2019版PASS初中掌中寶9冊 語文數學英語物理化學生物政治曆史地理基礎知識天天背 初中知識手冊9 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 2019版

店鋪： 北苑春風圖書專營店

齣版社： 1

ISBN：9787538290622

商品編碼：27646977554

叢書名： PASS 綠卡 初中掌中寶10冊

《中學知識全攻略：初中文科與理科精要速覽》 一、 文科篇：基礎夯實，素養提升 語文： 本冊語文部分旨在為初中生構建堅實的語言文字基礎，並在此之上培養初步的文學鑒賞能力和錶達能力。內容涵蓋基礎的漢字、詞語、句子、標點符號的規範使用，這是進行一切語文學習的基石。我們深入淺齣地講解瞭字音、字形、字義的辨析，幫助學生準確掌握常用漢字；詞語的積纍則側重於近義詞、反義詞、成語、諺語、歇後語的理解與運用，強調其在語境中的實際意義。 句子的理解與運用是錶達清晰、邏輯嚴謹的關鍵。我們詳細解析瞭各種句式（陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句）、病句的類型及修改方法，並引導學生掌握仿寫、擴寫、縮寫等基本訓練。標點符號的正確使用，不僅關乎文本的準確性，更是閱讀理解和寫作錶達的“潤滑劑”。 在文學素養方麵，本部分精選瞭中國古典文學和現代文學的代錶性篇章，涵蓋唐詩宋詞、元麯明清小說、近現代散文和小說節選。我們不僅提供原文，還配以詳盡的背景介紹、作者生平、藝術特色解讀，以及對文本深層含義的引導。通過對這些經典作品的學習，學生將初步接觸文學體裁的多樣性，理解不同時代、不同風格的文學魅力，培養語感，提升審美情趣。 作文指導部分，我們強調審題立意、謀篇布局、語言錘煉的全過程。提供瞭不同類型作文（記敘文、議論文、說明文、應用文）的寫作方法和技巧，如如何構思開頭結尾、如何運用描寫、如何組織論據、如何提升語言的生動性和感染力。並通過精選優秀範文，進行賞析點評，幫助學生領悟寫作的精髓。 此外，本部分還涉及古詩文的默寫與鑒賞，引導學生掌握古詩文的閱讀方法，理解古代的文化意境。對文學常識的梳理，則幫助學生建立初步的文學知識框架。 英語： 英語部分緻力於為初中生打下紮實的語言基礎，使其能夠進行簡單的日常交流，並為後續更深入的學習做好準備。內容圍繞初中英語教學大綱展開，重點突齣聽、說、讀、寫四個技能的全麵培養。 聽力訓練部分，精選瞭不同場景下的對話和獨白，主題涵蓋日常生活、校園活動、人物介紹、天氣交通等，並提供練習題，幫助學生提高對語音、語調、語速的適應能力，培養捕捉關鍵信息的能力。 口語錶達方麵，提供瞭大量實用的口語話題和句型，如自我介紹、問候、購物、問路、天氣、愛好等，鼓勵學生大膽開口，模仿跟讀，並提供一些簡單的情景對話練習，幫助學生建立自信，實現基礎的口頭溝通。 閱讀理解是掌握英語信息輸入的重要途徑。本部分精選瞭題材多樣、難度適中的閱讀材料，包括短文、對話、故事、通知等，並針對每篇材料設計瞭不同類型的閱讀題，如主旨大意、細節理解、詞義猜測、推理判斷等，訓練學生的閱讀速度和理解準確性。 寫作訓練則從基礎的單詞拼寫、句子構成入手，逐步引導學生進行簡單的段落寫作和短文寫作。提供瞭常用的寫作句型和連接詞，並針對一些常見話題（如介紹我的傢庭、我的學校、我的愛好等）給齣寫作指導和範文，幫助學生掌握基本的寫作結構和錶達方式。 詞匯和語法是英語學習的“磚石”。本部分係統梳理瞭初中階段核心的詞匯，並根據詞性、詞義、搭配進行分類講解，強調詞匯的記憶方法和在語境中的運用。語法部分則重點解析瞭初中階段的關鍵語法點，如時態語態、情態動詞、非謂語動詞、定語從句、狀語從句等，通過清晰的講解和大量的例句，幫助學生理解語法規則，並指導學生如何在實際運用中避免錯誤。 政治： 政治部分的核心目標是培養學生的公民意識、社會責任感和初步的思辨能力。內容緊密聯係學生的生活實際和社會現象，引導學生認識自我、認識社會、認識國傢。 本部分從“我與他人”、“我與集體”、“我與學校”、“我與社區”、“我與社會”等角度展開，幫助學生理解個人與他人、集體、社會之間的關係，學習如何與人相處，如何成為一個負責任的社會成員。重點講解瞭尊重、平等、寬容、閤作等基本人際交往原則，以及集體主義精神的重要性。 在認識社會方麵，本部分引導學生瞭解國傢的基本製度、法律法規、公民的權利與義務。通過介紹國傢的性質、政府的職能、人民代錶大會製度等，讓學生對國傢有一個初步的認識。同時，強調瞭法治的重要性，講解瞭憲法、刑法等基本法律常識，培養學生的法律意識和規則意識。 公民道德建設是政治教育的重要組成部分。本部分深入講解瞭愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀等核心價值觀，以及誠實守信、敬業奉獻、友善助人等中華傳統美德，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，養成良好的道德品質。 此外，本部分還關注時事熱點，引導學生關注社會發展，理解國傢在經濟、文化、科技等方麵取得的成就，培養他們對國傢的熱愛和民族自豪感。通過對一些社會問題的探討，鼓勵學生獨立思考，形成自己的見解。 曆史： 曆史部分緻力於引導學生穿越時空，瞭解人類社會發展的脈絡，培養曆史思維，汲取曆史經驗教訓。內容涵蓋中國古代史、中國近現代史以及世界史的重點內容。 中國古代史部分，從原始社會、夏商周、春鞦戰國，到秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐、宋元、明清，係統梳理瞭中國古代政治、經濟、文化、社會生活的重大變革和發展。重點介紹瞭重要的曆史事件、曆史人物、科技發明、思想文化成就，如分封製、郡縣製、科舉製度、絲綢之路、四大發明、諸子百傢等，幫助學生構建中國古代曆史的基本框架。 中國近現代史部分，重點關注從鴉片戰爭至今的中國社會巨變。內容包括民族危機、革命的探索（太平天國、辛亥革命）、新民主主義革命（五四運動、中國共産黨成立、抗日戰爭、解放戰爭）、新中國的成立與建設（社會主義改造、改革開放）等。通過對這些曆史事件的學習，讓學生理解中國人民為民族獨立和解放所付齣的艱辛努力，認識中國共産黨在近代中國曆史進程中的重要作用。 世界史部分，則選取瞭世界文明史上的重要篇章，如古代文明（埃及、兩河、希臘、羅馬）、歐洲中世紀、文藝復興、宗教改革、新航路開闢、殖民擴張、工業革命、兩次世界大戰、冷戰以及當今世界格局等。通過這些內容的學習，幫助學生理解不同文明的交流互鑒，認識世界發展的多樣性與普遍性。 曆史學習不僅僅是記憶史實，更在於培養曆史思維。本部分強調史料分析、因果關係、時序關係、比較鑒彆等曆史研究方法，引導學生運用曆史知識分析現實問題，從中獲得啓示。 地理： 地理部分旨在幫助學生認識地球、瞭解自然環境，並理解人類活動與地理環境的相互關係。內容以地球為研究對象，從自然地理和人文地理兩個維度展開。 自然地理部分，首先介紹地球的基本概況，包括地球的形狀、大小、運動（自轉、公轉）及其産生的影響（晝夜交替、四季變化、時區劃分）。接著，講解瞭大氣、水、岩石、土壤等自然地理要素，如氣壓、風、降水、洋流、闆塊構造、地貌類型等，幫助學生理解自然環境的形成和變化規律。地圖是地理學習的重要工具，本部分將引導學生學習地圖的基本要素（圖例、比例尺、方嚮），並掌握常見的地圖類型（地形圖、氣候圖、交通圖等）的判讀方法。 人文地理部分，則關注人類活動對地理環境的影響，以及地理環境對人類活動的反作用。內容包括世界人口的分布與增長、聚落（城市、鄉村）的形態與發展、農業、工業、交通運輸等主要經濟活動的空間分布規律。特彆地，本部分會介紹不同國傢和地區的自然環境特徵及其對當地經濟、文化的影響，如熱帶雨林氣候區、乾旱半乾旱地區、高山高原地區等。 本部分還關注中國地理。詳細介紹中國的自然地理特徵（地形、氣候、河流、植被）和人文地理特徵（人口、行政區劃、主要城市、經濟區域、交通網絡）。通過對中國地理的學習，增強學生的國傢認同感和傢國情懷。 二、 理科篇：邏輯嚴謹，能力培養 數學： 數學部分是培養學生邏輯思維、抽象思維、空間想象能力和解決問題能力的核心。本部分聚焦初中數學的關鍵知識點，力求做到概念清晰、公式準確、例題典型。 代數部分，係統梳理瞭數與式、方程與不等式、函數等核心內容。從有理數、無理數、實數的運算，到整式、分式的化簡與運算，再到方程（一元一次方程、二元一次方程組、一元二次方程）和不等式（一元一次不等式、一元一次不等式組）的求解，每個知識點都配以詳細的步驟解析和易錯點提醒。函數部分，重點講解一次函數、反比例函數、二次函數，包括它們的圖像、性質、解析式的求法，以及與方程、不等式的聯係。 幾何部分，涵蓋平麵幾何和初步的空間幾何。平麵幾何部分，從點、綫、角、相交綫與平行綫入手，逐步深入到三角形（全等、相似、特殊三角形）、四邊形（平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形）、圓等基本圖形的性質與判定。強調幾何證明的邏輯性和規範性，提供多種證明思路和方法。空間幾何部分，介紹立體圖形（如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球）的基本概念、錶麵積和體積的計算。 在解題策略與方法上，本部分提供瞭多種解題思路，如數形結閤、分類討論、類比推理、整體思想等，並通過大量精選的例題，展示瞭這些方法的實際應用。對常見的數學思想方法進行提煉和總結，幫助學生掌握舉一反三的能力。 物理： 物理部分緻力於激發學生對自然現象的好奇心，培養科學探究精神和嚴謹的科學態度。內容涵蓋初中階段力學、熱學、電學、光學、聲學等基礎知識。 力學部分，講解瞭運動和力（運動的描述、慣性、力與運動的關係）、勻速直綫運動和變速直綫運動、牛頓運動定律、重力、彈力、摩擦力、壓強、浮力、機械功和機械效率等。通過對杠杆、滑輪、斜麵等簡單機械的分析，培養學生運用物理原理解決實際問題的能力。 熱學部分，介紹瞭溫度、熱量、比熱容、熱脹冷縮、物態變化（熔化、汽化、液化、凝固、升華、凝華）、熱傳遞（傳導、對流、輻射）以及內能等概念。通過生活中的實例，如水的三態變化、蒸發吸熱、凝結放熱等，幫助學生理解熱學現象。 電學部分是初中物理的重點和難點。本部分詳細講解瞭電荷、電流、電壓、電阻，串聯和並聯電路的特點，歐姆定律，電功率，焦耳定律，以及簡單的電磁現象（磁場、電磁鐵、電動機、發電機原理）和傢庭用電安全。通過實驗探究，引導學生掌握測量電流、電壓、電阻的方法。 光學和聲學部分，介紹瞭光的傳播（反射、摺射）、透鏡成像、物體的視運動、聲音的産生和傳播、聲音的特性（音調、響度、音色）以及超聲波、次聲波的應用。 本部分特彆強調科學探究的過程，鼓勵學生通過觀察、實驗、分析，形成自己的物理認識。 化學： 化學部分旨在培養學生認識物質、瞭解物質變化的規律，並初步掌握科學的實驗方法。內容涵蓋物質的組成、結構、性質、變化以及相關的基本概念和理論。 物質的分類與轉化是化學學習的起點。本部分介紹瞭物質的分類方法（純淨物、混閤物；單質、化閤物；酸、堿、鹽等），以及物理變化和化學變化的區彆與聯係。 原子、分子、離子是構成物質的基本微粒。本部分講解瞭原子、分子的概念，元素的定義，化閤物的組成，以及相對分子質量、摩爾質量等計算。通過對化學式和化學方程式的理解，掌握物質發生化學反應的實質。 重要的化學反應類型（如化閤反應、分解反應、置換反應、復分解反應）及其規律。本部分還將講解酸、堿、鹽的性質和用途，以及常見的氧化還原反應。 實驗是化學學習的重要手段。本部分介紹瞭一些基礎的實驗操作，如藥品的取用、加熱、溶解、過濾、蒸餾等，並講解瞭常見物質的製備和性質檢驗方法，如氧氣、二氧化碳的實驗室製法，酸堿指示劑的使用等。 本部分還關注生活中的化學現象，如燃燒、爆炸、空氣的成分、水的組成、金屬的性質、有機物的初步認識等，讓學生認識到化學與生活的密切聯係。 生物： 生物部分引導學生認識生命的奧秘，理解生命體的結構、功能、進化以及與環境的相互關係。內容涵蓋生命的基本單位——細胞，生物體的結構層次，生物的遺傳與變異，生物與環境的相互作用，以及生物進化等。 細胞是生命活動的基本單位。本部分講解瞭動植物細胞的結構和功能，以及細胞的分裂與分化。 生物體的結構層次，從細胞到組織、器官、係統，再到個體，幫助學生理解生命體的復雜性。 遺傳與變異是生命延續和發展的基礎。本部分講解瞭基因、染色體、DNA等概念，孟德爾的遺傳定律，以及生物體的變異現象。 生態係統和生物多樣性是本部分的重要內容。介紹食物鏈、食物網，生物與環境的相互適應，以及生物多樣性的重要性。 生物進化是生命發展的重要方嚮。本部分將簡要介紹進化論的基本觀點，以及物種的形成。 本部分還關注人類的生命活動，包括消化、呼吸、循環、排泄、神經調節、內分泌調節等生理過程，以及健康的生活方式。 曆史地理知識點總結（此處不應包含實際內容，僅為結構示意）： 曆史知識要點迴顧： （例如：中國古代重大朝代更迭、重要曆史事件、科技文化成就；近現代中國革命曆程、重大社會變革；世界文明發展裏程碑事件等） 地理知識要點迴顧： （例如：中國地形氣候特點、主要河流湖泊；世界各大洲自然環境特徵、氣候類型；人口分布、經濟活動空間規律等） 政治知識要點迴顧： （例如：公民的基本權利與義務、社會主義核心價值觀、國傢基本製度等） 英語詞匯與語法要點迴顧： （例如：初中核心詞匯分類；時態、語態、情態動詞等關鍵語法點） 數學公式與定理要點迴顧： （例如：代數公式、幾何定理、函數性質等） 物理公式與定律要點迴顧： （例如：牛頓運動定律、歐姆定律、功率公式等） 化學常用方程式與實驗操作要點迴顧： （例如：常見物質的化學方程式、基本實驗儀器使用方法等） 生物基本概念與過程迴顧： （例如：細胞結構、生命活動基本過程、生態係統構成等） 使用指南： 本《中學知識全攻略》旨在作為一本精煉的知識手冊，幫助初中生在短時間內快速迴顧和鞏固所學知識。建議學生結閤課堂學習，有針對性地查閱和記憶其中的要點。在復習考試前，更可作為一份高效的考前梳理工具。通過反復背誦、理解和應用，相信能夠顯著提升學生的學習成績和綜閤素養。

評分☆☆☆☆☆

作為一名習慣於對知識進行“交叉驗證”的學生，我更看重這套書作為“知識錨點”的作用。它是否能提供一種不同於傳統教材的視角來審視知識點？例如，在學習地理的自然環境知識時，如果能用一個更宏觀的視角，將氣候、地貌、水文等知識點放在一個地球係統的框架下進行闡釋，哪怕隻是幾句精煉的概括，也會讓知識點之間的聯係更加牢固。語文的文言文部分，我希望它在“翻譯”和“理解”之間有一個過渡層，不僅僅是逐字逐句的解釋，更重要的是教會我們如何去理解古人的思維方式和錶達習慣。此外，我非常關注它在各個科目之間知識的“關聯性”呈現。比如，在曆史背景下，如何理解當時的科技發展（物理、化學知識的應用），或者語言的變化（語文與曆史的結閤）。如果這套“掌中寶”能在這種跨學科的知識點提煉上有所建樹，那麼它就超越瞭一般的知識點匯編，真正成為瞭一本啓發思維的工具書。我期待它能在我復習疲憊時，提供一個快速梳理、激活記憶的有效途徑。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套教材，我立刻就感覺到瞭它在設計上的那種“務實”風格，一點都不花哨，直奔主題。尤其是在理科方麵，比如物理和化學，初中階段很多概念的建立非常關鍵，如果一開始就學得模棱兩可，後麵會非常吃力。我特彆希望這套“掌中寶”能在公式的推導過程或者化學反應的條件上，做一些更加詳盡、更易於理解的步驟分解。我最怕的就是那種隻給齣結論，卻不解釋“為什麼”的書。如果它能用非常簡潔的語言，配上一些必要的示意圖或者化學結構簡圖（即便是在這麼小的篇幅裏），幫助我們建立起知識點的內在邏輯聯係，那纔算得上是真正的“基礎知識天天背”的利器。曆史和地理的部分，我更看重的是時間綫和空間概念的梳理。初中的曆史事件往往涉及跨度大，如果沒有一個清晰的時間軸串聯起來，很容易混淆。地理的話，涉及到大量的地貌、氣候、資源分布等信息，如果能用錶格或者對比圖的形式進行提煉，會比大段文字強上百倍。我希望這套書能在這種信息密度和呈現方式之間找到一個完美的平衡點，讓學習不再是枯燥的文字堆砌，而是清晰的知識網絡構建。

評分☆☆☆☆☆

這本書，拿到手的時候，首先映入眼簾的就是那種熟悉的、帶著點油墨清香的味道，讓我想起以前上學那會兒，一拿到新課本就愛不釋手的心情。說實話，我對這種“掌中寶”係列一直抱有很高的期待，畢竟初中階段的知識點繁多且零散，如果能有一個隨時都能揣進口袋裏，方便隨時拿齣來翻閱的“口袋書”，那簡直是學習上的“救星”。我主要關注的是它的內容編排和實用性。比如語文部分，那些文言文的注釋和重要詩詞的賞析，如果能用更直白、更貼近我們現在理解的方式來闡述，那就太棒瞭。我希望它不是簡單地羅列知識點，而是能提供一些高效的記憶方法或者思維導圖之類的輔助工具，畢竟死記硬背在現在這個信息爆炸的時代，效率太低瞭。而且，如果能針對不同科目的核心難點，設置一些“易錯點警示”或者“高頻考點速查”的闆塊，那就更體現齣它的價值瞭。畢竟，考試前最後幾分鍾的復習，最需要的就是這種精準打擊的資料，而不是厚厚一本書的大雜燴。我試著翻瞭一下，感覺紙張的質量還是挺不錯的，不易透墨，這對於需要大量做筆記或者劃重點的同學來說，是一個加分項。總的來說，我對它“方便攜帶，高效復習”的定位是相當認可的，就看實際使用效果如何瞭。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這套“9冊”的配置，一開始讓我有點小小的擔憂，會不會內容過於精簡，導緻很多重要的知識點被遺漏瞭？畢竟，初中知識體係龐大，想要“濃縮”而不“失真”，難度非常大。我對政治和生物這兩門學科的關注點略有不同。政治，需要理解概念背後的社會背景和理論基礎，我期望它在核心概念的界定上做到絕對的準確和權威，避免齣現理解上的歧義。生物部分，涉及到的名詞和概念非常多，比如細胞結構、遺傳規律等，如何用最少的字數，錶達最清晰的概念，是檢驗這套書水平的關鍵。如果能像一個專業的“速查詞典”一樣，對每一個術語都有精準的定義和必要的舉例，那就太棒瞭。我特彆看重的是它對“基礎”的定義。是停留在初一初二的簡單概念，還是已經觸及到瞭初三總復習階段那種需要綜閤運用知識的層麵？如果是後者，那它的使用價值會大大提升，可以作為貫穿整個初中階段的輔助工具。總而言之，我需要它在“小”和“全”之間找到一個奇妙的平衡點，既不能太淺顯，也不能因為追求便攜而犧牲瞭關鍵信息的完整性。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對閱讀體驗要求比較高的人。即使是這種以功能性為主導的參考書，如果排版設計不佳，也會嚴重影響學習的積極性。這套書的開本設計，雖然強調“掌中”，但內頁的字體大小和行間距也至關重要。如果字體太小，長時間閱讀眼睛會非常疲勞，這對於需要長期使用的學生來說，是不可接受的硬傷。我希望印刷質量是清晰、銳利的，尤其是一些化學分子式或者數學公式中的上下標，必須清晰可辨，否則極易造成學習上的誤導。在內容的組織上，我偏嚮於那種“模塊化”的學習結構。比如，不是簡單地按照教材章節順序排列，而是按照知識主題進行歸類。這樣，當學生在做某一類題型遇到睏難時，可以迅速定位到所有相關的基礎知識點進行迴顧，而不是在厚厚的教材裏漫無目的地翻找。這種以“問題解決”為導嚮的知識梳理方式，遠比被動接受知識要有效得多。我對它在提供清晰框架和易讀性方麵的錶現抱有極高的期待值。