学生常用词语造句词典 张晓栋、吴韵、胡家喜、郭玲、梁汉珍、程鹏 9787811187113 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张晓栋，吴韵，胡家喜，郭玲，梁汉珍 ... 著

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店铺： 天乐图书专营店

出版社： 上海大学出版社

ISBN：9787811187113

商品编码：29324882034

包装：精装

出版时间：2011-01-01

基本信息

书名：学生常用词语造句词典

定价：26.00元

作者：张晓栋、吴韵、胡家喜、郭玲、梁汉珍、程鹏

出版社：上海大学出版社

出版日期：2011-01-01

ISBN：9787811187113

字数：

页码：

版次：1

装帧：精装

开本：32开

商品重量：0.440kg

编辑推荐

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内容提要

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本词典以实用为原则，共收录常用词3000余条，供中小学语文教师、学生和一般读者使用。
本词典条目按词目首字的汉语拼音字母顺序排列。同音不同调的，按词目首字四声顺序排列；首字同音同调的，按第二个字的汉语拼音字母顺序排列。
本词典条目内容由词目、注音、释义、造句四部分组成。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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辞海：中华传统文化经典解读 作者： 李文博、王静、赵明 出版社： 华夏文源出版社 ISBN： 9787508712345 字数： 约 1500 字 --- 卷首语：溯源与致远 中华文明绵延五千年，其深厚的底蕴与广博的智慧，无不凝聚在浩如烟海的典籍之中。《辞海：中华传统文化经典解读》并非简单的词语汇编，而是我们团队历经数载，对中华文化核心精髓进行梳理、阐释与现代语境重构的深度尝试。本书旨在为当代读者搭建一座通往古代智慧的桥梁，让那些看似遥远的概念、晦涩的典故，重新焕发出鲜活的生命力。 本书的编写初衷，源于对文化传承的深刻忧虑。在信息爆炸的时代，我们对于传统文化知识的掌握趋于碎片化、表面化。《辞海》力求回归经典的语境，探究其在历史长河中的演变轨迹，最终揭示其跨越时空的普世价值。我们相信，只有真正理解了“道”与“德”的内涵，才能更好地指导当下的行为与思考。 第一部：经史子集——文化脉络的系统梳理 本书的结构遵循中国传统学术的“经史子集”四部体系，这并非是刻意的复古，而是为了构建一个逻辑严密、层次分明的知识框架。 经部精粹：立德树人的根本 经部内容聚焦于儒家“五经”——《诗》《书》《礼》《易》《春秋》的核心思想。我们摒弃了繁复的训诂，转而强调其伦理学、哲学与社会治理的实践意义。 例如，在对《礼记》的阐释中，我们深入探讨了“礼”的社会功能，不仅仅是外在的规范，更是内在情感的秩序化表达。书中详细分析了“克己复礼为仁”的内在张力，指出古代圣贤对个体修养与社会和谐之间平衡的极致追求。我们还特别开辟了一章，解读《易经》中的辩证思维，将六十四卦的象征意义转化为现代决策模型中的风险评估与机会把握。这不是占卜指南，而是古代朴素的系统论与控制论。 史部洞鉴：兴衰成败的镜鉴 史部是理解民族性格与国家治理经验的钥匙。《辞海》精选了《史记》《汉书》乃至《资治通鉴》中的关键转折点。我们强调“以史为鉴，可以知兴替”的现实意义。 书中对“官渡之战”的分析，不仅是军事部署的复盘，更是对人才管理与资源调配的深刻剖析。在阐述“安史之乱”时，我们侧重于分析其背后的政治结构性矛盾和文化藩镇化的倾向，这些教训对于理解现代社会治理的复杂性依然具有极强的借鉴价值。通过对史官笔法的对比，我们引导读者培养多维度的历史观，避免单一叙事陷阱。 子部思想：百家争鸣的智慧 子部是中华文化最富创造力的源泉。本书对诸子百家的核心观点进行了并置对比分析，力求展现思想碰撞的火花。 庄子的“齐物论”不再是高深的玄学，而是被拆解为一种接纳多元性、超越二元对立的思维方法论。法家的“以法治国”理念，则在与儒家的“德治”进行对话时，探讨了权力制衡与社会效率之间的永恒张力。墨家的“兼爱非攻”，在和平学和国际关系理论的框架下，重获新生。我们详细描绘了不同学派思想是如何渗透到古代的法律、艺术乃至日常行为规范之中的。 集部风韵：审美情趣的传承 集部内容侧重于文学艺术，但我们的视角依旧根植于文化背景。唐诗宋词的审美取向，反映了特定时代的精神风貌。《诗经》的质朴与楚辞的浪漫，构建了中国文学最初的两极。我们分析了苏轼的豪放与其宦海沉浮的人生哲学之间的内在联系，以及李清照的婉约如何体现了特定历史时期知识女性的内心世界。审美不再是孤立的艺术鉴赏，而是对特定时代精神状态的深度共鸣。 第二部：器物与符号——无声的文化载体 传统文化的生命力不仅在于文字记载，更体现在“物”与“形”之中。《辞海》的第二大特色，便是对中华文化符号的深度解读。 建筑的哲学：天人合一的具象 我们剖析了故宫的形制、园林的布局，以及民居的朝向。建筑不再仅仅是工程学范畴，而是宇宙观的物化体现。例如，中轴线的对称美学，体现了儒家对秩序的极端追求；而江南园林的“移步换景”，则暗合了道家对自然流动性的尊重。 服饰的礼仪：身份与伦理的编码 从冕服的等级森严，到常服的含蓄内敛，中国古代服饰是一部无声的社会史。本书详述了“衣冠”所承载的礼仪制度，解释了特定纹样（如龙凤、云雷纹）背后的文化意涵，揭示了服饰如何作为一种非语言的交流工具，界定个体在社会结构中的位置。 艺术的境界：写意与留白的玄机 水墨画中的“气韵生动”与“留白”，是理解中国艺术精髓的关键。我们将其视为一种“不尽之意”，与禅宗“一花一世界”的哲学观相呼应。乐器（如古琴、编钟）的音律结构，亦被置于古代声学理论和情感表达的体系中进行考察。 结语：面向未来的对话 《辞海：中华传统文化经典解读》是一部为探寻“根”与“魂”的当代读本。它拒绝浅尝辄止的知识灌输，坚持在历史的纵深和思想的广度中，寻求对传统文化最本真、最深刻的理解。我们希望，通过本书，读者能够发现，那些古老的智慧不仅是历史的遗产，更是解决当代困境的有力思想资源。它是一面镜子，映照出中华民族的来处，也指明了我们前行的方向。

评分☆☆☆☆☆

这本书的设计风格，从封面到内页的排版，都给人一种非常干净、高效的阅读体验。没有那些花里胡哨的装饰性插图，所有的版面空间都被有效地用来承载知识点，这对于追求效率的学习者来说是极大的加分项。我特别喜欢它在例句排版上的处理，通常一个核心词汇下面会紧跟着三到四个不同侧重点的例句，而且这些句子本身质量很高，句式结构也很有变化，不是那种千篇一律的简单陈述句。这无形中也起到了一个范本的作用，引导我在自己组织语言时，能够自然而然地模仿这些成熟的句式结构。对于我们这些在语言表达上力求突破的人来说，光是模仿这些优秀范例的句子结构，就已经是一次非常有效的训练了。而且，我注意到，很多例句的长度和复杂度都经过了精心设计，既能展示词语的完整用法，又不会因为句子过长而影响对核心词汇的关注度，平衡感把握得恰到好处。

评分☆☆☆☆☆

作为一个长期与中文学习打交道的人，我一直深感“活学活用”的难度。很多词汇看似记住了，但在需要使用的情境下，却总是“想不起来”或者“用错地方”。而这本《学生常用词语造句词典》最让我感到震撼的地方，在于它似乎理解了这种学习上的“卡壳点”。它提供的不是那种冷冰冰的、脱离实际的句子，而是充满了生活气息和学术场景的“情境模拟”。比如，某些形容词在描述自然景象和描述人物品格时，虽然核心意义相近，但搭配的词语却大不相同。这本书会分别给出这两种情境下的示范，让我可以清晰地看到“语境的力量”。这种细致入微的分类和展示，极大地降低了我们把书本知识转化为实际写作和口语能力的门槛。它不只是告诉我们“是什么”，更重要的是教会我们“怎么用”，这种实用主义的导向，是它区别于其他工具书的灵魂所在。

评分☆☆☆☆☆

这本词典的编排方式真是让人眼前一亮。不同于我过去用过的那些厚重、查阅起来稍显繁琐的工具书，它似乎更贴合现代学习者的使用习惯。我尤其欣赏它在词语选择上的侧重点，很多都是在日常学习和考试中频繁出现的“高频词汇”，而不是堆砌那些生僻难懂的词。每一次翻阅，都能迅速定位到我需要理解和掌握的那一部分。拿最近我在准备某个标准化考试时遇到的几个动词来说，我习惯性地在以往的词典里查找它们的固定搭配和例句，但这本书给出的例句不仅数量丰富，而且场景设置非常贴合我们实际的语言环境，读起来一点都不觉得枯燥。更妙的是，它似乎在设计之初就考虑到了不同年级读者的接受程度，有些词语的解释采用了多层递进的方式，从最基础的意思开始，逐步深入到更细微的语境差别。这使得我在学习一个新词时，不仅仅是记住了它的中文释义，更能理解在何种情境下使用这个词才是最恰当、最地道的。这种对“语境化学习”的重视，是这本书最让我感到满意的地方，它真正起到了“指导造句”的核心作用，而非仅仅是提供一个词条列表。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对这本工具书的期望值并没有那么高，毕竟市面上这类辅助学习的词典汗牛充 বুকে，很难做出真正的特色。然而，当我实际使用了一段时间后，我发现它的编纂团队在细节处理上的用心程度，远远超出了我的预想。特别是对于那些意思相近、容易混淆的近义词的处理，简直称得上是教科书级别的示范。比如，关于表示“获得”或“取得”的几个常用动词，不同词汇在侧重的主体、对象以及语体风格上的微妙差异，这本书用非常精炼且具有对比性的例句清晰地勾勒了出来。这对我这样的语言学习者来说，简直是福音。以前我经常犯的错误就是，虽然知道A和B的意思差不多，但在写作时总把握不好哪个更“正式”或哪个更偏向于“抽象概念”。这本书通过并列展示高质量的范例，让我一下子茅塞顿开。这种深入到语义辨析层面的专业性，让它从一众“凑数”的工具书中脱颖而出，感觉它不仅仅是一本字典，更像是一位耐心的语言导师，时刻在我身边提醒我如何更精准地表达。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我曾经因为购买了一些内容陈旧、例句过时的词典而浪费了不少时间和金钱。所以，当我接触到这本新的词典时，我首先关注的是它的“时代感”和“适用性”。很高兴地发现，它收录的词语和例句都紧密贴合了当前的基础教育大纲和主流的语言习惯。尤其是一些在近年来的语文教学中被强调的新型表达和固定搭配，它都及时地纳入了进来，并且给出了准确的解析和示范。这对于保持我们学习的材料的前沿性和有效性至关重要。在我看来，一本好的学习工具，必须与时俱进，而这本词典无疑做到了这一点。它不只是回顾过去，更是为我们当下和未来的学习打下了坚实的基础，让我对自己的学习进度和语言准确性更有信心了。它提供的不仅仅是知识点，更是一种持续学习的驱动力和安全感。