共2册 学生硬笔习字帖6/六年级 上下册 小学生写字课课练 苏教版 田英章钢笔字帖

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店铺: 华下博文图书专营店
出版社: 山东美术出版社
ISBN:9787533042486
商品编码:29408726594
丛书名: 学生硬笔习字帖6
出版时间:2013-01-01

具体描述

 

书名:小学生写字课课练6年级上下册苏教版(共2册)

附不干胶 彩色作品纸

出版社:上海交通大学出版社

作者:田英章

定价:15.00/册 ,2册共30.00元

开本:16

 

 

 


《六年级学生硬笔习字帖》 为六年级学生量身打造的练字佳品,助力书写能力腾飞。 本套习字帖共包含上下两册,专门针对小学六年级学生的学习需求和生理发展特点精心设计。教材内容紧密结合苏教版小学语文教材,以培养学生规范、端正、优美的汉字书写能力为核心目标,辅以丰富的练写内容和科学的指导方法,旨在帮助学生在夯实小学阶段书写基础的同时,为进入初中学习做好充分准备。 上册:字斟句酌,点画生辉 上册内容侧重于六年级上学期常用汉字的书写练习。选取了苏教版小学语文教材中出现频率高、结构相对复杂、易错字形较多的字词,并将其精心编排为独立字、词语、句子和短文等多种练习形式。 基础笔画与偏旁部部首强化: 在此基础上,针对六年级学生在横、竖、撇、捺、点、折等基本笔画的书写上可能存在的不足,进行有针对性的强化练习。例如,对一些容易写扁、写斜的笔画,会给出正确的示范和强调要领。同时,对常见的部首,如“亻”、“扌”、“氵”、“木”、“纟”等,会进一步细化其在不同汉字中的组合规则和书写技巧,帮助学生掌握整体结构的平衡与协调。 常用字与形近字辨析: 精选了六年级上册教材中出现的重点常用字,如“辨”、“阐”、“ the”、“ 却”、“ 塑”等。特别关注那些结构相似、易混淆的形近字,通过对比示范,引导学生理解它们之间的细微差别,并掌握各自的正确书写方法,从而有效避免书写错误。 词语与句子规范书写: 在独立字练习的基础上,将单字组合成具有实际意义的词语和句子进行练习。这些词语和句子均来自教材,涵盖了古诗词、名人名言、科普短文等多种题材,既巩固了单字书写,又提升了语感和理解能力。例如,在练习“勤能补拙”时,不仅要求写对每一个字,更强调词语的整体美感和连贯性。 段落与作文片段临摹: 进一步将句子扩展为小段落,甚至摘录教材中的优秀作文片段。这不仅是对学生整体书写能力的综合考查,也是引导学生在规范书写的基础上,感受文章的节奏与韵律,培养初步的写作意识。 田英章老师钢笔字帖精髓融入: 在字帖的整体设计风格上,充分吸收了田英章老师钢笔行书和楷书的经典笔法、结构规律和章法布局。字帖中的每一个示范字,都力求做到笔画流畅、结构严谨、大小适中、间架开阔,展现出清晰而富有美感的行笔过程。 下册:篇章练达,书韵悠长 下册内容则聚焦于六年级下学期及小学毕业前的重要汉字和篇章练习,进一步深化书写技巧,提升整体书写水平。 易错字与难写字攻坚: 针对六年级下册教材中出现的更具挑战性的字,如含有复杂偏旁部首的字,笔画较多或结构特殊的字,进行集中攻坚。通过详细的笔画顺序提示、结构分解分析,帮助学生掌握这些字的内在规律,彻底克服书写难关。 古诗词与文言文抄写: 随着学生古诗词和文言文学习的深入,下册特别增加了相关的抄写练习。精选了小学阶段必学的经典古诗词和短小的文言文篇章,如《论语》、《孟子》的选段等,引导学生在书写过程中,感受中国传统文化的魅力,培养对经典作品的敬畏之情。 应用文体书写练习: 考虑到小学毕业后即将进入初中,下册也初步引入了应用文体的书写练习,如简单的通知、请柬、日记等。通过这些实践性强的练习,让学生在掌握规范汉字书写的同时,也能初步体会不同文体的书写特点。 篇章整体布局与美感培养: 在篇章练习中,不仅关注单个字、词的准确书写,更强调段落的整体布局、行间距的疏密、字与字之间的呼应等。通过临摹优秀范例,引导学生逐渐培养起对文章整体美感的认知和追求。 名言警句与励志语录: 穿插了大量寓意深刻的名言警句和励志语录,鼓励学生在练字的同时,也能从中汲取精神力量,培养积极向上的人生观。 科学的指导方法与细节关注: 清晰的示范字: 字帖中的每一个示范字都由专业书法家(参考田英章老师风格)书写,字迹清晰、端正,比例匀称,笔画流畅,为学生提供最直观、最准确的书写范本。 详细的笔画提示: 对于一些容易写错的笔画和结构,会在示范字旁或下方提供详细的笔画顺序提示和结构分析,帮助学生理解字的构成逻辑。 格子设计科学合理: 字帖中的方格设计充分考虑了六年级学生的书写习惯,格子大小适中,既能容纳规范的书写,又不至于过大而导致学生随意涂写。 点线面结合的练习: 包含点、线、面等不同练习形式,从最基础的点画训练,到词语的连贯性练习,再到整篇文章的篇章练习,层层递进,确保学生能够全面掌握书写技巧。 循序渐进的学习路径: 整套习字帖遵循循序渐进的学习规律,从易到难,从简到繁,让学生在轻松愉快的氛围中,逐步提升书写能力。 使用建议: 建议学生每天坚持练习,不必贪多,贵在坚持。在练习过程中,要保持正确的坐姿和握笔姿势,认真观察示范字,理解笔画的起笔、行笔、收笔,以及字的结构特点,做到“眼随手,手随心”。练习后,及时进行自我评价,找出不足,争取下次改进。 《六年级学生硬笔习字帖》 不仅是一本练字工具书,更是伴随学生小学阶段学习生涯的良师益友,它将帮助学生养成良好的书写习惯,提升语文学习的综合能力,为他们未来的学习之路奠定坚实的基础。

用户评价

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这套习字帖真的是给我家孩子带来了不小的惊喜!当初选择这套教材,主要是看中了“田英章钢笔字帖”这个金字招牌,毕竟他老的钢笔字一直是很多家长心中的楷模。拿到手后,发现这套书的设计非常用心,纸张厚实,印刷清晰,墨迹不易洇开,这对初学者来说太友好了。书中的例字选取的都是比较端正、美观的字形,而且每个字都配有详细的笔画讲解和书写顺序提示,这一点对于六年级的孩子来说,既巩固了基础,又为更精细的书写打下了坚实基础。我特别喜欢的是,它不仅仅是简单的描红,更注重的是字的结构和部件的分析,让孩子理解“为什么”这样写,而不是死记硬背。每天让孩子练习半小时,虽然时间不长,但效果却肉眼可见。孩子自己也开始留意周围的字,偶尔还会主动纠正我写的不好的地方,这种变化让我感到非常欣慰。这套教材真的做到了寓教于乐,让写字不再枯燥,而是变成了一种有趣的挑战。

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老实说,我一直对孩子的写字问题比较头疼,总觉得写出来的字歪歪扭扭,不够大气。这套“小学生写字课课练 苏教版 田英章钢笔字帖”简直就是雪中送炭!它的设计理念非常贴合小学生的学习特点。我翻看了里面的内容,发现它不仅仅是简单的抄写,更包含了大量的示范和指导。比如,每个字的笔画顺序都清晰标注,而且对于一些容易写错的笔画,还有特别的提示。更让我惊喜的是,书里有很多字的讲解,会分析字的重心、结构比例,让孩子能够理解字的美感所在。对于六年级的孩子来说,这个阶段的学习能力和理解能力都比较强,这套字帖能够引导他们从“形似”走向“神似”,写出有骨力、有神韵的字。我让孩子每天跟着练,他现在写字的时候,眼睛会盯着字帖看,下笔前会思考一下,而不是像以前那样“唰唰唰”就过去了。这种潜移默化的改变,让我看到了这套字帖强大的教育力量。

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我是一个比较注重孩子学习过程的家长,所以对于写字的训练,我一直认为方法比努力更重要。这套“小学生写字课课练”完全符合我的期待。它不是那种一下子把所有字都塞给孩子,而是循序渐进,有条不紊。我仔细研究了一下,它将六年级上下册的生字进行了分类,比如按部首、按结构,或者按照课文的顺序来安排练习。这种科学的编排方式,让孩子在学习过程中不会感到压力过大,而且能够巩固旧知,学习新知。特别吸引我的是,它不仅有字的示范,还有一些小提示,比如“这个捺要舒展一点”,“这个口字旁要写得紧凑一些”,这些细节的指导,对于提升孩子的书写水平至关重要。我观察到,孩子现在写字的时候,会更自觉地去运用这些技巧,字也变得更加灵动、有生气。这套字帖不仅仅是训练孩子的动手能力,更是培养了他对汉字之美的感知和欣赏能力,这种深层次的教育意义,让我非常满意。

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自从给孩子入手了这套共2册的硬笔习字帖,我感觉他写字的“架子”一下就立起来了!六年级了,到了需要精益求精的时候,传统的字帖可能对孩子来说有点难度,但这套“学生硬笔习字帖6/六年级 上下册”的设计非常符合这个年龄段的需求。它的内容编排很有层次感,从基础的笔画练习,到偏旁部岁的拆解,再到整体字的结构安排,每一步都衔接得非常自然。我注意到,书中的例字不仅仅是单个字的展示,很多时候还会将同结构的字进行对比,让孩子能深刻理解字形的细微差别。而且,它针对苏教版教材的课文内容进行了精选,这意味着孩子在学习课文的同时,也能够练习到课文中出现的重点生字,这种学以致用的方式,大大提高了孩子的学习兴趣和效率。更重要的是,孩子在书写过程中,不再是随心所欲,而是开始有意识地去控制自己的笔触,力求写得更规范、更舒展。这套字帖的价值,不仅仅体现在能让孩子写出漂亮的字,更重要的是培养了他认真细致的学习态度。

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这套“学生硬笔习字帖6/六年级 上下册”给我最直观的感受就是“专业”和“实用”。我不是专业的书法老师,但作为家长,我能分辨出字帖的好坏。田英章先生的字帖本身就具备很高的艺术价值,而这套针对小学生编写的习字帖,则是在此基础上进行了精心的改编和优化。它的内容非常丰富,涵盖了学生在六年级上、下册学习过程中需要掌握的重点生字,并且针对每个字的结构特点,都进行了细致的讲解。我发现,它不仅仅是让孩子模仿,更注重培养孩子的书写感觉,比如笔画的粗细变化,字的间架结构,都给出了明确的引导。孩子在使用过程中,也反馈说,照着字帖上的方法练,确实比自己瞎练效果好很多。他现在写作文,同学都会夸他字写得好,这对他来说是很大的鼓励,也让他对写字这件事产生了浓厚的兴趣。这套字帖真的做到了“授人以渔”,让孩子掌握了正确的书写方法,受益终身。

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