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出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107152832

商品编码：29434042408

丛书名： 语文

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《二年级下册经典故事与奇妙数学之旅》 这本精心编撰的读本，旨在为二年级下学期的同学们开启一段融合了文学魅力与数学智慧的奇妙旅程。它并非仅仅是课本的简单复述，而是对经典故事的深度挖掘与对数学概念的生动阐释，旨在激发孩子们的阅读兴趣，培养他们的逻辑思维能力，并点燃他们对知识的无限探索欲。 第一篇：故事的宝藏——开启想象的翅膀 本篇精选了多篇适合二年级孩子阅读的经典故事，每一篇都经过精心挑选，旨在传递积极的价值观，培养良好的品德，并开拓孩子们的想象力。 《小猫咪的勇气》： 这个故事讲述了一只胆小的小猫咪，在一次突如其来的危险中，如何克服内心的恐惧，勇敢地保护自己的家人。通过这个故事，孩子们可以学习到勇敢的含义，明白即使害怕，也可以选择勇敢面对。故事中，小猫咪的每一次尝试，每一次内心的挣扎，都将以细腻的笔触描绘出来，让孩子们感同身受。我们将重点探讨小猫咪在不同情境下的心理变化，以及它最终如何找到内心的力量。此外，故事还将引导孩子们思考，在生活中，我们也可以通过哪些小小的行动来展现勇气，例如主动回答老师的问题，或者在游戏中帮助遇到困难的同学。 《小兔子和月亮的故事》： 这是一个充满诗意与想象的故事，讲述了一只好奇的小兔子，每到夜晚，都会仰望夜空，猜测月亮上住着什么。它会遇到谁？会发生怎样的故事？故事将充满童趣的想象，将月亮描绘成一个神秘而充满生机的世界。我们将通过生动的语言，勾勒出小兔子对月亮无尽的遐想，例如月亮上的音乐会，月亮上的糖果森林，以及月亮上的星星朋友们。故事中，小兔子会对“月亮为什么会发光”、“月亮上为什么会有不同的形状”等问题产生疑问，这些问题也将激发孩子们的科学好奇心，为他们日后学习天文学知识打下基础。我们将着重描写小兔子在夜空中“旅行”时的奇遇，以及它因此对宇宙产生的初步认识。 《勤劳的小蚂蚁》： 这个故事聚焦于一群辛勤工作的小蚂蚁，它们为了过冬，日复一日地搬运食物。故事将展现蚂蚁们的团结合作精神，以及它们持之以恒的毅力。孩子们将通过这个故事，理解“一分耕耘，一分收获”的道理，学习到勤劳的价值，以及团队协作的力量。我们将详细描绘蚂蚁们是如何分工合作的，它们在搬运食物的过程中会遇到哪些困难，以及它们是如何共同克服的。故事中，还会穿插一些关于蚂蚁生活习性的科普知识，例如蚂蚁是如何交流的，它们的巢穴是怎样的，让孩子们在故事中也能学到有趣的知识。故事的结局，将是小蚂蚁们在温暖的冬天里，分享着辛勤劳动换来的丰硕果实，以此来强调坚持不懈的意义。 《爱唱歌的小鸟》： 这是一首关于热爱生活、传递快乐的赞歌。一只总是快乐地唱歌的小鸟，用它的歌声感染了森林里的其他动物，让大家的生活也充满了阳光。故事将引导孩子们发现生活中的美好，并学会用积极乐观的态度去面对一切。我们将描绘小鸟的歌声是如何吸引不同动物的，以及它的歌声给它们带来了怎样的改变，例如让忧伤的兔子重新振作，让疲惫的松鼠有了力量。故事还会探讨“快乐的来源”这个主题，让孩子们思考，除了唱歌，我们还能通过哪些方式来表达快乐，以及如何将快乐传递给他人。在故事的结尾，整个森林都沉浸在歌声的海洋中，展现了美好情感的感染力。 《诚实的小狗》： 这个故事讲述了一只诚实的小狗，即使犯了错误，也勇敢地承认，并努力改正。故事强调了诚实的重要性，以及知错能改的美德。我们将深入刻画小狗在犯错后内心的纠结与挣扎，以及它最终选择诚实所带来的勇气。故事中，小狗的错误可能是一件小事，例如不小心打翻了主人的花盆，但它诚实地承认的态度，却赢得了主人的原谅和赞赏。我们将通过对比，让孩子们明白，撒谎只会让事情变得更糟，而诚实则是解决问题的最好办法。故事的结局，小狗因为诚实而得到了更多的信任和关爱，以此来强化诚实的重要性。 第二篇：数学的乐园——玩转数字的奥秘 本篇将用生动有趣的方式，将二年级下学期数学课本中的核心概念融入到各种游戏中和趣味练习中，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握知识，爱上数学。 “图形大侦探”： 这一部分将带领孩子们认识平面图形和立体图形。通过寻找生活中的各种图形，例如圆形的时钟、方形的书本、圆柱体的水杯、球体的皮球等，让孩子们直观地感受图形的特点。我们将设计一些“找不同”的小游戏，让孩子们找出图形的异同，例如正方形和长方形的区别，长方体和正方体的区别。同时，还会引导孩子们动手制作简单的图形，例如用积木搭成立体图形，用纸剪出各种平面图形，从而加深对图形的理解。 “量一量，比一比”： 长度单位（如厘米、米）的认识与测量将通过有趣的实践活动来展开。孩子们将学习如何使用尺子测量物体的长度，例如测量课桌的长度，教室窗户的宽度，甚至爸爸妈妈的脚长。我们还会设计一些“最长、最短”的比赛，让孩子们在测量中体会长度的概念。同时，将引入“比大小”的游戏，例如比较两根绳子，两支铅笔的长度，从而理解长度的比较。 “时间的小管家”： 认识时间（时、分）和学习时间的计算将变得简单有趣。我们将用形象的图画展示钟面，让孩子们认识时针和分针的运动规律。通过设计“准时到达”的游戏，例如让孩子们计算从家到学校需要多少时间，从而理解时间的流逝。还会通过“我的生日”，“周末的计划”等生活化的场景，让孩子们练习看懂钟表，并进行简单的加减时间运算，例如“现在是3点，半小时后是什么时间？” “加减乘除的魔法”： 这一部分将复习和巩固二年级下学期的加减法运算，并初步接触乘法。我们将设计各种类型的计算题，但会用活泼有趣的题目包装，例如“小兔子采蘑菇，第一次采了5个，第二次采了8个，一共采了多少个？”。对于乘法，我们将通过“一共有多少个”的场景，例如“每行有3朵花，一共有5行，一共有多少朵花？”，用形象的图画帮助孩子们理解乘法的初步概念，并进行简单的乘法计算。 “认识人民币”： 孩子们将学习认识不同面额的人民币，并学会简单的购物计算。通过模拟小商店的场景，让孩子们扮演顾客和售货员，用人民币进行买卖。例如，购买一件玩具需要多少钱，找零如何计算。我们将设计一些“用最少的钱买到最多的东西”的游戏，引导孩子们理解不同面额人民币的价值。 “生活中的数学”： 这一部分将强调数学在日常生活中的应用。例如，在制作点心时，需要多少克面粉？在分配玩具时，如何平均分配？在制定旅行计划时，需要考虑哪些时间因素？这些贴近生活的例子，将帮助孩子们看到数学的实用性，从而增强学习数学的兴趣。 编者寄语： 亲爱的同学们，这本《二年级下册经典故事与奇妙数学之旅》是你们学习路上的好伙伴。它将带领你们在故事的海洋中遨游，感受文字的魅力；它也将引领你们在数学的王国里探险，发现数字的乐趣。请大胆地翻开它，用你们的好奇心去探索，用你们的智慧去解答。愿你们在阅读中成长，在探索中进步，发现属于自己的精彩！

评分☆☆☆☆☆

我意外地发现了一本老版本的二年级下册数学教材，是人民教育出版社的版本。这本书拿在手里，感觉和现在的数学书完全不一样，没有那么多的色彩和图片，显得格外朴素，但却透露出一种踏实和稳重的感觉。我迫不及待地翻开，看到里面关于“测量”的章节，当时学习测量的时候，感觉非常有意思，用尺子量东西，还能学到很多关于长度的知识。还有关于“重量”的单位，比如克和千克，这些都是我们在生活中经常会用到的。我特别注意到里面有几个关于“人民币”的练习题，让我回想起当年学习如何使用零花钱的情景，虽然那时候钱不多，但却能买到很多小零食和文具。这本书的题目设计也很有趣，不是单纯的数字计算，还穿插了一些需要思考和推理的题目，比如一些简单的图形组合和分类。让我印象深刻的是，里面有一个关于“时间”的单元，教我们认识时钟，了解“上午”、“下午”和“晚上”的区别，这些基础知识对于小孩子来说非常重要。总的来说，这本数学书给我一种回归本真的感觉，它专注于最基础的数学概念，让学习过程更加清晰明了。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我最近淘到了一本超怀旧的语文书，就是那种我们小时候用的老版本小学二年级下册，还是人教版！拿在手里沉甸甸的，纸张泛黄，带着一股淡淡的油墨香，瞬间把我拉回了童年。封面上的插画虽然没有现在书那么精美，但却透着一股淳朴可爱的劲儿，我记得当年最喜欢的就是里面的小动物图画了。翻开第一页，就看到那些熟悉的汉字，虽然有些字在现在看来好像没那么常见了，但读起来却有一种特别的亲切感。课文的内容，不像现在的课文那样充斥着各种新奇的概念和复杂的知识点，更注重基础的识字、写字、阅读和简单的理解。我特意找了一篇关于秋天的课文，里面描写的落叶、丰收，还有孩子们在田野里奔跑的场景，虽然文字简单，但意境却很美，让我回忆起当年在老家村子里度过的秋日时光。尤其是一些古诗词，虽然只是几句，但韵味十足，比如那首“床前明月光”，现在读来依然觉得是那么的宁静和悠远。这本书不光是学习工具，更像是一件珍贵的文物，承载了我太多美好的回忆。

评分☆☆☆☆☆

这次淘来的老版本二年级下册语文书，真的让我感触颇深。封面上的插图风格，带着浓浓的时代印记，那种手工绘制的粗线条和饱和的色彩，瞬间唤醒了我沉睡已久的童年记忆。书里的字迹清晰，排版也比现在显得朴实无华，没有那些花哨的装饰和复杂的布局。我特意读了几篇课文，其中一篇讲的是“小猫钓鱼”的故事，内容很简单，但寓意却很深刻，教育我们要专心致事，不能三心二意。还有一些关于“劳动人民”和“家乡风貌”的课文，虽然描述的场景和人物都比较朴素，但却充满了真挚的情感，让我感受到了那个年代特有的朴实与纯真。我尤其喜欢书中关于“季节变化”和“动植物”的描绘，语言简练，画面感却很强，仿佛能看到春夏秋冬的变换，能听到虫鸣鸟叫。这些课文虽然篇幅不长，但却蕴含着丰富的知识和情感，是对孩子们进行品德教育的绝佳素材。这本书不愧是经典，即便在今天看来，依然具有很高的教育价值和审美意义。

评分☆☆☆☆☆

这本老版本的二年级下册语文书，真的勾起了我无数的回忆。封面那种复古的风格，就像是一张老照片，把我瞬间带回了那个充满书香的年代。打开书页，一股熟悉的油墨味扑鼻而来，那些手写的字体，虽然不像现在的印刷体那么规整，却有着独特的韵味。我仔细阅读了几篇课文，其中一篇关于“好习惯”的课文，让我印象深刻，它用生动的故事教会我们养成良好的生活习惯。还有一些关于“自然风光”的描绘，语言朴实而富有诗意，让我仿佛置身于那美丽的景色之中。我记得当年学写生字的时候，可是下了不少功夫，现在再看到那些生字，感觉又回到了当年认真抄写的日子。这本书不光是知识的载体，更承载了那个时代的精神和文化。里面的插图虽然简单，但却充满了艺术感，那些小小的细节，都透露出制作者的用心。读着这些课文，我不仅能回顾自己的童年，更能感受到那个年代孩子们所受到的教育，那种朴实、纯真的教育。这本书记载的不仅仅是知识，更是我成长的足迹。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了一套老版本的二年级下册数学书，也是人民教育出版社的。拿到手就有一种莫名的亲切感，感觉好像又回到了那个为了算数题绞尽脑汁，又为解出一道难题而欢呼雀跃的年纪。这本书的封面设计风格和现在的数学书截然不同，没有花哨的色彩和卡通人物，而是更加朴实，甚至有些简陋，但这反而让我觉得它更纯粹，更专注于知识本身。里面的题目类型也比现在要简单一些，侧重于基础的加减乘除运算，以及简单的应用题。我翻了翻，发现里面有不少关于“钟表时间”、“人民币”和“图形”的章节，这些都是我们小时候最常接触到的数学概念。我记得当年学乘法口诀的时候，可是下了不少功夫，如今再看到那些熟悉的乘法表，还是能条件反射般地背出来。其中一个关于“购物”的应用题，虽然场景很简单，但却能很好地锻炼孩子的计算能力和生活常识，让人觉得数学原来可以这么贴近生活。总的来说，这本数学书就像是数学启蒙的初心，它没有复杂的公式推导，没有高深的理论，只有最基础、最实用的数学知识，让学习的过程变得轻松有趣。