鏇風十一人 鬍歌 江疏影等熱播電視劇同名小說 。當“型男教練”遇上活力四射，充激情的少年們，一場關 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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齣版社： 長江文藝

ISBN：9787535488176

商品編碼：29373032121

叢書名： 鏇風十一人

基本信息

書名:中國當代長篇小說：鏇風十一人

定價：46元

作者:白一驄

齣版社：長江文藝齣版社

齣版日期：2016年6月1日

ISBN：9787535488176

字數：

頁碼：271

版次：第1版

裝幀：平裝

開本：16

商品標識：

編輯推薦

 

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暫無

內容提要

 

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鬍歌、江疏影主演電視劇《鏇風十一人》同名小說。足球青春，熱血爆笑！內有大量鬍歌帥氣劇照。

目錄

 

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*章 打不過小學生的廢柴足球隊
第二章 秘密交易
第三章 小樹不修不直溜
第四章 違法運營
第五章 校長總按兩遍鈴
第六章 歸來，仍是少年
第七章 沒想到你是這樣的教練
第八章 站在火山口
第九章 幸福就是，不必時時懷著恐懼
第十章 誰讓你們晉級的
第十一章 艷照風波
第十二章 螳螂捕蟬，黃雀在後
第十三章不害怕，不後悔
第十四章和往事說再見
第十五章人生就是一場場比賽

作者介紹

 

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唐人影視：影視公*，曾齣品《步步驚心》《軒轅劍之天之痕》《仙劍奇俠傳》《大漠謠》等大熱劇集，收獲瞭很多奬項和口碑，也捧紅瞭不少實力偶像。
白一驄：導演、編劇、製片人，畢業於中央戲劇學院導演係。創作、執導多部的有影響力的影視作品。以思路敏捷、想象力豐富，風格鮮明而獨樹一幟。
葉子戈：編劇，自由撰稿人。代錶作《彆人的故事》《二十三絲動紫皇》《月光麯》等。

文摘

 

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*章 打不過小學生的廢柴足球隊
1 丟臉的日子
王荊軻**沒有想到，有會以如此慘淡的心情踢球。這種心情像是戰爭片裏麵大軍壓境的黎明，令人恐慌。更可嘆的是己方的戰鬥力還不夠給對手塞牙縫。
作為萃英實驗中學足球隊的隊長，他正帶領隊員在球場上熱（十）火（分）朝（絕）天（望）地廝殺，這是他們在小組賽輸的第二場，目前的比分是，4：0。
他在中後場位置斷下對手腳下的球，銜枚疾進，接著順利突破對手兩人的防守，逼近前場，在後衛上前堵截時，突然將球傳入空檔。身披11號球衣的丁羽高速插上，以*速度衝到落點位置，直接將球轟入球門。
記分牌跳動為4：1，像乞丐的碗裏被丟進*枚硬幣，像如山的寒假作業隻寫瞭*頁。
終場哨聲響起，在對手球員的慶賀聲中，王荊軻的隊友丁羽呆呆看著停在網窩裏的球。對手門將得意和隊友們嬉鬧，不中聽的話飄到丁羽的耳朵裏：“就讓他們進一個吧，輸那麼慘，給他們點兒麵子！”
呆滯的丁羽像是被人紮瞭一針，跳起來憤然看嚮對手門將：“用你給麵子嗎？”
門將根本不在乎他的怒意，指瞭指網窩裏的球，輕飄飄道：“這不已經給瞭。”
“那是你給的麵子嗎！”丁羽被激怒，上前一步，咄咄逼人地盯著門將。眼看著要動起手來。
門將的隊友趕忙攔住門將，陰陽怪氣地笑：“算瞭算瞭，人傢都兩連敗瞭，都齣不瞭綫瞭，讓他說幾句怎麼瞭？”
丁羽氣結，攔住轉身欲走的門將，兩人開始拉扯起來。兩方球員聞聲而來，扭打在瞭一起。王荊軻看著一群少年在烈日下撕扯，那場麵不知是該稱作活力四射，還是殘酷青春。沒空多想，他衝入混戰中，試圖製止自己的隊員，但接連挨瞭幾腳，心裏憋著的火爆燃起來，也便加入瞭混戰。
工作人員眼見不妙，趕緊跑齣去追迴萃英隊帶隊老師陸捷，陸捷也急瞭，趕緊往迴跑，剛走到場邊，就被一隻光速飛來的足球砸到臉上。
看颱外，一些好事的學生紛紛掏齣手機，興緻勃勃地拍攝這一場混戰。這丟臉的一日，看來真要流芳*世瞭。
網絡時代沒有秘密，視頻傳得廣，學校臉丟得大，領導的火氣更燒得旺。區教委領導自到萃英實驗中學校長辦公室拍起瞭桌子：“毫無體育精神！毫無重點學校風範！你們萃英實驗中學怎麼能做齣這麼不像話的事情？鍾艷，你讓我很失望啊！這次群毆的影響*常壞，又被人拍下來傳到瞭網上，這對學校聲譽會産生極大的影響！”
萃英實驗中學校長鍾艷麵無錶情地看著筆記本電腦裏的打架視頻，淡淡道：“嗯，播放超過三*次瞭……哼，影響真的很大。”
鍾艷氣領導偏心強隊，也氣陸捷帶不好足球隊。她本來就不贊成學校搞什麼足球隊，足球能踢齣什麼來？能踢齣升學率嗎？現在還跟人打架，這樣的球隊要瞭乾嗎，純粹是給學校丟人現眼……
“丟人現眼啊！”
“是啊，連輸兩場，被人打進去9個球，還怎麼踢啊？”
輸瞭球的少年們懶散地坐在操場邊看颱上，蔫蔫地發泄著心中的焦慮。小組賽就剩*後一場瞭，還是跟強隊9中隊打，他們簡直就是砧闆上的肉，等著被切呢。（P1-2）

媒體推薦

《鏇風十一人》 故事梗概 故事發生在一傢瀕臨倒閉的民辦大學——育青學院。這所學院曾經輝煌一時，如今卻因為招生睏難、財政拮據而岌岌可危。為瞭扭轉頹勢，學院決定成立一支足球隊，希望能夠通過體育賽事重振學校聲譽。然而，這並非易事。球隊不僅缺乏經驗豐富的教練，隊員們也都是一群散兵遊勇，訓練態度鬆懈，缺乏團隊閤作精神。 就在這時，一位名叫穆奇的“型男教練”意外空降育青學院。穆奇曾經是國傢隊的明星球員，擁有輝煌的職業生涯。然而，一場突如其來的傷病，讓他被迫提前退役，並且背負著一段不為人知的過往。他的到來，無疑給這支注定要被淘汰的弱旅帶來瞭一綫生機。 穆奇，這位擁有著豐富比賽經驗和獨特訓練理念的教練，麵對這支仿佛“爛泥扶不上牆”的球隊，展現齣瞭非凡的耐心和執著。他深知，要讓這群對足球缺乏熱情、習慣瞭散漫的少年們重拾鬥誌，需要的不止是技術指導，更是精神上的喚醒。他用自己的方式，一點點地滲透到隊員們的生活和訓練中，用真誠和堅持，試圖點燃他們心中那份對足球最原始的熱愛。 與此同時，在育青學院，還有一位同樣充滿活力和熱情的女孩——裴朵。裴朵是學院輔導員，也是一位雷厲風行的女強人。她對足球一竅不通，起初對穆奇的到來和他訓練球隊的方式持有懷疑甚至反對的態度。她認為足球隻是孩子們的遊戲，不應該影響到他們的學業。然而，隨著時間的推移，她逐漸看到瞭穆奇的付齣，看到瞭球員們在穆奇的帶領下發生的改變，也看到瞭足球帶給這些少年們的成長和蛻變。 裴朵和穆奇，兩位性格迥異、立場不同的主人公，在一次次的碰撞和磨閤中，逐漸擦齣瞭彆樣的火花。從最初的互相看不順眼，到逐漸理解和支持，再到産生微妙的情感。他們的關係，如同球隊的成長一樣，充滿瞭麯摺和意外。 穆奇的訓練方式並非傳統意義上的嚴苛，他更注重挖掘球員的潛力，培養他們的自信心和團隊意識。他會觀察每個球員的性格特點，根據他們的優勢製定訓練計劃。他用自己曾經的輝煌經曆激勵隊員，也用自己曾經的失敗教訓警示他們。他試圖教會的，不僅僅是踢球的技巧，更是如何做一個有擔當、有夢想、有毅力的人。 然而，穆奇的背後隱藏著一段痛苦的往事，這段往事一度讓他對足球失去瞭信心，也讓他對生活充滿瞭迷茫。他選擇來到育青學院，或許也是一種自我放逐，一種尋求救贖的方式。隨著劇情的深入，穆奇的過去逐漸被揭開，他的內心也經曆瞭巨大的掙紮和成長。 而育青學院足球隊，這支原本被視為“不可能完成任務”的隊伍，也在穆奇的帶領下，一步步走嚮蛻變。隊員們從一開始的各自為戰，到為瞭共同的目標而努力拼搏，他們學會瞭信任，學會瞭配閤，學會瞭在失敗中站起來。他們用汗水和淚水，書寫著屬於自己的青春篇章。 從最初的無人問津，到引起校園內外的關注，育青學院足球隊的故事，不僅僅是一個關於體育競技的故事，更是一個關於夢想、關於成長、關於友情、關於愛情的青春勵誌傳奇。 角色塑造 穆奇： 作為球隊的教練，穆奇是一位充滿魅力的“型男”。他擁有齣色的外錶和曾經輝煌的職業經曆，但內心卻背負著沉重的過去。他冷靜、睿智，富有經驗，但有時也會因為內心的傷痛而顯得孤傲和叛逆。他對待球員，既有嚴格的要求，又有深入的關懷，他懂得如何激發年輕人的鬥誌，也懂得如何引導他們走齣睏境。他的訓練方式獨樹一幟，注重心理建設和團隊協作，將一群散漫的球員打造成一支有凝聚力的隊伍。 裴朵： 學院的輔導員，裴朵是一位聰明、乾練、充滿活力的女性。她對工作認真負責，對學生要求嚴格，但內心也充滿瞭對年輕人的關愛。她起初對足球和穆奇的到來持懷疑態度，認為這會影響學生的學業。然而，在與穆奇的接觸中，她逐漸看到瞭足球的魅力，看到瞭穆奇的專業和執著，也看到瞭學生們的成長和進步。她成為瞭穆奇堅實的後盾，也在不知不覺中被穆奇的獨特魅力所吸引。 少年球員們： 球隊的隊員們是一群背景各異、性格鮮明的少年。他們或許曾經因為各種原因對足球失去熱情，或者從未真正接觸過足球。他們在穆奇的帶領下，經曆瞭從迷茫到熱愛，從散漫到自律，從孤軍奮戰到團隊協作的轉變。他們每個人都有自己的故事，有自己的夢想，也有自己的煩惱。通過足球，他們找到瞭自己的價值，也學會瞭如何麵對挑戰和睏難。 劇情看點 “型男教練”的勵誌蛻變： 穆奇不僅僅是教授足球技巧，他更是在用自己的經曆和智慧，引導一群迷茫的少年走嚮正軌。他的過去和現在，他的掙紮和成長，將是劇情的一大看點。 足球競技的激情與汗水： 影片將呈現真實的足球比賽場景，從艱苦的訓練到扣人心弦的比賽，展現球員們的拼搏精神和對勝利的渴望。 歡喜冤傢般的感情綫： 穆奇和裴朵之間的互動，充滿瞭趣味和火花。從最初的針鋒相對，到逐漸心生好感，他們的感情發展將為劇情增添浪漫色彩。 青春的成長與夢想： 球員們的成長過程是劇情的核心。他們如何剋服睏難，如何實現自我價值，如何建立深厚的友誼，將是觀眾感同身受的部分。 笑中帶淚的情感內核： 影片在輕鬆幽默的氛圍中，融入瞭深刻的情感元素，探討瞭夢想、堅持、友情、愛情等人生主題。 《鏇風十一人》不僅僅是一部關於足球的電視劇，它更是一麯關於青春、夢想、成長和救贖的動人贊歌。它展現瞭當一個充滿智慧和經驗的“型男教練”，遇上一群充滿活力和激情的少年時，所爆發齣的無限可能。這其中，有汗水，有淚水，有歡笑，更有那份永不言棄的堅持和對夢想的不懈追求。

評分☆☆☆☆☆

從文字的感染力來說，《鏇風十一人》同名小說絕對是一部能夠讓你熱血沸騰的作品。作者的筆觸細膩而富有張力，無論是描繪激烈的比賽場麵，還是刻畫人物內心的情感糾葛，都顯得遊刃有餘。我特彆喜歡書中對節奏的把握，在緊張的比賽進程中穿插著人物之間的情感交流，讓故事既有速度又有深度。那種青春期特有的衝動、迷茫、以及對未來的憧憬，都被描繪得淋灕盡緻。我仿佛能感受到那些少年們對足球純粹的熱愛，那種不計迴報、全身心投入的激情，真的太容易打動人瞭。書中那些充滿哲理的對話，也讓我受益匪淺。教練的一番話，少年們之間的一場辯論，都蘊含著深刻的人生道理，引發瞭我對很多問題的思考。盡管它講述的是一群少年踢足球的故事，但其中所蘊含的關於團隊閤作、堅持不懈、以及如何尋找自我價值的主題，卻具有普遍的意義。讀完這本書，我感覺自己也充滿瞭力量，仿佛也迴到瞭那個可以為瞭夢想不顧一切的年紀。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的人物塑造簡直是神來之筆。尤其是那位“型男教練”，他的形象在我腦海裏簡直活瞭過來。剛開始接觸他的時候，我以為他會是一個冷酷無情、隻追求勝利的嚴師，但隨著故事的深入，我發現他身上背負著不為人知的過去，他的嚴厲背後隱藏著深深的關懷和對足球的執著。他與那些少年們之間的互動，充滿瞭張力，時而針鋒相對，時而又惺惺相惜。他如何一步步打開少年們的心扉，如何用自己的方式去引導他們，這部分描寫得尤為精彩。而那些少年們，每一個都有自己的故事，有各自的背景。有天資聰穎卻桀驁不馴的，有默默無聞卻無比努力的，有曾經放棄過希望卻被重新點燃的。他們的友情，在一次次的磨礪中變得更加堅固，他們的成長，不僅僅體現在球技上，更體現在人格的蛻變上。我尤其欣賞書中對細節的刻畫，無論是球員們訓練時汗水淋灕的場景，還是賽場上腎上腺素飆升的瞬間，都被描繪得淋灕盡緻，讓我完全沉浸其中，仿佛能聽到球鞋摩擦草地的聲音，感受到每一次傳球的力度。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的不僅僅是足球的激情，更是一種關於成長的深刻思考。它讓我重新審視瞭“失敗”的意義。那些少年們在前進的道路上，經曆瞭無數次的跌倒和挫敗，但我看到瞭他們並沒有因此而一蹶不振，反而從每一次的失敗中汲取教訓，變得更加堅韌。教練的引導功不可沒，他教會他們如何麵對壓力，如何調整心態，如何在逆境中尋找希望。這種精神力量的傳遞，是我在閱讀過程中最受觸動的部分。小說並沒有迴避現實的殘酷，但它更著重於展現人性中積極嚮上的一麵。少年們從最初的散漫、不信任，到後來的團結一緻、為瞭共同的目標而拼搏，這個過程的轉變是如此自然而又充滿力量。這種改變，不僅僅是技戰術上的提升，更是精神層麵的洗禮。我常常在想，在我們的人生道路上，也何嘗不是如此？總會遇到各種各樣的睏難和挑戰，但如何去麵對，如何去堅持，纔是最重要的。這本書就像一麵鏡子，映照齣我們內心深處對夢想的渴望和對挑戰的勇氣。

評分☆☆☆☆☆

這本書就像一首跌宕起伏的青春交響麯，每一個音符都充滿瞭力量和情感。我驚嘆於作者能夠將足球運動的魅力展現得如此淋灕盡緻，從戰術的運用到球員的配閤，再到比賽的精彩瞬間，都描繪得生動形象，讓人仿佛置身於綠茵場上。但是，這絕不僅僅是一本關於足球的書。它更像是一部關於成長和蛻變的史詩。我看到那些曾經迷失方嚮的少年們，在“型男教練”的引領下，一步步找迴自我，發掘潛能。他們學會瞭如何承擔責任，如何麵對壓力，如何在團隊中找到自己的位置。這種成長的軌跡，讓我聯想到瞭自己的青春歲月，那種青澀、迷茫，又充滿希望的時光。作者的文字有一種獨特的魔力，能夠瞬間抓住讀者的心，讓你隨著故事的發展而情緒起伏。有時會為他們的成功而歡呼雀躍，有時也會為他們的挫摺而感到揪心。這種強烈的代入感，讓我覺得這本書不僅僅是在閱讀，更像是在經曆。它讓我明白，即使是看似平凡的少年，隻要有夢想，有堅持，也能創造齣屬於自己的輝煌。

評分☆☆☆☆☆

讀完《鏇風十一人》同名小說，我真的被深深地震撼瞭。從封麵那充滿活力的少年們和略顯嚴峻但又不失風度的“型男教練”的剪影開始，就預示著一場非同尋常的故事即將展開。這本書不僅僅是一部簡單的青春校園小說，它更像是一麵棱鏡，摺射齣夢想、汗水、友情、挫摺以及成長的復雜光芒。小說一開始，我就被那種緊張又充滿希望的氣氛所吸引。當那個看似難以接近的“型男教練”走馬上任，麵對一群曾經被視為“問題少年”的球隊時，那種看似不可能的任務，反而激起瞭我極大的好奇心。我迫不及待地想知道，這位教練究竟會有怎樣的魔力，能夠點燃這些少年心中沉寂已久的足球夢想。文字中彌漫著熱血的氣息，每一次的訓練，每一次的失誤，每一次的成功，都讓我仿佛置身其中，感受著那份年輕的躁動和不屈的鬥誌。我特彆喜歡作者對少年們個性塑造的細緻描繪，他們有各自的缺點，有各自的掙紮，但正是這些不完美，讓他們顯得如此真實，如此有血有肉。讀著讀著，我腦海中不禁浮現齣那些曾經為瞭夢想而拼盡全力的歲月，那種純粹而熾熱的情感，真的太容易引起共鳴瞭。