电路分析与应用 崔延 9787030278487 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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崔延 著

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出版社： 科学出版社

ISBN：9787030278487

商品编码：29360553249

包装：平装

出版时间：2010-07-01

图书基本信息
图书名称	电路分析与应用
作者	崔延
定价	28.00元
出版社	科学出版社
ISBN	9787030278487
出版日期	2010-07-01
字数
页码
版次	1
装帧	平装
开本	16开
商品重量	0.422Kg

内容简介

本书系统地讲述了电路中的基本概念、基本理论、基本分析和计算方法。全书共分7个单元，主要内容有电路的基本认识、电阻电路的等效变换、直流电路的分析、运算放大器的基本认识、动态电路设计、正弦稳态电路分析和平衡三相电路分析。每个单元都围绕一些具体的应用内容展开，直到分析其应对策略，是一个完整工作任务的分析，且融入了现代计算机仿真技术的应用，充分体现了当代职业教育的特点。 本书按照循序渐进、理论联系实际的原则进行编写，内容适量、实用，叙述简练，概念清晰，通俗易懂。对于电路的分析求解，步骤清楚，讲解透彻。 本书可作为电子、电气、通信、自动化、计算机、机电等专业的高职高专电路理论教材使用，也可供电力、电信等行业的工程技术人员学习参考。

作者简介

目录

编辑推荐

电路分析课程是学生接触有关电子工程方面知识的**门课程。为了便于学生学习，本书安排了7个单元的内容：电路的基本认识，电阻电路的等效变换，直流电路的分析，运算放大器的基本认识，动态电路分析，正弦稳态电路分析，平衡三相电路。每个单元都包含一个或几个完整具体的工作任务，这些任务都是与该章知识点紧密相关的应用内容，在介绍了相关知识后，每一章都具体分析了这些包含有2-3个实际应用问题或应对策略。这些应用内容有助于学生运用已学到的概念去处理现实生活中所提出的问题。

文摘

序言

《电子工程基础：理论与实践》 内容概述 《电子工程基础：理论与实践》是一本旨在为读者构建坚实电子工程知识体系的入门级教材。本书深入浅出地讲解了电子工程领域的核心概念、基本原理和实际应用，内容涵盖了从直流电路到交流电路，从半导体器件到数字逻辑，再到信号处理和通信系统的广泛主题。本书不仅注重理论的深度，更强调实践的重要性，通过大量的实例、例题和实验设计，帮助读者将理论知识转化为解决实际问题的能力。 第一部分：电路分析基础 本部分是全书的基石，着重于理解和分析电路的行为。 第一章：基本电学概念与单位 电荷与电流： 深入阐述电荷的本质，定义电流的形成和度量单位（安培）。详细讲解电流的两种类型：直流电（DC）和交流电（AC），以及它们在实际中的应用场景。 电压与电势差： 解释电压的物理含义，即驱动电荷定向移动的“推力”，定义电压的单位（伏特）。通过类比水压来形象地说明电压的概念，并区分电动势（EMF）和电势差。 电阻与欧姆定律： 介绍电阻作为阻碍电流流动的特性，讲解电阻的单位（欧姆）。核心内容是欧姆定律（V=IR），详细推导其形式，并通过不同材料的电阻率来解释影响电阻大小的因素。 功率与能量： 定义电功率（P=VI=I²R=V²/R），讲解其单位（瓦特），并阐述电能的产生、消耗和转换过程。强调功率在设备选型和电路设计中的关键作用。 电路的基本组成： 介绍构成电路的三个基本要素：电源（提供能量）、负载（消耗能量）和连接线（传递能量）。区分开路、短路和正常工作状态。 第二章：直流电路分析 串联与并联电路： 详细分析电阻串联和并联的特性，推导总电阻、分压和分流的计算方法。通过图示和实例，清晰展示不同连接方式对电路性能的影响。 基尔霍夫定律： 引入基尔霍夫电流定律（KCL）和基尔霍夫电压定律（KVL），阐述其作为分析复杂电路的基础。通过多个例题，演示如何运用这两个定律来求解含有多个电源和电阻的电路中的未知电流和电压。 电源的等效变换： 讲解理想电压源和电流源的特性。重点介绍受控源（电压控制电压源VCVS、电流控制电流源CCCS、电压控制电流源VCCS、电流控制电压源CCVS）的概念及其在模拟电路中的作用。 戴维南定理与诺顿定理： 详细讲解这两个强大的电路简化定理。通过步骤化的方法，展示如何将任意线性电阻电路等效为一个简单的电压源和串联电阻（戴维南等效电路）或电流源和并联电阻（诺顿等效电路），极大地简化了复杂电路的分析。 电路分析的计算机辅助方法： 简要介绍利用SPICE等电路仿真软件进行电路分析的基本原理和常用操作，引导读者了解现代电路设计工具的应用。 第三章：交流电路分析 正弦交流电的基本概念： 引入正弦波的描述方法，包括幅值、频率、周期、相位和初相位。解释瞬时值、平均值和有效值（RMS）的概念，以及它们在交流电路分析中的意义。 阻抗与导纳： 讲解电感（L）和电容（C）在交流电路中的特性，定义感抗（XL）和容抗（XC），以及它们与频率的关系。引入复数阻抗（Z）的概念，用以统一描述电阻、电感和电容对交流电的阻碍作用。讲解导纳（Y）作为阻抗的倒数。 RLC串联与并联电路： 分析RLC串联和并联电路的阻抗特性，重点讲解谐振现象，包括谐振频率、品质因数（Q值）和带宽。解释谐振在选频电路中的重要应用。 功率在交流电路中的概念： 区分视在功率、有功功率和无功功率，引入功率因数（cosφ）的概念，并讨论提高功率因数的重要性。 复数运算在交流电路分析中的应用： 强调复数作为数学工具在处理具有相位的交流电路问题中的便捷性和有效性。 第二部分：电子器件与基本电路 本部分将理论分析与实际电子元件相结合，介绍构建电子系统的基本单元。 第四章：半导体基础 半导体的导电特性： 介绍本征半导体和杂质半导体（N型和P型）的形成原理，以及载流子（电子和空穴）的概念。 PN结： 详细阐述PN结的形成，讲解其单向导电性，以及正向偏置和反向偏置下的伏安特性。 二极管： 介绍二极管作为PN结的实际应用，讲解不同类型的二极管（如整流二极管、稳压二极管、发光二极管LED、光电二极管）的特性和应用。 第五章：晶体管放大电路 双极结型晶体管（BJT）： 详细介绍BJT的结构、工作原理（放大区、截止区、饱和区），以及其三种基本组态（共射、共集、共基）。讲解BJT的输入输出特性曲线，以及电流放大系数（β）和跨导（gm）等重要参数。 场效应晶体管（FET）： 介绍FET的种类（JFET和MOSFET），阐述其工作原理，以及其与BJT在输入阻抗、驱动特性等方面的区别。 基本放大电路的构建： 讲解如何使用BJT或FET构建共射放大电路，以及偏置电路的作用（静态工作点的稳定）。介绍放大电路的增益、输入电阻和输出电阻等关键参数。 第六章：集成运算放大器（Op-Amp） 理想运放模型： 介绍理想运放的特性（无限开环增益、无限输入阻抗、零输出阻抗）。 基本运放电路： 详细讲解同相放大器、反相放大器、电压跟随器、加法器、减法器等基本运放电路的原理和应用。 运放的实际应用： 介绍运放作为滤波器、比较器、信号发生器等功能电路中的关键作用。 第三部分：数字电路与系统 本部分介绍数字信号的处理和逻辑电路的设计。 第七章：数字逻辑基础 二进制数与逻辑门： 介绍二进制数系统，讲解与（AND）、或（OR）、非（NOT）三种基本逻辑门的功能。 组合逻辑电路： 介绍与非（NAND）、或非（NOR）、异或（XOR）、同或（XNOR）等通用逻辑门。讲解逻辑函数的表示方法（真值表、布尔表达式）和化简方法（卡诺图）。 常用组合逻辑电路： 介绍编码器、译码器、多路选择器、数据分配器等基本组合逻辑电路的功能和设计。 第八章：时序逻辑电路 触发器： 介绍基本触发器（SR触发器、D触发器、JK触发器、T触发器）的工作原理，以及它们作为存储单元的作用。 寄存器与计数器： 讲解寄存器（移位寄存器）和计数器（同步计数器、异步计数器）的设计与应用。 状态机： 简要介绍有限状态机的概念，以及它在设计复杂数字系统中的作用。 第四部分：信号与系统 本部分关注信号的产生、传输和处理。 第九章：信号的类型与变换 信号的分类： 区分模拟信号和数字信号，周期信号和非周期信号，能量信号和功率信号。 傅里叶级数与傅里叶变换： 介绍傅里叶级数用于表示周期信号的频谱，傅里叶变换用于表示非周期信号的频谱。讲解频率域分析的意义。 拉普拉斯变换与Z变换： 介绍这些更强大的数学工具，用于分析线性时不变（LTI）系统的瞬态响应和稳定性。 第十章：滤波器与信号处理 滤波器的基本概念： 介绍低通、高通、带通、带阻等基本滤波器类型及其特性。 模拟滤波器与数字滤波器： 简要介绍模拟滤波器的设计原理和数字滤波器的基本概念。 采样定理： 阐述奈奎斯特采样定理，解释如何将模拟信号转换为数字信号而不失真。 第五部分：通信与系统集成 本部分将前述知识整合，介绍通信系统的基本原理和系统设计的理念。 第十一章：通信系统基础 调制与解调： 介绍幅度调制（AM）、频率调制（FM）、相位调制（PM）等基本调制技术，以及对应的解调方法。 数字通信基础： 介绍数字信号的编码、传输和解码过程。 基本通信系统组成： 概述一个典型的通信系统，包括信息源、编码器、调制器、信道、解调器、解码器和接收端。 第十二章：系统设计与实践 系统框图表示： 讲解如何使用框图来表示复杂的电子系统，以及不同模块之间的相互关系。 设计流程与考虑因素： 介绍电子系统设计的基本流程，包括需求分析、方案设计、元件选型、电路设计、仿真验证、PCB设计、焊接与调试。 实际应用案例分析： 通过分析一些常见的电子产品（如电源适配器、简单音频放大器、基础数字逻辑控制器）的设计案例，将理论知识与实际应用相结合，帮助读者建立整体的系统观。 本书特色 理论与实践并重： 每章都配有丰富的例题和习题，鼓励读者动手计算和分析。 图文并茂： 大量精美的电路图、波形图和示意图，帮助读者直观理解抽象概念。 循序渐进： 内容由浅入深，从最基本的电学概念逐步过渡到复杂的系统集成，适合不同层次的读者。 覆盖广泛： 涵盖了电子工程中最基础、最重要的知识领域，为后续深入学习打下坚实基础。 适用对象 本书适合高等院校电子工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术等相关专业本科生、研究生作为教材或参考书，也适合从事相关技术工作的工程师以及对电子工程感兴趣的自学者阅读。通过本书的学习，读者将能够理解和分析各种电子电路，掌握基本电子器件的工作原理，并具备设计简单电子系统的能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和图示质量，绝对是教科书中的顶尖水准。在理解电路这种强依赖视觉信息的学科时，图的质量至关重要。我翻阅过很多教材，要么是图线模糊不清，要么是符号混乱不统一，读起来非常费劲。但崔老师的这本书，每一张电路图都绘制得极其清晰、规范。无论是节点标注、电流方向箭头，还是元件的符号，都遵循了行业标准，让人一目了然。更难能可贵的是，它在解释复杂电路的等效变换或者化简过程时，会用不同颜色的线条和高亮区域来区分不同的部分，这种视觉引导作用在理解戴维南定理或诺顿定理的推导时，效果立竿见影。我发现自己很少需要停下来对照文字反复确认电路图的细节，这极大地提高了我的阅读效率。好的视觉呈现，无疑是优秀教学内容的一半，这本书在这方面无疑是做到了极致。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对很多教材的“应用”部分都抱有怀疑态度，总觉得那些应用场景要么过于理想化，要么就是堆砌一堆跟理论脱节的工程实例。然而，《电路分析与应用》在这方面做得相当出色，它真正做到了理论与实践的完美结合。这本书在讲解了基本的分析方法之后，非常自然地过渡到了实际的滤波器设计、放大电路的初步分析，甚至涉及了一些简单的信号处理概念。它没有停留在教科书式的理论推导，而是展示了在实际工程中，我们是如何运用这些分析工具去解决具体问题的。比如，书中对RLC串并联谐振电路的分析，不仅仅停留在计算谐振频率上，还结合了调谐电路在无线电接收中的应用场景进行剖析，让你立刻能感受到这些公式的“生命力”。这种“学以致用”的编排方式，极大地激发了我的学习热情，让我明白了电路分析不仅仅是枯燥的数学运算，更是驱动现代电子设备运转的底层逻辑。我感觉自己不再是一个只会解题的机器，而是一个开始理解工程师思维的人。

评分☆☆☆☆☆

对于自学者来说，一本好的教材必须具备极强的自我修正和查漏补缺的能力。我个人认为《电路分析与应用》在这一点上表现出色，它巧妙地设置了若干个“回顾与展望”的小节。这些小节通常出现在一个单元知识点讲解完毕之后，它们不是简单的习题总结，而是对本单元知识点在后续高级课程（比如信号与系统、电力电子学）中可能扮演角色的预告。这种前瞻性的设计，极大地帮助我规划了后续的学习路径，让我知道当前学到的知识点是一个更宏大体系中的哪一块拼图。此外，书中对一些常见错误类型的分析也做得非常到位，它会预设读者可能在哪里犯错——比如方向性错误、正负号混淆等——然后给出专门的提醒。这种未雨绸缪的写作方式，让我在独自钻研时，很少会因为一个低级错误而卡住太久。它更像是一个经验丰富的老手在带你入门，总能在你即将滑倒的地方扶你一把。

评分☆☆☆☆☆

这本《电路分析与应用》真是让人大开眼界，尤其是对那些初次接触电路理论的读者来说，简直是一剂强心针。我记得我刚开始接触电路这块内容的时候，那些抽象的公式和复杂的拓扑结构常常让我感到无所适从。但是，这本书的编排方式非常贴合读者的学习曲线。它没有一开始就抛出那些让人头疼的基尔霍夫定律或者节点电压法，而是从最基础的电阻、电容、电感这些基本元件的特性讲起，用非常形象的比喻来解释电流、电压和功率的概念。作者对基础概念的阐述深入浅出，仿佛身边有一位耐心细致的老师在手把手地教你。等到进入到分析部分，你会发现那些复杂的电路问题似乎一下子变得清晰起来，因为你已经牢牢掌握了最底层的逻辑。而且，书中大量的例题和习题设计得非常巧妙，它们不仅仅是公式的简单套用，更多的是引导你去思考电路的内在工作原理。我尤其欣赏它在讲解一些高级概念时，总是能回溯到初级的物理本质，让读者明白“知其然，更要知其所以然”。对于想系统性地建立起电路思维框架的人来说，这本书绝对是绕不开的经典之作。

评分☆☆☆☆☆

这本书在方法论的介绍上，展现出一种非常现代和灵活的教学理念。它不像一些老旧的教材那样，死板地只推崇一种分析方法——比如，只讲节点电压法，然后强迫你用它去解所有问题。恰恰相反，这本书鼓励读者对比不同的分析工具。它会清晰地比较节点电压法、网孔电流法以及割集法在处理特定类型电路时的优劣势。比如，在处理含有理想电压源的电路时，它会明确指出哪种方法计算量最小、最不容易出错。这种对“工具箱”的全面介绍，培养了我们批判性地选择工具的能力，而不是盲目地套用公式。这种教学态度非常严谨，它教会我们的不仅仅是“如何算”，更是“为什么用这个方法算”，这对于培养未来的工程师来说，是至关重要的思维习惯。这种开放性的教学视角，让我受益匪浅。