语文素养读本丛书小学卷三年级下册 老奶奶的小铁勺 人教版 配套小学3年级下册子阅读美文经典儿童阅读书

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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107297298
商品编码:29477332293
丛书名: 语文素养读本 小学卷 三年级 下册 老奶奶的
开本:16开
出版时间:2015-03-01

具体描述

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《老奶奶的小铁勺》:温暖童年的民间故事集 这本书,顾名思义,聚焦于“老奶奶的小铁勺”。但这一个小小的铁勺,却不仅仅是一个简单的舀水工具,它承载着一段段被时光珍藏的民间故事,是连接过去与现在,温情与智慧的信物。本书精选了一系列适合小学三年级下学期学生阅读的经典儿童读物,它们都以质朴的语言、生动的情节、深刻的寓意,勾勒出孩子们童年时代那些闪闪发光的记忆和成长中的点滴感悟。 一、 穿越时空的温暖与智慧 《老奶奶的小铁勺》所收录的故事,仿佛一坛坛陈年的老酒,越品越有滋味。它们大多源自民间,经过代代相传,融入了淳朴的生活气息和朴素的道德观念。故事中的人物,可能是慈祥善良的老奶奶,也可能是聪明伶俐的孩子,或是勤劳朴实的村民。他们用最简单、最直接的方式,展现着人性的美好:比如,对弱者的关怀,对劳动的尊重,对自然的敬畏,以及在困难面前的乐观与坚韧。 “老奶奶的小铁勺”本身就充满了故事性。想象一下,一个饱经风霜的老奶奶,手里拿着一把用旧了的小铁勺,在灶台边忙碌,为孩子们盛上一碗热腾腾的粥,或者用它来测量药材,为生病的孙子孙女熬药。这个小铁勺,或许见证了家庭的温馨,也承载了老一辈人的辛劳与爱。故事中,它可能是一个关键的道具,引发了一系列感人的事件;也可能是一个象征,代表着一种传统,一种传承,一种对美好生活的追求。 本书中的故事,往往通过日常生活中的小事,折射出深刻的人生哲理。比如,一个关于分享的故事,孩子们可能会学到“独乐乐不如众乐乐”的道理;一个关于诚实的故事,会让他们明白“说谎不是好孩子”;一个关于努力的故事,则会激励他们“不劳无获”。这些道理,不像教科书上生硬的知识点,而是通过鲜活的角色和引人入胜的情节,悄然渗透到孩子的心灵深处,引导他们形成健康的价值观和健全的人格。 二、 孩子们成长的陪伴者 对于小学三年级的孩子来说,他们正处于一个对世界充满好奇,渴望探索的年纪。这个阶段的孩子,既有小小的独立意识,又需要长辈的引导和陪伴。本书正是抓住了这一心理特点,提供了一系列既有趣味性又富有教育意义的读物。 故事中的主人公,常常是和孩子们年龄相仿的儿童。他们可能会遇到和孩子们相似的烦恼,比如和朋友的争执,学习上的困难,或者对未知的好奇。当孩子们读到这些故事时,很容易产生代入感,仿佛看到了自己,或者看到了身边的朋友。通过观察主人公如何面对问题,如何做出选择,孩子们可以在潜移默化中学习到解决问题的方法,培养解决问题的能力。 同时,书中那些充满智慧的老奶奶形象,也为孩子们树立了良好的榜样。她们的言传身教,她们的故事,都蕴含着丰富的经验和人生智慧。孩子们可以通过阅读,感受到长辈的关爱,学习到如何尊敬长辈,如何传承优良的传统。 此外,本书所选的文章,语言风格多样,有的幽默风趣,有的娓娓道来,有的则充满了诗意。这样的多样性,能够充分调动孩子们的阅读兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中,提升语言理解能力,丰富词汇量,提高写作能力。阅读美文经典,不仅是学习知识的过程,更是享受文字魅力的过程。 三、 丰富多元的阅读体验 《老奶奶的小铁勺》并不仅仅拘泥于单一的故事类型,它更像是一个多元化的阅读宝库,为小读者们提供了丰富的阅读体验。 民间神话与传说: 可能会收录一些经过改编的,适合儿童阅读的民间神话传说,让孩子们在奇幻的世界里,感受古老的智慧和想象力。这些故事,往往蕴含着人们对自然万物的敬畏,对美好生活的向往,以及对善恶的辨别。 生活故事与寓言: 更多地,本书会侧重于贴近孩子们生活的故事情节。这些故事,可能讲述的是孩子们在学校、家庭、小伙伴之间的日常经历,比如一次有趣的旅行,一次难忘的生日,或者一次小小的冒险。通过这些故事,孩子们可以学习到如何处理人际关系,如何认识自己,如何更好地融入集体。 自然与人文关怀: 一些故事,可能会将视角投向自然,让孩子们了解动植物的习性,感受大自然的美丽与神奇。同时,也会融入人文关怀的元素,比如对环境的保护,对生命的尊重,以及对弱势群体的关爱。 传统文化与习俗: 随着年龄的增长,孩子们开始对传统文化产生兴趣。本书可能会包含一些介绍中国传统节日、风俗习惯的故事,让孩子们在阅读中,了解中华文化的博大精深,增强民族自豪感。 “美文经典”的定位,也意味着本书在文学性和艺术性上有着较高的要求。精选的文章,不仅故事引人入胜,语言也优美动听,能够培养孩子们的审美情趣。反复阅读,甚至可以帮助孩子们找到写作的灵感,学习如何用生动的语言描绘事物,表达情感。 四、 培养独立思考与批判性思维的启蒙 阅读的意义,不仅仅在于获取信息,更在于激发思考。本书所选的文章,往往不是简单地说教,而是通过故事的情节和人物的行为,引导孩子们去思考。 例如,一个关于“贪小便宜吃大亏”的故事,可能会让孩子们思考“天上不会掉馅饼”,以及“天下没有免费的午餐”。一个关于“团队合作”的故事,则会引导他们思考“一个人力量是有限的,众人拾柴火焰高”的道理。 随着阅读的深入,孩子们会逐渐学会从不同的角度看待问题,分析人物的动机,评估事件的后果。这种独立思考的能力,是未来学习和生活中至关重要的技能。本书通过潜移默化的方式,为孩子们打开了独立思考的大门。 总结 《老奶奶的小铁勺》是一本值得小学生们反复阅读的宝藏。它不仅仅是一本故事书,更是孩子们成长道路上的良师益友。它用温暖的故事,讲述着古老的智慧;用质朴的语言,传递着人性的美好;用生动的情节,陪伴着孩子们认识世界,认识自己。 通过这本精心编撰的读本,孩子们可以在阅读中获得乐趣,在乐趣中汲取营养,在营养中茁壮成长。老奶奶的小铁勺,虽然朴实无华,但它所盛装的,却是最真挚的情感,最宝贵的经验,以及最值得传承的文化。愿每一个阅读本书的孩子,都能被这些温暖的故事所滋养,拥有一个充满阳光和智慧的童年。

用户评价

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作为一位长期关注儿童文学的读者,我必须说,《老奶奶的小铁勺》这本书带给我意想不到的惊喜。它并没有局限于儿童读物的常见题材,而是深入挖掘了一个非常生活化、却又充满情感张力的主题——“传承”。那把小铁勺,不仅仅是一个工具,更是老奶奶过往生活的回忆,是她对家人的关爱,也是她希望传递给下一代的宝贵财富。故事的叙事角度非常独特,从老奶奶的视角出发,细腻地描绘了她对这把铁勺的感情,以及这把铁勺在家庭生活中的每一次重要出现。读这本书,我仿佛能感受到岁月的痕迹,感受到那份跨越时空的亲情。这本书的语言风格非常沉静,却又力量十足,字里行间流露出一种东方特有的含蓄美。它让我想起自己的童年,想起长辈们手中那些陪伴了他们大半生的物件,它们承载着多少故事,又是多少情感的寄托。这本书对于现代家庭来说,具有非常重要的现实意义,它鼓励我们放慢脚步,去关注那些被物质洪流淹没的情感,去体会那些朴素的生活哲学。

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收到这本《老奶奶的小铁勺》之后,我简直被深深地打动了。虽然是一本儿童读物,但其中蕴含的情感和哲理却让成年人也受益匪浅。故事围绕着一把看似普通的小铁勺展开,但它承载的却是老奶奶对孙辈深沉的爱,以及代代相传的温情。文字朴实而富有感染力,没有华丽的辞藻,却字字句句都触动人心。我能想象出老奶奶慈祥的面容,手中那把磨得发亮的铁勺,以及孩子们围绕在她身边,听她娓娓道来那些充满智慧和爱的故事。这本书不仅仅是一个故事,更像是一扇窗,让我们看到了温暖的家庭氛围,感受到了朴素的生活智慧。它教会孩子珍惜身边的一切,包括那些看似不起眼的小物件,因为它们往往承载着最珍贵的记忆和情感。书中的画面感很强,即使没有插图,也能在脑海中勾勒出温馨的场景。我尤其喜欢老奶奶讲述故事的方式,那种耐心和温柔,是现代社会中越来越稀缺的品质。这本书就像一股清流,涤荡心灵,让人在快节奏的生活中找回片刻的宁静和感动。它提醒我们,真正的幸福往往藏在最平凡的点滴之中。

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我必须承认,一开始拿到《老奶奶的小铁勺》这本书时,并没有抱有太高的期待,觉得可能就是一本普通的儿童读物。然而,当我翻开第一页,就被它深深吸引住了。这本书的叙事方式非常别致,它没有跌宕起伏的情节,也没有惊心动魄的场面,但却有一种淡淡的、绵长的力量,能够直击人心。故事的核心围绕着一把小铁勺,但作者通过对这把勺子的细致描绘,勾勒出了一个温馨的家庭画面,以及老奶奶慈祥、坚韧的形象。我能够感受到老奶奶对孙辈的深情,那种无私的、默默付出的爱,让人动容。这本书让我深刻体会到了“平凡中的伟大”。老奶奶的生活或许不富裕,但她却用自己的方式,给孩子们创造了最美好的童年。她手中的小铁勺,就像是她生活智慧的象征,朴素、实用,却又蕴含着无尽的温暖。这本书不仅仅是给孩子看的,更是提醒我们这些成年人,在追求物质生活的同时,不要忘记内心的丰盈和情感的连接。它让我们重新审视“家”的意义,重新思考“爱”的本质。

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《老奶奶的小铁勺》这本书,给我最直观的感受就是“温暖”。整个故事的基调非常柔和,像是冬日里的一缕阳光,又像是夏日里的一杯凉茶,让人感到熨帖和舒适。老奶奶的形象塑造得非常饱满,她不是那种完美的、高高在上的长辈,而是一位真实、有血有肉、充满生活气息的老人。她对孙辈的爱,体现在每一个细微之处,比如用那把旧铁勺为他们盛饭,为他们制作点心。这些看似平常的举动,却充满了浓浓的亲情。我特别喜欢书中对于“小物件大作用”的描绘,那把小铁勺,在孩子眼中可能毫不起眼,但在老奶奶这里,它却是承载了无数回忆的宝藏。这本书能够引导孩子去发现生活中的美好,去感受身边的爱,并且学会珍惜。在阅读的过程中,我数次被老奶奶的善良和智慧所打动,她用最简单的方式,教会了孩子们最重要的人生道理。这本书的优点在于,它并没有刻意去“教育”孩子,而是通过一个充满人情味的故事,让孩子在不知不觉中获得成长。

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这本《老奶奶的小铁勺》给我的感觉是,它以一种非常巧妙的方式,将教育意义融入到轻松愉快的阅读体验中。我原本以为这会是一本单纯的故事书,但读完后才发现,它其实在不动声色地引导孩子去思考很多问题。比如,关于“物尽其用”的道理,那把用了几十年的小铁勺,在老奶奶手中依然发挥着重要作用,这本身就是一种很好的示范。更重要的是,故事中传递出的节俭、感恩和勤劳的美德,通过生动的情节和人物互动,让孩子们更容易理解和接受。我欣赏作者在语言运用上的细腻,虽然是为小学生设计,但文字却十分流畅,并且富有节奏感,读起来不会枯燥。对于孩子来说,这不仅是一次阅读,更是一次潜移默化的品格塑造。它没有生硬的说教,而是通过故事中的人物行为和情感变化,让孩子在共情中学习。我能看到孩子们在阅读时,可能会因为老奶奶的爱而感动,因为小铁勺的价值而思考,因为故事的结局而有所启发。这绝对是一本值得推荐给孩子的读物,它在培养阅读兴趣的同时,也为孩子的心灵播下了美好的种子。

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