课本中不会教你的高中英语语法讲座与测试+单词词组句型和惯用法 套装2本 华东理工大学出版社

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店铺: 美妙绝伦图书专营店
出版社: 湖南师范大学出版社
ISBN:9787564824211
商品编码:28941745716
丛书名: 高中英语语法大全

具体描述

 

 

 

 

 


精析高中英语语法:洞悉考点,精炼表达,突破瓶颈 这套精选教材,专为广大高中生量身打造,旨在为您提供一套系统、深入且实用的高中英语语法学习解决方案。我们深知,语法是英语学习的基石,是准确理解与高效表达的关键。然而,许多传统教材在讲解语法时,往往侧重于规则的罗列,未能充分结合高中英语教学的实际需求和考试的侧重点,导致学生在学习过程中感到枯燥乏味,难以触及语法精髓,甚至在面对实际应用时显得力不从心。 本套教材的出版,正是为了弥合这一教学鸿沟,将枯燥的语法知识转化为生动有趣的讲解,将零散的语法点串联成完整的知识体系,并辅以大量的实战练习,帮助您真正掌握语法,融会贯通,自信应对各项英语挑战。 第一卷:语法讲座与测试——精讲细析,疑难尽解 本卷聚焦于高中英语语法核心知识的系统讲解与强化训练,内容编排匠心独运,力求让您在掌握语法规则的同时,更理解其背后的逻辑和应用场景。 模块化设计,结构清晰: 全书按照高中英语语法教学大纲的逻辑顺序,将复杂的语法知识分解为若干个逻辑清晰、层层递进的模块。从最基础的时态、语态,到更复杂的非谓语动词、虚拟语气,再到句子结构、从句的运用,每一个模块都力求做到详略得当,重点突出。我们避免了知识点的随意堆砌,而是注重知识点之间的内在联系,帮助您构建起稳固的语法知识框架。 深度解析,触及本质: 不同于机械式的规则讲解,本卷在解析语法现象时,深入探究其形成原因、演变过程以及在实际语境中的功能。例如,在讲解被动语态时,我们不仅会列举其构成和用法,还会深入分析其在强调动作承受者、省略动作发出者等语用功能上的优势。在讲解虚拟语气时,我们会从语气的演变和表达情感的不同角度进行剖析,让您不仅知其然,更知其所以然。 精选例句,贴近高考: 所有语法讲解均配以大量精选例句。这些例句紧密结合高中英语教材内容,并充分参考了历年高考真题及模拟题的语言风格和考查侧重点。通过对这些例句的细致解读,您可以直观地感受到语法规则在实际语境中的应用,培养语感,同时也能提前熟悉高考命题的思路和考查方式。 专项测试,强化巩固: 每讲内容之后,均配有精心设计的专项测试题。这些测试题类型多样,涵盖了单项填空、完形填空、语法改错等高考常考题型,并严格按照高考评分标准进行设计。通过反复练习,您可以及时检验学习效果,发现薄弱环节,并针对性地进行巩固,实现知识的内化和技能的提升。 疑难解答,扫清障碍: 针对高中生在学习语法过程中常见的疑难点和易混淆点,本卷设置了“疑难解答”环节。我们搜集了学生普遍存在的困惑,并提供清晰、准确、易懂的解答。例如,关于“不定式”和“动名词”的辨析,关于“情态动词”在不同语境下的细微差别,关于“倒装句”的类型和结构等,都将得到系统性的梳理和阐释。 特别关注,高考热点: 本卷特别关注高考语法考查的热点和难点,例如冠词的用法、介词的搭配、非谓语动词的灵活运用、情态动词的丰富含义、虚拟语气在不同句型中的表现、定语从句的修饰关系、状语从句的逻辑关系以及主谓一致的特殊情况等。我们会对这些知识点进行重点讲解,并提供针对性的练习,帮助您在考试中取得优势。 第二卷:单词词组句型和惯用法——积累与应用,融会贯通 语言的表达离不开词汇、词组、句型和惯用法。本卷旨在帮助您系统地积累和掌握高中英语学习所需的关键词汇、常用词组、经典句型以及地道的英语惯用法,并将这些语言单位与语法知识紧密结合,实现学以致用。 分级分类,高效记忆: 词汇和词组的积累是英语学习的重中之重。本卷根据高中英语教学的实际需求,对词汇和词组进行了科学的分级和分类。我们将词汇按照核心词汇、高频词汇、高考必考词汇等进行划分,并结合其在不同语境下的使用频率和重要性进行推荐。词组的编排则侧重于搭配的准确性和实用性,如动词短语、介词短语、形容词/副词短语等,力求让您在记忆时更有条理,在运用时更得心应手。 经典句型,模仿构建: 掌握经典句型是提升句子表达能力的关键。本卷精选了大量高中英语教材中出现过的,以及高考英语试卷中常见的经典句型。我们不仅会提供句型的结构和基本含义,还会深入解析其表达的逻辑和情感色彩,并提供多个例句,展示其在不同语境下的变体和应用。通过模仿和运用这些经典句型,您可以有效提高造句的准确性和丰富性。 惯用法解析,提升语感: 英语的魅力在于其丰富的表达方式和地道的惯用法。本卷特别注重对常用短语、固定搭配、谚语、习语以及一些独特的表达方式的解析。例如,对于“have a good time”、“take a look at”、“as a result of”、“in spite of”等常用短语,我们会讲解其含义、用法和注意事项。对于一些地道的习语,如“break a leg”、“piece of cake”,我们会解释其字面意义和引申含义,帮助您理解其文化内涵,并能在合适的场合使用,从而显著提升您的英语语感和表达的自然度。 语境化学习,活学活用: 我们深知,孤立地记忆词汇、词组和句型是低效的。因此,本卷始终强调语境化学习。所有的词汇、词组、句型和惯用法都置于具体的语境中进行讲解和示范。您不仅能看到它们是如何被使用的,更能理解为什么它们会被这样使用。通过大量带有语境的练习,您可以巩固记忆,并学习如何将这些语言单位灵活地运用到自己的写作和口语表达中。 与语法知识的联动: 本卷与第一卷的语法讲座紧密联动。例如,在讲解非谓语动词时,我们会将与之相关的动词短语和句型一同呈现;在讲解从句时,我们会提供包含丰富从句的例句,并解析其中使用的词汇和短语。这种“语法+词汇+句型+惯用法”的融合式学习,能够帮助您实现知识的融会贯通,从根本上提升英语的综合运用能力。 这套教材的独特优势: 1. 前瞻性设计: 内容编排和考点设置充分考虑了高中英语教学的最新动向和高考改革的趋势,力求为您的学习提供最前沿的指导。 2. 实用性强: 理论讲解与实践练习相结合,注重培养学生的实际应用能力,而非死记硬背。 3. 针对性高: 紧扣高中生学习特点和认知规律,语言风格亲切易懂,排版设计清晰明了。 4. 系统性全: 覆盖高中英语语法、词汇、词组、句型和惯用法的核心内容,构建起完善的学习体系。 5. 启发性佳: 鼓励学生主动思考,引导学生探究语言背后的逻辑,培养独立学习能力。 无论您是想巩固基础,查漏补缺,还是希望在英语学习上更上一层楼,亦或是为冲击高考英语高分而努力,这套教材都将是您不可或缺的得力助手。它将陪伴您,系统、深入、高效地掌握高中英语的精髓,让您的英语学习之路更加顺畅,成果更加显著。

用户评价

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我一直认为,一套好的语言学习书籍,除了内容上的权威和系统,还应该在形式上有所创新,能够吸引住学生的注意力,激发他们的学习兴趣。这套书的“套装2本”的组合方式,本身就给了我一种“内容丰富,全面覆盖”的期待。我尤其期待的是,《讲座与测试》和《单词词组句型和惯用法》这两本书之间,能够形成一种紧密的联系和呼应。比如,在《讲座与测试》中讲解某个语法点时,能够巧妙地引出与之相关的词汇、短语和句型,然后在《单词词组句型和惯用法》中对这些元素进行更深入的拓展和练习。反之,在《单词词组句型和惯用法》中学习到的词汇和惯用法,也能在《讲座与测试》的练习题中得到实际的应用和巩固。我希望这种“学以致用,学用结合”的学习模式,能够让学生在掌握语法规则的同时,也能有效地提升自己的词汇量和表达能力。我期待这本书能够打破传统语法书的沉闷感,用一些新颖的教学方法,比如一些趣味性的图示、表格,甚至是二维码连接的在线资源,来增加学习的互动性和趣味性。我希望这套书能够成为一本真正能够让高中生爱上语法,并且在不知不觉中提升英语能力的“秘密武器”。

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我拿到这套书的时候,其实是在一个朋友那里偶然看到的,她当时正在为孩子复习英语,提到这套书的内容很“接地气”,而且讲解得很清楚。我当时就心动了,因为我家孩子在英语口语和听力上还可以,但是一到写作和阅读理解,就容易在语法上犯错,导致丢分。尤其是那些看起来很小的语法点,比如介词的用法、冠词的使用、动词的时态语态的细微差别等等,常常让他头疼不已。我非常看重这套书在“讲座”这个环节,我期望它能用通俗易懂的语言,结合生活化的例子,将那些抽象的语法规则变得具体生动。我希望老师在讲到某个语法点时,不仅仅是机械地重复课本上的定义,而是能用一种“循循善诱”的方式,引导学生去发现规律,去理解逻辑。比如,在讲到定语从句的时候,我希望它能用图示或者类比的方式,清晰地展现定语从句在句子中的作用,以及它和先行词之间的关系。同样,对于《单词词组句型和惯用法》这部分,我同样抱有很高的期望。我希望它能教会孩子如何“用”词汇,而不是仅仅“背”词汇。比如,一个词汇出现时,它能列举出这个词最常用的搭配,以及这些搭配在不同语境下的细微差别。我希望这本书能够成为孩子在学习英语过程中的一个得力助手,帮助他克服语法上的薄弱环节,真正提升他的英语综合运用能力。

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这套书的另外一个让我产生浓厚兴趣的点在于其“华东理工大学出版社”的出品。作为一所工科见长的大学,其出版社在出版教材和学术性读物方面通常有着严谨的学术态度和较高的专业水准。我个人对语言的学习,尤其是在语法这样讲求逻辑和体系的领域,非常看重内容的科学性和准确性。因此,我期望这套书在内容组织上能够体现出严谨的学术背景,比如在语法规则的解释上,能够有理有据,不含糊其辞,甚至能够追溯到一些语言学上的根源,让学生理解“为什么”而不是仅仅“是什么”。在测试题的设计上,我也希望它能体现出一定的深度和广度,能够考察到学生对语法规则的深层理解和应用能力,而不是流于表面。例如,在词汇和惯用法方面,我希望它能够收录一些在专业领域或学术写作中常见但又不太容易被普通教材涵盖的词汇和短语,以及一些更地道的表达方式。同时,我期待《讲座与测试》部分能够提供一些突破性的讲解,比如对于一些有争议的语法点,能否提供一些权威的解释或者不同的学术观点。总而言之,我希望这套书能够成为一本真正具有学术价值和专业深度的高中英语语法参考书,能够帮助学生在扎实掌握基础语法的同时,也能初步接触到更高级、更专业的英语表达。

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说实话,我一直觉得英语学习,尤其是语法部分,很容易陷入“死记硬背”的怪圈,很多学生学了半天,依旧分不清那些细微的差别,更别提灵活运用了。这套书的另一部分,即《单词词组句型和惯用法》,正好弥补了我对这种“零散”学习的担忧。我希望它能将词汇、短语、句型和惯用法这几个看似独立的元素巧妙地结合起来,形成一个有机的整体。换句话说,我期待的不是一本孤立的词汇书,也不是一本死板的句型手册,而是能够通过词汇和短语的学习,自然而然地引出相关的句型结构,并通过对句型结构的掌握,来理解和记忆更复杂的惯用法。例如,在学习某个动词时,我希望它能列举出这个动词常见的搭配,以及这些搭配所构成的固定句型,甚至是一些在特定语境下表达某种含义的惯用法。这样一来,学生在学习一个新词汇的同时,也能同时掌握它的使用场景和表达方式,大大提高学习的效率和趣味性。我更看重的是它的“惯用法”这部分,因为这恰恰是很多课本和常规辅导书容易忽略的,也是决定英语水平能否更上一层楼的关键。我希望这本书能够像一位经验丰富的老友,娓娓道来那些英语母语者习以为常,但学习者却常常感到困惑的“潜规则”,从而让学习者在理解的基础上,真正做到“用”起来。

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拿到这套书的初衷,其实是为了给孩子找一套能够系统梳理高中英语语法难点的辅导材料。市面上同类书籍琳琅满目,但很多都只是简单罗列规则,或者过于侧重应试技巧,缺乏深度和趣味性。我尤其看重的是“课本中不会教你的”这个标签,它暗示着这本书会提供一些课本之外的、更具启发性的视角,或者是一些更精妙的语法应用。拿到手后,我迫不及待地翻看了第一本,也就是《讲座与测试》这部分。它的排版风格很清晰,章节的划分也比较合理。虽然我不是专业英语老师,但从一个家长的角度,我希望能看到内容逻辑性强,能够循序渐进地引导学生理解那些似是而非、容易混淆的语法点。例如,在讲到虚拟语气的时候,我希望它不仅仅是列举几个公式,而是能深入剖析虚拟语气背后的语用逻辑,让学生明白为什么在特定的情境下要使用这种时态,以及不同虚拟语气的细微差别。同时,配套的测试题也是关键。我希望测试题的设计能够多样化,既有基础的填空、选择,也应该包含一些句子改写、篇章填空,甚至是一些开放性的写作题目,这样才能全面检验学生的掌握程度。更重要的是,我希望这些测试题能够真实地反映高中英语教学的考点,同时又能有所拓展,让学生在练习中触类旁通。我期待这本书能够真正帮助学生构建起坚实的语法体系,而不是简单地应付考试。

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