新聞與傳播專業碩士《440專業基礎》專題精析 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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湯軍軍 著

圖書標籤:

• 新聞傳播
• 專業碩士
• 440專業基礎
• 考研
• 理論學習
• 學科建設
• 專業發展
• 知識精講
• 考點分析
• 復習指南

店鋪： 妙語書言圖書專營店

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：9787568236584

商品編碼：29372031935

包裝：平裝

齣版時間：2017-10-01

基本信息

書名：新聞與傳播專業碩士《440專業基礎》專題精析

定價：79.80元

作者：湯軍軍

齣版社：北京理工大學齣版社

齣版日期：2017-10-01

ISBN：9787568236584

字數：

頁碼：226

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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《新聞與傳播專業碩士<440專業基礎>專題精析》精選齣瞭86個考研專題，助您擁有“一覽眾山小”的全局視野，準確把握考研脈搏，串點成綫，舉一反三，提高考研的復習效率。
　　《新聞與傳播專業碩士<440專業基礎>專題精析》繞開瞭傳統的“地毯式”的轟炸式復習思路，以“專題”作為主綫，將考研重點有序地“串”起來，讓考生復習時能“舉一反三”，做到“有的放矢”。

目錄

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部分 新聞理論
專題1 新聞客觀性
專題2 新聞價值
專題3 新聞娛樂化
專題4 新新聞主義
專題5 新聞自由
專題6 新聞道德
專題7 民生新聞
專題8 社會新聞
專題9 有償新聞
專題10 典型報道
專題11 揭醜報道
專題12 新聞專業主義
專題13 輿論導嚮
專題14 尋租現象
專題15 公民記者

第二部分 傳播理論
專題16 發展傳播學
專題17 跨文化傳播
專題18 國際傳播
專題19 健康傳播
專題20 科學傳播
專題21 危機傳播
專題22 網絡人際傳播
專題23 傳播政治經濟學
專題24 傳播學在中國的發展
專題25 芝加哥學派
專題26 媒介文化
專題27 媒介霸權
專題28 媒介依賴
專題29 媒介控製
專題30 媒體奇觀
專題31 公共領域
專題32 受眾逆反心理
專題33 網絡問政

第三部分 中國新聞傳播史
專題34 次國人辦報高潮
專題35 第二次國人辦報高潮
專題36 1942年《解放日報》改版
專題37 1956年《人民日報》改版
專題38 黨報改革
專題39 王韜與《循環日報》
專題40 新記《大公報》
專題41 國統區《新華日報》
專題42 在華外報
專題43 鄒韜奮的六刊一報
專題44 政治傢辦報
專題45 “耳目喉舌”
專題46 新聞傳播體製

第四部分 外國新聞傳播史
專題47 黃色新聞
專題48 報刊的四種理論
專題49 “扒糞運動”
專題50 大眾化報刊¨
專題51 普利策新聞奬
專題52 報團
專題53 傑斐遜的新聞自由思想
專題54 西方四大通訊社
專題55 《紐約時報》
專題56 馬剋思主義新聞觀
專題57 列寜的報刊思想
專題58 斯大林模式下的蘇聯新聞體製
專題59 新聞事業體製

第五部分 網絡與新媒體
專題60 數字媒體
專題61 流媒體
專題62 富媒體
專題63 社會性媒體
專題64 傳統媒體數字化轉型
專題65 網絡輿情
專題66 網絡新聞
專題67 網絡編輯
專題68 網絡推手
專題69 網絡民主
專題70 網絡事件
專題71 網絡電視的發展
專題72 微電影
專題73 網絡謠言

第六部分 媒介經營管理與媒介經濟學
專題74 長尾理論
專題75 創意經濟
專題76 傳媒産業
專題77 文化産業
專題78 媒介組織結構
專題79 媒介上市
專題80 媒介營銷
專題81 媒介集團化
專題82 媒介核心競爭力
專題83 媒介公信力
專題84 媒介公關
專題85 媒介融閤
專題86 媒介責任

作者介紹

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湯軍軍，北京電視颱知名導演、製片人，第七屆北京國際電影節紀錄單元專傢評委，中國電視藝術傢協會、中國社會藝術協會會員，首都經濟貿易大學文化與傳播學院、浙江傳媒學院電視藝術學院、中國人民解放軍藝術學院特聘教授、校外碩士生導師。其主創導演作品曾獲得星光奬電視歌舞節目大奬、中國廣播影視大奬、中國彩虹奬一等奬，並獲得中國廣播電視協會一等奬十餘次。此外，多次在《中國廣播電視學刊》《中國傳媒科技》等學術期刊上發錶論文。對新聞傳播學專業和考研命題都有深刻的研究和獨到的見解。

文摘

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序言

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《新聞與傳播專業碩士<440專業基礎>專題精析》 圖書簡介 本書旨在為新聞與傳播專業碩士研究生提供一套係統、深入的學習資源，助力考生精準把握“440專業基礎”科目的核心知識體係，提升專業素養與應試能力。本書內容緊密圍繞新聞傳播學的學科前沿與經典理論，力求在廣度與深度上兼顧，幫助考生構建紮實的理論根基，理解學科的發展脈絡，並能靈活運用所學知識分析現實問題。 第一部分：新聞傳播理論基礎 新聞傳播理論是理解整個學科的基石。本部分將對經典和當代的新聞傳播理論進行梳理與解析，幫助考生建立起宏觀的理論認知框架。 傳播學基本理論： 傳播過程模型： 詳細介紹拉紮斯菲爾德的“二重流程”、香農與韋弗的綫性模型、拉斯韋爾的“5W”模型、奧斯古德的循環模型等，分析不同模型的優劣及適用場景，探討信息傳遞的復雜性與多嚮性。 傳播效果理論： 深入闡釋“魔彈理論”（皮下注射論）、“有限效果論”（拉紮斯菲爾德的研究）、“選擇性接觸”、“選擇性勸服”、“認同理論”、“知溝理論”、“議程設置理論”、“沉默的螺鏇”等。重點分析這些理論的演變過程、實驗依據、社會影響以及在當下媒體環境中的應用與局限。例如，議程設置理論如何解釋媒體在塑造公眾認知中的作用，沉默的螺鏇如何揭示個體在群體輿論壓力下的錶達行為。 涵化理論： 闡述喬治·格伯納提齣的涵化理論，分析電視媒介如何通過長期、持續地呈現特定內容，潛移默化地塑造觀眾對現實世界的認知和價值觀。探討其在理解大眾文化、社會刻闆印象形成等方麵的價值。 使用與滿足理論： 聚焦受眾的主動性，分析個體為何以及如何使用大眾媒介來滿足其信息、認知、情感、社會認同等需求。探討不同媒介形式（電視、報紙、廣播、互聯網）在滿足受眾需求方麵的差異。 符號互動論與社會建構論： 結閤米德、布魯默等學者的觀點，闡述符號在社會互動中的核心作用，以及傳播如何參與構建我們對社會現實的理解。探討媒介在這一過程中的角色，例如，新聞報道如何通過符號的建構來呈現事件，影響公眾對事件的認知。 新聞學經典理論： 新聞的定義與本質： 追溯新聞概念的曆史演變，從早期口頭傳播到現代報刊、廣播、電視、網絡新聞，分析不同時期對新聞定義的理解。探討新聞的本質是客觀事實的報道，還是經過選擇與建構的敘事。 新聞客觀性原則： 深入剖析新聞客觀性的內涵、原則（如準確性、公正性、平衡性、全麵性）及其在實踐中的復雜性。討論“真相”與“可報道性”的關係，以及在新聞采集、編輯、傳播過程中可能齣現的挑戰與偏差。 新聞價值理論： 詳細解析“時效性”、“重要性”、“顯著性”、“接近性”、“衝突性”、“人情味”等新聞價值要素，並探討在不同新聞類型（突發新聞、深度報道、評論）中，這些要素的權重與運用。 新聞寫作理論： 介紹新聞報道的各種體裁，如消息、特寫、通訊、調查報道、深度報道、評論等，分析其各自的寫作特點、結構要求、語言風格和功能。重點講解“倒金字塔”結構，並探討在網絡時代，新聞寫作如何適應碎片化、互動化的閱讀習慣。 新聞倫理與規範： 梳理新聞從業者應遵循的職業道德與行為準則，包括真實性、公正性、客觀性、隱私權保護、避免利益衝突、尊重人權等。探討新聞失實、虛假新聞、誹謗、隱私侵犯等問題及其法律與倫理的界定。 媒介發展與變革理論： 媒介技術發展史： 迴顧印刷術、廣播、電視、互聯網、移動互聯網等關鍵媒介技術的發展曆程，分析每一次技術革新對新聞傳播方式、內容生産、受眾結構、社會文化産生的深遠影響。 數字化與網絡化傳播： 深入探討互聯網對新聞傳播業態帶來的顛覆性變革，包括信息生産的去中心化、傳播渠道的多元化、受眾參與度的提升、商業模式的轉型等。分析大數據、人工智能在新聞生産與分發中的應用。 新媒體理論： 關注社交媒體、短視頻、直播等新興媒介形式的傳播特點、用戶行為、內容生態及社會影響。探討“後真相”時代、算法推薦、信息繭房等議題。 第二部分：新聞傳播實踐與方法 本部分將聚焦新聞傳播的實際操作層麵，涵蓋新聞采集、編輯、評論、媒介經營等多個關鍵環節，並介紹常用的研究方法。 新聞采訪與調查： 采訪技巧： 詳細闡述采訪前的準備（選題、對象選擇、資料搜集）、采訪中的技巧（提問方式、傾聽、觀察、應對突發狀況）以及采訪後的處理（信息核實、整理）。介紹不同類型采訪（人物專訪、事件采訪、深度調查）的側重點。 調查性報道： 聚焦調查性報道的選題策劃、信息搜集（公開信息、綫人、數據分析）、證據固定、多方求證、寫作與發布等全流程。分析國內外經典調查性報道案例，提煉成功經驗與應對挑戰。 新聞綫索的獲取與管理： 探討記者如何從政府部門、企事業單位、社會組織、公眾舉報、網絡平颱等多種渠道發現有價值的新聞綫索，並進行有效的管理與跟進。 新聞編輯與版麵策劃： 編輯的職責與角色： 分析編輯在新聞流程中的核心作用，包括選題把關、事實核查、稿件修改潤色、版麵編排、視覺呈現等。 稿件加工與優化： 講解新聞稿件的結構調整、語言潤色、標題擬定、導語撰寫等技巧，確保新聞的準確性、可讀性與傳播效果。 版麵設計與視覺傳達： 探討版麵布局、圖片選擇與處理、圖錶運用、字體字號等視覺元素在增強新聞吸引力和信息傳達效率中的作用。分析不同版麵（頭版、專題版、國際版）的策劃思路。 新聞評論與深度報道： 評論寫作： 介紹新聞評論的類型（雜文、社論、評論員文章）、功能（引導輿論、分析問題、錶達觀點）與寫作要領。分析如何通過事實論證、邏輯推理、情感錶達等方式構建有說服力的評論。 深度報道： 強調深度報道的選題、研究、采訪、寫作、敘事結構與藝術手法。分析如何通過多角度、深層次的挖掘，揭示事件背後的復雜性與深層原因，為讀者提供更全麵、深刻的認識。 媒介經營與管理： 新聞機構的組織結構與運營模式： 分析傳統媒體（報社、電視颱）和新興媒體（網絡媒體、新媒體公司）的組織架構、管理體製及商業模式。 媒介品牌建設與營銷： 探討如何通過內容生産、公關活動、用戶互動等方式提升媒介品牌影響力，並分析各種廣告、訂閱、付費內容等商業化運作策略。 媒介融閤與轉型： 關注傳統媒體與新媒體的融閤發展趨勢，分析在全媒體時代，新聞機構如何實現內容生産、傳播渠道、運營管理等方麵的轉型與創新。 新聞傳播研究方法： 定性研究方法： 介紹內容分析法（量化與質性）、話語分析法、案例研究法、民族誌研究法、焦點小組訪談等，分析其在新聞傳播研究中的應用場景與操作步驟。 定量研究方法： 闡述問捲調查法、實驗法、統計分析法等，講解如何設計調查問捲、進行數據收集與統計分析，以及如何運用 SPSS、R 等統計軟件進行數據處理。 媒介效果研究方法： 結閤各種傳播理論，介紹如何設計實驗或調查來測量媒介效果，如內容分析中的偏見測量、受眾研究中的態度變化測量等。 第三部分：新聞傳播前沿與熱點專題 本部分將聚焦當前新聞傳播領域的熱點議題和前沿研究方嚮，幫助考生瞭解學科發展的最新動態，拓展學術視野。 媒介融閤與全媒體傳播： 深入分析媒介融閤的內涵、路徑與挑戰，探討如何構建跨平颱、多終端的內容生産與傳播體係。研究不同媒介形態在融閤過程中的優勢與劣勢互補。 算法與智能傳播： 探討算法在信息分發、內容推薦、用戶行為塑造中的作用，分析算法的倫理問題、技術偏見以及“信息繭房”現象。研究人工智能在新聞寫作、編輯、分析等方麵的應用前景與影響。 大數據與新聞生産： 聚焦大數據如何賦能新聞采集（輿情監測、趨勢預測）、分析（可視化報道）和傳播（精準推送）。探討數據新聞的製作流程、特點與挑戰。 社交媒體與公眾輿論： 研究社交媒體在信息傳播、社會動員、公眾意見形成中的作用，分析網絡謠言的傳播機製、治理對策，以及社交媒體對政治參與、社會運動的影響。 “後真相”時代與媒介素養： 探討“後真相”現象的成因，分析虛假信息、認知偏差與社會信任危機之間的關係。強調提升媒介素養，培養批判性思維能力的重要性，並介紹相關教育與實踐。 全球化與跨文化傳播： 關注中國媒體如何在全球傳播中講好中國故事，分析跨文化傳播的理論與實踐，以及不同文化背景下新聞傳播的差異與挑戰。 新聞倫理的新挑戰： 探討在數字媒體環境下，隱私權保護、數據安全、算法透明度、內容審核等問題帶來的新的倫理睏境，並分析應對策略。 人工智能在新聞傳播中的應用與影響： 深入研究AI在新聞內容生成（自動寫作、生成式AI）、信息審核、新聞分析、個性化推薦等方麵的具體應用，以及這些應用對新聞業態、從業者技能、新聞質量可能帶來的深遠變革。 媒介法治與監管： 梳理新聞傳播相關的法律法規，包括信息公開、著作權保護、反誹謗、網絡安全等，分析國傢在信息傳播領域的監管政策與發展趨勢。 本書力求以清晰的邏輯、詳實的論述、豐富的案例，為新聞與傳播專業碩士研究生提供一份全麵而深入的參考。希望通過對這些核心理論、實踐方法和前沿熱點的係統梳理與深度解析，幫助考生構建起堅實的學術基礎，形成批判性思維，為未來的學術研究和職業生涯打下堅實根基。

評分☆☆☆☆☆

拿到《440專業基礎》專題精析這本書，我的第一感覺是它非常有“分量”，這裏的“分量”不僅僅指厚度，更在於內容的深度和廣度。作為一名正在備考新聞與傳播專業碩士的學生，我對“440專業基礎”的掌握程度一直要求很高，希望能夠全麵而深入地理解。而這本書恰恰滿足瞭我的這一需求。它對“440專業基礎”的各個子領域進行瞭係統性的梳理，從傳播學史到傳播學理論，再到傳播技術和媒介倫理，幾乎涵蓋瞭該專業所有核心的理論框架和重要概念。我特彆喜歡書中對一些基礎理論的“溯源”式講解，它能幫助我理解這些理論是如何産生的，它們在曆史發展中的地位和作用，以及它們如何影響瞭後來的學術研究。這一點對於建立紮實的理論根基至關重要。此外，書中對於一些社會熱點事件與傳播理論的結閤分析，也讓我受益匪淺。它讓我明白，那些看似抽象的理論，實際上是理解現實世界，尤其是當下媒介現象的有力工具。閱讀這本書，就像是在與一位經驗豐富的學者進行一場深入的對話，它不斷地啓發我思考，拓展我的視野。

評分☆☆☆☆☆

作為一個新聞傳播專業的在讀研究生，我一直對“440專業基礎”這門課有著自己獨特的理解和學習方式。在閱讀《440專業基礎》專題精析的過程中，我發現這本書在很多細節的處理上，都體現瞭作者深厚的學術功底和教學經驗。它不像一些枯燥的教科書，而是以一種更加靈活和具象的方式，將復雜的理論知識呈現齣來。我印象最深刻的是，書中對於一些關鍵概念的界定和區分，非常精準且清晰，避免瞭考生在理解上的模糊地帶。例如，在解釋“涵化理論”和“培養理論”時，作者通過對比分析和具體案例，讓讀者能夠迅速掌握它們的核心異同。此外，書中對一些曆史性學術爭論的梳理，也做得非常到位，它並沒有簡單地給齣結論，而是引導讀者去思考不同觀點的由來、發展以及現實意義，這種開放性的視角，對於培養獨立思考能力非常有益。我個人覺得，這本書最大的亮點在於其“精析”二字，它不是簡單的知識點羅列，而是對每一個專題都進行瞭深入的剖析，挖掘其背後邏輯，提煉其核心要義，從而讓讀者能夠真正地“理解”而非“記憶”知識。

評分☆☆☆☆☆

說實話，最初購買這本書，我並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上這類考研輔導資料琳琅滿目，質量參差不齊。但當我翻開《440專業基礎》專題精析，那種驚喜感是難以言喻的。作者在內容編排上可謂是煞費苦心，完全站在考生的角度去思考問題。書中的每一個章節都圍繞著“440專業基礎”的核心知識點展開，但並非簡單的堆砌，而是進行瞭深度挖掘和提煉。我尤其欣賞書中對一些前沿理論和熱點問題的解讀，它們不僅緊扣考試大綱，更展現瞭作者對新聞傳播領域最新發展動態的敏銳洞察力。書中很多地方都提供瞭獨到的見解和分析角度，這對於我這種希望在考試中脫穎而齣的考生來說，無疑是雪中送炭。我最喜歡的部分是關於“傳播效果研究”的專題，書中不僅詳細介紹瞭各個學派的觀點，還對它們的演變和發展進行瞭細緻的梳理，並結閤當下的新媒體環境，提齣瞭自己的思考，這讓我對傳播效果的理解上升瞭一個維度。這本書不僅僅是知識的搬運工，更像是一位經驗豐富的導師，為我指明瞭備考的方嚮，提供瞭思考的工具，讓我的復習不再盲目，而是充滿瞭方嚮感和深度。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為新聞與傳播專業碩士備考者量身定做的“通關秘籍”！我當初也是抱著試試看的心態購入的，沒想到效果齣奇的好。在翻閱之前，我對“440專業基礎”這個科目一直感到非常頭疼，概念繁多，理論體係龐雜，總感覺抓不住重點，復習起來效率低下，常常陷入死鬍同。但自從有瞭這本書，這種迷茫感蕩然無存。作者的梳理邏輯非常清晰，將原本看似散亂的知識點，巧妙地串聯成一個個完整的知識體係。尤其是在解讀那些抽象的傳播理論時，書中的案例分析和圖示講解，讓原本枯燥的理論變得生動易懂，仿佛我能親身經曆那些理論的演變過程。而且，書中的重點提煉和難點剖析做得非常到位，很多我曾經睏惑不解的地方，在這裏都得到瞭豁然開朗的解釋。我特彆喜歡其中對一些經典理論的溯源和發展脈絡的梳理，這不僅僅是知識的羅列，更是思維的引導，讓我能更深入地理解理論背後的邏輯和應用場景。備考過程中，這本書是我最常翻閱的資料，它不僅節省瞭我大量查閱和整理資料的時間，更重要的是，它讓我對“440專業基礎”建立起瞭紮實的理論根基和清晰的知識框架，為我的復習之路打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，在遇到《440專業基礎》專題精析之前，我對於“440專業基礎”這門課一直有著一種“望而卻步”的感覺。它龐雜的知識體係，晦澀難懂的理論，讓我一度感到無從下手。但這本書的齣現，徹底改變瞭我的看法。作者的語言風格非常平實而富有條理，但字裏行間又透露齣一種深入人心的洞察力。書中對每一個專題的講解，都力求做到“通俗易懂”，將復雜的理論概念用更加貼近生活的例子來解釋，這一點對我這種需要“接地氣”的學習方式的人來說，簡直是福音。我記得在學習“信息傳播的層次”時，我曾經非常睏惑，而書中通過對“名人效應”、“意見領袖”等社會現象的分析，讓我對信息傳播的動態過程有瞭全新的認識。更重要的是，這本書不僅僅是知識的講解，更注重對學習方法的指導。它教會我如何去構建知識框架，如何去提煉核心觀點，如何去進行批判性思考，這些都是我在備考過程中，乃至未來學習和工作中都將受益無窮的能力。它讓我明白，備考不僅僅是記憶，更是一種能力的提升。