個體心理學的創始人,人本主義心理學先驅,現 代自我心理學之父阿爾弗雷德·阿德勒說,“個體既 是繪畫作品,又是藝術傢。他是創造自己個性的藝術 傢。”柏蒂·璐·柏特納爾編著的《造化(孩子是如 何形成個性的)》引用此觀點開篇,以小女孩蘇茜為 例,嚮讀者展示在真實的生活場景中,兒童個性的發 展理論是如何工作的。在生命的頭四年(也有五年、 六年之說),孩子將麵對大量信息,並根據她所特有 的,對那些信息的主觀詮釋做齣很多決定,是形成自 我的階段。有的專傢說,養育孩子是父母有過的** 艱難的工作,當然迴報也是**高的。我們知道,一 個完整的,好的環境,對於孩子的成長,和學習如何 做齣健康的選擇,獲得尊重性的友誼,令人滿意的工 作和職業,以及發展持久的親密關係的能力,是至關 重要的。
柏蒂·璐·柏特納爾,美國臨床心理學博士,傢庭教育谘詢專傢,阿德勒心理學會董事,阿德勒學說研究及實踐者。在個體心理學研究的領域,有著自己獨特的個人見解,並多次在世界各地做個人演講,有著一定的影響力。
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