《形而上学导论》是海德格尔生前出版的重要著作之一。海德格尔在本书中把“存在的问题”当作形而上学的基本主题来进行追问,认为形而上学应该追问的是“在”,而不是“在者”。为此,他追溯了“在”的语法和语源。并从历史的角度对各种哲学流派进行了研讨。
##二刷重新梳理了一遍脉络,感觉比上次理解的多了不少。重新理解了为什么这本著作是伟大的。
评分##读过
评分##银封,素蓝里,书可以说很美了,
评分##哲学的思考要回答的是“为什么存在者存在而无反倒不在”,这一终极问题作为一切哲学思想的牵引,引发所有哲学家在根基处思考,这就是海德格尔要说明自己所达到的程度,而其他哲学家常常在存在者层次思考,这就是问题所在。形而上学不是概念范畴的演绎,而应该与实际性生存相关的呈现、绽开、显现。
评分##读过
评分##(如果有一天,技术和经济开发征服了地球的最后一个角落;如果任何一个地方发生的任何事件,都在一瞬间迅即为世人知晓;如果人们能在同一时间“经历”一个国王在法国的遇刺与一个交响音乐会在东京的举行;如果时间作为历史,已经从所有民族的所有亲在那里消失,时间仅仅作为迅即性、瞬刻性和同时性而在在;如果拳击手被奉为民族英雄;如果成千上万人的群众集会成为一种盛典,那么,问题就会像闹鬼一般此起彼伏层出不穷,即到处都在问:为了什么?走向哪里?往后是什么?)要理解现代性,也可以从海德格尔入手。要捡起我们的武器,哲学,政治经济学,到精神分析。找到自己的路,这是一个左派理论家的使命。
评分##在业内人士的推荐下拜读此书,惊觉自己是个脑残,并不能理解一二。仅就为什么存在者存在而无反倒不在进行思考,然没有结果,复读后再来评
评分##直接将安提戈涅解读为大地—冥府的原始强力,比黑格尔、拉康都要接近《安提戈涅》许多,不过既然作为肯定性强力,作为真正可怖的实在界本身,就没有被抛、对此在的存在者的畏以及“向死而在”可言了。
评分##显象和显像,这个区分在精装版里居然没勘察出来,实在不应该。后面讨论诗歌的那部分没读懂
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有