写字 6年级上册 邹慕白北师大版 小学生六年级语文课本教材同步写字练字本 钢笔中性笔硬笔书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 世纪恒悦图书专营店

出版社： 白山出版社

ISBN：9787552901467

商品编码：27235140988

丛书名： 写字6年级(上)北师大版

开本：16开

出版时间：2013-07-01

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《写字：6年级上册》是由著名教育家邹慕白先生倾力编著，并根据北京师范大学出版社的教学体系精心设计的六年级上册同步写字练字本。本书专为小学生量身打造，旨在帮助学生在钢笔和中性笔硬笔书写方面打下坚实的基础，培养良好的书写习惯。 本书紧密围绕北师大版六年级上册语文教材的教学内容，精选课本中出现的高频词语、重点生字以及具有代表性的句子。通过科学合理的编排，引导学生逐步掌握每个字的笔画顺序、结构特点和书写规范。每一页都经过精心设计，既保证了足够的练习空间，又避免了页面的拥挤感，让学生在舒适的环境中进行练习。 全书共分为若干个单元，每个单元都对应着教材中的一个或几个篇章。在每个单元的开头，都会有对本单元需要重点掌握的字的清晰展示，包括字的拼音、部首、笔画数以及详细的笔画顺序图解。图解清晰易懂，配以生动的提示语，帮助学生准确理解每个字的构成和书写要领。 在字帖部分，本书提供了标准、美观的范字，供学生临摹。范字的字形端正，结构匀称，笔画遒劲有力，充分体现了硬笔书法的艺术魅力。学生可以对照范字，仔细观察其用笔的轻重、提按顿挫，以及字的整体布局，力求写出与范字神似的字来。 为了巩固所学，本书设置了大量的专项练习。这些练习形式多样，包括但不限于： 描红练习： 提供浅灰色或虚线的范字，让学生在字的轮廓内进行描摹，帮助学生初步熟悉字的笔画和结构。 临写练习： 在范字旁边留出空白区域，学生根据范字进行独立临写，锻炼记忆和模仿能力。 组词练习： 要求学生根据所学的生字，自行组合成词语，加深对字义和字音的理解，同时练习常用词的规范书写。 句子抄写： 选取教材中的经典句子，让学生进行抄写。这不仅是写字练习，更是对教材内容的复习和巩固，能够提升学生对语言文字的整体感受。 专项训练： 针对一些容易写错的字形、笔画，或者易混淆的字，会进行特别的强调和专项训练，帮助学生克服书写难点。 重点字强化： 对于教材中要求掌握的重点生字，会给予更多的练习机会，从描红到独立书写，多层次巩固。 本书在编排上充分考虑了六年级学生的认知特点和学习规律。字的大小适中，行距和字距设置合理，便于学生观察和下手。同时，每页练习的篇幅也经过优化，避免学生产生疲劳感，保持学习的积极性。 除了基础的字词练习，本书还融入了一些拓展性的内容，例如： 书法小常识： 穿插一些关于汉字起源、书法演变、握笔姿势、坐姿端正等方面的知识，提升学生的文化素养，并从根本上指导学生养成正确的书写习惯。 美文欣赏： 偶尔会选取一些优美的短文或诗句，供学生欣赏和誊抄，激发学生对语言文字的热爱，培养文学鉴赏能力。 常见病字分析： 针对六年级学生在书写中常见的字形错误，如结构失调、笔画错位、大小不均等，进行针对性的分析和指导，帮助学生避免“病字”的出现。 本书的另一个亮点在于其对“钢笔中性笔硬笔书”这一载体的精准定位。书中的范字和练习都充分考虑了钢笔和中性笔的特性，笔画的粗细变化、线条的流畅性都得到了充分的体现，能够引导学生写出流畅、美观、富有表现力的硬笔书法。 《写字：6年级上册》不仅仅是一本练字本，它更是一本引导学生走向规范、优美书写的启蒙书。通过长期坚持本书的练习，学生不仅能够显著提高自己的汉字书写水平，掌握规范、美观的硬笔字，更能培养细致入微的观察能力、严谨认真的学习态度以及对中华传统文化的初步认知。本书是小学六年级学生提升语文综合素养，为未来学习打下坚实基础的必备辅导用书。

评分☆☆☆☆☆

作为一名六年级学生的家长，我一直在寻找一款能够真正帮助孩子提升写字水平的同步教材。市面上同类产品琳琅满目，但很多都流于表面，或者内容设计不适合六年级的孩子。偶然的机会，我发现了这本《写字 6年级上册 邹慕白北师大版 小学生六年级语文课本教材同步写字练字本 钢笔中性笔硬笔书》，出于信任，我毫不犹豫地入手了。收到书后，我仔细翻阅，发现它确实给了我不少惊喜。首先，它的设计理念非常贴合北师大版六年级上册语文教材的内容，每一个字帖的选取都与课本同步，这对于孩子理解和掌握课本中的生字词有着至关重要的作用。不像有些练字本只是随意选取字词，这本教材的连贯性和系统性，能够让孩子在学习课文的同时，将字词的认识和书写练习无缝衔接，大大提高了学习效率。更让我欣赏的是，书中不仅仅提供了字的示范，还配有详细的笔画、结构和书写要领的讲解，并且针对六年级学生容易出现的错误进行了重点提示。这对于家长来说，即使自己不是专业的书法指导，也能根据书中的指导，有效地帮助孩子纠正书写习惯。书的纸张质量也很好，光滑不洇墨，适合钢笔和中性笔书写，这点非常重要，毕竟是给孩子用的，舒适的体验能激发孩子的书写兴趣。

评分☆☆☆☆☆

我作为一个长期关注教育辅导类书籍的读者，对于市面上各种教材同步练习册的质量有着一定的判断标准。当我看到这本《写字 6年级上册 邹慕白北师大版 小学生六年级语文课本教材同步写字练字本 钢笔中性笔硬笔书》时，我对其专业性和实用性给予了高度评价。首先，作者邹慕白的指导非常专业，他提供的书写技巧和方法，是基于长期的教学经验提炼出来的，对于提升小学生硬笔书写能力有着立竿见影的效果。书中的字帖设计，不仅保留了汉字的规范性，更注重了美观性，这对于培养孩子对书法的兴趣至关重要。我注意到，书中对一些容易写错或写不好的字，都进行了特别的强调和示范，比如一些笔画的顺序、结构的对称性等等，这些细致的指导，能够有效地帮助孩子规避书写误区，从而打下坚实的写字基础。同时，这本练字本与北师大版六年级上册语文教材的完美结合，使得孩子的学习更加高效和一体化，避免了知识的脱节和重复。我个人认为，一本好的练字本，不仅要提供好的字帖，更要教会孩子正确的书写方法和理念，而这本教材在这方面做得非常出色，它培养的是孩子独立思考和自主练习的能力，而不是简单地模仿。

评分☆☆☆☆☆

作为一名曾经的书法爱好者，我一直对孩子们学习写字这件事非常重视。我女儿今年读六年级，我一直在寻找一本既能跟上她课业进度，又能真正提升她写字水平的书。这本《写字 6年级上册 邹慕白北师大版 小学生六年级语文课本教材同步写字练字本 钢笔中性笔硬笔书》完全符合我的期望。最让我惊喜的是，这本书在内容编排上非常用心。它不仅仅是简单地将六年级上册课本里的生字罗列出来，而是有层次、有梯度地进行设计。从基础的单字练习，到词语的连写，再到一些常用的句子和段落的书写，循序渐进，让孩子在掌握基本功的同时，也能体会到书写流畅和美观的乐趣。我女儿现在每天都会主动去练习，她说书里的字她觉得特别好看，而且书上的讲解也让她更容易理解怎么把字写得更好看。而且，这本书的版式设计也很舒服，纸张的触感和厚度都恰到好处，用钢笔或者中性笔写上去都很顺滑，不会有刮纸的感觉，也不会洇墨，这对于保护孩子的视力和培养书写兴趣都很有帮助。总的来说，这是一本非常有价值的书，它不仅仅是一本练字本，更是孩子学习汉字、培养良好书写习惯的启蒙老师。

评分☆☆☆☆☆

自从我女儿开始使用这本《写字 6年级上册 邹慕白北师大版 小学生六年级语文课本教材同步写字练字本 钢笔中性笔硬笔书》以来，我明显感受到了她写字上的变化。过去，她的字虽然工整，但总觉得缺乏灵动和美感，而且有时候会显得有些潦草。这本书的出现，就像是为她打开了一扇新的写字大门。我女儿非常喜欢这本书的排版和内容，她觉得书中的字帖示范非常清晰，而且每一页都有充足的书写空间，让她可以反复练习，不用担心空间不足而影响发挥。最让我欣慰的是，书中针对六年级学生设计的字帖，在难度和字形上都恰到好处，既有一定挑战性，又不会让孩子感到沮丧。书中的一些拓展练习，比如一些常用的成语和短语的连写，也很有趣，让写字不再枯燥乏味，而是变成了一种充满乐趣的学习过程。此外，这本书在细节上也做得非常到位，比如字帖的尺寸大小、行间距的处理，都考虑到了六年级学生的视力和书写习惯，这些看似微小的细节，却实实在在地提升了孩子的学习体验。我女儿现在写字时，会更注重字的结构和笔画的起承转合，写出来的字比以前更加饱满、有力，而且书写速度也有所提升，这让我感到非常满意。

评分☆☆☆☆☆

我是一名六年级学生的父亲，我深知在这个年龄段，孩子的学习习惯和基本功的养成至关重要。在为孩子选择语文学习辅助材料时，我尤其注重实用性和有效性。这本《写字 6年级上册 邹慕白北师大版 小学生六年级语文课本教材同步写字练字本 钢笔中性笔硬笔书》给我留下了深刻的印象。我女儿最近正在使用它，我能看到她对待写字的认真程度明显提升了。这本书最大的优点在于其高度的针对性。它紧密结合了北师大版六年级上册的语文教材，这意味着孩子在课堂上学到的字词，马上就可以在本书中进行规范的书写练习。这种同步的学习模式，极大地巩固了孩子的记忆，也让写字练习更有目的性。我女儿告诉我，书中的一些书写示范字非常端正漂亮，她很喜欢模仿，并且书里的讲解非常清晰，让她知道如何调整自己的握笔姿势和下笔力度。书的纸张也很有质感，不掉渣，而且吸墨性很好，这让孩子在书写时能够更加流畅，减少了因为纸张问题带来的挫败感。我相信，长期坚持使用这本书，不仅能让孩子的字写得更好看，更能培养他细致认真、持之以恒的学习品质。