龙腾英语 周计划英语阅读强化训练小升初 六年级/6年级上册下册一本全 第2版 苐一二学期 赠MP3下 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘弢吕春昕 编

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店铺： 书论图腾图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562842170

商品编码：29179361776

丛书名： 周计划英语阅读强化训练六年级小升初

开本：16开

出版时间：2015-04-01

《龙腾英语：周计划英语阅读强化训练》是一套专为小学升初中阶段（六年级）学生量身打造的英语阅读能力提升训练营。本书旨在系统性地强化学生的英语阅读理解技能，为他们顺利衔接初中英语学习打下坚实基础。 核心理念与训练目标： 本书遵循“循序渐进、重点突破、全面提升”的教学理念，紧密围绕小学升初中阶段学生在阅读理解方面普遍存在的薄弱环节，设计了科学合理的训练体系。训练目标主要包含以下几个方面： 1. 词汇积累与运用： 通过大量的阅读材料，帮助学生在语境中学习和巩固高频词汇和重点词汇，提升词汇辨识度和运用能力。 2. 句子理解与分析： 训练学生识别并理解不同句子结构，包括简单句、并列句、复合句等，准确把握句子含义。 3. 段落理解与信息提取： 引导学生学会抓住段落主题句，提取关键信息，理解段落之间的逻辑关系。 4. 篇章理解与主旨把握： 培养学生阅读长篇材料的能力，学会概括文章中心思想，分析作者意图。 5. 阅读方法与策略： 教授学生多种实用的阅读技巧，如略读、查读、预测、推断等，提高阅读效率和准确率。 6. 阅读兴趣激发： 精选题材广泛、内容生动有趣的阅读材料，激发学生的阅读兴趣，享受阅读的乐趣。 内容设计与训练模块： 本书采用“周计划”的模式，将一学期的阅读训练内容科学地分解到每周，便于学生按照计划进行系统性学习和巩固。每个周的训练内容都围绕一个或多个核心阅读技能点展开，形成一个完整的训练闭环。 第一、二学期（上册、下册）内容涵盖： 上册（第一学期） 上册主要侧重于为学生打下坚实的阅读基础，逐步引导学生进入英语阅读的世界。 基础篇：词汇与短语的积累 主题词汇： 每周围绕一个或几个贴近小学生活的常见主题（如家庭、学校、食物、动物、节日、天气等）进行词汇学习，提供例句和简单的辨析。 常见短语： 训练学生掌握一些常用短语的含义和用法，为理解句子打下基础。 词形变化： 引导学生注意词语的词性变化（如名词变动词、动词变形容词等），加深对词汇的理解。 入门篇：句子理解与基本信息提取 简单句识别： 训练学生快速识别主谓宾等基本句子成分，理解简单陈述句、疑问句、祈使句的含义。 常见句型： 重点训练学生理解和掌握一些小学阶段常用的句型，如“There is/are”、“have/has”、“like/love”、“can”等。 图文匹配： 通过图文结合的方式，训练学生根据图片信息理解对应的简单英文句子或短语。 信息定位： 针对非常短小的阅读材料（如说明卡、简单的通知等），训练学生根据问题在短文中快速找到答案。 初探篇：段落理解与初步推断 主题句识别： 学习识别段落的第一句或最后一句话，判断段落的大意。 关键词定位： 训练学生在阅读过程中捕捉关键词，通过关键词理解句子和段落的含义。 简单对话理解： 阅读一些简单的对话，理解对话双方的意图和信息。 情景推断（基础）： 在非常清晰的情境下，训练学生根据提供的信息进行简单的常识性推断。 阅读材料类型： 情景对话 简单的说明卡/通知 包含图片的短故事 介绍性短文（如介绍一种动物、一种食物等） 下册（第二学期） 下册在巩固上册基础的同时，进一步提升学生的阅读深度和广度，为初中阶段的阅读挑战做好更充分的准备。 进阶篇：复杂句型与多信息提取 复合句初步： 引入一些简单的复合句结构，如包含“and”、“but”、“or”的并列句，以及简单的宾语从句（如“I think that…”）。 常见情态动词： 深入理解“should”、“must”、“may”等情态动词在句子中的含义。 信息整合： 训练学生从一个稍长一些的段落中提取多个相关信息点，并进行简单的整理。 细节理解： 重点训练学生理解阅读材料中的具体细节，如时间、地点、人物特征等。 深入篇：篇章结构与逻辑关系 段落排序： 训练学生根据上下文的逻辑关系，将打乱顺序的段落进行重新排列，形成连贯的篇章。 过渡词识别： 学习识别常用的过渡词（如“first”、“then”、“finally”、“because”、“so”等），理解它们在连接句子和段落中的作用。 篇章主旨把握： 训练学生阅读稍长的文章，学会概括文章的中心思想，找出作者要表达的主要观点。 人物、事件、地点分析： 针对叙事性文章，训练学生梳理故事中的主要人物、事件的起因和经过，以及重要的地点。 拓展篇：阅读策略与能力提升 略读与查读： 教授学生如何通过略读快速了解文章大意，以及如何通过查读快速找到特定信息。 预测与推断： 训练学生根据文章开头或已知信息预测故事发展，并根据文中线索进行合理的推断。 阅读速度与准确率提升： 通过不同难度的阅读材料和限时练习，帮助学生在保证准确率的前提下提高阅读速度。 跨文化理解： 引入一些具有西方文化特色的阅读材料，帮助学生初步了解不同的文化背景，拓宽视野。 阅读材料类型： 包含对话和记叙的短故事 介绍性的科普短文 关于人物传记的简单介绍 描述性段落 简单的议论性短文（如关于环境保护、学习习惯等） 特色设计与亮点： 周计划安排： 科学的周计划设计，将学习任务化整为零，方便学生 daily 积累，避免压力过大。 精选阅读材料： 题材广泛，涵盖故事、科普、文化、生活等多个方面，内容趣味性强，符合小学生认知水平，有效激发阅读兴趣。 题型多样化： 包含选择题、填空题、简答题、连线题、判断题、排序题等多种题型，全面考察学生对阅读材料的理解程度。 配套MP3音频： 配备MP3音频，由专业录音师朗读，发音标准，语速适中，帮助学生在听力与阅读同步进行中，提升语感和发音能力，尤其有助于矫正发音，同时也能作为听力练习的素材。 讲解与解析： 详细的答案解析，不仅给出正确答案，更对错题原因进行分析，帮助学生找出学习中的盲点，及时纠正。 重点词汇与句型提示： 在每篇阅读材料前后，会点出该篇的核心词汇和重要句型，帮助学生带着目标去阅读，提高学习效率。 “读中学，学中用”： 强调在阅读中学习语言知识，通过大量的输入来促进输出，最终实现语言能力的全面提升。 紧扣小升初考点： 题目设计和难度设置充分考虑了小学升初中英语考试的常见题型和能力要求，帮助学生提前适应考试节奏，提升应试能力。 适用对象： 本书适合所有即将升入初中的六年级小学生使用，特别是： 希望系统性提高英语阅读理解能力的学生。 在小升初英语阅读方面存在困难，需要针对性训练的学生。 希望通过专项训练，在短时间内快速提升阅读能力的学生。 对英语阅读有浓厚兴趣，希望进一步拓展阅读量的学生。 备考小升初英语的考生，作为重要的辅助性阅读训练材料。 通过《龙腾英语：周计划英语阅读强化训练》，学生将逐步建立起扎实的阅读基础，掌握有效的阅读方法，培养良好的阅读习惯，从而在升入初中后，能够自信而从容地应对更加多元化的英语学习挑战。

评分☆☆☆☆☆

这套书拿到手的时候，首先被它的装帧吸引了，那种厚实感和印刷的清晰度，让人感觉非常专业。我给孩子选阅读材料一直很谨慎，毕竟小升初阶段，阅读能力是重中之重，它直接关系到未来的学习基础。市面上很多所谓的“强化训练”，内容要么太简单，流于形式，要么就是堆砌难度，让孩子望而却步。但翻开这本《龙腾英语 周计划》，立刻能感受到它背后团队的用心。它不是那种死板的题海战术，而是很有逻辑地将阅读材料进行了细分，每天的任务量设计得非常人性化，既能保证每天都有接触，又不会因为量太大而产生抵触情绪。尤其是那些选材，涵盖面很广，从科普到文化常识，甚至还有一些贴近生活的短篇故事，这些都是课本里接触不到的“活”的英语。我特别关注了它的难度梯度设置，从第一单元到后面，能明显看出难度是螺旋上升的，这对于巩固旧知识和学习新表达至关重要。孩子做完一套测试后，错题分析区的设计也相当到位，不是简单地告诉他对错，而是深入剖析了错误的原因，是词汇量不足、长难句理解障碍还是篇章结构把握不清，这比直接给出标准答案要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

我个人对这套书的另一个深刻印象是它的“兼容性”。我们都知道，不同学校的教学大纲和侧重点略有差异，但市面上的很多教辅材料往往“一刀切”。而《龙腾英语 周计划》的编者似乎考虑到了这一点，它在确保核心能力强化的同时，对知识点的覆盖面做到了最大的包容。无论孩子目前处于哪个学习阶段，是已经小有基础还是需要“拔高补差”，这本书都能提供合适的切入点。例如，对于词汇量的积累，它不是简单地罗列单词表，而是将生词巧妙地融入到阅读语境中，让学生在理解文章的过程中自然而然地吸收，这比孤立地背诵单词卡片要有效得多，也更符合语言习得的规律。整体来看，它更像是一位经验丰富的私人家教，知道如何根据学生的实际情况，一步步带领他们稳健地迈向更高的阅读水平，而不是急功近利地追求短期分数，这份对教育本质的理解，是真正打动我的地方。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在研究了市面上好几本小升初冲刺用书后，我发现很多出版社在配套资源上做得非常敷衍，下载链接过期、音频质量低劣是常态。但这个版本附带的MP3资源质量，真的让我眼前一亮。我特地试听了几个单元的听力文本，发音标准、语速适中，非常适合正在适应应试听力节奏的孩子。更重要的是，它不仅提供了朗读版本，似乎还有一些带有背景音的场景对话，这对于培养孩子的语境理解能力非常有帮助。我一直认为，阅读和听力是相辅相成的，阅读强化训练如果能结合高质量的听力素材，效果能事半功倍。这份细心体现在了每一个细节，比如目录页旁边的提示语，提醒家长和孩子如何高效利用音频材料进行“视听结合”的训练。我的孩子原本对单纯的阅读有点抗拒，但加入听力材料后，他反而更愿意投入时间，因为听起来更有“代入感”了。这套书的附加价值，很大程度上就体现在了这套配套音频上，绝对是物超所值。

评分☆☆☆☆☆

这本教材的编排节奏，可以说是为“周计划”这个名字量身定制的。我们家采用的策略是周一到周五完成当周的阅读和配套练习，周末进行错题回顾和总结，这种固定的学习节奏，一下子解决了孩子学习拖沓和无计划性的问题。它提供了一个清晰的“时间框架”，让学习目标变得具体可衡量。以前，孩子总是感觉英语学习是一个漫长而模糊的过程，但有了这个清晰的周计划，他每天都能看到自己的进度，完成任务后的成就感也更强。特别是对于需要提前适应初中学习强度的六年级学生来说，这种建立自律和时间管理概念的训练，其价值甚至超过了阅读本身的分数提升。书中的“小贴士”部分也很有用，它不是枯燥的语法点，而是关于如何高效阅读、如何整理笔记的实用建议，非常接地气。

评分☆☆☆☆☆

作为一名注重过程性评价的家长，我非常看重习题的区分度和对孩子思维深度的挖掘能力。《龙腾英语 周计划》在阅读理解的题型设计上，明显超越了一般的应试套路。它没有过多纠结于那些只考察零散信息的“鬼题”，而是集中火力在主旨大意、逻辑推理和词义猜测上。比如，有些文章后面的问题，要求孩子根据上下文推断作者的态度，这可不是死记硬背能解决的，需要孩子对语言的微妙之处有感知。我观察孩子做题的过程，他开始主动去标注文章中的关键词句，并尝试用自己的语言复述段落大意，这说明这本书在潜移默化中提高了他的主动阅读能力。很多练习册读完之后，孩子的能力提升是零散的，但做完这本，我能清晰地感觉到他整体的阅读流畅度和信息提取效率有了质的飞跃。这种“内化”的能力培养，才是小升初阶段最稀缺的资源。