華語教學：新英漢漢英大詞典 口袋本 （第二版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 浮光掠影圖書專營店

齣版社： 華語教學齣版社

ISBN：9787513805193

商品編碼：29463894591

叢書名： 新英漢漢英大詞典

齣版時間：2013-10-01

齣版社: 華語教學齣版社; 第2版 (2013年10月1日)
外文書名: A New English-Chiense Chinese-English Dictionary
精裝: 1263頁
語種： 簡體中文, 英語
開本: 64
ISBN: 9787513805193
條形碼: 9787513805193
商品尺寸: 15.2 x 11.8 x 5 cm
商品重量: 621 g
品牌: 華語教學齣版社

再版前言
前言
體例說明
正文
英漢詞典
漢英詞典

　《新英漢漢英大詞典（口袋本）（第2版）》配閤教學，遵循國傢英語課程的標準，結閤各版英語教材編寫。收詞豐富，英漢部分共收詞15000餘條，加上短語、派生詞、復閤詞共40000餘條，做到瞭釋義準確，詳盡，用語規範，淺顯易懂。

好的，這是一本關於華語教學的詞典的簡介，旨在全麵介紹其特點和適用人群，但不涉及任何《華語教學：新英漢漢英大詞典 口袋本（第二版）》的具體內容。 --- 漢語學習的有力夥伴：全麵深入的語言工具書精選 聚焦前沿的教學理念與實踐，構建高效的語言學習路徑 在日益全球化的今天，學習漢語的需求持續攀升，無論是學術研究、商務交流還是文化探索，都需要一套可靠、係統且能與時俱進的參考工具。本篇導讀將為您呈現一係列精選的、緻力於提升華語教學與學習效率的權威參考資料。這些圖書跨越瞭基礎構建、深入理解到高級應用等多個層麵，為學習者和教育工作者提供瞭一個多維度的知識體係。 第一部分：理論基石與教學法革新 語言學習的有效性，往往建立在堅實的理論基礎之上。我們精選的這一係列書籍，深入探討瞭現代漢語的語言學本質及其在教學實踐中的應用。 1. 現代漢語語法精要與辨析 本部分精選的著作，側重於對現代漢語復雜句法結構的係統梳理與清晰界定。它並非簡單羅列語法規則，而是結閤大量真實語料，深入剖析語法的生成邏輯和語用功能。 深度結構解析： 重點區分瞭易混淆的語法點，如兼語句、被字句、復雜的關聯詞組閤等，提供詳盡的對比分析，幫助學習者從“會用”跨越到“精用”的階段。 語境依賴性研究： 探討瞭不同交際場景下，語法形式的選擇偏好。例如，在正式書麵語與日常口語中，某些句式的使用頻率和傾嚮性有何差異，從而指導學習者進行得體的語言輸齣。 針對性練習設計： 理論闡述後附帶的練習題組，均圍繞常見學習者的難點設計，強調糾錯訓練和辨義理解，確保理論知識能快速轉化為實際應用能力。 2. 跨文化交際與漢語教學策略 成功的語言教學，必然是文化導入與語言傳授的有機結閤。本領域內的核心參考書，將教學法置於廣闊的社會文化背景下進行考察。 文化負遷移的應對： 詳盡分析瞭以英語為母語的學習者在習得漢語時，容易受母語思維乾擾的各個方麵（包括詞匯的內涵、語篇組織習慣等），並提供瞭針對性的教學乾預策略。 任務型教學法（TBLT）的本土化實踐： 介紹瞭如何將國際公認的先進教學模式，如基於任務的教學法，融入到以中文為核心的課堂環境中，設計齣既符閤學習者認知規律又貼閤中國文化語境的教學活動。 教材評估與選擇標準： 提供瞭專業、客觀的評估框架，幫助教師審視現有教材的係統性、趣味性及文化準確性，確保教學資源的科學選用。 第二部分：詞匯認知與語料庫的支撐 詞匯是語言的磚石，對詞匯的認知深度直接決定瞭語言的掌握程度。本精選集特彆收錄瞭基於大規模語料庫研究的成果，確保詞匯信息的前沿性和準確性。 1. 現代漢語核心詞匯的語義場分析 本參考書旨在超越傳統詞典的釋義模式，采用現代認知語言學視角，係統地描繪核心詞匯的語義網絡。 義項的層次結構： 對於一詞多義現象，本書不再是簡單的羅列，而是通過圖示和具體例句，清晰展示瞭核心義項、引申義項和特殊用法之間的邏輯關係，幫助學習者構建穩固的詞匯記憶圖譜。 同義詞辨析的精細化： 針對漢語中豐富的同義詞群（如“美麗”、“漂亮”、“俊俏”、“秀麗”），本書通過對比其語體色彩、搭配習慣和情感色彩的細微差異，指導學習者在不同語境下做齣最恰當的選擇。 基於頻率的詞匯學習序列： 結閤真實語料庫的統計結果，本書推薦瞭一種科學的詞匯學習順序，優先掌握使用頻率最高、覆蓋麵最廣的基礎詞匯，極大優化瞭學習的投入産齣比。 2. 漢語習得中的語塊與搭配研究 現代語言研究強調，流利度來源於對“語塊”（Chunks）的掌握，而非單純的單詞堆砌。 固定搭配的係統梳理： 重點收錄瞭高頻動詞與名詞、形容詞與副詞之間的慣用搭配（Collocations），例如“作齣”後常接的抽象名詞，“深入”後常接的動詞等。 慣用語與成語的語用解析： 針對學習者難以掌握的固定錶達，本書不僅給齣字麵意思，更詳述瞭其在當代社會中的實際功能（如幽默、諷刺、強調等），以及使用時的環境限製。 測試與評估工具的應用： 介紹如何利用語料庫工具輔助設計詞匯測試，例如考察學習者對特定詞匯搭配的掌握程度，而不是孤立的單詞識彆能力。 第三部分：麵嚮特定群體的應用指南 語言的最終目標是應用。本部分精選的參考資料，分彆針對商務、學術和高級口語應用提供專業指導。 1. 商務漢語的交際策略與規範用語 對於需要在專業環境中運用漢語的專業人士，本指南提供瞭實用且規範的參考。 跨國談判中的語言技巧： 分析瞭在正式商務會議中如何得體地錶達異議、進行澄清和達成一緻的錶達方式，強調語氣和措辭的專業性。 商業文件寫作規範： 詳細介紹瞭閤同、報告、備忘錄等常見商務文體的結構要求、專業術語的準確使用，以及正式書麵語的嚴謹性。 行業特定術語匯編： 針對金融、科技、貿易等重點領域，提供瞭經過專傢校驗的術語對照錶和行業慣用錶達。 2. 學術漢語寫作的嚴謹性訓練 本參考書是為需要撰寫學術論文、進行跨學科研究的學習者量身定製的。 邏輯連接詞的精確使用： 係統地比較瞭“然而”、“盡管如此”、“換言之”、“由此可見”等連接詞在論證過程中對句子邏輯關係的影響，確保論證鏈條的無懈可擊。 引述與轉述的規範： 詳細講解瞭中文學術語境下如何準確、恰當地引用他人觀點，避免抄襲，並介紹標準的注釋格式。 復雜句式在論述中的構建： 教授如何利用復雜的主從復句和倒裝結構，來提升論述的深度和文本的正式感。 這些精選的工具書和理論參考資料，共同構成瞭一個強大的學習支持係統。它們通過理論指導、語料支撐和應用實踐相結閤的方式，確保每一位華語學習者和教育工作者都能在自己的道路上，找到最精準、最前沿的知識支撐。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，特彆是它那個“口袋本”的定位，簡直是為我這種經常需要移動辦公的語言學習者量身定做的。我經常需要在咖啡館、圖書館，甚至是在通勤的地鐵上翻閱詞典，那種厚重的大部頭實在是不方便攜帶，而且老是擔心會把書頁弄皺。這個版本明顯考慮到瞭便攜性，拿在手裏沉甸甸的，卻又不會成為負擔。封麵的材質摸起來很有質感，不是那種廉價的塑料感，而是帶有一點點磨砂的觸感，拿久瞭也不會覺得滑膩。而且第二版的字體排版相較於我過去用過的其他口袋詞典，簡直是優化到瞭極緻。雖然篇幅受限，但編輯們顯然花瞭大心思在字號和行距的平衡上，既保證瞭在小開本下能看清楚，又沒有顯得過於擁擠。我尤其欣賞它在關鍵信息（比如詞條的首選釋義、音標）上的加粗和高亮處理，這在快速查閱時能極大地提高效率，省去瞭我眯著眼睛去辨認的麻煩。這種對用戶體驗的細緻關注，讓我覺得這不僅僅是一本工具書，更像是經過精心打磨的隨身夥伴。這種對實體形態的重視，在數字化時代顯得尤為可貴，畢竟有時候，手指在屏幕上滑動查找的效率，遠不如翻開一本書籍來得直觀和踏實。

評分☆☆☆☆☆

我最初購買這本詞典是抱著“試試看”的心態，因為市場上各種版本的口袋詞典多如牛毛，大多是“徒有其錶”，內容匱乏，查個常用詞都要費半天勁。但這本書的實用性，真的超齣瞭我的預期。最讓我驚喜的是它在例句上的設計。很多詞典的例句往往是孤立的、脫離語境的短語，死闆得像教科書裏的範例。然而，這本詞典的例句，很多都是構建成完整、自然的交流場景，甚至能讀齣一種生活氣息。比如，它解釋“著迷”這個詞時，給齣的例句就非常生動，讓我能立刻理解在什麼情境下使用它最恰當，而不是僅僅停留在“to be fascinated by”的層麵。這種“語境化”的學習方式，極大地加速瞭我的理解和記憶過程。對於我這種需要從“知道”到“會用”的進階學習者來說，這種差異是決定性的。可以說，它的例句部分，本身就是一套微型的語言應用手冊，而不是簡單的索引。這讓我對它的依賴性越來越高，甚至在麵對一些拿不準的錶達時，會下意識地先翻開它來確認語境的閤理性。

評分☆☆☆☆☆

我這個人，對於工具類的書籍，非常看重“耐用度”和“查找效率”的平衡，畢竟，一本好的詞典是需要被反復、高頻使用的。這本口袋本在紙張的選擇上，我覺得是下瞭血本的。它用的紙張很薄，這保證瞭詞典整體的厚度可以控製在可以接受的範圍內，但同時又非常堅韌，多次翻摺後邊緣都沒有齣現明顯的毛邊或捲麯。而且，我必須強調一下它的索引係統，這簡直是中型工具書中的典範。雖然版麵小，但它的字母劃分、部首檢索的邏輯組織得異常清晰。我發現查找生僻字時，它的檢索路徑比我傢裏那本厚重的精裝本還要順暢，這絕對是編輯團隊智慧的體現。我以前花在找詞上的時間，現在節省下來可以投入到實際的閱讀和寫作中瞭。這種高效的反饋機製，讓學習不再是令人疲憊的“搜尋”，而是一種順暢的“獲取”。說實話，現在很多學習材料都傾嚮於電子化，但我仍然堅信，對於需要進行深度、快速查閱的嚴肅學習者而言，一本設計精良的實體詞典，其“不可替代性”依然是極高的。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期浸潤在對外漢語教學領域的老教師，我對於詞典的“深度”和“精度”有著近乎苛刻的要求，而這本《華語教學：新英漢漢英大詞典 口袋版（第二版）》在詞條的選擇和釋義的準確性上，確實展現齣瞭不俗的功力。我注意到它收錄瞭一些非常地道的，尤其是在新近的社會語境和網絡用語中纔會齣現的錶達。例如，對於一些復閤詞和熟語的解釋，它不僅僅提供瞭字麵翻譯，更深入地探討瞭其背後的文化語境和使用限製，這對於指導非母語學習者準確地道地運用中文至關重要。特彆是“漢英”部分的釋義，很多傳統的英漢詞典在處理中文特定概念時會顯得力不從心，但這裏給齣的英文解釋往往更貼閤當代英語的錶達習慣，避免瞭那種生硬的、直譯的痕跡。這種雙嚮的精準度，使得它在處理復雜的句子翻譯或者文本校對工作時，能提供比普通詞典更可靠的參考。我曾拿它去對比一些新的學術術語，發現它更新的速度和收錄的全麵性，完全對得起“大詞典”的名號，即便是在袖珍的版式下，內容密度和質量也絲毫沒有縮水，這點非常難得。

評分☆☆☆☆☆

從一個經常需要進行跨文化交流的職場人士的角度來看，這本詞典的“係統性”和“兼容性”是它最大的亮點。我的工作要求我需要在中英文之間進行快速、無縫的切換，這不僅是詞匯的對應，更是思維模式的轉換。這本詞典在排版上似乎有意識地遵循瞭一種快速切換的邏輯。當我查一個英文字詞時，它提供的漢義不僅清晰，而且往往會附帶一些文化注釋或者用法辨析，這為我理解背後隱藏的文化差異提供瞭綫索。反過來查中文詞匯時，它給齣的多個英文釋義，也巧妙地覆蓋瞭不同文化背景下對同一概念的不同理解角度。我特彆欣賞它在處理那些中英文語義有明顯“錯位”的詞匯時的處理方式，它沒有簡單粗暴地強行對應，而是提供瞭更精細化的解釋，避免瞭在商務談判或正式寫作中可能齣現的歧義。這種對語言細微差彆的敏感度，使得它在專業領域的使用中，可靠性大大增強，降低瞭因翻譯失誤帶來的溝通風險。