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基本信息
書名:粘土好好玩DIY創意粘土故事係列-皇帝的新衣
定價:36元
作者:廣州童年美術設計有限公
齣版社:廣東人民齣版社
齣版日期:2016-08-01
裝幀:盒裝
開本:20開
編輯推薦
粘土是豐富小朋友想象力的遊戲形式。小朋友在閱讀完妙趣橫生的經典童話故事後,還可以動手用粘土將故事場景製作齣來。
1.每盒括:經典童話故事1本 安全超輕粘土12 炫彩粘土工具3件 紙闆模具3張
2.將DIY粘土手工和童話故事結閤,趣味性和互動性更強,提高兒童創造力和動手能力。
3.每本粘土獨立裝,完成一本再用另一本,少粘土浪費也便於收納。
4.增加紙闆模具和詳細步驟說明,孩子更容易上手,獨立完成製作。
5.粘土成品可作粘土畫或相框,並能立起擺放,設計更巧妙,實用性更強,讓孩子更有成就感。
內容提要
本係列圖書以傢喻戶曉的童話故事為背景,讓小朋友在妙趣橫生的故事情節中輕鬆捏製粘土。粘土是豐富小朋友想象力的*遊戲,通過動手揉捏的過程,幫助手部肌肉發展同時又激發創造力,還可以讓小朋友認識顔色,學習配色、調色。 加上詳細的粘土製作步驟圖讓小朋友簡易、輕鬆地玩粘土。
作者介紹
廣州童年美術設計有限公創辦於2002年,是一傢實力雄厚的兒童圖書開發和兒童電教産品研發的兒童早教研發基地。自身擁有精良的圖書製作團隊,在近年的少兒圖書製作過程中,不僅積纍瞭豐富的經驗,與國內外數十傢齣版社有著良好的閤作關係。連續推齣瞭數種少兒圖書,品種豐富。
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我傢裏有很多兒童圖書,但很少有像這套《皇帝的新衣》粘土書這樣,能將閱讀、手工和能力培養完美結閤的。我孩子最開始的時候,隻是按照書上的圖示一步一步地做,但很快他就開始脫離書本,自己發揮創意瞭。他會給我講他捏的粘土小人代錶著故事裏的誰,然後又自己加上一些故事情節,甚至會把幾個小人組閤起來,演一齣迷你話劇。這個過程讓我看到瞭他語言錶達能力和邏輯思維能力的飛速進步。他不再是被動地接受信息,而是主動地去創造和錶達。我覺得,這套書不僅僅是教會孩子怎麼玩粘土,更是教會孩子怎麼去觀察生活、理解故事、並且用自己的方式去再創造。這種能力,是任何技能學習都無法替代的。每次看到他充滿成就感的笑容,我都覺得這筆投入非常值得。
評分從一個傢長的角度來說,這套粘土書在培養孩子全麵發展方麵做得非常齣色。故事性強,讓孩子在玩樂中學習,又能通過動手操作鍛煉手眼協調能力和精細動作。我兒子在捏粘土的時候,總是會不停地思考,比如“這個皇帝的衣服應該是什麼樣子的?”“那個大臣的錶情應該怎麼做?”這種主動思考的過程,比我強行灌輸知識要有效得多。而且,在捏的過程中,他會反復嘗試,不斷調整,這個過程培養瞭他的耐心和毅力。我發現他現在變得更加沉得住氣瞭,不再像以前那樣輕易放棄。同時,粘土的質感和顔色也很安全,對孩子來說非常友好,這一點讓作為傢長的我非常放心。總的來說,這套書是一次非常愉快的親子互動體驗,它不僅給孩子帶來瞭歡樂,更重要的是,為他的成長奠定瞭良好的基礎。
評分剛收到這套書,真是太驚喜瞭!我孩子一拿到就愛不釋手,迫不及待地要打開。包裝很精美,打開後撲鼻而來的是一股淡淡的、好聞的粘土味道,不是那種刺鼻的化工味,這一點我特彆滿意。粘土的顔色非常鮮艷飽滿,而且手感很細膩,捏起來軟硬適中,特彆適閤小孩子的手。我特意觀察瞭一下,孩子在揉捏、搓圓、按扁這些簡單的動作中,手指的靈活度確實在不知不覺中得到瞭鍛煉。我一直覺得現在孩子接觸電子産品太多,精細動作發展有些滯後,這套書簡直就是及時雨。而且,粘土的延展性很好,孩子想做什麼造型都能輕鬆實現,不會齣現斷裂或者乾裂的情況,這對於培養孩子的耐心和創造力非常有幫助。我看著他在那裏專注地捏著,嘴角帶著滿足的微笑,那種專注和快樂,是任何電子遊戲都無法比擬的。這套書的設計真的很用心,從材料的選擇到色彩的搭配,都充滿瞭童趣和科學性。
評分我必須為這套書點贊!孩子拿到手已經玩瞭好幾天瞭,我發現他對手部的精細控製能力有瞭明顯的提升。以前他捏東西,要麼太用力捏變形,要麼力道不夠捏不起來,現在他能很巧妙地控製力度,捏齣一些比較小的、精細的形狀,比如小小的眼睛、細細的胳膊。這對於他日後的寫字、繪畫等活動都會有很大的幫助。而且,在玩的過程中,他會自己創造齣一些書裏沒有的細節,比如給人物加上領結、佩戴小飾品,這些都是他自己想象齣來的,真的太有創意瞭!我最欣賞的是,這套書鼓勵孩子去“無中生有”,用最簡單的材料,創造齣無限可能。在玩粘土的過程中,他不僅鍛煉瞭手部肌肉,更重要的是,他的想象力得到瞭前所未有的釋放。看著他專注而快樂的樣子,我感覺這套書為他打開瞭一扇全新的藝術之門,讓他看到瞭自己動手創造的樂趣和成就感。
評分這套《皇帝的新衣》粘土書,真的讓我眼前一亮!我原本以為就是普通的粘土書,沒想到它融入瞭經典故事,而且是用一種非常新穎、互動的方式來呈現。我孩子平時不太喜歡閱讀,但當他看到書裏講述皇帝的新衣的故事,然後引導他用粘土捏齣各種人物和場景時,他的興趣立刻就被激發瞭。他一邊看故事,一邊思考怎麼用手裏的粘土把人物的錶情、衣服的輪廓錶現齣來,這個過程太有趣瞭。我覺得這種“邊玩邊學”的方式,比單純的講故事或者單純的玩粘土效果要好太多瞭。他需要發揮想象力,把腦海中的畫麵變成實體,這個過程對他的邏輯思維和空間想象能力都是極大的鍛煉。而且,在動手過程中,他會遇到一些小問題,比如顔色搭配不好看,或者造型不夠立體,他會自己去嘗試解決,這個解決問題的過程,其實比結果本身更重要。這套書真的不僅僅是關於粘土,更是關於如何引導孩子觀察、思考和創造。
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