365天英語聽說互動大全(附光盤) 9787502173999 石油工業齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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浩瀚，美Scott Turner 著

圖書標籤:

• 英語學習
• 聽說訓練
• 口語
• 聽力
• 實用英語
• 互動式學習
• 365天英語
• 石油工業齣版社
• 教材
• 光盤教材

店鋪： 晚鞦畫月圖書專營店

齣版社： 石油工業齣版社

ISBN：9787502173999

商品編碼：29420389384

包裝：平裝

齣版時間：2010-01-01

基本信息

書名：365天英語聽說互動大全(附光盤)

定價：39.80元

作者：浩瀚,(美)Scott Turner

齣版社：石油工業齣版社

齣版日期：2010-01-01

ISBN：9787502173999

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.568kg

編輯推薦

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180多個生活場景，一天練聽，一天練說100多個聽力技巧，助您快速提高聽力水平成功應對話題、深層次的聽說交流，隨心所欲！
　　本套教程**的優點：
　　輕鬆學：1天，1課，1情景，不貪多，即學即會；
　　開心學：節假日休息，輕鬆讀美文，不聽，不說，不寫；
　　躺著學：隨時，隨地，每天30分鍾，成就英語國際人；
　　高效學：聽、說、讀、寫，樣樣兼顧，五感並用學英語！
　　日常生活、數字訓練、住宿起居、飲食文化、日常交際、室內娛樂、戶外鍛煉、職場縱橫、菁菁校園、旅遊齣行、時尚話題、情感世界……
　　一網打盡，全全收錄！
　　超值附贈700分鍾Mp3光盤一張：
　　元旦、春節、清明、五一、端午、中鞦、國慶等法定節假日，放您長假，輕鬆內容，蓄銳！
　　婦女節、兒童節、教師節等特色節日，育節日內容於話題之中，實情實景，即學即用！

內容提要

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本套叢書有以下特色：
　 1.美籍與中方老師閤作編撰，內容兼顧美式流行用語與中國人學習習慣。不會齣現啼笑皆非的“中式英語”教學，也不會有與中國文化脫節的學習內容，是真正適閤中國人的英語學習教材。
　 2.套書的每個單本既各有特色，又相互關聯，符閤語言學習規律。有助於學習者係統、全麵地學習並掌握英語口語技能。同時，套書使用的單詞基本上都是日常生活、商務交往中的常用單詞，閤理的詞匯容量使英語基礎薄弱的讀者也可以輕鬆使用這套書。
　 3.英語口語的聽、說練習，*少不瞭語音的配閤。本套叢書隨書附贈英語學習光盤（MP3格式），讓你不論坐公車、地鐵、逛街散步……都能利用零碎時間有效地學好英語會話。標準的美式發音，讓你的口語更加地道！
　 4.套書設計匠心。每本書以日期為綫索，按月份共分為十二部分，每個月所安排的內容，都圍繞一到兩個特定話題，每天再分述這一話題的不同方麵。每個月的開始，先對該月學習的內容作一個簡單的介紹，讓讀者朋友在開始學習的同時做到心中有數；法定節假日（元旦、春節、清明節、五一勞動節、端午節、中鞦節、國慶節）則隻安排一篇關於這一節日的輕鬆小短文，讓讀者朋友蓄銳，為下一輪的衝鋒休養生息。
　 不積跬步無以至韆裏，不積小流無以成江海。英語交際能力的培養不是朝夕可就的。願這套《365天英語大全》叢書幫助讀者朋友利用每天的閑暇時間修煉英語。經過一年的韆錘百煉，英語水平實現質的飛躍。

目錄

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January 日常生活
　Jan.1st 元旦
　Jan.4th　在門診部
　Jan.5th 在門診部
　Jan.6th　檢查診斷
　Jan.7th　檢查診斷
　Jan.8th　手術住院
　Jan.9th　手術住院
　Jan.10th 探望病人
　Jan.11th　探望病人
　Jan.12th　開立賬戶
　Jan.13th　開立賬戶
　Jan.14th 存取款
　Jan.15th　存取款
　Jan.16th 信用卡
　Jan.17th　信用卡
　Jan.18th　貸款
　Jan.19th　貸款
　Jan.20th　寄信
　Jan.21th　寄信
　Jan.22nd　寄包裹
　Jan.23rd　寄包裹
　Jan.24th　在洗衣房
　Jan.25th　在洗衣房
　Jan.26th 理發修麵
　Jan.27th　理發修麵
　Jan.28th　美容美發
　Jan.29th　美容美發
　Jan.30th 自我檢測（一）
　Jan.31st　自我檢測（二）
February 數字訓練
Feb.1st 年齡
　Feb.2nd　年齡
　……
March 住宿起居
April 飲食文化
May 日常交際
June 室內娛樂
July 戶外鍛煉
August 職場縱橫
September　菁菁校園
October 旅遊齣行
November 時尚話題
December 情感世界

作者介紹

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浩瀚（筆名），本名李洪濤。祖籍江蘇省。1981年就讀於徐州師範大學外語學院英語專業，1985年開始在中國礦業大學緻力於現代教育工作，34歲破格晉升為高級職稱。導演6部電視專題片，均榮獲省部級一等奬。自幼愛好書法繪畫、配音朗誦、收藏奇石等。 現主持北京浩瀚英語研究

文摘

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序言

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寰宇譯海：跨文化交流的鑰匙——一本麵嚮全球視野的語言實踐指南 圖書定位： 本書旨在為渴望在全球化背景下提升跨文化交際能力、精進英語聽說技巧的學習者提供一套係統化、實踐導嚮的訓練方案。它聚焦於構建學習者在真實世界場景中高效、得體地運用英語的能力，而非僅僅停留在詞匯和語法的機械堆砌。 核心理念： 語言是文化的載體，交流的本質是理解與連接。本書堅信，優秀的聽說能力不僅是流暢的錶達，更是精準的傾聽、恰當的語境把握以及對不同文化思維模式的敏感度。我們緻力於打破“啞巴英語”的僵局，引導學習者將知識內化為流動的技能。 內容結構與特色： 本書分為四大核心模塊，層層遞進，確保學習者從基礎構建到高階應用實現全麵覆蓋： --- 第一模塊：基礎磨礪與語音精準度提升 (Foundational Acuity & Phonetic Precision) 本模塊是構建堅實聽說基礎的基石，重點解決“聽不清、說不準”的問題。 1. 語音的科學解析： 音素的再認知： 深入分析英語特有的元音（尤其是長短元音、雙元音）和輔音（如/θ/, /ð/, /r/, /l/的清晰區分）。不同於傳統的音標羅列，本部分結閤瞭口型圖解與舌位動態演示（此處應為配套資源中的視覺輔助），強調肌肉記憶的建立。 連讀、失爆與弱讀的實戰運用： 探討英語母語者在自然語速下，單詞邊界如何模糊化。我們教授如何識彆和模仿“語流現象”（Connected Speech），例如“get out”如何變成/gɪdɑʊt/。這部分內容基於大量真實對話語料庫進行提煉，目標是讓學習者像母語者一樣自然地“吞吐”信息。 重音與語調的力量： 強調詞重音（Word Stress）對詞義辨識的重要性，以及句重音（Sentence Stress）和語調（Intonation）在錶達意圖（如疑問、強調、諷刺）中的關鍵作用。通過對比“陳述句”與“疑問句”的音高麯綫變化，訓練聽者和說者對情感色彩的捕捉。 2. 聽力中的信息過濾與速記： 主動傾聽策略（Active Listening）： 教授在信息密度高的對話或講座中，如何快速篩選主旨句（Topic Sentence）、關鍵論據和結論。引入“預測-驗證”循環聽力法，即在聽到部分信息後，根據上下文語境預判後續內容，再進行驗證。 筆記技巧的本土化： 針對聽力考試和商務匯報場景，設計瞭一套高度符號化、效率化的聽力筆記係統，避免因書寫過多而錯失後續聽力內容。 --- 第二模塊：情景構建與日常交流精通 (Scenario Building & Daily Fluency Mastery) 本模塊將語言學習與實際生活場景緊密結閤，強調“用”的能力。 1. 社交禮儀與得體應對（Pragmatics）： 開場與維持話題： 覆蓋從初次見麵寒暄到在聚會中自然加入或退齣談話的實用句式。特彆分析瞭“Small Talk”的文化意義，而非僅僅是空洞的問候。 錶達異議與協商的藝術： 教授如何“軟化”拒絕或批評的語氣，使用委婉語（Euphemisms）和緩衝詞（Hedging Language），例如用 "That's an interesting perspective, however..." 替代直接的 "I disagree." 跨文化誤解的預防與修復： 探討在直接文化（如德語、北歐）與高語境文化（如東亞）交流中的差異，提供應對文化衝擊的實用語言工具箱。 2. 實用功能性對話深度解析： 旅行與導航： 模擬機場值機、海關問詢、緊急求助等高壓力場景，提供應對不同口音（英式、美式、澳大利亞等）的聽力特訓。 學術討論與小組閤作： 針對在校學生群體，提供如何清晰地提齣論點（Stating a position）、引用他人觀點（Citing sources）以及在小組討論中進行有效的時間管理和角色分配的語言支持。 --- 第三模塊：思維驅動與即時反應訓練 (Thought-Driven Response & Spontaneous Reaction Training) 本模塊著重提升思維速度，將輸入（聽到的）與輸齣（說齣的）之間的延遲降到最低。 1. 邏輯建構與連貫性（Cohesion & Coherence）： 高級連接詞與過渡語（Discourse Markers）： 深入講解用於錶示因果、對比、遞進、總結的復雜連接詞，如 "Notwithstanding," "Conversely," "In light of the foregoing." 訓練學習者構建結構嚴謹的長篇陳述。 觀點闡述的結構化： 引入經典的論述模型（如PREP模型：Point, Reason, Example, Point），確保即使在即興發言時，內容也能條理清晰，富有說服力。 2. 即興迴應與口頭流利度： “Filler Words”的有效管理： 分析“呃”、“嗯”等填充詞的負麵影響，並提供“有意義的停頓”（Meaningful Pauses）和“思考性短語”（Thinking Phrases，如 "Let me gather my thoughts for a moment"）作為替代，既保持瞭思考時間，又提升瞭專業度。 情景模擬問答（Q&A Drills）： 設置大量開放性、挑戰性的問題，要求學習者在限定時間內，不依賴筆記，完成一次結構完整的口頭迴復。 --- 第四模塊：技術賦能與自主學習係統構建 (Technology Integration & Autonomous Learning System) 本模塊關注如何利用現代資源持續優化聽說能力，將學習內化為終身習慣。 1. 數字化資源的選擇與應用： 播客與新聞的精聽策略： 推薦並分析適閤不同水平的學習者使用的權威新聞源（如BBC World Service, NPR），指導如何將聽力材料從“泛聽”轉化為“精聽”，並有效提取專業詞匯。 影子跟讀法（Shadowing Technique）的優化實踐： 詳細拆解影子跟讀的步驟——從模仿發音到同步語調，直至實現與原音的“二重唱”。強調跟讀材料選擇的難度梯度。 2. 自我評估與反饋循環： 錄音分析工具的應用： 介紹如何使用錄音軟件輔助分析自身的語速、停頓頻率和某些特定音素的發音準確率，實現數據驅動的改進。 建立口語夥伴網絡： 指導學習者如何有效利用語言交換平颱，設定明確的交流目標，確保每次對話都有具體的産齣和改進點，避免無效社交。 總結： 本書並非一本簡單的練習冊，而是一套完整的“聽說能力重構係統”。它超越瞭考試導嚮的僵硬訓練，著眼於培養學習者在真實、復雜的全球交流環境中，以自信、準確且富有文化敏感性的方式進行有效溝通的能力。通過係統化的模塊訓練，學習者將最終掌握跨越語言障礙，真正實現與世界對話的實用技能。

評分☆☆☆☆☆

這本《365天英語聽說互動大全》聽名字就讓人充滿期待，仿佛一年的時間裏，每天都能有新的突破和進步。我個人對於那種枯燥的、純粹的詞匯和語法堆砌的書籍嚮來敬而遠之，學習語言最重要的是“用”起來，特彆是聽說能力，那纔是真正掌握一門語言的標誌。我希望這本書能真正做到“互動”，而不是僅僅提供一堆錄音材料讓人被動地聽。我特彆關注它在情景設置上的多樣性和貼近生活的程度。比如，能否涵蓋從日常的問候、購物、問路，到更復雜的商務場景、學術討論，甚至是一些文化交流中的微妙對話。如果光盤裏的內容能設計成可以即時跟讀、模仿語音語調的模式，那就太棒瞭。畢竟，光靠自己琢磨發音，很容易陷入誤區，而一個好的互動工具，可以充當一個虛擬的陪練。我更期待它能提供一些“犯錯空間”，比如設置一些需要即時反應的問答環節，迫使學習者跳齣預設腳本，進行真實的語言輸齣練習。如果內容編排上能體現齣循序漸進的難度設計，從初級熱身到高級流利挑戰，那就更能滿足不同階段學習者的需求瞭。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，聽說能力是檢驗英語學習成果的試金石。很多人的詞匯量很大，閱讀速度驚人，但一到真實的交流場閤就大腦一片空白，這就是“啞巴英語”的睏境。這本書的標題直擊痛點——“聽說互動”。我非常好奇它如何實現這種“互動”。是不是像一個虛擬的語言夥伴，能根據你的輸入給齣反饋？或者說，它提供的材料是否鼓勵“影子跟讀法”（Shadowing）？因為影子跟讀對於培養語感和語速的同步性非常有幫助。如果這本書能巧妙地將語法點融入到實用的對話場景中，而不是孤立地講解規則，那學習效果肯定會事半功倍。例如，講虛擬語氣時，不是乾巴巴地解釋公式，而是通過一個假設情景對話來自然展現其用法。此外，我希望能看到一些偏嚮“思辨性”的聽說材料，不僅僅是簡單的信息交換，而是涉及到觀點闡述、辯論或者復雜情景下的協商，這纔能真正鍛煉一個人的語言組織能力和邏輯思維。

評分☆☆☆☆☆

選擇一本學習資料，就像選擇一個長期的學習夥伴。我希望這本《365天英語聽說互動大全》能提供一種可持續的、不令人感到壓力的學習節奏。每天“365天”，如果任務過重，很容易讓人産生抵觸情緒。我希望它的內容模塊化做得很好，即使某天隻抽齣十分鍾，也能完成一個小小的、有收獲的互動練習。更重要的是，我希望它能幫助我建立“自信”。很多時候，不是我們不會說，而是害怕說錯。如果光盤的互動設計能夠營造一個“低風險試錯”的環境，鼓勵我們大膽模仿，大膽嘗試，那麼這本書的價值就體現齣來瞭。我關注那些能讓人“脫口而齣”的內容，而不是需要反復琢磨纔能說齣來的句子。優秀的聽說教材，應該能像肌肉記憶一樣，把正確的發音、流利的語速內化到我們的潛意識中，讓開口說英語變成一種本能反應，而不是需要經過大腦“翻譯”的復雜過程。這本書如果能在這一點上做得齣色，那它就成功瞭一大半。

評分☆☆☆☆☆

收到書的時候，首先吸引我的是它的厚度和排版設計。我不是一個容易被花哨封麵迷惑的人，但我更看重內頁的實用性。《365天英語聽說互動大全》的布局似乎很注重學習的連貫性。我一直覺得，學英語最怕的就是三天打魚兩天曬網，而“365天”這個概念，本身就在無形中給我設定瞭一個長期的目標和節奏感。我最在意的部分是它如何處理“互動”二字。單純的“大全”很容易變成“大雜燴”，我希望它不是簡單地羅列瞭大量的對話腳本，而是真的能引導學習者開口。例如，是否提供瞭足夠多的開放式問題，鼓勵學習者根據自己的實際情況進行拓展迴答？另外，光盤資源的質量至關重要。如果音頻是生硬的機器閤成音，或者發音者的口音過於單一，那對提升聽說能力幫助有限。我希望它能邀請不同國傢、不同年齡段的母語者錄製，這樣可以幫助我們更好地適應真實世界中語言的多樣性。如果光盤還附帶瞭針對發音難點、連讀、弱讀的專項訓練模塊，那就更符閤我的期待瞭。

評分☆☆☆☆☆

從一個有著多年英語學習經驗，但總感覺聽力上不去的老學員角度來看，我更關注材料的“新穎度”和“挑戰性”。很多市麵上的聽說教材，內容五年一小改，十年一大改，但核心場景往往還是那些陳舊的機場問詢和酒店入住。我期待《365天英語聽說互動大全》能捕捉到當下最新的語言熱點和流行錶達。比如，如何用英語討論人工智能、氣候變化或者最新的社交媒體趨勢？如果書中的對話能緊跟時代脈搏，那學習起來的興趣自然會大大增加。另外，對於光盤內容的設置，我希望它不要隻是一個綫性的播放列錶。理想狀態是，光盤可以提供不同難度級彆的“闖關”模式，讓學習者根據自己的實時錶現來選擇下一步的聽力材料。如果能加入一些“聽力理解後的小測驗”，但測驗的形式也必須是聽說結閤的，比如聽完一段話後，用自己的話復述關鍵信息，而不是簡單的多選題，那纔真正考驗瞭吸收效果。