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作者介绍
田英章,字存卿,中国人民大学特聘书法博士生导师,北京大学国学社顾问。历任《中华人民共和国国务院任命书》高级书写员。原国家人事部书画人才资格审定委员会执行主任,中国硬笔书法协会首任会长,欧阳询书法艺术研究会会长,中国书画研究院名誉院长,日本国艺书道院教授,日本国际书画艺术联盟副理事长。田英章先生拥有极高的书法造诣,他博学古法,诸体兼修,尤擅楷、行。特别是他的楷书,法度缜密。传承有序,已熔炼到精熟至美的高度,被誉为“当代欧楷人”,获得了国内外业界的广泛赞誉和高度评价。田英章的字端庄工整、遒劲秀丽,在深厚的传统技法基础上进行延伸,达成并符合了现代人的审美标准,易学易练。他的书法作品曾在1990年获得世界30多个国家参加的日本国际印刷体竞赛世界高奖,1991年获得15个国家参加的国际书法展世界文化艺术金奖。
编辑推荐
《华夏万卷小学生写字课课练:6年级(下册)(新课标人教版)(卡通配图)》考虑到对小学生规范写字的要求,我们特别邀请中国硬笔书法协会首任会长——田英章老师,用他为擅长的楷书书写,并从写字姿势和练字方法上对小学生做出正确的指导。建议使用本字帖时,先用笔在红字上描红,然后在帖中备好的薄纸上摹写,再临写。这样,描、摹、临相结合,用科学的方法练字,一定会事半功倍,写出一手规范工整的好字来。
作为一名六年级学生的家长,我一直都在寻找一本能够真正帮助孩子提升写字水平的练字帖。这本《新课标人教版小学生写字课课练六年级下册》是我近期遇到的一个惊喜。它最大的亮点在于,它的内容非常贴合新课标的要求,而且紧密结合了人教版教材的教学进度。我女儿是六年级下学期,刚好使用这本练习册,感觉就像是课本的延伸一样,非常顺畅。书中的字帖都选取了六年级下册课文中出现的重点生字和常用字,这使得练习的内容与学校的学习内容高度同步,孩子在学习新课文的同时,也能在练字帖上巩固生字的写法,大大提高了学习效率。而且,这本书的指导也非常细致,它不仅仅提供字帖,还会对一些难点字进行重点讲解,比如笔画的顺序、结构的重心等,这些细致的指导对于孩子掌握正确的书写方法至关重要。我女儿以前写字,总是有一些小毛病,比如笔画的起笔收笔不清晰,字形结构不稳等,自从用了这本,这些问题都得到了很大的改善。书的装帧也很精美,纸张的质感也很好,给人一种专业、严谨的感觉。我非常推荐这本书给所有即将升入初中的小学毕业生,这对于他们平稳过渡到初中阶段的学习非常有帮助,也能为他们打下坚实的语文基础。
评分这本练字帖简直太棒了!我女儿今年上六年级,之前写字总是歪歪扭扭的,写阅读理解的时候,老师都得费老大劲才能看清。我给她买这本《新课标人教版小学生写字课课练六年级下册》,真是选对了!首先,它的纸张质量非常好,厚实光滑,用钢笔写也不会洇墨。其次,字帖的设计很贴心,每个字都标注了笔顺,而且字形工整、结构合理,一看就是经过精心设计的。最让我满意的是,它不只是简单的描红,还提供了很多拓展练习,比如组词、造句,甚至还有一些古诗词的临摹,这不仅巩固了写字,还顺便提高了她的语文素养。我女儿每天都会坚持练习半小时,现在她的字已经有了明显的变化,笔画更流畅,结构更端正了。她自己也很有成就感,写字变得更加主动了。以前让她练字简直是“斗智斗勇”,现在她会主动要求写,有时候还会拿给她看,让我夸夸她。这本书就像一位耐心细致的老师,一点点引导孩子写出漂亮的字。而且,它的讲解也很通俗易懂,不像有些教材那么晦涩难懂。我真的很庆幸找到了这样一本真正适合孩子的练字帖,强烈推荐给所有希望孩子写一手好字家长!
评分作为一名六年级学生的家长,我深切体会到孩子写字习惯养成的重要性。这本《新课标人教版小学生写字课课练六年级下册》给我留下了深刻的印象。它不仅仅是一本简单的写字练习本,更像是一个全方位的练字指导工具。首先,它的内容编排非常系统,循序渐进,从基础笔画的练习,到偏旁部首的拆解,再到独体字、合体字的结构分析,层层递进,让孩子能够扎实地掌握每一个汉字的构成要素。我尤其欣赏的是,它在讲解过程中,会用很多形象的比喻来帮助孩子理解字的结构,比如“提”这个笔画,它会解释得像“小鸟在树枝上站稳脚跟”,这种生动形象的描述,让孩子更容易记住和模仿。而且,书中的例字都选择得非常具有代表性,都是小学阶段会经常遇到的生字。更重要的是,这本书不仅仅关注“写”,还非常注重“认”。它在练习本的开头部分,会回顾之前学习过的常用字,并进行巩固练习,这对于六年级即将面临毕业的学生来说,无疑是一种很好的复习方式,能够帮助他们提升认字量和识字能力。另外,这本书的封面设计也很吸引人,色彩鲜艳,孩子看到就很有学习的兴趣。总而言之,这是一本集知识性、趣味性和实用性于一体的优秀练字教材,对提高孩子的书写能力和语文综合素养都有积极的作用。
评分说实话,我对市面上大部分的练字帖都觉得有些千篇一律,但这本《新课标人教版小学生写字课课练六年级下册》却给我带来了一些惊喜。它的独到之处在于,它不仅仅是关于“写字”本身,而是将写字与语文学习紧密地结合起来。例如,在练习常用字的环节,它会附带一些与该字相关的成语或谚语,让孩子在练习书写的同时,也能够理解这些词语的含义,拓展词汇量。这对于六年级的孩子来说,无疑是非常有益的。我发现,当孩子在学习写一个字的时候,如果能了解到它背后的故事或者用法,就会对这个字产生更深的兴趣,写起来也更有动力。另外,这本书的练习形式也非常多样,除了传统的描红和临摹,还有一些“看字仿写”、“组词填空”等环节,这些都能够有效地锻炼孩子的观察能力和思维能力,让练字的过程变得更加有趣。我女儿以前一提到练字就头疼,但自从用了这本,她反而觉得很有意思,每天都会主动完成当天的练习。我个人觉得,它最大的成功之处在于,它没有把练字当成一项枯燥的任务,而是把它变成了一个探索语言文字魅力的过程。这种寓教于乐的设计,让孩子在不知不觉中就提高了写字水平,也丰富了语文知识。
评分我是一个对孩子教育比较焦虑的家长,总觉得孩子在语文方面还有很多不足,特别是写字这块,一直是我的心病。这次我选择了《新课标人教版小学生写字课课练六年级下册》,真的是抱着试试看的心态,没想到效果出乎我的意料。这本书的优点真的很多,首先,它的排版设计非常人性化,每一页的练习量都恰到好处,不会让孩子感到枯燥乏味,也不会因为量太大而产生畏难情绪。而且,它还专门设置了“字迹改进小提示”,针对一些常见的错误写法,给出了一针见血的纠正方法,这点我特别喜欢,就像请了个私人教练一样。我女儿以前写字,总是用力过猛,笔画断断续续,现在看了这个提示,她自己就能对照着改正。书中的字帖选取的都是正楷字体,端庄大方,很有学习的范本意义。我仔细对比了市面上很多同类产品,这款的字帖质量是最好的,字迹清晰,线条流畅,完全没有模糊不清的地方,让孩子在临摹的时候能够看得清楚,学得准确。我女儿现在写作业,写出来的字比以前漂亮多了,老师也表扬她进步很大。这不仅仅是写字上的进步,更是孩子自信心的一次提升。这本书真的让我觉得很值,物超所值!
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