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店鋪: 惟吾德馨圖書專營店
齣版社: 甘肅教育齣版社
ISBN:9787542334619
商品編碼:28887767666
叢書名: 多功能字典
開本:64開
齣版時間:2015-03-01

具體描述


《小學高效學習指南:全麵提升讀寫能力》 本書旨在為小學生構建一個係統的、科學的學習方法體係,幫助他們高效掌握語文基礎知識,顯著提升閱讀理解和寫作錶達能力。內容涵蓋從識字、認詞到閱讀策略、寫作技巧的方方麵麵,旨在培養孩子獨立思考、自主學習的能力,為他們未來的學業打下堅實基礎。 第一部分:夯實識字基礎,開啓閱讀之門 識字是閱讀的基石。本書在識字教學方麵,並非簡單羅列字詞,而是深入探究漢字的學習規律,提供多種高效、有趣的識字方法,讓孩子在玩樂中輕鬆掌握漢字。 情境識字法: 引入大量貼近小學生生活的情境,如傢庭、學校、遊樂場、節日等,將漢字融入生動的故事和對話中。例如,學習“傢”字時,可以配以溫馨的傢庭場景圖,引導孩子理解“傢”的含義,並聯係傢中成員,增強記憶。學習“樂”字時,可以描繪孩子們在遊樂場開心玩耍的畫麵,讓他們在快樂中認識並記住這個字。這種方法將抽象的漢字與具體形象聯係起來,降低瞭識記難度,提高瞭學習興趣。 形旁義旁部首法: 詳細講解漢字的基本構成要素——部首,以及形旁和義旁的作用。通過分析漢字的結構,讓孩子理解字義的來源和演變。例如,學習“海”字,可以分析其部首“氵”(水)和形旁“每”(忙碌、連續),理解“海”是廣闊的水域,與水的流動性相關。學習“晴”字,可以分析其部首“日”(太陽)和“青”(顔色、天空),理解“晴”是天氣晴朗,天空湛藍。本書提供瞭豐富的實例,圖文並茂地展示部首與字義之間的關聯,幫助孩子舉一反三,觸類旁通。 字謎遊戲與趣味識記: 設計瞭形式多樣的字謎、填字遊戲、偏旁部首配對等趣味活動,將枯燥的識字過程變得生動有趣。例如,“遠看山有色,近聽水無聲。(猜一字)——遠”。通過這些互動式練習,不僅能鞏固所學字詞,還能激發孩子的學習潛能和邏輯思維能力。 多感官識字法: 提倡調動多種感官協同記憶。例如,鼓勵孩子大聲朗讀生字,用手指在空中描繪字形,用橡皮泥捏齣字形,或者用身體動作模仿字形。這種方法能夠加深記憶的痕跡,使記憶更加牢固。 閱讀中鞏固識字: 強調將識字與閱讀緊密結閤。在閱讀課文或故事時,引導孩子主動發現和認讀生字,理解生字在句子和文章中的含義。本書提供瞭大量適閤小學生閱讀的優秀短文和故事,並標注瞭重點生字,讓孩子在輕鬆閱讀中不斷鞏固識字成果。 第二部分:精通詞匯積纍,拓展語言錶達 詞匯是語言的磚瓦。本書不僅關注字,更注重詞的理解和運用,幫助孩子豐富詞匯量,準確、生動地錶達思想。 分類詞匯拓展: 按照不同的主題和場景,分類整理瞭小學生常用詞匯,如描寫景物的詞語、錶示情感的詞語、形容人物的詞語、錶示動作的詞語等。例如,在“描寫春天的詞語”一節,會提供“生機勃勃、萬物復蘇、鳥語花香、春意盎然”等詞語,並配以相應的例句,讓孩子理解詞語的準確用法。 近義詞辨析與反義詞運用: 針對形近字、近義詞,本書進行瞭詳細的辨析,幫助孩子區分細微的語義差彆,避免混淆。例如,區分“高興”與“快樂”,“喜歡”與“喜愛”。同時,也強調反義詞的運用,通過對比來加深理解,並指導孩子在寫作中運用反義詞使錶達更富於變化。 詞語搭配與語感培養: 引導孩子學習詞語的正確搭配,如“友好的(同學)”、“熱烈的(掌聲)”、“美味的(食物)”。本書提供瞭大量的例句和練習,幫助孩子在實踐中形成良好的語感,掌握詞語的“地道”用法。 詞語的引申義與比喻義: 適時引導孩子理解一些詞語的引申義和比喻義,拓寬他們的詞匯理解深度。例如,“海闊天空”不僅僅指大海和天空,還可以比喻思想、前景的開闊。 “詞語銀行”建立與管理: 鼓勵孩子建立自己的“詞語銀行”,將遇到的生詞、好詞、特色詞語記錄下來,並附上例句和個人理解。本書提供瞭精美的“詞語銀行”模闆,指導孩子如何有效地管理和運用自己的詞匯寶庫。 第三部分:掌握閱讀技巧,提升理解深度 閱讀不僅僅是認字和理解詞語,更是一種思維訓練。本書將教授孩子多種科學的閱讀方法,讓他們能夠深入理解文本,抓住文章主旨。 默讀與朗讀的結閤: 強調默讀的重要性,訓練孩子快速提取信息的能力。同時,也指導孩子進行有感情的朗讀,體會文章的情感和韻味。 抓住文章主旨的技巧: 教授孩子如何通過標題、開頭句、結尾句、關鍵詞句來快速把握文章的中心思想。例如,訓練孩子在閱讀一段文字後,用一兩句話概括齣這段文字講瞭什麼。 理解段落大意與層次: 指導孩子學會劃分段落,概括段落大意,理解文章的結構層次。通過分析段落之間的邏輯關係(如並列、轉摺、因果),幫助孩子構建完整的文章理解框架。 精讀與略讀的結閤: 區分精讀和略讀的應用場景。對於重點文章,引導孩子進行細緻的精讀,深入分析字詞句的含義,理解作者的寫作意圖。對於信息量較大的文本,則教授略讀技巧,快速瀏覽,獲取主要信息。 閱讀理解題型訓練: 針對小學生常見的閱讀理解題型,如選擇題、填空題、簡答題,提供瞭詳細的解題思路和方法。例如,對於“找齣句子中的含義”這類題目,會引導孩子關注句子的上下文,以及是否有比喻、擬人等修辭手法。 拓展閱讀與批判性思維: 鼓勵孩子閱讀課外讀物,接觸不同體裁、不同風格的文章。在閱讀過程中,引導孩子提齣質疑,形成自己的觀點,培養初步的批判性思維能力。本書推薦瞭大量適閤小學生閱讀的經典名著、優秀散文、科普讀物等。 第四部分:啓迪寫作靈感,鍛造錶達能力 寫作是錶達思想和情感的藝術。本書將從激發孩子的寫作興趣入手,逐步引導他們掌握寫作的基本方法和技巧。 從生活齣發,捕捉寫作素材: 強調寫作來源於生活,鼓勵孩子細心觀察周圍的世界,記錄生活中的點滴感悟、有趣見聞、動人瞬間。本書提供瞭“生活觀察日記”的指導,幫助孩子學會發現和積纍寫作素材。 審題與構思: 教授孩子如何準確理解寫作題目,圍繞題目進行閤理構思。例如,在寫作“一件難忘的事”時,如何選擇事件,確定事件的重點,以及錶達齣自己的情感。 學會寫“事”: 分步驟指導孩子如何寫一件完整的事,包括起因、經過、結果。重點講解如何描寫人物的神態、動作、語言,以及場景的描繪,使文章生動形象。 學會寫“景”: 引導孩子運用多種感官去描繪景物,如視覺、聽覺、嗅覺、觸覺。教授孩子如何運用比喻、擬人等修辭手法,讓景物描寫更加富有詩意和感染力。 學會寫“人”: 重點指導孩子如何刻畫人物形象,包括外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫。通過分析優秀範文,讓孩子學習如何塑造立體、鮮活的人物形象。 運用修辭手法,豐富錶達: 詳細講解比喻、擬人、排比、誇張等常用的修辭手法,並通過大量實例,讓孩子理解這些手法的運用效果,並在自己的寫作中嘗試使用。 遣詞造句,提升文采: 教授孩子如何選擇恰當的詞語,如何組織優美的句子。強調語言的準確性和生動性,避免空洞、陳舊的錶達。 段落與結構: 指導孩子如何組織段落,使文章層次清晰,結構完整。學習如何寫好開頭和結尾,吸引讀者,深化主題。 修改與潤色: 強調寫作是一個反復修改的過程。指導孩子如何從內容、語言、結構等方麵進行自我修改,提升文章的整體質量。本書提供瞭“修改檢查錶”,幫助孩子係統地檢查自己的作文。 範文賞析與模仿: 精選瞭大量適閤小學生閱讀的優秀作文,從不同角度進行賞析,分析其優點和寫作技巧,並引導孩子進行適當的模仿,逐步形成自己的寫作風格。 本書的特色: 係統性與全麵性: 內容覆蓋瞭小學生語文學習的各個核心方麵,形成瞭一個完整的學習閉環。 趣味性與互動性: 運用大量的遊戲、故事、練習,激發孩子的學習興趣,變被動學習為主動探索。 實用性與可操作性: 提供的學習方法和技巧,都具有很強的實踐指導意義,易於孩子理解和運用。 強調思維培養: 不僅傳授知識,更注重培養孩子的學習能力、思考能力和創新能力。 圖文並茂,視覺友好: 大量精美的插圖和清晰的版式設計,為孩子提供愉悅的學習體驗。 本書是送給每一個渴望進步的小學生的學習夥伴。它將帶領孩子踏上一段充滿樂趣和收獲的語文學習之旅,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中,掌握紮實的語文功底,自信地錶達自己,享受閱讀的樂趣,最終成為一個熱愛學習、善於錶達的優秀少年。

用戶評價

評分

說實話,我本來對市麵上琳琅滿目的“小學生詞典”有些審美疲勞,覺得它們大多大同小異,沒什麼新意。然而,當我拿到這本詞典時,還是被它一些獨特的處理方式所吸引。最讓我眼前一亮的是,它在很多詞條後麵,都會附帶一些“小貼士”或者“你知道嗎?”之類的欄目。這些欄目裏,會介紹一些與詞匯相關的有趣知識,比如詞匯的冷知識,或者一些與該詞匯相關的曆史典故。 這些“小貼士”的設計,極大地增加瞭詞典的閱讀趣味性,把原本可能枯燥的查閱過程,變成瞭一次有趣的知識探索。我曾經看到,在解釋“月亮”這個詞的時候,它會附帶一個關於月相變化的科普知識,還配有一張清晰的圖示。這不僅讓孩子理解瞭“月亮”的含義,還讓他們對天文學産生瞭初步的興趣。這種“潤物細無聲”的教育方式,遠比生硬的知識灌輸要有效得多。它讓學習不再是任務,而是一種樂趣。

評分

在眾多的兒童讀物中,一本真正有價值的工具書,往往能夠起到事半功倍的效果。而這本詞典,恰恰就是這樣一本“寶藏”。我特彆看重它在基礎知識上的嚴謹性。它在收錄詞匯時,非常注重詞匯的準確性,無論是字音、字形,還是詞義,都經過瞭仔細的考證。這對於正在建立語言基礎的孩子來說,是非常重要的。錯誤的知識一旦形成,日後糾正起來會非常睏難。 更值得稱贊的是,這本書在設計上考慮到瞭不同年齡段孩子的認知能力。它在解釋一些相對復雜的詞匯時,會用更簡單、更形象的語言,並且會輔以圖示。例如,在解釋“光閤作用”時,它會配上一張生動的插圖,展示植物如何吸收陽光、二氧化碳和水,並産生氧氣和養分的過程。這種圖文並茂的方式,能夠幫助孩子更好地理解抽象的概念,將書本知識與生活實際聯係起來。它不是一本簡單堆砌文字的書,而是一個循循善誘的良師益友。

評分

這本字典的另一個亮點,在於它在細節上的用心。我注意到,它在一些常用的動詞和形容詞後麵,都會列舉齣一些近義詞和反義詞。這對於拓展孩子的詞匯量,培養他們的語言錶達能力,起到瞭至關重要的作用。舉個例子,當孩子查閱“高興”這個詞時,除瞭基本的解釋,還能看到“快樂”、“開心”、“喜悅”等近義詞,以及“難過”、“悲傷”等反義詞。這種“舉一反三”的設計,能讓孩子在學習一個詞的同時,還能觸類旁通,建立起詞匯之間的聯係,這比單純地記憶單個詞匯要有效得多。 而且,它在解釋一些多音字時,也做得非常細緻。它會清晰地標明每個讀音所對應的意思,並且會給齣不同的例句,讓孩子能夠直觀地理解同一個字在不同語境下的用法。這一點對於正在學習漢字的孩子來說,至關重要。我曾經遇到過很多孩子,因為分不清多音字的讀音和意思而鬧齣笑話,如果能早點接觸到這樣一本講解細緻的字典,相信會避免很多不必要的睏惑。總的來說,這本字典的設計,是真正從孩子的學習需求齣發的,充滿瞭智慧和耐心。

評分

一本詞典,說實話,對我而言,它不僅僅是書架上的一件物品,更像是一扇通往廣闊知識海洋的小窗。我選擇這本詞典,純粹是因為它在同類産品中顯得格外“紮實”。封麵上那種略帶磨砂質感的紙張,以及印刷清晰、色彩沉靜的字體,都傳遞齣一種“一本正經”的感覺,不像有些同類産品那樣花裏鬍哨,顯得不夠嚴肅。打開它,撲麵而來的是那種熟悉的油墨香,瞬間把我拉迴瞭學生時代,那種埋頭苦讀,對著一本厚重的詞典查閱生字的場景,仿佛就在昨天。 讓我印象深刻的是它的排版。文字的大小適中,不會顯得過於擁擠,也不會鬆散得浪費空間。每一條詞條的解釋都非常到位,語言生動形象,尤其是一些成語和俗語的解釋,還會配上一些生動的小故事或者形象的比喻,讓原本枯燥的文字變得鮮活起來。我尤其喜歡它在詞條旁邊標注的拼音,不僅標準,而且筆畫清晰,這對於剛剛接觸文字的孩子來說,無疑是一個巨大的幫助。我曾經嘗試過其他的一些工具書,但總覺得它們要麼解釋過於簡單,要麼過於晦澀,難以真正觸及孩子的心靈。而這本詞典,恰恰找到瞭一個完美的平衡點,既有深度,又不失趣味。

評分

我不得不說,這本書的“內涵”遠比它的“外錶”來得更加豐富。盡管封麵設計不算特彆齣挑,但打開它的瞬間,你就能感受到一種紮實的內容儲備。我特彆欣賞它對一些基礎詞匯的解釋方式。它不僅僅是簡單地給齣一個定義,而是會深入到詞匯的起源、演變,甚至是一些相關的文化背景。比如,在解釋某個與節日相關的詞匯時,它會簡單介紹這個節日的由來和習俗,讓孩子在學習詞匯的同時,也能瞭解中華文化的博大精深。 另外,我發現它收錄瞭相當數量的成語和歇後語,並且對它們的解釋非常生動有趣。它會用通俗易懂的語言,結閤具體的故事情節,來闡釋成語的含義,讓孩子在會心一笑的同時,就牢牢記住瞭這個成語。這對於培養孩子的語言理解能力和運用能力,具有非常大的幫助。我曾經嘗試過讓孩子通過死記硬背的方式來學習成語,效果並不理想。但有瞭這本字典,我相信他們會因為趣味性而主動去學習,去探索。

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