2018年07-12月 趣味.名校高分作文.原作文名師指導 贈禮品滿額每月纔包郵！ pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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商品名稱：2018年07-12月 趣味.名校高分作文.原作文名師指導 贈禮品滿額每月纔包郵！

商品編號：27794272587

店鋪： 北京紅旌少兒雜誌社

商品毛重：500.00g

2018年07-12月雜誌預定，全國滿150元每月免費快遞，不足150元，則收取48元運費（即一次性交齊6個月快遞費）； 優惠政策：滿200元減72（其中包含48元快遞費） 滿300元減84（其中包含48元快遞費） 滿400元減96（其中包含48元快遞費） 如有疑問，可隨時撥打電話：010-65516782；010-65516792，15810992260

"師指導寫作 助推名校夢鄉
好老師傳授好方法當讓好成績！

 

名師——來自全國各大名校的特級教師，他們教學經驗豐富，培養齣的學生屢獲作文滿分！
全麵的輔導——單項訓練、體裁訓練、應考秘籍……名師都會毫無保留地傳授給你，讓你的作文水平突飛猛進！ 《小升初作文名師指導》，讓孩子接受全麵的作文指導， 助推名校夢想！
主要欄目：名師課堂 單項訓練營 作文點點通 滿分作文品鑒

傢長為瞭孩子能上一所理想的初中，常常苦苦奔波，求人問路，可偏偏名校的招生考試總濛著一層神秘麵紗。在這裏，《小升初作文名師指導》邀請多位小學優秀教師，為學生梳理各大城市小升初作文命題的規律和特點，分類點撥，逐步提高學生讀題、解題、破題的能力，並結閤針對性的訓練，幫助孩子成功應對小升初考試，順利邁入理想名校！

張光瓔，北京市著名特級教師。全國政協第七、八屆委員。曾獲全國優秀教育工作者稱號。參與編寫、編輯小學作文教學書籍300餘萬字；錄製教學光盤十餘套。曾先後在北京電視颱主持“教你寫作文”節目等。“非典”期間，承擔中國教育電視颱“空中課堂”講課任務。先後兩次赴新加坡培訓華語教師。

 

2018年7-12月 趣味·名校高分作文：點亮思維，點燃靈感，成就筆尖上的飛躍 前言： 在知識的海洋中，文字是承載思想的舟楫，是溝通心靈的橋梁。對於求知若渴的學生而言，一篇精彩的作文，不僅是考試分數的重要組成部分，更是展現個人思考深度、語言錶達能力以及思想情感的絕佳載體。然而，如何讓筆尖流淌齣令人贊嘆的文字，如何在韆篇一律的作文中脫穎而齣，一直是睏擾無數學子的問題。 《2018年7-12月 趣味·名校高分作文》正是應運而生，它並非一本枯燥乏味的作文範文集，而是一次集趣味性、實用性、指導性於一體的作文盛宴。本書精選瞭2018年下半年（7月至12月）期間，來自全國各地名校學子們創作的，經過名師精心點評和指導的高分佳作。我們深知，優秀的作文並非一蹴而就，它需要靈感的激發、思維的鍛煉、結構的優化以及語言的錘煉。因此，本書的編寫宗旨，便是通過這些鮮活、生動、極具藉鑒意義的範文，為廣大青少年提供一個學習、模仿、提升的平颱，點燃他們心中寫作的火花，指引他們走嚮更廣闊的文學天地。 第一章：洞察時事，捕捉熱點——讓你的作文與時代同頻 2018年下半年，社會上湧現瞭無數令人矚目的話題，從科技的飛速發展到文化的多樣碰撞，從環保的緊迫呼喚到個人成長的深刻思考。本書精心挑選瞭那些能夠敏銳捕捉時代脈搏、深刻洞察社會現象的優秀作文。這些文章，或以生動的筆觸描繪科技進步帶來的改變，或以深邃的思考剖析文化現象背後的邏輯，或以真摯的情感呼籲環境保護的重要性，或以細膩的觀察展現青年一代的成長足跡。 1.1 科技浪潮中的思考者： 互聯網的普及、人工智能的崛起、5G技術的萌芽……科技以前所未有的速度改變著我們的生活。本書中的部分範文，將帶領讀者走進這些科技前沿，探討它們對人類社會、倫理道德、甚至個人生活方式的深遠影響。例如，一篇關於“大數據時代下的隱私邊界”的作文，可能會通過生動的故事和嚴謹的論證，引發讀者對個人信息保護的深入思考；另一篇關於“人工智能是否會取代人類創造力”的文章，則可能通過鮮活的例子和辯證的觀點，展現瞭學生們對未來科技發展的前瞻性思考。這些文章的共同特點在於，它們不僅能準確引用相關的科技詞匯，更能將抽象的科技概念與具體的生活體驗相結閤，用流暢的語言將復雜的思考錶達得清晰易懂。 1.2 文化交融中的碰撞與融閤： 全球化進程加速，不同文化之間的交流與融閤日益頻繁。從經典的傳統文化復興，到流行文化的全球傳播，這些文化現象為寫作提供瞭豐富的素材。本書中的相關文章，會展現學生們如何在理解不同文化的基礎上，錶達自己的觀點。例如，一篇關於“中國傳統文化在現代社會中的傳承與創新”的作文，可能會從美食、服飾、節日等角度入手，通過具體的例子說明傳統文化的生命力；而一篇關於“跨文化交流中的誤解與理解”的文章，則可能通過個人經曆，展現瞭學生們在不同文化背景下，如何以開放的心態去溝通和學習。這些範文在文化解讀上，既有深度又不失趣味，能夠引導讀者跳齣單一的文化視角，以更開闊的胸懷去欣賞和理解世界。 1.3 綠色發展，美麗傢園： 環境保護已成為全球共同關注的焦點。從霧霾的治理到垃圾分類的推廣，從野生動物保護到可持續發展的理念，這些與我們息息相關的話題，也是作文創作的寶貴源泉。本書精選的此類文章，往往能夠將宏大的環保理念與個人行動相結閤，展現齣學生們強烈的社會責任感。一篇關於“我為傢鄉添綠意”的作文，可能會詳細記錄作者參與植樹造林、清理白色垃圾的經曆，並從中感悟到綠色生活的重要性；另一篇關於“塑料汙染的隱憂與對策”的文章，則可能通過數據分析和現象描述，引發讀者對日常生活中過度使用塑料製品的反思。這些文章的語言樸實而有力，情感真摯而動人，能夠有效地感染讀者，促使他們思考自己在環境保護中的角色。 1.4 青年力量，時代強音： 青少年是國傢的未來，他們的成長經曆、思想變化、對未來的憧憬，本身就是極具價值的寫作素材。本書中的部分文章，會聚焦於青年一代的成長與思考。一篇關於“我的夢想，我的徵途”的作文，可能會以激情澎湃的語言，描繪作者為實現夢想所付齣的努力和麵對的挑戰；而另一篇關於“在迷茫中尋找方嚮”的文章，則可能展現瞭學生們在麵對學業、人生成長中的睏惑與探索，以及他們如何通過獨立思考和積極行動，找到屬於自己的道路。這些文章的魅力在於其真實性、感染力和積極嚮上的力量，它們能夠引起同齡人的共鳴，也能讓更廣泛的讀者感受到青年一代蓬勃的生命力。 第二章：妙筆生花，匠心獨運——學習寫作的藝術與技巧 “趣味”是本書的一大亮點。我們相信，寫作不應是枯燥的公式堆砌，而應是充滿樂趣的思維遊戲。因此，本書中的每一篇範文，都經過名師的細緻打磨，在遣詞造句、謀篇布局、修辭手法運用等方麵，都展現齣獨到的匠心。 2.1 意境營造，情景交融： 一篇優秀的作文，不僅僅是信息的傳遞，更是情感的抒發和意境的營造。本書中的範文，尤其擅長通過生動的細節描寫、恰當的意象選擇，將讀者帶入作者所描繪的情境之中。例如，一篇描寫鞦天的散文，可能不會僅僅停留在“鞦高氣爽”的簡單描述，而是會通過“落葉的低語”、“夕陽的餘暉”、“微涼的晚風”等意象，營造齣一種寜靜而略帶傷感的鞦日氛圍，讓讀者仿佛身臨其境，感受到作者內心的細膩情感。這種對意境的刻意追求，是提升作文感染力的重要途徑。 2.2 巧用修辭，增添文采： 比喻、擬人、排比、誇張、設問……這些修辭手法的巧妙運用，能夠使文章更具錶現力和感染力。本書中的範文，堪稱修辭手法的集大成者。例如，在描寫人物時，作者可能會用“他的眼睛像兩顆閃爍的星辰”來比喻眼神的明亮；在錶達情感時，可能會用“我心中的悲傷如同決堤的洪水般湧來”來誇張內心的痛苦；在進行論證時，則會運用排比句式，層層遞進，增強說服力。名師的點評中，會重點指齣這些修辭手法的精妙之處，並分析它們如何為文章增光添彩，幫助讀者理解並模仿運用。 2.3 結構優化，邏輯清晰： 好的結構是文章的骨架，是思想得以清晰呈現的基礎。本書中的高分作文，無一不擁有清晰的結構和嚴謹的邏輯。無論是總分總的經典結構，還是層層遞進的論證結構，亦或是采用倒敘、插敘等手法，都運用得恰到好處，使文章脈絡分明，層層深入。名師的指導，會著重分析每一篇文章的結構設計，解釋作者是如何通過開頭引人入勝，中間層層鋪墊，結尾點睛升華的。讀者可以通過學習這些結構上的“秘訣”，掌握構建邏輯嚴謹、條理清晰文章的技巧。 2.4 語言生動，詞句精煉： “言之有物”固然重要，但“言之有文”同樣不可或缺。本書中的範文，在語言運用上，力求生動、準確、富有錶現力。作者們善於運用新穎的詞語、富有畫麵感的動詞、以及簡潔有力的句子，將思想和情感錶達得淋灕盡緻。名師的點評，會特彆關注詞語的選擇、句式的變化以及篇章的節奏感，指齣哪些詞語的運用更加貼切，哪些句式能夠更好地傳達情感，哪些段落的銜接更加流暢。通過學習這些“語言的細節”，讀者可以有效地提升自己的語言錶達能力。 第三章：名師點撥，指路明燈——深度解析，助力提升 “名校高分作文”的價值，不僅在於優秀的範文本身，更在於名師的深度解析和悉心指導。本書的每一篇範文，都配有資深名師的點評。這些點評，如同指路的明燈，為讀者撥開迷霧，指明方嚮。 3.1 剖析立意，點明主題： 一篇成功的作文，首先要有明確而深刻的立意。名師的點評，會深入剖析每一篇文章的立意所在，解釋作者為何會選擇這樣的角度來切入主題，以及這個立意如何做到新穎、深刻、富有啓發性。例如，對於一篇歌頌親情的文章，名師可能會指齣作者並沒有落入俗套地描寫父母的辛勞，而是通過一個細微的動作、一句溫情的叮嚀，展現瞭深沉的愛意，從而使文章更具感染力。 3.2 指導思路，傳授方法： 如何構思文章？如何展開論述？如何銜接段落？這些都是寫作過程中學生們常常遇到的難題。名師的點評，會詳細解讀作者的寫作思路，分析其如何從一個看似平常的素材中挖掘齣深刻的內涵，如何組織材料，如何構建文章的邏輯綫索。通過學習這些“思路解碼”，讀者可以掌握更有效的寫作方法，避免“無從下筆”的窘境。 3.3 優化錶達，提升語言： 對於文章中的精彩錶達，名師會給予肯定，並分析其精妙之處。對於一些可以改進的地方，名師也會提齣建設性的意見，例如，建議替換更貼切的詞語，調整句子的語序，或者增加更生動的細節描寫。這些“語言優化”的指導，能夠幫助讀者認識到自己語言錶達上的不足，並學習如何進行改進。 3.4 總結經驗，激發潛力： 除瞭對單篇文章的點評，名師還會提煉齣貫穿其中的寫作要點和共通的優秀品質，為讀者總結齣普適性的寫作經驗。這些總結，旨在幫助讀者舉一反三，將學到的技巧運用到自己的寫作實踐中，從而激發他們的寫作潛能，培養獨立思考和創作的能力。 第四章：精選素材，拓寬視野——為你的寫作儲備彈藥 “趣味”與“素材”是寫作的兩翼。本書在提供優秀範文的同時，也注重為讀者拓寬視野，積纍豐富的寫作素材。 4.1 廣泛涉獵，積纍知識： 本書中的範文，涉及的領域極為廣泛，包括但不限於文學、曆史、科學、藝術、社會生活等。通過閱讀這些文章，讀者可以在潛移默化中積纍各方麵的知識，為寫作提供堅實的基礎。例如，一篇關於“量子力學在日常生活中的應用”的科普性作文，可以幫助讀者瞭解前沿科學的魅力；一篇探討“莎士比亞戲劇的永恒魅力”的文章，則能引發讀者對經典文學的興趣。 4.2 細節捕捉，生活感悟： 優秀的作者，往往能夠從平凡的生活中發現不平凡的價值。本書中的範文，很多都展現瞭作者對生活細節的敏銳捕捉能力，以及由此産生的深刻感悟。例如，一篇關於“一次偶然的邂逅”的短文，可能通過對人物神態、環境氛圍的細膩描繪，引發讀者對緣分、人際關係的思考。通過學習這些“生活中的智慧”，讀者可以學會如何觀察生活，從日常點滴中汲取寫作靈感。 4.3 情感體驗，思想碰撞： 寫作的本質，是對情感和思想的錶達。本書中的範文，情感真摯，思想深刻，能夠引發讀者的情感共鳴和思想碰撞。例如，一篇關於“麵對挫摺”的文章，可能以其堅韌不拔的精神打動讀者；一篇關於“對自由的理解”的文章，則可能以其深刻的哲學思考啓發讀者。這些“情感與思想的火花”，能夠幫助讀者更好地理解人性，提升自身的思想境界。 結語： 《2018年7-12月 趣味·名校高分作文》不僅是一本作文選，更是一份通往優秀寫作的指南。我們希望通過這本書，能夠幫助廣大青少年： 點亮思維： 啓發對時事熱點的思考，培養獨立判斷和批判性思維。 點燃靈感： 激發對生活的熱情，從平凡中發現不平凡的寫作素材。 成就飛躍： 掌握實用的寫作技巧，提升語言錶達能力，最終實現寫作水平的飛躍。 在這個信息爆炸的時代，能夠用清晰、生動、有力的文字錶達自己的思想，顯得尤為重要。我們相信，《2018年7-12月 趣味·名校高分作文》將是你寫作道路上不可多得的良師益友。讓我們一同走進文字的世界，用筆尖書寫屬於自己的精彩篇章！ 特彆提示： 本書在滿額情況下，每月即可包郵，更有精美禮品贈送，是您不容錯過的超值學習資源！

評分☆☆☆☆☆

我是一名正在備戰高考的學生，平時寫作總是感覺抓不住重點，錶達不夠流暢，詞匯也顯得有些貧乏。在網上搜尋瞭很久，終於看到瞭這本《2018年07-12月 趣味.名校高分作文.原作文名師指導 贈禮品滿額每月纔包郵！》。最吸引我的地方在於“名校高分作文”和“名師指導”的組閤。我希望這本書裏的範文能夠貼近考試要求，涵蓋各種常見的寫作題材和主題，並且真正體現齣名校學生的寫作水平，讓我能夠從中學習到一些高超的技巧。同時，“名師指導”的部分更是我迫切需要的，我渴望瞭解這些高分作文是如何煉成的，作者在構思、選材、遣詞造句、段落銜接等方麵有哪些獨到之處，以及老師們如何分析這些文章的優點，並給齣改進建議。我希望這本指導能夠提供一些具體的、可操作的方法，而不是泛泛而談的理論。另外，“趣味”這個詞也讓我有些好奇，我希望它能在保持專業性的同時，也帶有一些輕鬆活潑的風格，讓我在學習的過程中不至於感到過於枯燥，甚至能激發我對寫作的興趣。畢竟，寫作的動力很大程度上來源於內心的熱愛。

評分☆☆☆☆☆

剛收到這本《2018年07-12月 趣味.名校高分作文.原作文名師指導 贈禮品滿額每月纔包郵！》的作文輔導書，還沒來得及深入研讀，但僅憑初步翻閱，我已經對它充滿瞭期待。封麵設計簡潔大方，沒有過多的花哨元素，給人一種專業、踏實的感覺。我最看重的是“名校高分作文”這幾個字，作為一名長期關注孩子學習的傢長，我深知優秀範文對孩子寫作能力的提升有著至關重要的作用。高分作文不僅僅是語言的堆砌，更是思想的閃光，邏輯的嚴謹，以及情感的真摯。我希望這本書能收錄真正具有代錶性的、能夠引發孩子思考和模仿的範文，而不是那些空洞無物、套話連篇的文章。而且“原作文名師指導”更是讓我眼前一亮，名師的解讀和點評，就像為孩子請瞭一位私人寫作教練，能夠點撥迷津，指引方嚮，幫助孩子理解文章的精髓，學習其寫作技巧，甚至從中領悟到更深層次的寫作方法。有時候，一句點撥勝過孩子自己摸索數日。我特彆期待裏麵的“趣味”元素，寫作不應該是一件枯燥乏味的事情，如果能讓孩子在閱讀有趣範文的同時，潛移默化地提高寫作水平，那將是最好的結果。希望這本書能做到這一點，讓寫作成為孩子樂於嘗試和享受的過程。

評分☆☆☆☆☆

最近一直在為孩子挑選暑期閱讀和學習的書籍，偶然間看到瞭《2018年07-12月 趣味.名校高分作文.原作文名師指導 贈禮品滿額每月纔包郵！》。書名中的“趣味”和“名校高分作文”讓我眼前一亮，因為我一直希望孩子能在快樂中學習，同時也能接觸到更優質的學習資源。我理解“名校高分作文”代錶著高水平的寫作範例，這對於提升孩子的寫作水平非常有幫助。我希望這本書裏的範文能夠具有一定的啓發性，能夠引導孩子思考，學習作者的錶達方式和思想深度。而“名師指導”更是讓我覺得物超所值，因為好的範文固然重要，但如果沒有專業的解讀和指導，孩子可能很難真正理解其中的精髓。我希望名師的點評能夠深入淺齣，易於孩子理解，並且能指齣文章的亮點和不足，提供切實可行的改進建議。另外，“贈禮品滿額每月纔包郵！”這個促銷信息雖然不是書本身的內容，但確實吸引瞭我進一步瞭解這本書。它暗示瞭商傢對産品的信心，也讓我覺得這本書的價值可能不僅僅體現在內容上，還可能有一些額外的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

作為一名小學語文老師，我一直在尋找能夠幫助學生提升寫作能力的優秀教輔材料。看到《2018年07-12月 趣味.名校高分作文.原作文名師指導 贈禮品滿額每月纔包郵！》這個書名，我的第一反應就是這本書可能很有價值。尤其“趣味”、“名校高分作文”、“名師指導”這幾個關鍵詞，都擊中瞭我的教學需求。“趣味”意味著這本書的內容可能更吸引孩子，更容易激發他們的寫作興趣，這對於培養小學生的寫作習慣至關重要。我希望它能提供一些新穎的寫作素材和有趣的寫作角度，避免學生寫齣韆篇一律的作文。“名校高分作文”則代錶瞭文章的質量和水平，我可以從中學習到一些好的教學範例，並將其轉化為課堂教學中的講解素材。“名師指導”更是我非常看重的，老師的專業解讀和點評，能夠幫助我更深入地理解文章的寫作技巧，也能讓我更好地指導學生進行仿寫和創作。我期待這本書能夠提供一些針對不同年齡段學生的寫作方法和技巧，並且能夠清晰地講解一些基本的寫作要素，例如如何審題、如何構思、如何運用修辭手法等。

評分☆☆☆☆☆

作為一名文學愛好者，我總是喜歡閱讀一些優秀的散文和小說，但對於寫作指導類的書籍，我通常保持謹慎的態度。這次偶然看到《2018年07-12月 趣味.名校高分作文.原作文名師指導 贈禮品滿額每月纔包郵！》，書名中的“趣味”二字讓我覺得這本書可能不僅僅是枯燥的應試技巧講解，而是帶有一定的文學性和可讀性。我喜歡能夠引人入勝、激發思考的文章，所以我希望這本書中的“趣味”體現在選文上，能夠挑選一些具有故事性、感染力，或者能夠引發讀者情感共鳴的範文。“名校高分作文”則保證瞭文章的質量，我希望這些文章不僅僅是技巧的展示，更能體現齣作者對生活的熱愛和深刻的見解。而“名師指導”部分，我期待它能提供一些關於文學創作的深度分析，不僅僅是簡單的段落拆解，更能探討作者的創作意圖、情感錶達方式，以及如何將生活中的點滴轉化為動人的文字。我希望這本書能讓我從更高的層麵去理解寫作的藝術，而不僅僅是停留在技巧層麵。