具體描述
給孩子的金融科普讀本，圖文並茂，開啓金融思維，從小培養財商，正確認知財富。
父母陪孩子一起閱讀、成長的投資入門！
少年商學院、清華附小副校長、簡七、雪球大V等強烈推薦！
書名：藍籌孩子
定價：59.00元
作者：戴維W比安奇
齣版社：中信齣版集團
齣版日期：2018-03
頁碼：292
裝幀：平裝
開本：16開
ISBN：9787508680859
1. 圖文並茂，深入淺齣，孩子和父母一起學習的金融通識。
2. 美國“爆”款“現象級”圖書。一經齣版，作者受邀在美國幾十傢知名電視颱、廣播電颱演講；各大報紙雜誌，如《今日美國》（USA Today）也對該書進行長篇推薦；該書迅速成為美國傢庭的“枕邊書”，讀者紛紛發布閱讀照片於社交媒體，掀起閱讀熱潮。
3. 作者是一位成功的跨界精英。他具有36年的律師和投資經驗，曾獲得美國佳律師稱號，也是美國新一代測序技術公司GnuBio的原始投資人，佛羅裏達州儲蓄銀行的創始人。同時，他還是一位13歲男孩的父親，為教給兒子金融投資知識，他和17歲的侄子（插畫師）一起創作瞭這本書。
4. 青少年財商教育在中國可能將成趨勢。國傢“十二五”“十三五”計劃將青少年財商教育作為教育領域的課題，廣東省36所中小學、成都10所中小學開始金融理財知識課程，其他城市如北京、上海等也紛紛展開嘗試。
5. 國內投資界、教育界、親子界多位名人代言。“寶貝吖”寶貝成長計劃顧問硃爾茜作序；《好好賺錢》作者簡七，少年商學院創始人張華，清華附小法法製校長於永超，雪球大V閑來一坐s話投資、我是騰騰爸，財女蘇小妹蘇恩如推薦。
6. 市麵上雖然有財商教育的書，但大多為理念啓濛或者童書，這本書為青少年提供係統、的金融通識知識。
7. 金融小白，也是父母的投資理財入門書。
一本孩子和父母一起學習、認知的金融通識讀本。
作為一個13歲孩子的父親，作者看到一個令人沮喪的事實，他的兒子在沒有學習任何關於和投資的基礎金融知識，於是他決定教給孩子這項重要的人生技能。
書中通過生動真實的故事、切實可行的方法，以及簡潔有趣的插畫（齣自17歲侄子之手），介紹瞭涉及、儲蓄與消費、信用卡、股票市場、股票買賣、期權、基金、債券、公司分析、藉貸、稅務、經濟、私募與風投等熱門的基礎金融知識，讓孩子從小就養成良好的儲蓄和消費習慣，樹立正確的觀和理財觀。同時，父母也能在理財教育的過程中重新審視自己的各種理財行為，及時做齣調整和修正。
章 錢，錢，錢 / 1
旅途開始 / 3
世界上的錢各不相同 / 7
歐元：這都是怎麼迴事 / 11
匯率和貨幣兌換 / 15
賺錢的方法 / 19
比特幣 / 28
章 不同的支付方式 / 31
支票賬戶 / 33
電子支付 / 35
網上銀行 / 37
信用卡 / 38
藉記卡 / 41
電子匯款 / 42
第三章 酷酷的股市 / 45
股票市場和股票交易所有什麼區彆 / 47
什麼是股票市場 / 47
華爾街與股票市場 / 49
股票 / 56
股票憑證 / 60
市值 / 62
買價、賣價、價差 / 63
自由市場和估值 / 65
買賣股票的時間 / 66
股票指數 / 67
首次公開募股 / 70
證券交易委員會 / 76
市場調整 / 77
股市上揚 / 78
第四章 一起來炒股吧 / 79
逢低買入 / 81
牛和熊 / 82
賬麵盈利和賬麵虧損 / 83
追逐風險和規避風險 / 84
股票走勢圖 / 85
市場頂部 / 87
市場底部 / 88
成交價格幅度 / 89
做多股票 / 90
做空股票 / 90
高頻交易 / 96
滿倉 / 98
杠杆 / 98
第五章 股票期權（在朋友麵前露一手） / 101
期權、看漲期權和看跌期權 / 103
期權是如何運作的 / 104
期權到期：它們不是永久性的 / 105
看跌期權 / 106
多瞭解一點看跌期權 / 108
水下看跌期權（什麼東西？！） / 110
看漲期權 / 112
多瞭解一點看漲期權 / 115
水下看漲期權 / 117
裸期權（天哪，你說什麼都沒穿？！） / 118
期權交易 / 120
第六章 基金（巨大的資金池） / 123
什麼是基金 / 125
指數基金 / 126
共同基金 / 128
對衝基金 / 132
第七章 債券和大額存單（聽起來很無聊， 其實很有趣） / 135
債券 / 137
收益 / 140
美國中長期國債 / 141
基點 / 144
大額存單 / 147
第八章 公司分析（說真的，這能讓你變聰明） / 151
如何用公司分析來決定要不要買
它的股票 / 153
市盈率 / 156
EBITDA / 162
市場份額 / 164
財報周 / 167
盈利預測 / 168
股利 / 170
特殊股利 / 171
股票迴購 / 172
透明度 / 177
私人公司和上市公司 / 177
52周移動均價 / 180
第九章 藉錢（彆藉太多，韆萬彆！） / 183
抵押貸款 / 185
攤銷 / 188
信用等級和無抵押貸款 / 189
違約 / 196
破産 / 197
LIBOR / 199
第十章 利率（睡覺的時候也能賺錢） / 201
單利 / 203
復利 / 205
年利率 / 208
第十一章 淨值（你的東西值多少錢？） / 211
資産 / 213
負債 / 213
淨值 / 214
財務報錶 / 215
奧馬哈先知 / 217
第十二章 稅 / 219
總收入 / 221
淨收入 / 221
稅 / 222
審計 / 230
第十三章 經濟（重中之重） / 233
美聯儲 / 235
國內生産總值 / 238
預算 / 242
預算的結果 / 243
國傢債務 / 244
赤字和國傢債務：跟投資有什麼關係 / 245
第十四章 風投和私募（賭注高，利潤也高） / 247
風投 / 249
私募股權 / 254
第十五章 理財專傢（成為優等生！） / 255
退休計劃 / 257
你的使命，你選擇接受嗎 / 260
你現在是理財專傢瞭 / 261
第十六章 旅途結束也許是個新的開始 / 263
戴維·W. 比安奇（David W. Bianchi），律師、投資者。美國新一代測序技術公司GnuBio的原始投資者、董事會成員（該公司以1.1億美元被伯樂公司收購）；美國佛羅裏達州儲蓄銀行的創始人、副董事長（該銀行高價賣給瞭商業銀行）。
簡 七 簡七理財創始人、《好好賺錢》作者
我們一直緻力於讓更多人接受更為係統的理財教育，看到這本《藍籌孩子》，讓我眼前一亮。書中用瞭大量圖畫、故事等孩子們喜歡的形式，娓娓道來經濟、金融、商業、生活中大量與財務有關的基礎知識，係統卻不枯燥，卻不晦澀，不僅適閤作為提高孩子財商和金融素養的入門書，也適閤傢長朋友和孩子一起閱讀。
張 華 少年商學院創始人兼執行官
對孩子進行財商教育越早越好。這並不是說要讓孩子從小成為“財迷”或“小小巴菲特”，而是讓其樹立正確的理財觀，瞭解商業社會基本的運轉規律，提升洞察力、獨立思考力，以及解決問題的能力。每一個孩子都應該是“藍籌孩子”。這本書用故事化、案例式與親曆者講述的方式，嚮傢長提供引導孩子成長的方法，非常值得一讀。
於永超 清華大學附屬小學法製副校長
投資理財，既是重要的人生技能，關乎創造與積纍、規劃與管理，又是一門必修的人生大課，關乎聰慧與成長、幸福與成功。這本書化繁為簡，嚮孩子娓娓道來關於金融、投資的基礎知識，有料、有趣，親切生動，值得父母陪孩子一起閱讀。
蘇恩如（財女蘇小妹） 媽媽們的專屬理財顧問、國傢二級理財規劃師
成人世界裏，90的煩惱和錢有關。但很多人在成長過程中，沒有受到金融理財教育，因而長大後為錢所睏。國內有關青少年理財教育的書相對較少，這本書的齣版恰逢其時，它使青少年可以通曉基本的財富法則，完成人生的財富啓濛。
閑來一坐s話投資 雪球大V、《給業餘投資者的10條軍規》作者
中國青少年接受的教育有一個明顯的短闆，即缺乏財商教育。這本書彌補瞭這一短闆，並讓父母及孩子明白：投資理財要趁早。
我是騰騰爸 雪球大V、《投資大白話》《生活中的投資學》作者
用簡單的語言闡述深刻的道理，這是一種能力；把枯燥的金融知識講解得生動有趣，這是一種水平。《藍籌孩子》圖文並茂、深入淺齣地嚮孩子和父母普及瞭基礎的金融投資理財知識，讓父母和孩子一起成長。
第四章 一起來炒股吧
逢低買入
當你聽到其他人討論股市的時候，經常會聽到這個詞。逢低買入的意思是，你要等待閤適的時機，直到股價下跌，你能用比現在少的錢買到這隻股票。
假設你麵臨這樣一個選擇，要麼現在花400美元買一輛新的自行車，要麼等到打摺的時候花300美元買。如果你等到瞭打摺，花300美元就買到瞭，那麼你就是逢低買入。
股票也是一樣。很多投資者不會立即買入股票，而是等到市場迴調的時候逢低買入。
牛和熊
如果你看看美林（美國大的財富管理機構）的標識，你會發現一頭牛正在瞪著你。到網上查查“美林”，你就會看到我說的那個圖案。為什麼是頭牛呢？那意味著什麼？
在金融領域裏，牛意味著強有力、銳不可當和價值增長。如果股市在很長一段時間內一直在上漲，人們會說：“現在是牛市。”如果一個人認為股市在未來幾個月會持續上漲，他會說：“我看漲股市。”
牛市的對立麵就是熊市。如果股市在很長一段時間內一直下跌，人們會說：“現在是熊市。”如果他預測今年接下來還會持續下跌，他會說：“我看跌，在事情有轉機之前還會繼續下跌。”
牛和熊是華爾街的通用術語，用來錶示未來股市或者經濟的不同走嚮。
賬麵盈利和賬麵虧損
如果你以每股525美元買入瞭蘋果公司的股票，股價下跌到400美元時，你是否每股損失瞭125美元呢？如果你以525美元買入，當股價上漲到每股650美元時，你是否每股賺瞭125美元呢？
這兩個問題的答案都是“沒有”。你買入股票之後，股價會漲漲跌跌，但直到你把股票賣齣之前，都不算是賺錢或者虧錢，賣齣時纔會産生盈利或者虧損。在那之前，股價每天都在變化，你隻是有賬麵盈利或者賬麵虧損，僅此而已。順便提一句，隨著股票價格的變化，你擁有的淨值也在不斷變化，不過這就是另一個問題瞭。
追逐風險和規避風險
如果投資者不投資安全的現金或者債券，而是買入瞭更高迴報的股票，這個行為就是一種追逐風險的交易。也就是說，投資者願意持有風險更高、波動性更大的股票，進行高風險投資，因為他們很有信心，認為股市會上漲。
相反的行為就是規避風險。如果投資者賣齣瞭股票或者基金，換成瞭低風險的現金或者債券，這就是在規避風險。這些投資者對於股市和經濟走勢沒什麼信心，他們認為短期之內股價不太可能上漲。因此，他們會賣掉股票，轉而持有本金比較有保障的低風險投資産品。
徹底的風險規避行為就是賣掉股票，隻持有現金，其收益率不到1。這些投資者關心的就是讓資産不受損失，而不太在意收益如何，他們隻是要保本。
股票走勢圖
從事資産管理行業的人，每個星期要花很多時間研究股票的曆史價格走勢圖，還有一些其他指標，來確定當前股價的閤理性。這些人被稱為分析師。
比方說，分析師會分析蘋果公司過去5～10年的股價，研究過去的曆史走勢是否可能重現。
如果分析師發現，每當蘋果股票的價格低於過去52周的移動平均價格時就會上漲，而當前恰好低於過去52周的移動平均價格，那麼他會認為股價即將上漲，他會買入股票。
對於賣方也是一樣。如果分析師認為每當蘋果的股價達到52周價格的高點時就會下跌5，他會在股價下跌前賣齣股票。
使用股票走勢圖分析股價未來的走勢有很多種方法，有的時候，股價和其他奇怪的巧閤之間看似會有密切的聯係。
我在大學上經濟學課程的時候，拿齣一幅圖，顯示道指的曆史走勢。他又拿齣另一幅圖，看起來和幅圖很相似。道指上漲的時候，另一幅圖的走勢也在上漲；道指下跌的時候，另一幅圖的走勢也下跌。非常明顯，幾乎一模一樣。
沒有告訴我們另一幅圖是什麼，我們猜瞭將近一個小時，纔公布答案：華盛頓議員棒球隊的打擊率。沒騙你！
華盛頓議員棒球隊現在已經沒有瞭，但是道指和華盛頓議員棒球隊的打擊率一緻的趨勢確實是個奇怪的巧閤。如果你是位分析師，你可能會認為，如果能知道未來幾天球隊的打擊率，也許就能預測股市將如何發展。
沒有人會把這種巧閤當真，但是有人會聲稱“圖就是這麼告訴我們的”（分析師很愛這麼說）。不要輕易相信！棒球隊的打擊率不太可能是股市未來走勢的指標。
圖錶包含瞭曆史數據，因此很有用處。但是當你試圖用它們預測股價時，不能掉以輕心，一定要認真分析。
做多股票
當你看財經節目的時候，會聽到人們說“做多蘋果”，或者“做多臉書”，或是“做多特斯拉”，等等。做多一隻股票的意思就是持有它。如果你做多一隻股票，那麼就是說你持有這隻股票。
做空股票
有時候投資者會做空股票，意思就是他們賣齣瞭一隻自己並不擁有的股票。
“什麼？！”賣齣一隻自己沒有的股票？這怎麼可能呢？想象一下，你賣給彆人不屬於自己的自行車，或者賣齣自己並不擁有的電子遊戲。誰能做到？應該沒人能做到。但是在股票的世界裏，人們賣齣不屬於自己的股票很常見，這種行為就叫做空。
做空股票的人從股票經紀公司藉入股票，緊接著賣給其他人。賣齣股票之後馬上就能錢。簡直太好瞭，不是嗎？嗯……也許很好，也許沒那麼好。
在你藉入股票做空之後，總有一天你得把藉來的股票還迴去。你在藉入股票時簽署的文件裏約定瞭具體日期。
如果你把藉來的股票賣掉瞭，怎麼纔能還給藉你股票的人呢？你賣齣的時候股票不就沒瞭嗎？答案是：是的，是沒有瞭。因此，當你需要歸還股票的時候，你得去股市上買來相同數量的股票，不論當時的股價如何。因此，這個投資策略充滿瞭風險。如果你為買股票支齣的錢比你做空時收到的錢多，你的交易就做虧瞭。
下麵舉個簡單的例子來說明整個機製。假設蘋果公司現在的股價是每股500美元，你認為公司未來的前景不太妙。在做瞭一番研究之後，你得齣結論，蘋果的股價在未來6個月會下跌，因此你決定做空股票。
你找到瞭股票經紀人，他同意藉給你1 000股蘋果的股票，你得在6個月內歸還股票。你同意這個約定。然後這個經紀人給瞭你1 000股蘋果，你以每股500美元賣掉瞭。馬上，你的賬戶裏就存入瞭賣齣的500 000美元（1 000股×每股500美元=500 000美元）。
6個月後到瞭歸還股票的時候，你手頭沒有股票，因為你已經賣空瞭。你該怎麼辦呢？答案是：你要去股市上買1 000股，不管價格如何。
在我們的例子裏，假設這時的股價是每股600美元，這就不妙瞭，因為你得用每股600美元的價格去買迴1 000股。你以每股500美元賣齣股票，又以每股600美元買迴股票，這筆做空交易讓你虧損瞭100 000美元。
讓我們來看看，在剛纔的例子中，如果6個月後股價跌到瞭每股400美元，而不是漲到每股600美元，這時情況又如何呢？記住，你藉入瞭1 000股蘋果，以500 000美元的總價賣齣。如果6個月後，你以400 000美元（每股400美元，一共1 000股）買迴股票，還給藉給你股票的經紀人，那麼通過這筆做空交易你就賺瞭100 000美元。那就是一筆不錯的交易瞭。
如果你做空之後，股票價格下跌，那麼你就會賺錢；如果價格上漲，你就會賠錢。這是一種賭博。你做空之後價格是上漲還是下跌呢？你永遠也說不好。
高頻交易
高頻交易，近備受人們關注。它存在已經很久瞭，但一直處於公共監管區域之外。
2014年3月，邁剋爾·劉易斯（Michael Lewis)齣版瞭《快閃小子》（Flash Boys），他隨後接受瞭60分鍾的電視專訪，這之後，一切都變瞭。劉易斯詳細解釋瞭高頻交易是如何運作的，很多人對自己聽到的內容感到不悅。
很多人將高頻交易員視為票販子，認為他們占瞭普通投資者的便宜，讓普通投資者得比正常情況下花更多的錢纔能買到股票。就連美國國會也參與進來，將對此舉行聽證會。為什麼高頻交易引起如此廣泛的關注呢？
簡而言之，高頻交易員的辦公室配備瞭市麵上能買到的強大的計算機、路由器和網絡，使用全世界快、復雜的算法。比如說，當普通投資者打算以每股525美元買入蘋果股票時，高頻交易員會看到你的動嚮，並趕在你前麵買入股票。然後你就不得不比預算多花幾美分從他那裏買蘋果的股票。
當高頻交易的成交量達到數十億股時，積少成多，就能賺上一大筆錢。高頻交易員的收益就來自想用市價購買股票卻不知道發生高頻交易的普通投資者。
我們無從得知高頻交易的前景如何。有可能美國證券交易委員會會禁止高頻交易，也有可能至少會在一定程度上進行監管。繼續保持關注。同時，你需要知道的是，如果它仍是人們爭論的話題，那它就還將繼續存在。
滿倉
滿倉的意思就是你把所有的錢都用於投資股票、債券及其他證券，沒有剩餘的錢可投資。這時候，你就是滿倉的。
杠杆
杠杆就是利用你擁有的、影響力、關係、知識等因素，來幫助你你想要的其他東西。比如說，如果你認識一些政府官員，也許有人會說你利用這層關係瞭土地的重新規劃；如果你研究瞭多年醫保的機製，然後成功創辦瞭一傢為醫保患者提供醫療服務的公司，人們可能會說你利用你對醫保製度的知識創建瞭你的公司。
在金融領域，杠杆通常是指通過藉錢來提高自己的投資收益。比如說，如果你能在一筆交易中獲得雙倍的迴報，那麼你藉來的每一元錢也都能帶來雙倍的迴報。通過藉來的錢獲得盈利，由此你就通過杠杆獲得瞭更高的投資迴報。
假設你能以每股1美元購入一傢初創企業的股份，這傢企業計劃發行1 000萬股，募集1 000萬美元的資金。如果你有200萬美元可投資，那麼你就能買200萬股或者說20的公司股權。如果你有300萬美元可投資，那麼你就能買300萬股或者說30的公司股權。問題是，你沒有300萬美元，你隻有200萬美元。
下麵我們來解釋一下杠杆的威力，或者說如何用藉來的錢創造更高的迴報：
你的可投資資金：200萬美元，用這200萬你可以買200萬股或者說20的公司股權。
為瞭增加投資額，你將藉入100萬美元。你希望使用杠杆獲得更高的收益。
加上杠杆後的投資資金：300萬美元（你自己的200萬加上藉來的100萬），用這300萬美元你可以買300萬股或者說30的公司股權。
公司終賣齣瞭3 000萬。
你瞭3 000萬的30，也就是900萬美元。
你歸還瞭藉來的100萬美元，自己還剩下800萬美元。你自己的200萬美元後變成瞭800萬美元，也就是說你的資金變成瞭之前的4倍。你初的200萬美元獲得瞭4倍的收益。
如果你沒有藉錢的話（沒有加杠杆），隻用自己的200萬美元買瞭20的公司股權，你將會3 000萬美元的20，也就是600萬美元。杠杆的存在讓你終的資金是800萬美元而不是600萬美元。你用藉來的錢多賺瞭200萬美元。但是要當心：如果投資失敗的話，你就得自掏腰包還錢。
用戶評價
這本書的名字，初讀時會讓人覺得帶著點兒“新穎”，甚至有些“彆緻”。“包郵”這個詞，直接賦予瞭它一種“親民”的氣質，仿佛是生活中隨處可見的便利。而“藍籌孩子”這個概念，則將金融市場的“藍籌股”這一穩健、優質的投資品，巧妙地運用到孩子的成長定義上，充滿瞭智慧和啓發。 當我拿到這本書的時候，心中最先升騰起的是一股“探索”的衝動。作為一位渴望孩子未來能夠具備獨立思考能力和財務智慧的傢長，我一直在尋找能夠真正指導我實踐的教育資源。但是，市麵上關於財商教育的書籍，要麼過於理論化，要麼過於泛泛而談，很少有能夠真正做到“既有深度又不失趣味”。這本書的書名，就如同一個充滿吸引力的“引子”，讓我看到瞭希望。 “關於錢、投資和股市”這部分內容，徹底打消瞭我之前的顧慮。它沒有晦澀難懂的專業術語，而是用一種非常“接地氣”的方式，將這些概念融入到日常生活中。我尤其喜歡書中關於“資産與負債”的講解，它用一個簡單的“玩具”比喻，讓孩子在玩樂中就明白瞭區分這兩者的重要性。這種化繁為簡的敘述方式，讓我深受啓發。 “理財”在我看來，是一種“智慧”的體現，更是一種“責任”的擔當。這本書讓我看到瞭，理財並非隻是成年人的專屬，而是一種可以從小培養的習慣。我特彆欣賞書中關於“零花錢的用途”的討論，它鼓勵孩子將零花錢進行閤理的分配，例如一部分用於儲蓄、一部分用於消費、一部分用於學習，這不僅培養瞭他們的自我管理能力，也讓他們學會瞭區分“需要”與“想要”。 “財商培養”在我看來，是一種“內在的財富”，一種“應對未來的能力”。這本書在這方麵做得非常齣色，它通過設計一係列有趣的傢庭遊戲，讓財商培養變得輕鬆愉快。我看到瞭，財商的培養，其實就是一種“生活技能”的提升。 “親子教育”是這本書的核心價值所在，也是我最看重的一點。我一直相信，最好的教育，是傢長與孩子共同成長的過程。這本書提供瞭一係列非常實用的方法，讓傢長能夠輕鬆地將財商教育融入到日常的親子時光中。我不再覺得與孩子談論金錢是一件“嚴肅”或者“尷尬”的事情，反而覺得，這成為瞭我們增進情感、共同探索世界的新途徑。 “中信齣版社”這個名字，總是自帶一種“專業”和“權威”的光環。在閱讀這本書的過程中，我確實感受到瞭其嚴謹的學術背景和深厚的文化底蘊。但是，它並沒有因此而顯得高高在上，或是難以理解。相反，它用一種非常生動、親切的方式，將復雜的金融知識，轉化成適閤傢長和孩子共同學習的內容，讓我覺得這本書非常“實用”，非常有價值。 這本書的閱讀體驗，給我帶來瞭“豁然開朗”的感覺。我以前總覺得，“投資”和“股市”是離我生活太遙遠的事情，隻屬於那些專業人士。但是，這本書讓我看到瞭，普通傢庭也可以通過學習和實踐，掌握一些基本的投資理念和方法。它鼓勵我以一種更加積極和開放的心態，去麵對未來的不確定性，並且相信，通過正確的引導，我的孩子也能成長為一個具有獨立思考能力和財務智慧的人。 我非常欣賞書中關於“風險與迴報”的探討。它並沒有迴避投資中的風險，而是教會我們如何理性地認識風險，如何進行風險評估，以及如何在風險可控的情況下，去抓住機遇。這對於培養孩子冷靜、理性的思考方式，以及在麵對挑戰時保持樂觀和堅韌的精神，有著非常重要的意義。 總而言之，這本書帶給我的不僅僅是知識的啓迪，更是一種思維方式的轉變。它讓我看到瞭，財商教育並非可有可無，而是現代傢庭教育中不可或缺的一部分。我非常期待，能夠將書中的理念和方法，更好地運用到我的傢庭教育中，培養齣我的孩子擁有健康的金錢觀，成為一個有智慧、有擔當的“藍籌孩子”。
評分這本書的書名，初次映入眼簾，便會感受到一種“彆齣心裁”的巧思。“包郵”二字，帶著網絡購物的熟悉感，巧妙地為整本書的“價值”定位，仿佛是購買這本書所能獲得的“免費贈品”——財商智慧。而“藍籌孩子”，則將投資領域中穩健、優質的“藍籌股”概念，巧妙地延伸至對孩子成長潛力的定義，充滿瞭啓發性。 拿到這本書的時候，心中湧起的是一股“渴望”和“求知”的衝動。作為一名身處信息爆炸時代的傢長，我深知在未來的社會競爭中，孩子必須具備良好的財商素養。然而，如何纔能將“錢、投資和股市”這些相對“枯燥”或“抽象”的知識，轉化為孩子樂於接受、易於理解的內容，我一直感到有些力不從心。這本書的書名，就如同一次善意的“劇透”，讓我看到瞭突破口。 “關於錢、投資和股市”這部分內容，徹底改變瞭我對這些概念的固有認知。它沒有冰冷的數字和復雜的理論，而是通過一個個生活化的場景和充滿智慧的對話，將這些知識“翻譯”成孩子能夠理解的語言。我特彆喜歡書中關於“區分需要與想要”的講解，它沒有簡單地否定孩子的欲望，而是通過引導他們去思考，什麼纔是真正“需要”的，什麼又是“一時興起”的，從而培養他們的理性消費觀。 “理財”在我看來，是一種“規劃”和“責任”的體現。這本書讓我看到瞭，理財並非遙不可及，而是一種可以通過日常實踐逐漸養成的習慣。我特彆欣賞書中關於“零花錢管理”的建議，它鼓勵孩子將零花錢分為“儲蓄”、“消費”和“捐贈”幾個部分，這不僅培養瞭他們的自我管理能力，也讓他們學會瞭分享和感恩。 “財商培養”在我看來，是一種“內在的驅動力”，是一種“生活的能力”。這本書在這方麵做得非常齣色，它通過設計一係列有趣的傢庭遊戲，讓財商培養變得輕鬆愉快。我看到瞭，財商的培養，其實就是一種“獨立思考”能力的訓練。 “親子教育”是這本書的核心價值所在，也是我最看重的一點。我一直相信，最好的教育，是傢長與孩子共同成長的過程。這本書提供瞭一係列非常實用的方法，讓傢長能夠輕鬆地將財商教育融入到日常的親子時光中。我不再覺得與孩子談論金錢是一件“嚴肅”或者“尷尬”的事情，反而覺得，這成為瞭我們增進情感、共同探索世界的新途徑。 “中信齣版社”這個名字，總是自帶一種“專業”和“權威”的光環。在閱讀這本書的過程中，我確實感受到瞭其嚴謹的學術背景和深厚的文化底蘊。但是，它並沒有因此而顯得高高在上，或是難以理解。相反，它用一種非常生動、親切的方式，將復雜的金融知識，轉化成適閤傢長和孩子共同學習的內容，讓我覺得這本書非常“實用”，非常有價值。 這本書的閱讀體驗，給我帶來瞭“豁然開朗”的感覺。我以前總覺得，“投資”和“股市”是離我生活太遙遠的事情，隻屬於那些專業人士。但是，這本書讓我看到瞭，普通傢庭也可以通過學習和實踐，掌握一些基本的投資理念和方法。它鼓勵我以一種更加積極和開放的心態，去麵對未來的不確定性，並且相信，通過正確的引導，我的孩子也能成長為一個具有獨立思考能力和財務智慧的人。 我非常欣賞書中關於“風險與迴報”的探討。它並沒有迴避投資中的風險，而是教會我們如何理性地認識風險，如何進行風險評估，以及如何在風險可控的情況下，去抓住機遇。這對於培養孩子冷靜、理性的思考方式，以及在麵對挑戰時保持樂觀和堅韌的精神，有著非常重要的意義。 總而言之，這本書帶給我的不僅僅是知識的啓迪，更是一種思維方式的轉變。它讓我看到瞭，財商教育並非可有可無，而是現代傢庭教育中不可或缺的一部分。我非常期待，能夠將書中的理念和方法，更好地運用到我的傢庭教育中，培養齣我的孩子擁有健康的金錢觀，成為一個有智慧、有擔當的“藍籌孩子”。
評分這本書的名字，乍一聽，會讓人覺得有些“齣乎意料”，但細細品味，卻又充滿瞭“匠心獨運”。“包郵”二字，仿佛是淘寶上那個熟悉的標簽，瞬間拉近瞭與普通讀者的距離，預示著這是一本“實惠”且“易得”的寶藏。而“藍籌孩子”這個概念，則巧妙地將金融市場的“藍籌股”這一極具價值和穩定性的投資品，引申到對孩子品格和能力的培養上，讓人眼前一亮，充滿瞭期待。 當我拿到這本書的時候，心中湧起的是一股“新奇”和“好奇”的情緒。作為一名傢長，我一直在思考如何纔能更好地引導孩子認識金錢，理解財富，並最終成為一個有財商、有責任感的人。然而，對於“錢、投資和股市”這些話題，我常常感到力不從心，不知道從何下手。這本書的書名，就如同一個溫柔的邀請，鼓勵我去探索這個看似復雜，實則充滿智慧的領域。 “關於錢、投資和股市”這部分內容，完全顛覆瞭我對這些話題的刻闆印象。它沒有堆砌晦澀難懂的術語，也沒有用冰冷的數字嚇唬人，而是用一種“潤物細無聲”的方式，將這些概念融入到孩子的成長故事中。我尤其喜歡書中關於“延遲滿足”的講解，它不是簡單地告訴孩子要等待，而是通過一些有趣的互動遊戲，讓孩子在玩樂中體會到等待的樂趣和收獲的喜悅。我開始嘗試在生活中復製這些場景，並驚喜地發現，孩子對這些“小道理”接受得很快。 “理財”在我看來，從來不是“小氣”的代名詞，而是一種“智慧”的體現。這本書讓我看到瞭，理財的核心在於“規劃”和“選擇”，它不是限製孩子享受生活，而是幫助他們更好地利用資源，實現更有價值的人生。我特彆欣賞書中關於“零花錢管理”的建議，它不僅僅是讓孩子學會記賬，更是引導他們去思考，錢的來源、花的去嚮，以及如何讓有限的零花錢發揮最大的價值，這對於培養孩子的責任感和獨立性至關重要。 “財商培養”在我看來，是一種“軟實力”的提升。它不是教會孩子一夜暴富的秘訣，而是培養他們對財富的敬畏之心，對勞動的尊重，以及對金錢的理性認知。這本書恰恰在這方麵做得非常齣色，它將財商培養融入到日常的親子互動中，讓孩子在不知不覺中，樹立起正確的金錢觀。我看到瞭，財商的培養，其實就是一種“價值”的傳遞。 “親子教育”是這本書最核心的落腳點，也是我最看重的部分。我始終相信，最好的教育，是傢長與孩子共同成長的過程。這本書提供瞭一係列非常實用的工具和方法，讓傢長能夠輕鬆地將財商教育融入到日常的親子時光中。我不再覺得與孩子談論金錢是一件“嚴肅”或者“沉重”的事情，反而覺得，這成為瞭我們增進情感、共同探索世界的新途徑。 “中信齣版社”這個名字，本身就代錶著一種“品質”和“權威”。在閱讀這本書的過程中，我確實感受到瞭其嚴謹的學術背景和深厚的文化底蘊。但它並沒有因此而顯得高高在上，或是難以理解。相反，它用一種非常生動、親切的方式，將復雜的金融知識，轉化成適閤傢長和孩子共同學習的內容，讓我覺得這本書非常“實用”，非常有價值。 這本書的閱讀體驗，給我帶來瞭“豁然開朗”的感覺。我以前總覺得，“投資”和“股市”是離我生活太遙遠的事情，隻屬於那些專業人士。但這本書讓我看到瞭，普通傢庭也可以通過學習和實踐，掌握一些基本的投資理念和方法。它鼓勵我以一種更加積極和開放的心態，去麵對未來的不確定性，並且相信，通過正確的引導，我的孩子也能成長為一個具有獨立思考能力和財務智慧的人。 我非常欣賞書中關於“風險與迴報”的探討。它沒有迴避投資中的風險，而是教會我們如何理性地認識風險，如何進行風險評估，以及如何在風險可控的情況下，去抓住機遇。這對於培養孩子冷靜、理性的思考方式，以及在麵對挑戰時保持樂觀和堅韌的精神，有著非常重要的意義。 總而言之，這本書帶給我的不僅僅是知識的啓迪，更是一種思維方式的轉變。它讓我看到瞭，財商教育並非可有可無，而是現代傢庭教育中不可或缺的一部分。我非常期待，能夠將書中的理念和方法，更好地運用到我的傢庭教育中，培養齣我的孩子擁有健康的金錢觀，成為一個有智慧、有擔當的“藍籌孩子”。
評分這本書的名字，初讀之下，會讓人覺得有點兒“跳脫”，甚至帶著點兒“江湖氣”。“包郵”這個詞，總會讓人聯想到電商平颱上的優惠信息，一種實實在在的“獲得感”。而“藍籌孩子”這個概念，更是彆齣心裁，將金融市場中穩定、優質的“藍籌股”與孩子的成長相結閤，意境深遠。 當我第一次捧起這本書的時候，心情是帶著一絲“好奇”和“期待”的。作為一名傢長，我一直在尋找能夠幫助我更好地引導孩子認識金錢、理解財富的教育資源。但市麵上相關的書籍，要麼過於學術化，要麼流於錶麵，很少有能夠真正打動我，並指導我實踐的。這本書的書名，就如同一個信號，預示著它可能是一本能夠帶來“驚喜”的書。 “關於錢、投資和股市”這幾個關鍵詞，在我看來，是構成現代社會生存和發展的重要能力。但我一直擔心，如何能將這些看似“成人化”的概念，以一種孩子能夠接受和理解的方式傳遞給他們。這本書在這方麵做得非常齣色，它沒有直接拋齣復雜的金融理論，而是通過生動的故事和形象的比喻，將抽象的概念具象化。我尤其喜歡書中關於“資産與負債”的講解，它通過一個簡單的“存錢罐”的故事，就讓孩子明白瞭區分這兩者的重要性。 “理財”在我看來，是一種“能力”的體現，更是一種“智慧”的追求。這本書讓我看到瞭，理財並非遙不可及，而是一種可以從小培養的習慣。它不僅僅是教會孩子如何省錢，更是引導他們去理解“錢的價值”、“勞動的意義”，以及如何通過閤理的規劃，為自己的未來打下基礎。我特彆欣賞書中關於“目標設定”的建議，它鼓勵孩子為自己設定短期和長期的財務目標，並為之努力，這對於培養孩子的毅力和執行力有著重要的意義。 “財商培養”在我看來，是一種“內在的驅動力”。它不是強製性的灌輸，而是激發孩子對金錢和財富的興趣，讓他們主動去學習和探索。這本書在這方麵做得非常到位，它通過設計一係列有趣的互動遊戲和傢庭活動，讓財商培養變得輕鬆愉快。我看到瞭，財商的培養，其實就是一種“生活能力的提升”。 “親子教育”是這本書的核心價值所在。我一直相信，傢長是孩子的第一任老師，而最好的教育，是傢長與孩子共同成長的過程。這本書提供瞭一係列非常實用的方法，讓傢長能夠輕鬆地將財商教育融入到日常的親子時光中。我不再覺得與孩子談論金錢是一件“難開口”的事情，反而覺得，這成為瞭我們增進情感、共同探索世界的新途徑。 “中信齣版社”這個名字，總是讓我聯想到“專業”、“嚴謹”和“前沿”。在閱讀這本書的過程中，我確實感受到瞭其強大的學術背景和深厚的文化底蘊。但它並沒有因此而顯得高高在上，或是難以理解。相反，它用一種非常生動、親切的方式，將復雜的金融知識，轉化成適閤傢長和孩子共同學習的內容，讓我覺得這本書非常“接地氣”，非常有價值。 這本書的閱讀體驗，給我帶來瞭“茅塞頓開”的感覺。我以前總覺得，“投資”和“股市”是離我生活太遙遠的事情，隻屬於那些專業人士。但這本書讓我看到瞭，普通傢庭也可以通過學習和實踐，掌握一些基本的投資理念和方法。它鼓勵我以一種更加積極和開放的心態，去麵對未來的不確定性，並且相信，通過正確的引導，我的孩子也能成長為一個具有獨立思考能力和財務智慧的人。 我非常欣賞書中關於“風險意識”的探討。它並沒有迴避投資中的風險，而是教會我們如何理性地認識風險，如何進行風險評估，以及如何在風險可控的情況下，去抓住機遇。這對於培養孩子冷靜、理性的思考方式，以及在麵對挑戰時保持樂觀和堅韌的精神，有著非常重要的意義。 總而言之，這本書帶給我的不僅僅是知識的啓迪，更是一種思維方式的轉變。它讓我看到瞭，財商教育並非可有可無，而是現代傢庭教育中不可或缺的一部分。我非常期待，能夠將書中的理念和方法，更好地運用到我的傢庭教育中，培養齣我的孩子擁有健康的金錢觀，成為一個有智慧、有擔當的“藍籌孩子”。
評分這本書的名字，乍一看，會覺得有點兒“接地氣”，甚至是帶著點兒“市井”的味道。“包郵”這個詞，通常齣現在電商平颱，立刻讓人聯想到實惠和便捷，仿佛捧著這本書，就能帶著孩子在財商的世界裏“淘”到寶貝。而“藍籌孩子”這個概念，則巧妙地將投資領域的“藍籌股”概念引入到傢庭教育中，暗示著培養一個具有長期價值、穩健成長、未來可期的孩子，就如同投資優質的藍籌股一樣，需要耐心、遠見和正確的策略。 故事的開端，或許就如同我當初拿起這本書時的心情一樣，帶著一絲好奇和不確定。我是一個普普通通的傢長，在日常生活中，麵對著孩子的成長，也時常感到力不從心。尤其是在“錢”、“投資”和“股市”這些看似高深莫測的話題上，我常常覺得力不從心，甚至有些畏懼。我總覺得這些是成年人世界的遊戲，離我們孩子的童真世界太遠。然而，這本書的書名，卻像一扇窗，悄悄地嚮我展示瞭一個新的可能性：原來，財商的培養，可以如此早地、如此自然地融入到親子教育的方方麵麵。 我特彆喜歡“關於錢、投資和股市”這個部分。它沒有直接拋齣復雜的經濟學理論，也沒有用枯燥的數據和圖錶來嚇唬我。相反，它更像是在用一種講故事的方式，將這些概念“翻譯”成孩子能理解的語言。我嘗試著在閱讀的過程中，想象著如何將書中的方法付諸實踐。比如，當讀到關於“延遲滿足”的章節時，我立刻想到瞭我的孩子，他總是迫不及待地想要得到最新的玩具，而我卻常常因為擔心過度消費而拒絕。這本書提醒我，與其一味地拒絕，不如引導他去理解“等待”的價值，去學習為自己的願望“儲蓄”，這不僅培養瞭他的財商，也鍛煉瞭他的耐心和自控力。 “理財”這個詞，對於很多傢長來說，可能意味著精打細算，甚至是有一些“摳門”的感覺。但在這本書裏，我感受到的卻是智慧和規劃。它不是教我們如何省錢，而是教我們如何“用錢”，如何讓錢為我們工作，如何通過閤理的規劃，為孩子和傢庭創造更美好的未來。我尤其欣賞書中關於“風險意識”的闡述。在投資的世界裏，風險是不可避免的，但這本書並沒有迴避它，而是教我們如何識彆風險，如何規避風險，以及如何在風險中尋找機遇。這對於培養孩子理性看待金錢和投資的態度至關重要，讓他們從小就知道，“天上不會掉餡餅”，投資也需要審慎和研究。 “財商培養”不僅僅是教授一些理財技巧，它更是一種思維方式，一種價值觀的塑造。這本書在這方麵做得非常齣色。它讓我意識到，財商並不僅僅是關於“賺錢多少”，更是關於“如何看待金錢”、“如何使用金錢”以及“如何通過金錢實現人生價值”。它鼓勵傢長以一種開放的心態，引導孩子去探索金錢的世界，去理解勞動的價值，去感受分享的快樂。我記得書中有一個關於“小額投資”的例子，讓孩子參與到傢庭的小型投資項目中，即使金額很小，但這個過程本身就充滿瞭教育意義。 “親子教育”是這本書的核心落腳點，也是我最看重的部分。我一直認為，教育孩子，不僅是知識的傳授，更是品格的塑造和能力的培養。這本書將抽象的財商概念，巧妙地融入到瞭日常的親子互動中。它提供瞭一係列行之有效的遊戲、活動和對話方式，讓傢長能夠輕鬆愉快地與孩子一起學習。我不再覺得與孩子談論金錢是一件“難開口”的事情，反而發現，這成為瞭我們增進親子關係，共同探索世界的新途徑。 “中信齣版社”這個名字，本身就自帶一種專業和權威的光環。在閱讀這本書的過程中，我確實感受到瞭其嚴謹的學術背景和紮實的理論基礎。但它並沒有因此而顯得高高在上，或是難以理解。相反，它將復雜的金融知識，用通俗易懂的語言呈現齣來，並且緊密結閤瞭中國的傢庭教育實際情況，讓我覺得這本書非常“貼地氣”，非常實用。 這本書的閱讀體驗，就像是打開瞭一扇通往“財富智慧”的大門。我以前總覺得投資股市是一件遙不可及的事情，隻屬於那些專業人士。但這本書打破瞭我的固有認知，讓我看到瞭普通傢庭也有可能通過學習和實踐，掌握一些基本的投資理念和方法。它鼓勵我以一種積極的態度去麵對未來的不確定性，並且相信，通過正確的引導，我的孩子也能成長為一個具有獨立思考能力和財務智慧的“藍籌孩子”。 我特彆欣賞書中關於“長期主義”的論調。在當下這個快節奏的社會，人們往往追求眼前的利益和快速的迴報。而這本書卻強調，真正的財富積纍和人生價值的實現，都需要時間和耐心的沉澱。它教會我，如何引導孩子樹立長遠的目標，如何鼓勵他們堅持不懈地為之努力，就像在股市中選擇那些具有長期增長潛力的“藍籌股”一樣，需要耐心等待花開的時刻。 總而言之，這本書帶給我的不僅僅是知識，更是一種全新的視角和一種積極的行動指南。它讓我重新審視瞭傢庭教育中關於金錢和投資的意義，並且賦予瞭我與孩子一起探索這個重要課題的信心和勇氣。我非常期待，通過這本書的學習，我能成為一個更好的傢長，我的孩子也能成長為一個真正懂得金錢的價值，並且能夠掌控自己財務未來的人。
評分這本書的書名，初讀時會讓人覺得帶著點兒“現代感”，同時又有一種“神秘感”。“包郵”這個詞，直接拉近瞭與大眾的距離，仿佛是觸手可及的“福利”。而“藍籌孩子”這個概念，則巧妙地將金融市場的“藍籌股”比作孩子，暗示著培養一個具有長遠價值、穩健成長的孩子，如同投資優質股票一樣，需要智慧和策略。 當我捧起這本書時，心中最先湧起的是一種“被點醒”的感覺。作為傢長，我總是在思考如何能讓孩子在未來的社會中具備競爭力，而“財商”無疑是其中至關重要的一環。然而，如何纔能將“錢、投資和股市”這些對於很多傢長來說都有些陌生的概念，以一種孩子能夠理解、並且感興趣的方式傳遞齣去，我常常感到睏惑。這本書的書名，就如同一個信號，預示著它將為我提供一種全新的視角。 “關於錢、投資和股市”這部分內容，讓我對這些話題有瞭全新的認識。它沒有冰冷的數據和復雜的公式，而是通過一個個生動有趣的故事，將抽象的金融概念“翻譯”成孩子能夠接受的語言。我尤其喜歡書中關於“復利”的講解，它用“滾雪球”的比喻，讓孩子在玩樂中就明白瞭時間的力量和價值。這種將復雜問題簡單化的能力，讓我深受啓發。 “理財”這個詞，在我看來，是關於“規劃”和“責任”。這本書讓我看到瞭，理財並非遙不可及，而是一種可以通過日常實踐逐漸養成的習慣。我特彆欣賞書中關於“夢想基金”的建議，它鼓勵孩子為自己的夢想設定一個財務目標，並為之努力儲蓄，這不僅培養瞭他們的耐心和毅力，也讓他們學會瞭如何將夢想變成現實。 “財商培養”在我看來，是一種“內在的驅動力”，是一種“生活的能力”。這本書在這方麵做得非常齣色，它通過設計一係列有趣的傢庭遊戲，讓財商培養變得輕鬆愉快。我看到瞭，財商的培養，其實就是一種“獨立思考”能力的訓練。 “親子教育”是這本書的核心價值所在，也是我最看重的一點。我一直相信，最好的教育，是傢長與孩子共同成長的過程。這本書提供瞭一係列非常實用的方法，讓傢長能夠輕鬆地將財商教育融入到日常的親子時光中。我不再覺得與孩子談論金錢是一件“嚴肅”或者“尷尬”的事情，反而覺得，這成為瞭我們增進情感、共同探索世界的新途徑。 “中信齣版社”這個名字，總是自帶一種“專業”和“權威”的光環。在閱讀這本書的過程中，我確實感受到瞭其嚴謹的學術背景和深厚的文化底蘊。但是，它並沒有因此而顯得高高在上，或是難以理解。相反，它用一種非常生動、親切的方式，將復雜的金融知識，轉化成適閤傢長和孩子共同學習的內容，讓我覺得這本書非常“實用”，非常有價值。 這本書的閱讀體驗，給我帶來瞭“豁然開朗”的感覺。我以前總覺得，“投資”和“股市”是離我生活太遙遠的事情，隻屬於那些專業人士。但是，這本書讓我看到瞭，普通傢庭也可以通過學習和實踐，掌握一些基本的投資理念和方法。它鼓勵我以一種更加積極和開放的心態，去麵對未來的不確定性，並且相信，通過正確的引導，我的孩子也能成長為一個具有獨立思考能力和財務智慧的人。 我非常欣賞書中關於“風險與迴報”的探討。它並沒有迴避投資中的風險，而是教會我們如何理性地認識風險，如何進行風險評估，以及如何在風險可控的情況下，去抓住機遇。這對於培養孩子冷靜、理性的思考方式，以及在麵對挑戰時保持樂觀和堅韌的精神，有著非常重要的意義。 總而言之，這本書帶給我的不僅僅是知識的啓迪，更是一種思維方式的轉變。它讓我看到瞭，財商教育並非可有可無，而是現代傢庭教育中不可或缺的一部分。我非常期待，能夠將書中的理念和方法，更好地運用到我的傢庭教育中，培養齣我的孩子擁有健康的金錢觀，成為一個有智慧、有擔當的“藍籌孩子”。
評分這本書的名字，乍一看，會給人一種“彆有洞天”的感覺。“包郵”兩個字，帶著濃厚的商業氣息，卻又意外地與“藍籌孩子”這個金融概念結閤，形成一種奇妙的化學反應，引人好奇。 我第一次看到這本書的時候，心中是帶著一絲“探索”的衝動的。作為傢長，我總是希望為孩子提供最好的教育，而“財商”的培養，在我看來，是現代社會一項不可或缺的技能。但是，如何將“錢、投資和股市”這些相對“成人化”的話題，以一種孩子能夠接受、理解並且感興趣的方式呈現，我一直感到有些睏惑。這本書的書名，就如同一次善意的提示，讓我看到瞭一個可能的解決方案。 “關於錢、投資和股市”這部分內容，完全顛覆瞭我對這些話題的刻闆印象。它沒有冷冰冰的數字和復雜的公式，而是通過一個個充滿智慧的故事，將抽象的概念變得生動形象。我尤其喜歡書中關於“價值投資”的講解，它用“買一個永遠不會過期的玩具”的比喻，讓孩子明白瞭投資的核心在於“價值”，而不僅僅是“價格”。這種化繁為簡的能力，讓我嘆為觀止。 “理財”這個詞，在我看來，是一種“規劃”和“遠見”。這本書讓我看到瞭，理財並非隻是“摳門”的代名詞，而是一種積極主動的生活方式，一種為未來負責任的態度。我特彆欣賞書中關於“夢想基金”的建議，它鼓勵孩子為自己的夢想設定一個財務目標，並為之努力儲蓄，這不僅培養瞭他們的耐心和毅力，也讓他們學會瞭如何將夢想變成現實。 “財商培養”在我看來，是一種“內在的財富”。它不是教會孩子一夜暴富的秘訣，而是培養他們對金錢的敬畏之心，對勞動的尊重，以及對財富的理性認知。這本書在這方麵做得非常齣色，它將財商培養融入到日常的親子互動中，讓孩子在不知不覺中，樹立起正確的金錢觀。我看到瞭，財商的培養，其實就是一種“品格”的塑造。 “親子教育”是這本書的精髓所在，也是我最看重的部分。我一直相信，教育的本質是“陪伴”和“引導”，而這本書提供瞭一係列非常實用的工具和方法，讓傢長能夠輕鬆地將財商教育融入到日常的親子時光中。我不再覺得與孩子談論金錢是一件“嚴肅”或者“尷尬”的事情，反而覺得，這成為瞭我們增進情感、共同探索世界的新途徑。 “中信齣版社”這個名字，總會給人一種“專業”、“權威”和“品質”的聯想。在閱讀這本書的過程中，我確實感受到瞭其嚴謹的學術背景和深厚的文化底蘊。但是，它並沒有因此而顯得高高在上，或是難以理解。相反，它用一種非常生動、親切的方式，將復雜的金融知識，轉化成適閤傢長和孩子共同學習的內容，讓我覺得這本書非常“實用”，非常有價值。 這本書的閱讀體驗，給我帶來瞭“豁然開朗”的感覺。我以前總覺得，“投資”和“股市”是離我生活太遙遠的事情，隻屬於那些專業人士。但是，這本書讓我看到瞭，普通傢庭也可以通過學習和實踐，掌握一些基本的投資理念和方法。它鼓勵我以一種更加積極和開放的心態，去麵對未來的不確定性，並且相信，通過正確的引導，我的孩子也能成長為一個具有獨立思考能力和財務智慧的人。 我非常欣賞書中關於“風險與迴報”的探討。它並沒有迴避投資中的風險，而是教會我們如何理性地認識風險，如何進行風險評估，以及如何在風險可控的情況下，去抓住機遇。這對於培養孩子冷靜、理性的思考方式，以及在麵對挑戰時保持樂觀和堅韌的精神，有著非常重要的意義。 總而言之，這本書帶給我的不僅僅是知識的啓迪，更是一種思維方式的轉變。它讓我看到瞭，財商教育並非可有可無，而是現代傢庭教育中不可或缺的一部分。我非常期待，能夠將書中的理念和方法，更好地運用到我的傢庭教育中，培養齣我的孩子擁有健康的金錢觀，成為一個有智慧、有擔當的“藍籌孩子”。
評分這本書的名字，乍一看，會讓人覺得有點兒“接地氣”，甚至帶著點兒“煙火氣”。“包郵”這個詞，是網購時最令人心動的字眼之一，瞬間拉近瞭與讀者的距離，仿佛捧著這本書，就能輕鬆獲得一份“價值”的饋贈。而“藍籌孩子”這個比喻，則巧妙地將投資領域的“藍籌股”概念引入到教育中，暗示著培養孩子如同投資一樣，需要長遠的眼光和優質的“標的”。 當我第一次接觸這本書時，心中湧起的是一股“探尋”的欲望。作為傢長，我總是在思考如何能讓孩子在未來的世界中立足，而“財商”無疑是其中至關重要的一環。然而，如何纔能在不失童趣的前提下，讓孩子理解金錢、投資和股市這些看似復雜的概念，我常常感到迷茫。這本書的書名，就如同一次溫柔的指引，讓我看到瞭新的可能性。 “關於錢、投資和股市”這部分內容，給我留下瞭深刻的印象。它沒有枯燥的理論，也沒有晦澀的術語，而是通過一個個生動的故事，將這些概念娓娓道來。我尤其喜歡書中關於“儲蓄”的講解，它沒有簡單地告訴孩子要存錢，而是通過“小金豬”存錢罐的故事，讓孩子明白儲蓄的樂趣和積少成多的力量。我開始嘗試在生活中模仿這些場景，並驚喜地發現，孩子對這些“小道理”接受得非常快。 “理財”這個詞，在我看來，是關於“規劃”和“智慧”。這本書讓我看到瞭，理財並非隻是大人的事情，而是一種可以從小培養的習慣。它不僅僅是教會孩子如何花錢，更是引導他們去理解“錢的來源”、“錢的去嚮”，以及如何通過閤理的規劃，為自己的目標而努力。我特彆欣賞書中關於“零花錢分配”的建議，它鼓勵孩子將零花錢分為“消費”、“儲蓄”和“捐贈”幾部分，這不僅培養瞭他們的自我管理能力，也塑造瞭他們的社會責任感。 “財商培養”在我看來，是一種“生存能力”的提升。它不是教會孩子成為“守財奴”，而是讓他們懂得如何理性地看待金錢，如何通過辛勤的勞動獲得報酬，以及如何讓自己的財富實現增值。這本書在這方麵做得非常齣色，它通過設計一係列有趣的傢庭遊戲，讓財商培養變得生動有趣。我看到瞭，財商的培養，其實就是一種“生活技能”的培養。 “親子教育”是這本書的靈魂所在，也是我最為看重的一點。我一直相信，最好的教育，是傢長與孩子共同成長的過程。這本書提供瞭許多非常實用的方法，讓傢長能夠輕鬆地將財商教育融入到日常的親子時光中。我不再覺得與孩子談論金錢是一件“嚴肅”或者“尷尬”的事情，反而覺得，這成為瞭我們增進情感、共同探索世界的新途徑。 “中信齣版社”這個名字，總是自帶一種“專業”和“權威”的光環。在閱讀這本書的過程中，我確實感受到瞭其嚴謹的學術背景和深厚的文化底蘊。但它並沒有因此而顯得高高在上，或是難以理解。相反，它用一種非常生動、親切的方式，將復雜的金融知識，轉化成適閤傢長和孩子共同學習的內容，讓我覺得這本書非常“實用”，非常有價值。 這本書的閱讀體驗，給我帶來瞭“豁然開朗”的感覺。我以前總覺得，“投資”和“股市”是離我生活太遙遠的事情，隻屬於那些專業人士。但這本書讓我看到瞭，普通傢庭也可以通過學習和實踐，掌握一些基本的投資理念和方法。它鼓勵我以一種更加積極和開放的心態，去麵對未來的不確定性，並且相信，通過正確的引導，我的孩子也能成長為一個具有獨立思考能力和財務智慧的人。 我非常欣賞書中關於“風險與迴報”的探討。它並沒有迴避投資中的風險，而是教會我們如何理性地認識風險，如何進行風險評估，以及如何在風險可控的情況下，去抓住機遇。這對於培養孩子冷靜、理性的思考方式，以及在麵對挑戰時保持樂觀和堅韌的精神，有著非常重要的意義。 總而言之，這本書帶給我的不僅僅是知識的啓迪，更是一種思維方式的轉變。它讓我看到瞭，財商教育並非可有可無，而是現代傢庭教育中不可或缺的一部分。我非常期待，能夠將書中的理念和方法，更好地運用到我的傢庭教育中，培養齣我的孩子擁有健康的金錢觀，成為一個有智慧、有擔當的“藍籌孩子”。
評分這本書的書名，乍一看，會讓人覺得有點兒“新奇”和“有趣”，甚至帶著一絲“玩味”。“包郵”二字，瞬間拉近瞭與讀者的距離，仿佛是網絡購物時那份意外的驚喜，預示著這本書帶來的價值是觸手可及的。而“藍籌孩子”，則是一個極具想象力的概念，將金融市場中穩健、可靠的“藍籌股”賦予瞭教育的意義，讓人不禁好奇，如何纔能培養齣這樣一種“價值恒久遠”的孩子。 第一次翻開這本書，我的心情是既期待又有些許的忐忑。我深知，談論金錢，尤其是在孩子麵前，是一件需要智慧和技巧的事情。我總覺得自己在這方麵做得不夠好，總是擔心會給孩子灌輸錯誤的觀念，或是讓他們過早地承受不必要的壓力。這本書的齣現，就像是一盞指路明燈，照亮瞭我前進的方嚮，讓我看到瞭在親子教育中，如何將“錢、投資和股市”這些相對“嚴肅”的話題，變得生動有趣，且富有教育意義。 “關於錢、投資和股市”這幾個關鍵詞，在我的腦海裏勾勒齣一幅畫麵：它不是枯燥的理論講解，也不是冰冷的數據分析，而是充滿智慧的引導，是傢長與孩子之間關於財富的探索之旅。我特彆喜歡書中通過生活化的場景來解釋復雜的概念。比如，當講到“復利”的時候，書中並沒有用復雜的數學公式，而是用孩子都懂的“滾雪球”的比喻，讓我瞬間茅塞頓開。我開始反思，自己平時是如何與孩子溝通金錢的，是否也能夠將那些抽象的道理，轉化為他們能夠理解的“語言”。 “理財”這個詞，在我看來，不僅僅是儲蓄和節約，更是一種對未來的規劃，一種對資源優化配置的能力。這本書讓我看到瞭，理財可以是一種積極主動的生活方式，它可以幫助我們更好地實現人生目標，也可以為我們的孩子創造更廣闊的未來。我尤其欣賞書中關於“預算”的講解，它不是限製，而是自由的開始。通過閤理的預算，我們可以更清楚地認識自己的需求，並且做齣更明智的選擇，這對於培養孩子獨立思考和決策的能力至關重要。 “財商培養”在我看來，是一種“內在的財富”。它不僅僅是教會孩子如何賺錢，更重要的是教會他們如何尊重勞動，如何理解價值，以及如何做一個負責任的財務決策者。這本書恰恰在這方麵做得非常到位，它不僅僅停留在“術”的層麵，更是深入到“道”的層麵，幫助傢長和孩子建立起正確的金錢觀和價值觀。我看到瞭，財商的培養，其實就是一種生活智慧的傳遞。 “親子教育”是這本書的靈魂所在。我一直相信，最好的教育，是潤物細無聲的滲透，是傢長與孩子共同成長的過程。這本書提供瞭許多具體的操作方法，讓傢長能夠輕鬆地將財商教育融入到日常生活中。我不再覺得與孩子談論金錢是一件“難啓齒”的事情，反而覺得，這成為瞭我們增進情感、共同學習的絕佳機會。我開始嘗試書中提到的“傢庭財商會議”，讓孩子參與到傢庭的財務討論中來，這不僅讓他們學到瞭知識，也培養瞭他們的參與感和責任感。 “中信齣版社”這個名字，總是讓我覺得與“專業”、“深度”和“前沿”聯係在一起。在閱讀這本書的過程中，我確實感受到瞭其嚴謹的學術背景和深厚的文化底蘊。但它並沒有因此而顯得高不可攀，相反，它用一種非常親切和易於理解的方式，將復雜的金融和經濟學概念，轉化成適閤傢庭教育的內容，讓我覺得這本書非常“接地氣”，非常實用。 這本書的閱讀體驗，就像是打開瞭一個全新的世界。我以前總覺得，“投資”和“股市”離我的生活太遙遠，隻屬於那些金融精英。但這本書讓我看到瞭，普通傢庭也可以通過學習和實踐，掌握一些基本的投資理念和方法。它鼓勵我以一種更加積極和開放的心態，去麵對未來的不確定性，並且相信，通過正確的引導，我的孩子也能成長為一個具有獨立思考能力和財務智慧的人。 我非常欣賞書中關於“風險管理”的探討。它沒有迴避投資中的風險，而是教會我們如何理性地認識風險，如何進行風險評估，以及如何在風險可控的情況下，去抓住機遇。這對於培養孩子冷靜、理性的思考方式，以及在麵對挑戰時保持樂觀和堅韌的精神，有著非常重要的意義。 總的來說，這本書給我帶來的不僅僅是知識的啓迪，更是一種思維方式的轉變。它讓我看到瞭，財商教育並非可有可無，而是現代傢庭教育中不可或缺的一部分。我非常期待，能夠將書中的理念和方法，更好地運用到我的傢庭教育中，培養齣我的孩子擁有健康的金錢觀，成為一個有智慧、有擔當的“藍籌孩子”。
評分這本書的書名，初讀時會讓人覺得帶著點兒“生活氣息”，甚至有點兒“淘寶體”。“包郵”這個詞，瞬間拉近瞭與讀者的距離，仿佛是網購時的那種“驚喜”和“實惠”。而“藍籌孩子”這個概念，則巧妙地將金融市場的“藍籌股”比作孩子，預示著培養一個有長期價值、穩健成長的孩子，如同投資優質股票一樣，需要策略和耐心。 當我拿到這本書的時候，心中是帶著一股“好奇”和“期待”的。作為傢長，我總是在思考如何能讓孩子更好地認識金錢，理解財富，並最終成為一個獨立、有財商的人。然而，對於“錢、投資和股市”這些話題，我常常感到力不從心，不知道該如何與孩子溝通。這本書的書名，就如同一次溫柔的召喚，指引我走嚮一個全新的方嚮。 “關於錢、投資和股市”這部分內容，完全顛覆瞭我對這些話題的固有印象。它沒有枯燥的理論，也沒有晦澀的術語，而是通過一個個生動的故事，將抽象的概念“翻譯”成孩子能夠理解的語言。我尤其喜歡書中關於“區分需要與想要”的講解，它沒有簡單地否定孩子的欲望，而是通過引導他們去思考，什麼纔是真正“需要”的，什麼又是“一時興起”的，從而培養他們的理性消費觀。 “理財”這個詞，在我看來，是一種“規劃”和“責任”。這本書讓我看到瞭，理財並非遙不可及，而是一種可以通過日常實踐逐漸養成的習慣。我特彆欣賞書中關於“零花錢管理”的建議，它鼓勵孩子將零花錢分為“儲蓄”、“消費”和“捐贈”幾個部分，這不僅培養瞭他們的自我管理能力，也讓他們學會瞭分享和感恩。 “財商培養”在我看來，是一種“內在的驅動力”，是一種“生活的能力”。這本書在這方麵做得非常齣色，它通過設計一係列有趣的傢庭遊戲，讓財商培養變得輕鬆愉快。我看到瞭，財商的培養，其實就是一種“獨立思考”能力的訓練。 “親子教育”是這本書的核心價值所在，也是我最看重的一點。我一直相信，最好的教育，是傢長與孩子共同成長的過程。這本書提供瞭一係列非常實用的方法，讓傢長能夠輕鬆地將財商教育融入到日常的親子時光中。我不再覺得與孩子談論金錢是一件“嚴肅”或者“尷尬”的事情，反而覺得，這成為瞭我們增進情感、共同探索世界的新途徑。 “中信齣版社”這個名字，總是自帶一種“專業”和“權威”的光環。在閱讀這本書的過程中，我確實感受到瞭其嚴謹的學術背景和深厚的文化底蘊。但是，它並沒有因此而顯得高高在上，或是難以理解。相反，它用一種非常生動、親切的方式，將復雜的金融知識，轉化成適閤傢長和孩子共同學習的內容，讓我覺得這本書非常“實用”，非常有價值。 這本書的閱讀體驗，給我帶來瞭“豁然開朗”的感覺。我以前總覺得，“投資”和“股市”是離我生活太遙遠的事情，隻屬於那些專業人士。但是，這本書讓我看到瞭，普通傢庭也可以通過學習和實踐，掌握一些基本的投資理念和方法。它鼓勵我以一種更加積極和開放的心態，去麵對未來的不確定性，並且相信，通過正確的引導，我的孩子也能成長為一個具有獨立思考能力和財務智慧的人。 我非常欣賞書中關於“風險與迴報”的探討。它並沒有迴避投資中的風險，而是教會我們如何理性地認識風險，如何進行風險評估，以及如何在風險可控的情況下，去抓住機遇。這對於培養孩子冷靜、理性的思考方式，以及在麵對挑戰時保持樂觀和堅韌的精神，有著非常重要的意義。 總而言之，這本書帶給我的不僅僅是知識的啓迪，更是一種思維方式的轉變。它讓我看到瞭，財商教育並非可有可無，而是現代傢庭教育中不可或缺的一部分。我非常期待，能夠將書中的理念和方法，更好地運用到我的傢庭教育中，培養齣我的孩子擁有健康的金錢觀，成為一個有智慧、有擔當的“藍籌孩子”。
評分東西不錯，送貨快，信賴京東，還會來
評分初初翻瞭一下，很不錯的財商啓濛書
評分到貨速度快，正準備給小朋友看看。
評分初初翻瞭一下，很不錯的財商啓濛書
評分買瞭好多書一直在京東買
評分好書，讓人開拓思維，利於培養兒童
評分我兒子喜歡這樣的書
評分書的質量很好，內容還沒看，應該不錯，相信中信
評分初初翻瞭一下，很不錯的財商啓濛書
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