十九大学习笔记本

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店铺: 英敏图书专卖店
出版社: 党建读物出版社
ISBN:9787509909607
商品编码:28613671006
包装:平装-胶订
开本:16
出版时间:2017-11-01

具体描述


内容介绍
本书系统梳理党的***大报告、党章等文件,精选出应知应会的基本知识点,以学习笔记的形式呈现,便于随身携带、随学随记。
暂时没有目录,请见谅!

《学海拾贝:知识的种子与思想的绽放》 在浩瀚的知识海洋中,我们如同一叶扁舟,孜孜不倦地探索着未知的彼岸。每一次的翻阅,都是一次心智的启迪;每一次的沉思,都是一次灵魂的升华。《学海拾贝》并非一本囊括所有知识的百科全书,也不是一个填鸭式灌输的枯燥教程。它更像是一段精心编织的旅程,邀请每一位求知者踏上探索之路,在思想的沃土中播撒下知识的种子,静待智慧之花绚烂绽放。 这本书的核心理念在于“启迪”而非“灌输”。我们深知,真正的学习不是被动接受,而是主动探寻。因此,《学海拾贝》致力于提供一种全新的学习视角,它不预设读者已有的知识储备,也不强求任何特定的学习路径。相反,它鼓励读者带着好奇心和批判性思维去审视每一个观点,去挑战每一个结论,去连接每一个零散的知识点,最终构建属于自己的理解体系。 第一章:打开思维的锁孔——认知与学习的艺术 本章我们将一同探究“学习”本身。我们并非从某个学科的某个具体知识点切入,而是首先关注学习的底层逻辑与方法论。我们将讨论,究竟什么是真正的理解?如何才能摆脱死记硬背的局限,真正掌握知识的精髓?我们会深入剖析各种认知偏差,学习如何识别并规避它们,从而让我们的思维更加清晰、客观。 何为“懂”?——超越表层记忆的理解之道: 本节将探讨理解的多个维度,从事实记忆到概念掌握,再到原理推演,以及最终的应用能力。我们将分享一些经过验证的有效学习策略,例如费曼学习法、间隔重复、主动回忆等,并阐述它们背后的认知科学原理。我们并非提供现成的“懂”的答案,而是提供获取“懂”的工具和方法,让读者学会如何自我检验、自我提升。 思维的陷阱与导航——认识你的认知盲区: 这一部分将聚焦于我们日常学习和思考中常遇到的认知偏差,如确认偏差、锚定效应、幸存者偏差等。我们将通过生动有趣的案例,让读者直观感受这些偏差的普遍性与危害性。更重要的是,我们将提供一套实用的策略,帮助读者识别自身和他人的思维陷阱,学会以更理性的视角分析问题,做出更明智的决策。 连接的艺术——从知识碎片到知识网络: 学习并非孤立的事件,而是知识点之间相互连接、相互构建的过程。本节将引导读者学习如何建立知识之间的关联,形成宏观的知识框架。我们将讨论类比、隐喻、概念图等工具在构建知识网络中的作用,以及如何通过跨学科的视角,发现不同领域知识之间的潜在联系,激发新的灵感。 第二章:探索世界的棱镜——多元视角的洞察 知识的魅力在于其多样性与复杂性。本章将带领读者跳出单一学科的藩篱,用多元的视角去审视我们所处的世界。我们将不会详细讲解某个具体科学理论的公式,也不会深入分析某个历史事件的细节。相反,我们将着眼于不同学科领域如何提供独特的洞察,如何帮助我们更全面地理解现象。 科学的眼睛——探寻事物的运行规律: 本节将介绍科学研究的基本精神与方法论,强调逻辑推理、实证检验的重要性。我们不会罗列某个科学家的生平事迹,也不会罗列某个科学定律的推导过程。而是讨论科学思维如何帮助我们理解自然现象的背后机制,如何通过观察、假设、实验来逼近真相。我们将引导读者思考,科学不仅仅是知识的集合,更是一种探索世界、认识世界的方式。 历史的脉络——理解变迁中的人性与社会: 历史并非简单的事件堆砌,而是人类社会演进的生动记录。本章将引导读者关注历史背后的深层逻辑,理解社会变迁的驱动力,以及人性在不同时代背景下的体现。我们不会详细描述某场战争的惨烈,也不会枚举某位帝王的功过。而是探讨如何从历史的长河中汲取经验教训,理解当下,预见未来。我们将强调批判性阅读历史文献的重要性,以及如何从宏观与微观的视角理解历史。 哲学的思考——追问存在与价值的终极意义: 哲学是关于智慧的科学,它引导我们思考那些最根本的问题。本节将介绍哲学思考的基本方法,如概念分析、逻辑论证、思想实验等。我们不会详细讲解某个哲学流派的体系,也不会引用某位哲人的原话。而是引导读者体会哲学所带来的思辨乐趣,如何通过追问“为什么”,去探索生命的意义、道德的界限、以及我们所生活的世界的本质。 艺术的触动——感受情感与审美的力量: 艺术是人类情感与想象力的独特表达。本章将探讨艺术如何触动我们的内心,如何拓展我们的审美边界,如何让我们感受到更丰富的情感体验。我们不会详细介绍某位艺术家的作品,也不会分析某个艺术流派的特点。而是引导读者学会欣赏不同形式的艺术,理解艺术作品如何反映社会现实,如何表达人类共同的情感,如何给予我们心灵的慰藉与启迪。 第三章:知识的实践场——应用与创新的力量 学习的最终目的是为了应用。本章将聚焦于如何将所学知识转化为解决问题的能力,以及如何在这个基础上进行创新。我们并非提供具体的商业案例分析,也不会教授具体的编程代码。而是探讨知识在实际场景中的应用逻辑,以及创新思维的培养。 问题导向的学习——从模糊到清晰的解决方案: 面对复杂的问题,我们如何才能有效地运用知识?本节将引导读者学习一种问题解决的框架,从问题的识别、分析,到方案的制定、执行。我们将强调信息搜集、逻辑分析、以及跨学科知识整合的重要性。我们不会提供任何特定行业的解决方案,而是提供一套普适性的问题解决思路。 跨界思维的火花——打破壁垒,连接可能: 创新往往发生在学科与学科的交叉点上。本章将鼓励读者打破思维定势,尝试将不同领域的知识和方法进行嫁接与融合。我们将探讨如何从看似不相关的领域中寻找灵感,如何运用类比、迁移等思维方式,创造出新的解决方案或新的产品。我们不会给出现成的创新点子,而是提供培养创新思维的方法。 持续学习的动力——让知识成为你成长的燃料: 在快速变化的时代,学习是一个永无止境的过程。本节将探讨如何保持学习的热情与动力,如何将学习融入生活,成为一种习惯。我们将分享一些关于时间管理、目标设定、以及自我激励的实用技巧,帮助读者建立一套可持续的学习体系,让知识真正成为他们不断成长的内在驱动力。 《学海拾贝:知识的种子与思想的绽放》不是一本让你瞬间成为“专家”的书,它更像是一位智者,在你求知的道路上,轻轻点拨,为你指引方向。它倡导一种独立思考、主动探索、并且充满乐趣的学习方式。它相信,每一位读者都拥有无限的潜能,而这本书,便是为你打开那一扇扇通往更广阔知识世界的大门。 我们期待,当你合上这本书时,你并非带着满满的“记住”的答案,而是带着更加敏锐的洞察力,更加开放的思维,以及一颗更加热爱探索的心。因为,真正的知识,不是被赋予的,而是被发现的;真正的智慧,不是被传授的,而是被点燃的。愿这本书,能成为你学海中那一盏不灭的明灯,照亮你前行的道路,让你在知识的海洋中,找到属于自己的璀璨星辰。

用户评价

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作为一个长期关注国家发展、并对政治经济领域颇感兴趣的普通公民,我对于“十九大学习笔记”这个书名,有着非常直接的期待。我希望这本书能够提供一种“解码”的视角,帮助我理解“十九大”所提出的各项方针政策、发展蓝图以及核心理念。在我看来,“十九大”是具有里程碑意义的一次重要会议,它所蕴含的信息量巨大,涉及领域广泛。如果这本书能够将这些复杂的内容,以一种清晰、系统、且易于理解的方式呈现出来,那么它的价值将不言而喻。我期待这本书能够帮助我拨开重重迷雾,直达“十九大”精神的核心要义,并能够在我脑海中构建起一个关于“十九大”的完整知识体系。它会不会像一位资深的“翻译官”,将专业术语转化为通俗易懂的语言?它会不会像一个“知识的聚合器”,将分散的信息汇聚成有用的洞察?我尤其关注的是,这本书是否能够体现出一种“前瞻性”的思考,不仅是回顾“十九大”的内容,更能引导读者去思考其对未来发展的影响和意义。

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我是一位对历史抱有浓厚兴趣的普通上班族,平日里工作之余,总喜欢找些有趣的读物来充实自己。最近,我偶然间接触到了一本名为“十九大学习笔记”的书,虽然我还不曾深入研读其具体内容,但从我个人的阅读习惯和经验出发,我敢断言,这本书的出现,将会极大地改变我以往的学习方式。我习惯于将知识点进行碎片化的整合,然后在脑海中构建起一个宏大的知识体系。而这本书的标题,让我看到了它在“整合”和“系统化”方面的潜力。很多时候,我们之所以觉得学习枯燥乏味,是因为零散的知识点不成体系,就像一堆散乱的积木,难以搭建出有意义的建筑。我期待这本书能够提供一种全新的视角,将看似独立的知识点串联起来,形成一种逻辑清晰、层次分明的学习路径。它会不会像一位经验丰富的导游,带领我在知识的丛林中穿梭,为我指出最便捷、最有效率的路线?它会不会像一个精巧的地图,将复杂的知识领域一一标示,让我不再迷失方向?我非常好奇,这本书是如何做到这一点,以及它所采用的学习方法,是否能够真正帮助我提升学习效率,并激发我更深层次的学习兴趣。

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这本书的封面设计就深深吸引了我。深邃的蓝色背景,点缀着零星的闪耀光芒,仿佛浩瀚的星辰大海,又像是知识的星空。封面上“十九大学习笔记”这几个字,字体沉稳大气,透露出一种不容置疑的专业感和学术气息。我一直觉得,一本好的学习书籍,它的外在呈现往往能预示着内在的品质。这本封面设计,给我一种沉静、专注、又充满启发的预感,就像一位睿智的长者,正准备开启一场知识的盛宴。拿到手里,纸张的质感也相当不错,厚实而细腻,翻阅时几乎没有沙沙的杂音,这种触感上的舒适,无疑会提升阅读的愉悦度。书脊的装帧牢固,可以平铺翻阅,这点对于经常需要做笔记的学习者来说,简直是福音。我迫不及待地想知道,这本封面之下,究竟蕴含着怎样精彩的内容,是会像封面一样,将深奥的知识层层剥开,化繁为简,还是会像星辰一样,点亮我思维的盲区,让我领略到学习的无限可能。总之,从第一眼看到它,我就被它深深地吸引住了,它不仅仅是一本书,更像是一扇通往知识殿堂的门,让我充满了期待。

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说实话,作为一个曾经在学海中苦苦挣扎多年的学生,我对市面上各种“学习方法论”的书籍已经有些麻木了。它们大多脱离实际,理论大于实践,读起来振奋人心,但真正应用到学习中,效果却微乎其微。然而,“十九大学习笔记”这个书名,却意外地触动了我内心深处的一丝希望。我猜想,这本书可能不仅仅是传授一些通用的学习技巧,它更可能是一种“实践型”的学习指南,它会紧密结合“十九大”这一特定的历史时期和背景,深入剖析其中的重要思想、战略部署以及对国家发展产生的深远影响。更重要的是,它或许会提供一套切实可行的方法,去引导读者如何理解、消化、并最终掌握这些复杂而又重要的信息。我非常好奇,这本书是否会用生动的事例,将抽象的概念具象化?它是否会运用图表、模型等多种形式,帮助读者建立起清晰的知识框架?它是否会提供一些“学习练习”或者“思考题”,让读者在阅读中就能够主动参与,从而加深理解?我期待它能打破以往“书本知识”与“现实应用”之间的壁垒,让学习变得更加有意义,更加有目标感,最终能够真正地学以致用。

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我一直认为,学习本身就是一种探索,而探索的过程,离不开优质的工具和向导。“十九大学习笔记”这个名字,给我一种非常具体而清晰的定位感。它不像一些泛泛而谈的书籍,而是指向了一个明确的学习对象。这让我联想到,这本笔记可能不仅仅是对“十九大”内容的简单罗列,更可能是一种深度分析和梳理,它可能包含了作者对“十九大”精神实质的深刻解读,以及如何将其与当下社会发展的脉络相结合的思考。我期待这本书能够像一本“知识的显微镜”,能够将“十九大”提出的宏大议题,拆解成一个个可以被理解和掌握的细小环节,并为我们提供一把“知识的钥匙”,帮助我们打开理解这些议题的大门。同时,我也在思考,这本书的“笔记”形式,是否意味着它会包含一些手写的痕迹,或者一些个性化的学习感悟?这种“笔记”式的风格,本身就带有一种亲切感和可操作性,它不像冷冰冰的教科书,而更像是与一位经验丰富的学习者进行思想交流。我希望这本书能够提供一种“边学边记”的学习范式,引导读者在阅读的过程中,主动思考,主动记录,形成自己独特的学习心得。

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