现货 小学生的英语自然拼读法学习书:我能读英文小段落了 子共读(含光盘) 李冰冰 【澳】J pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 与子偕老图书专营店

出版社： 大连理工大学出版社

ISBN：9787568505628

商品编码：26121220570

丛书名： 小学生的英语自然拼读法学习书我能读英文小段落

书名：小学生的英语自然拼读法学习书·我能读英文小段落了

定价：18.8元（附光盘）

出版社：大连理工大学出版社

ISBN：9787568505628

包装：平装

开本：16开

页数：70

国内首套为小学生量身定制的、与小学教材充分结合的英语自然拼读法学习书！

从基础的26个英文字母开始学习自然拼读法，把英语学习变成一件很快乐的事情！

英语教育专家——李冰冰老师携手澳洲教学专家——John Redenbach历时5年时间打磨，为还在为应试英语而苦恼的中国小学生家长 带来福音！承诺：不超纲，不脱离小学教材！李冰冰老师根据女儿在美国学习英语的身经历而编写的子英文书！

本书共14课，主要讲解元音字母长短音的拼读方法及其规律，以及字母组合对应的长音发音现象。本书所讲解的拼读规律，规律性较强，也较容易掌握。书中在讲解拼读规律的同时，还结合了课本中的对话训练让小朋友进行辅助练习，这样能够将自然拼读和小学生的英语课本学习更好地结合起来。

李冰冰：大连海事大学外国语学院教师。曾主编参编多部英语教材。发表英语教学论文多篇。

John Redenbach：大连海事大学外语学院特聘澳籍专家。从事语言教学多年。致力于英语语音，语言文化教学。

第1课 Owls Football Team Will Wi 猫头鹰足球队会赢
第2课 It OfteSnows Here iWinter 这里的冬天经常下雪
第3课 Richard Wood Was from the South 理查德·伍德是南方人
第4课 We Will Buy Toys at Toys R Us 我们要去玩具反斗城买玩具
第5课 She Loves to Collect the Coins 她喜欢集币
第6课 Jack Is Awesome! 杰克很棒！
第7课 AutumIs Awesome! 秋天很美！
第8课 I Will Park the Car at Car Parking Lot 我要在停车场停车
第9课 We Use a Knife and Fork 我们用刀和叉
第10课 They Are My Favorite Teachers 他们是我爱的老师
第11课 Birds Are Everywhere 到处是小鸟
第12课 Thanksgiving Is oThursday 感恩节在周四
第13课 I CaRead Chapter Books 我能读有章节的书
第14课 I'd Like to Have Some Shrimp 我喜欢吃虾
第15课 I’d Like to Know More 我想学更多

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开启阅读新篇章：专为小学生设计的自然拼读法启蒙读物 这是一套专为中国小学生量身打造的英语自然拼读法（Phonics）学习图书，旨在帮助孩子们系统、有效地掌握英语发音规则，从而自信地开口说、快乐地阅读。在英语学习日益低龄化的今天，拥有一套科学、有趣的学习工具至关重要。本套丛书正是基于这一需求，将Phonics学习的趣味性、系统性和实用性完美结合，让孩子在轻松愉快的氛围中，循序渐进地建立起扎实的英语阅读基础，为未来的英语学习之路奠定坚实基石。 为什么选择自然拼读法？ 自然拼读法是目前国际上普遍推崇的英语教学方法，它强调字母、字母组合与发音之间的对应关系。通过学习Phonics，孩子们能够理解“看到单词就能读，听到发音就能拼”的原理，从而摆脱死记硬背单词的痛苦，将精力更多地投入到理解和运用英语中。这套图书正是抓住了Phonics学习的核心，从最基础的字母发音入手，逐步深入到辅音、元音、字母组合（如sh, ch, th, ea, ou等）的发音规则，再到单词的拼读练习，最终过渡到短语和简单句子的阅读。每个环节都设计得环环相扣，逻辑清晰，确保孩子能够扎实掌握每一个知识点。 本书内容详解： 第一阶段：字母发音的基石 字母认读与发音： 本套丛书从26个英文字母的字形和最基本、最常用的发音开始。每一个字母都配有清晰的插图，帮助孩子将字母形象与发音联系起来。我们注重教授字母的“音”，而非“名”（如'bee'而不是'b'），这才是Phonics学习的关键。例如，学习字母“a”时，会重点突出其在“apple”、“ant”等单词中的短元音发音/æ/，而非字母名称/eɪ/。 短元音的掌握： 短元音是构成英语单词的基础，也是最容易混淆的部分。本书将短元音（/æ/, /e/, /ɪ/, /ɒ/, /ʌ/）的特点、发音方法以及在常见单词中的应用进行详细讲解。通过大量的练习，如“cat”中的/æ/，“bed”中的/e/，“pig”中的/ɪ/，“dog”中的/ɒ/，“sun”中的/ʌ/，孩子们能够熟练区分和运用这些发音，为拼读单音节词打下坚实基础。 辅音的清晰发音： 辅音是构成单词骨架的部分。本书对常见的辅音字母及其发音进行了细致的归纳和讲解。重点在于区分易混淆的辅音，例如/b/和/p/，/d/和/t/，/s/和/z/等。每个辅音都配有示范单词和练习，帮助孩子准确发出每一个辅音。 第二阶段：字母组合的力量 双字母组合（Digraphs）的奥秘： 当两个字母组合在一起，往往会产生一个全新的发音，这就是双字母组合。本书将系统性地介绍常见的双字母组合，如： 辅音双字母组合： sh: /ʃ/ (如 "ship", "shop") ch: /tʃ/ (如 "chair", "child") th: /θ/ (清辅音，如 "thin", "thank") 和 /ð/ (浊辅音，如 "this", "that") wh: /w/ (如 "what", "when") - 强调其与 /w/ 的区别，在某些口音中可能发 /hw/。 ph: /f/ (如 "phone", "photo") ck: /k/ (如 "duck", "sock") - 通常出现在短元音后。 ng: /ŋ/ (如 "sing", "long") nk: /ŋk/ (如 "pink", "think") qu: /kw/ (如 "queen", "quick") 元音双字母组合（Digraphs）与三字母组合（Trigraphs）： ee: /iː/ (如 "see", "tree") ea: /iː/ (如 "eat", "sea") 和 /e/ (如 "bread", "head") - 强调其不同发音。 oo: /uː/ (如 "moon", "food") 和 /ʊ/ (如 "book", "look") - 强调其不同发音。 ou: /aʊ/ (如 "out", "house") 和 /uː/ (如 "you", "group") - 再次强调其多重发音。 ow: /aʊ/ (如 "cow", "how") 和 /oʊ/ (如 "snow", "low") ai: /eɪ/ (如 "rain", "train") ay: /eɪ/ (如 "play", "say") oa: /oʊ/ (如 "boat", "coat") ie: /aɪ/ (如 "tie", "lie") igh: /aɪ/ (如 "high", "night") ei: /eɪ/ (如 "eight", "weigh") ur: /ɜː/ (如 "fur", "turn") ir: /ɜː/ (如 "bird", "girl") or: /ɔː/ (如 "fork", "corn") ar: /ɑː/ (如 "car", "star") air: /eə/ (如 "hair", "chair") ear: /ɪə/ (如 "hear", "near") 和 /eə/ (如 "bear", "pear") eer: /ɪə/ (如 "deer", "cheer") tch: /tʃ/ (如 "watch", "catch") dge: /dʒ/ (如 "edge", "judge") all: /ɔːl/ (如 "ball", "tall") old: /əʊld/ (如 "old", "cold") ost: /əʊst/ (如 "post", "most") 本书会以清晰的图示和详细的音标标注，引导孩子掌握这些组合的发音规则，并通过大量的例词和句子进行巩固。 CVC（辅音-元音-辅音）单词的拼读： 在掌握了字母发音和部分字母组合后，孩子们就可以开始尝试拼读简单的CVC单词，如“cat”、“dog”、“sun”、“bed”、“pig”等。本书将教授“sound it out”（逐个发音）的方法，让孩子将单词拆分成单个音，然后快速流畅地拼读出来。 第三阶段：阅读能力的飞跃 长元音的规则： 随着学习的深入，孩子们会接触到更复杂的元音发音。本书将系统讲解长元音的常见拼写模式，如“magic e”（不发音的e，如make, take）、“vowel teams”（元音组合，如ai, ea, oa, ee, ie, igh）等，以及“r-controlled vowels”（受r影响的元音，如ar, or, ir, er, ur）。这些规则的掌握将大大扩展孩子的词汇拼读能力。 多音节单词的初步尝试： 在掌握了单音节单词和长元音规则后，本书会引导孩子们尝试拼读一些简单的多音节单词，学会“分而治之”的策略，将单词拆分成音节进行拼读。 短语和简单句子的阅读： 当孩子们能够自信地拼读单词后，本书将通过大量的短语和简短的句子练习，进一步提升他们的阅读流畅度和理解能力。这些句子设计得简单易懂，内容贴近儿童生活，让孩子在阅读中获得成就感。 “Sight Words”（高频词）的补充： 尽管Phonics是基础，但英语中也存在一些不完全遵循Phonics规则的高频词，也称为“Sight Words”（如the, is, are, was, of, to, do等）。本书会将这些高频词融入到练习中，并以少量专门的练习来帮助孩子识别和记忆，从而提高阅读速度。 丰富的学习资源与互动体验： 配套光盘： 本套丛书特别配备了光盘，其中包含了每个字母、字母组合的纯正发音示范，以及大量的单词和句子跟读练习。家长可以引导孩子跟着光盘反复模仿，有效纠正发音，提高听辨能力。光盘中的音频内容经过精心录制，发音标准，语速适中，非常适合初学者。 趣味性插图与排版： 全书采用色彩鲜艳、生动有趣的插图，吸引孩子的注意力，激发学习兴趣。排版设计清晰明了，重点突出，便于孩子理解和记忆。 循序渐进的练习： 每学习一个新知识点，都会配有相应的练习题，题型多样，难度逐步升级，从基础的填空、连线到句子匹配、小段落阅读理解，全方位巩固所学内容。 “我能读英文小段落了”的成就感： 本套丛书最突出的亮点在于其“我能读英文小段落了”的目标设计。从最初的字母到单词，再到短语，最后是简短的英文小段落，孩子们能够清晰地看到自己的进步轨迹，从而获得极大的学习动力和成就感。这对于培养孩子的英语学习自信心至关重要。 “子共读”的设计理念： “子共读”的模式鼓励家长与孩子一同学习，共同进步。书中设计了一些亲子互动环节，如家长可以提问，引导孩子指认单词，或者进行角色扮演等，让亲子阅读过程更加生动有趣，也方便家长及时了解孩子的学习情况，给予针对性的指导和鼓励。 学习效果展望： 通过系统学习本套图书，您的孩子将能够： 独立拼读大部分英语单词： 掌握Phonics规则后，孩子们就能“见词能读”，告别依赖查词典或他人帮助的局面。 提高英语阅读理解能力： 能够阅读简单的英文绘本、故事和短文，逐步培养阅读的兴趣和能力。 增强英语学习自信心： 在阅读中获得的成就感将极大地激发孩子对英语学习的热情，形成良性循环。 为小学英语考试打下坚实基础： 扎实的Phonics功底是应对未来英语考试，尤其是听力、阅读和口语部分的关键。 为未来的英语学习铺平道路： 掌握了Phonics，孩子们将能更轻松地学习其他英语知识，如词汇、语法、写作等，为更高级的学习打下坚实基础。 这是一套值得您信赖的儿童英语Phonics学习指南。它不仅是一本书，更是一个引导孩子走进英语世界、开启阅读新篇章的伙伴。让我们一起，陪伴孩子在Phonics的海洋中扬帆起航，收获自信与快乐！

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书的设计真的是别出心裁。我之前给孩子买过几本关于英语启蒙的书，但很多都停留在单词记忆的层面，缺乏系统性，孩子学起来很吃力，也容易感到厌烦。这本《我能读英文小段落了》则完全不同，它从最根本的“自然拼读法”入手，一步步引导孩子理解字母与音素之间的关系。这一点对我来说非常重要，因为我一直认为，掌握了拼读规则，孩子才能真正摆脱对音标的依赖，实现自主阅读。书中的练习设计也非常巧妙，从简单的字母拼读，到单个单词的拼读，再到短语和句子的拼读，每个环节都循序渐进，环环相扣。而且，每学完一个阶段，都会有相应的小段落阅读练习，让孩子立刻将所学知识运用起来。最让我惊喜的是，那些小段落的内容非常贴近孩子的生活，主题有趣，语言也比较日常，孩子读起来不会觉得枯燥乏味。光盘里的音频更是锦上添花，发音纯正，节奏明快，孩子听着很享受，也能跟着一起模仿，这对于培养语感和纠正发音起到了至关重要的作用。这本书不仅仅是一本教材，更像是一位耐心细致的英语启蒙老师，让孩子在快乐中掌握英语阅读的秘诀。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，简直是为我这样的家长解救了！我一直为如何让孩子爱上英语而苦恼，尝试了各种方法，效果都不尽如人意。直到我发现了这本《我能读英文小段落了》。这本书最大的亮点在于它非常贴合小学生的认知特点和学习习惯。它不像传统的英语教材那样，上来就灌输大量的语法规则，而是通过有趣的自然拼读法，让孩子在玩乐中学习发音和拼写。书中的每一个小段落都精心设计，语言简洁明了，内容积极向上，而且配有可爱的插图，一下子就能吸引住孩子的注意力。我最喜欢的是，在每个段落后面，都有一系列的配套练习，不是枯燥的填空题，而是诸如“找出故事中的某个单词”、“用拼读法读出这个单词”之类的互动性题目，让孩子在阅读后能立刻巩固所学。光盘里的朗读更是让我省心不少，孩子可以反复听，模仿标准发音，这对于培养他的语感和口语能力非常有帮助。这本书让我看到了孩子学习英语的巨大潜力，也让我对孩子的英语启蒙之路充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，起初我对于“自然拼读法”的教学效果持保留态度，总觉得对于小学生来说，过于抽象。但《我能读英文小段落了》这本书彻底颠覆了我的看法。它将抽象的拼读规则，用非常具体、形象的方式呈现出来，让我和孩子都感到耳目一新。书中的图文结合得非常好，每个字母或字母组合的发音，都配有生动的插画，让孩子能够直观地理解。而最让我惊喜的是，它并非孤立地讲解拼读，而是巧妙地将拼读规则融入到一个个生动有趣的小故事中。孩子在阅读这些小故事时，自然而然地就运用到了所学的拼读技巧，并且在不知不觉中，就能读懂整个小段落，这种成就感是无法比拟的。光盘的音频质量非常高，发音清晰，语速适中，孩子听着就像在听故事一样，非常享受。通过这本书，我发现孩子不再害怕英语，而是主动地去探索，去阅读。这种从“被动学习”到“主动探索”的转变，正是我们家长最希望看到的。这本书 truly delivered on its promise of making children capable of reading English paragraphs.

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太棒了！我一直想让孩子接触英语，但又怕他一开始就被枯燥的语法和词汇吓到。偶然看到这本书，名字就特别吸引人，“我能读英文小段落了”，这不就是我想要的吗？拿到书后，我更是惊喜连连。首先，它的排版设计非常吸引孩子，色彩鲜艳，插图生动有趣，不像市面上很多同类书籍那样死气沉沉。其次，自然拼读法的讲解循序渐进，非常清晰易懂，即使是我这个英语基础一般的家长也能很快掌握，然后有效地引导孩子学习。最关键的是，它真正做到了“学以致用”。书中的小段落难度适中，孩子在掌握了基础的拼读规则后，很快就能尝试阅读，并且能理解大意，这极大地增强了他的学习信心。每天他都吵着要读上几段，那种成就感是他从未有过的。而且，附带的光盘内容也非常丰富，发音标准，语速适中，听着光盘，孩子能更好地纠正发音，模仿语调，将书本知识与实际应用结合得非常好。这本书的实用性和趣味性完美结合，真的是非常值得推荐给所有希望孩子轻松入门英语的家长。

评分☆☆☆☆☆

作为一位家长，我深知为孩子选择合适的启蒙读物的重要性，而《我能读英文小段落了》这本书，可以说是我近期做的最正确的决定之一。首先，它抓住了小学生英语学习的痛点——如何从认读单词到理解句子，再到独立阅读。这本书的体系性非常强，它不只教你拼读，更重要的是教你如何用拼读规则去“解码”单词，从而能读出简单的英文小段落。这种“授人以渔”的教学方法，比死记硬背单词效果要好得多。书中的插图非常精美，色彩运用大胆而和谐，给孩子带来了视觉上的享受，也让学习过程变得更加轻松有趣。而且，我注意到书中的字体大小和行间距都非常适合孩子阅读，不会让他们感到疲劳。最让我欣慰的是，这本书鼓励“亲子共读”，在光盘的辅助下，我和孩子一起学习，一起朗读，不仅增进了亲子关系，也让他在我的鼓励和陪伴下，更有信心去挑战自己。通过阅读这些小段落，孩子不仅提高了英语阅读能力，还积累了大量的日常词汇和简单的句子结构，为他今后的英语学习打下了坚实的基础。