥”怎麼辦

 這些是多動癥嗎?

 實例:自我、隨性是多動的一個原因

 實例:有效溝通有助於改變多動

 實例:鼓勵和幫助能減少多動

 第三章 抽動癥的治療

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