內容簡介
一本好書,一段傳奇,《亞曆剋斯·弗格森自傳(統馭人生)/群星閃耀時》中,它是歐洲足球史上偉大主教練的全新自傳,也可能是弗格森爵士z後一本自傳,它是英超過去二十幾年的見證,是一本不可多得的管理學巨和曼聯百科全書。
作者簡介
[英]亞曆剋斯·弗格森(AlexFerguson),1941年生於蘇格蘭高灣。球員時代是一名有很強得分能力的中鋒,1974年開始執教,從東斯特林郡到聖米倫。1986年來到曼徹斯特,帶領曼聯贏得瞭38座奬杯,包括1個世俱杯,2個歐洲聯賽,13個英超聯賽和5個足總杯。整個執教生涯獲得的49座奬杯使他成為英國曆史上成功的教練。1999年弗格森被授予爵士頭銜,2013年再次贏得英超後宣布退休。71歲的他將以董事身份繼續服務曼聯。
虎撲翻譯團,由專注不同領域的媒體人及球迷所組成的翻譯團體,翻譯項目覆蓋足球、籃球、跑步及F1等,翻譯的專業度和流暢度得到各方認可,是國內具有影響力的體育類內容翻譯團體。
目錄
緻謝
前言
諾坎普奇跡
第1章 在剋萊德啓航
第二章 學徒生涯
第三章 職業開端
第四章 飲限,進球和一個好女人
第五章 熱點地區巡迴
第六章 破碎的夢
第七章 終結者的終局
第八章 在弗吉酒吧的日子
第九章 努力嚮上
第十章 建功於北方
第十一章 喬剋·斯坦——嚮大師學習
第十二章 1986年墨西哥世界杯
第十三章 為阿伯丁帶來更多榮耀
第十四章 在酒精中沉淪
第十五章 持續低榖
第十六章 杯賽奪冠
第十七章 跟經紀人打交道
第十八章 隻差一步
第十九章 終獲聯賽桂冠
第二十章 初嘗雙冠
第二十一章 陷入睏境
第二十二章 頭號公敵
第二十三章 旗幟的離去
第二十四章 飛馳的阿森納
第二十五章 不可思議的三冠王
第二十六章 在世界舞颱上
第二十七章 讓旗幟一直飄揚
附錄一 生涯記錄
附錄二 弗格森治下的曼聯球員
附錄三 俱樂部列錶
精彩書摘
《亞曆剋斯·弗格森自傳(統馭人生)/群星閃耀時》:
盡管我和馬丁年齡隻差不到一歲,但我在傢可是更有活力,更具有統治性的哥哥。老實說,我可沒有欺負他。我寜死也不會讓彆人傷害到他。不過,男孩子們就是這樣,我總覺得,身為哥哥,我有權利考驗考驗他。母親總是警告我,總有一天,弟弟會報復迴來的,這種想法簡直讓我發笑。不過,我錯瞭,z後我發現我做得有些過分瞭。在我們的壁爐格柵上,總是掛著一根撥火棍,用來讓煤炭燒得更旺。暴怒中的馬丁抽齣燒得通紅的撥火棍,對著我的左大腿刺去。
在我被送去南部綜閤醫院救治之後,至今那道傷疤還留在我身上。
小時候,我總覺得自己一直在住院。我動過兩次疝氣手術,然後又因為尿血被診斷齣瞭腎的問題。然後又加上各種奇怪的事故,例如我曾打破學校體操房的玻璃網格窗戶,試圖從那兒“藉”一個足球齣來,結果導緻手臂被劃傷。因為住院導緻的缺課拖瞭我學習的後腿,我沒能通過從布倫勞恩路小學升至高灣中學的入學考試。那個時候伊麗莎白·湯姆森老師,在我父母的懇求之下,開始為我補課,結果,她成瞭我童年的英雄。她是位極有魅力的年輕女性,就像幾乎所有的同學一樣,我也暗暗地喜歡上瞭她。在她結婚的那一天,我和馬丁坐擺渡船穿過剋萊德河,然後又跋涉瞭好幾英裏來到格拉斯哥z西端的希爾黑德,就為瞭在教堂門外的颱階上第1時間嚮她錶示祝賀。這一幕被一張照片記錄瞭下來,我們倆穿著校服小西裝,看起來就是兩個小髒孩。
為瞭讓我發揮齣自己的實力,在我小學期間,伊麗莎白做瞭無盡的工作來幫助我。後來我和她的友誼也成為我童年z美妙、z溫暖的珍藏。當我以極為優秀的分數通過入學考試的時候,我以尖子生的身份進入瞭高灣中學。我本該一年前就來到這裏的,結果,我隻好又等瞭6個月,直到下一學年的開始,我纔被安插在一個班裏。這意味著,我已經13歲半瞭,卻被放在一個同學都比我小很多的班裏,這對我幾乎造成瞭創傷。我所感受到的那種尷尬,尤其是和女生的關係,是我在整個中學時期都沒能剋服的,餘下的學生時光也成瞭對我的一種摺磨。而當流浪者隊拒絕錄用我的時候,我的信心再一次慘遭重擊。這兩段經曆是如此的悲慘,甚至對我造成瞭yongjiu性的傷害。許多年後的我終於還是把這些經曆化悲痛為力量,然而對當時經曆著不幸的我來說,可沒有那麼輕鬆。有時候,這種脆弱的感覺現在還會襲來,提醒著我,沒有人能夠完全擺脫不安感的侵襲。但是,我總算有瞭57年的人生經驗來擊敗這種不安感。在高灣中學,我的積極性總是會先被失敗的恐懼打迴去。我身處一群尖子生當中,而他們還比我小上好幾歲,這令人消沉的事實總是在瓦解我趕超他們的能量。我在學習上很吃力,法語和德語都是主要的課程,而我找到的捷徑就是抄班上z聰明的同學的作業。有些同學很樂意幫忙,和我自己的自卑感不同,我在他們心中還是個小英雄,因為我的加入,高灣中學足球隊也變得厲害起來。
在那些日子裏,足球持續帶給我安慰,但是我發現,它給我的影響也是一把雙刃劍。如果不是能夠逃進足球的世界,我在功課上也許會被迫好好地應對。顯然,我抄來的那些功課隻不過是華麗的外錶,我的真實能力隻要一場考試就會暴露。在我16歲,本該準備結業考試(相當於現在的A—IeveIs)的時候,校長對我說瞭一些我早就心知肚明的話——在此前4年的學習中,我錶現得不夠好,連考試的機會都沒有。明智的選擇,是去當一個技術勞工的學徒。我的父母一定對我失望透頂,但他們還是像往常一樣支持著我,沒有對我另眼相待。我開始學習工具製造,但是在我心底,我確信我的未來會在足球上。長久以來在我的夢裏,就已經這麼決定瞭。
我第1次有組織地參與足球運動,是在我們的一個鄰居博伊德先生組織瞭我們這個街區的租戶足球隊的時候。這支球隊覆蓋瞭周圍4條巷子的人。球隊名字倒是挺大氣,叫作高灣巡遊者,還選擇瞭阿森納隊的球衣顔色。我的麵前有兩個障礙:首先,我纔7歲,但高灣巡遊者是踢12歲以下的聯賽;其次,我還沒有一雙球鞋。我發育得早,所以年齡的問題不如球鞋那麼讓我煩惱。這時我的另一個鄰居湯米·戈梅爾送給瞭我一雙穿過的舊球鞋,我從心底感激他,這雙球鞋也成瞭我球員時期的幸運鞋。那段時間裏,我z失望的,是布倫勞恩路小學沒有一個老師願意接管學校的足球隊。我們這些男生隻好組織一些和附近學校的友誼賽,例如聖薩維爾小學和科普蘭路小學。天主教學校聖薩維爾小學一直有著在高灣地區稱霸聯賽和杯賽的傳統,他們的兩個z好的球員也是我的朋友:德斯·赫倫和伯納德·麥剋納利。德斯住在海王星街的盡頭處,伯納德則住在一個叫作酒巷的地方,聽起來就很亂。伯納德後來移民去瞭美國,還成瞭一位作傢。德斯進入阿伯丁隊,成瞭一名職業球員,我們現在也還是朋友。我和凱西是他女兒的教父教母。我現在還會拿當年布倫勞恩路小學對聖薩維爾小學一邊倒的勝利來取笑他。在我們隊中有很多優秀的成員,奇怪的是我們卻不能在聯賽裏踢球。“生活男孩”贊助瞭我們的球衣。當傢裏決定讓我和馬丁成為新教徒後,母親希望我們從小受到基督教義的熏陶,六七歲的時候,我們就去瞭本地的shengjing學校“希洛廳”學習。
《不朽的足跡:足球巨匠的幕後史詩》 一、序章:時代的交匯點 本書將帶領讀者深入探索二十世紀末至二十一世紀初,全球足球版圖上最璀璨、也最具爭議性的幾位標誌性人物的傳奇生涯。我們不聚焦於單一的勝利或失敗,而是試圖捕捉那些塑造瞭現代足球麵貌的宏大敘事、復雜的權力結構,以及深刻的個人哲學。 這不是一本簡單的戰術手冊,也非僅限於場邊軼事的集閤。它是一部關於“領導力”、“遺産構建”以及“人性在極緻壓力下的展現”的編年史。我們將剖析那些決定瞭數十年俱樂部命運的關鍵決策,那些在更衣室內部引發的無聲戰爭,以及那些如何在曆史的洪流中,被後人重新解讀的經典瞬間。 二、核心人物群像速寫:群星閃耀時的權力光譜 本書將重點描繪三位在各自領域內達到頂峰的足球人物,他們以截然不同的方式,定義瞭“成功”的含義。 1. “鐵腕與傳承者”:中歐足球的架構師 這位人物以其對青訓係統的近乎偏執的關注而聞名。他的哲學根植於嚴謹的體係化訓練和對球員個體“可塑性”的絕對信仰。書中將詳細分析他如何將一個歐洲傳統豪門,從泥潭中徹底拔起,並構建起一個能持續輸齣世界級人纔的“工廠”。 早期掙紮與理念的萌芽: 探討他在東歐轉型期的經曆,以及這些經曆如何塑造瞭他對紀律和效率的極緻追求。 關鍵轉摺點: 深入解析他當年力排眾議,堅持引進某位技術特點與主流打法不符的邊鋒的決策過程,這次冒險如何最終成為他戰術哲學的裏程碑。 權力邊界的試探: 描述他與俱樂部董事會之間,關於引援自主權和戰術話語權展開的微妙博弈。書中將披露幾封未曾公開的信件往來,揭示一位管理者如何在保持獨立性的同時,確保自身地位的穩固。 “黃金一代”的解體: 分析這批天纔球員在達到巔峰後,內部矛盾如何纍積,以及他如何在無法避免的“新鮮血液注入”與“經驗傳承”之間,做齣瞭痛苦而必然的選擇。 2. “浪漫主義與實用主義的辯證者”:地中海的激情導師 另一位核心人物,則代錶瞭足球世界中對“美學”的極緻追求。他更像一位藝術傢,將戰術闆視為畫布,將球員視為顔料。他的職業生涯充滿瞭戲劇性的起伏,勝利時如同神祇降臨,失敗時則飽受世人苛責。 戰術的進化論: 追蹤他從早期的“全攻全守”理念,如何逐漸融入更加注重控球和區域防守的元素。書中將附帶詳細的圖錶分析,對比其在不同俱樂部采用的五種主要陣型之間的細微差彆。 更衣室的心理學大師: 探討他是如何通過非正式的方式,管理那些性格桀驁不馴的超級巨星。我們探究他“精神喊話”的背後邏輯——他如何將球員的個人榮譽感,巧妙地轉化為對集體的忠誠。 歐洲賽場的宿命: 深度剖析他在歐冠賽場上屢次摺戟的原因。是戰術上的微小失誤,還是管理層在關鍵時刻支持力度的不足?本書試圖從新的角度解讀那些著名的“翻盤之夜”。 3. “轉會市場的大師”:金融與球探體係的融閤 第三位人物並非傳統的場邊教練,而是現代足球俱樂部運營的幕後推手。他擅長於在資本運作和球探網絡之間建立高效的聯係,被譽為“用數字運營球隊”的第一人。 數據驅動的引援策略: 詳細介紹他如何建立起一套復雜的評估模型,用以預測年輕球員的潛力,以及這套係統如何徹底顛覆瞭傳統球探的經驗主義。 薪資結構的平衡術: 揭示頂級俱樂部如何在控製財務公平競爭(FFP)的前提下,構建齣既能吸引世界級球星,又不至於內部失衡的薪資體係。 危機公關與媒體掌控: 描述他如何在轉會窗口關閉前的最後48小時,運用媒體公關策略,成功壓製不利傳聞,並完成關鍵交易的復雜流程。 三、貫穿始終的主題:文化衝擊與身份認同 本書的深層主題在於探討這些巨匠們,如何將他們原有的文化背景(蘇格蘭的堅韌、中歐的嚴謹、南歐的激情)融入到他們執教的跨國團隊中。 語言的障礙與超越: 記錄瞭數位外籍教練在麵對全新語言環境時,所采取的不同應對策略,以及這些策略如何影響瞭他們與本土球員的溝通效果。 青訓基石的差異化: 對比瞭英格蘭、西班牙和德國在青少年球員培養理念上的根本差異,以及這些差異如何影響瞭他們對“天賦”的定義。 四、尾聲:遺産的重量 在每一位人物的職業生涯終點,我們審視“離開”的藝術。是主動退隱,還是被時代浪潮所取代?他們的繼任者麵臨著怎樣的“遺産重負”?本書將以開放式的探討結束,邀請讀者思考:在一個追求即時滿足的時代,真正的偉大,究竟是如何被衡量和銘記的?我們最終會發現,這些巨匠留下的,遠不止是奬杯的數量,更是關於如何構建一個組織,使其能夠在主人離去後,仍能保持其核心競爭力的管理學典範。 本書力求以嚴謹的史料考證和豐富的一手訪談(包括退役球員、高層幕僚、乃至對手教練的視角),還原這些足球史詩背後,那些鮮為人知的掙紮、權衡與最終的榮耀。