苏教版数学口算题卡 三年级上册 江苏版 口算心算速算巧算 提高运算能力强化口算速度 3年级上册 闫 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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闫飞 编

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• 苏教版
• 三年级
• 数学
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• 运算能力
• 江苏版
• 闫

店铺： 宇徽图书专营店

出版社： 河北少年儿童出版社

ISBN：9787537650045

商品编码：29477567869

丛书名： 数学口算题卡三年级上册

开本：32开

出版时间：2014-05-01

 

• 书名:数学口算题卡 三年级上册 江苏版
• 出版社：河北少年儿童出版社
• ISBN：9787537650045
• 商品页码：140
• 商品价格：12.90
• 商品开本：32开（ 14*20cm）
• 商品重量：140g
  
• 商品用途：小学数学口算练习

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《三年级上册数学·精炼速算》 全面提升小学三年级上册数学运算能力 本书是为小学三年级上册学生量身打造的数学口算、心算、速算、巧算训练教材。我们深知，扎实的运算能力是学好数学的基石。三年级是学生数学思维发展的关键时期，运算能力的培养尤为重要。本书旨在通过系统、科学、有趣的练习，帮助学生牢固掌握三年级上册数学的核心计算知识，显著提升口算速度和准确率，为今后的数学学习奠定坚实基础。 一、编排特色：科学系统，循序渐进 本书的编排严格遵循小学三年级上册数学教材的教学进度和知识点分布，力求与课堂教学紧密结合，相辅相成。 单元式训练： 每个单元围绕教材的一个或几个核心知识点展开，内容设置具有连贯性。例如，在学习“乘数是一位数的乘法”时，我们会从基础的口算题开始，逐步过渡到涉及两位数、三位数乘法的口算，再到含有两位数的乘法估算和简单应用。 题型多样化： 除了基础的口算题，本书还精心设计了心算、速算和巧算题型。心算题鼓励学生在头脑中完成计算，锻炼思维的敏捷性；速算题强调运算的效率，通过模式识别和简化步骤来快速得出答案；巧算题则引导学生运用运算定律（如加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律、分配律）和凑整、拆分等方法，化繁为简，提高计算的智能化水平。 难度梯度设计： 每一单元的练习都呈现一定的难度梯度。初期以基础题型为主，确保学生对基本概念和运算方法熟练掌握；中期加入一些稍有难度的题目，巩固所学知识并开始挑战；后期则设置一些综合性、应用性较强的题目，旨在检验学生的综合运算能力和解决问题的能力。 专项突破： 针对三年级上册重点和难点，本书设置了专项训练。例如，在涉及混合运算时，会专门设计包含不同运算符号、括号的题目，帮助学生理解运算顺序，准确进行脱式计算。在分数初步认识的单元，则会针对同分母分数的加减法设计相应练习。 二、内容精要：紧扣教材，全面覆盖 本书内容紧扣苏教版小学三年级上册数学教材，涵盖了该册次的所有核心计算知识点，并在此基础上进行适度拓展和深化。 基础运算： 乘法： 重点训练两位数乘一位数、三位数乘一位数的口算与笔算（通过口算强化练习），熟悉乘法口诀的应用。 除法： 训练整十、整百数除以一位数的口算，为后续的除法运算打下基础。 加减法： 巩固三位数以内的加减法，包括进位加法和退位减法，以及带有小数、简单分数（如同分母分数）的加减法运算。 混合运算： 不含括号的混合运算： 掌握“先乘除，后加减”的运算顺序。 含有括号的混合运算： 理解小括号的作用，掌握“先算括号里面的，再算括号外面的”运算顺序。 估算： 引导学生通过“凑整”等方法，对较大数的乘除法进行估算，培养数学的估算意识和能力。 分数初步认识（涉及运算的部分）： 主要针对同分母分数的加减法进行口算练习，理解分数的意义及其初步的运算规则。 解决问题中的运算： 将运算与实际生活中的简单应用题相结合，让学生在解决问题的过程中运用所学的计算方法，提升解决实际问题的能力。 三、训练方法：趣味高效，激发兴趣 为了让枯燥的计算练习变得生动有趣，本书融入了多种训练方法。 “秒杀”挑战： 每页都设置了“秒杀”计时区，鼓励学生在规定时间内完成一定数量的题目，培养运算的快速反应能力和抗压能力。 “错题本”设计： 特设“错题反思”栏目，引导学生及时回顾易错题目，分析错误原因，并进行针对性巩固练习，有效避免重复犯错。 “巧算秘籍”： 在每个单元的适当位置，穿插“巧算秘籍”或“心算锦囊”，用通俗易懂的语言讲解各种速算、巧算技巧，如凑整法、拆分法、利用乘法分配律等，帮助学生“偷懒”提效，体会计算的乐趣。 “知识点梳理”： 每个单元开始前，简洁明了地梳理该单元的重点知识点和运算方法，帮助学生迅速掌握学习要点，做到心中有数。 “能力检测”： 在每个单元结束时，设置“能力检测”题组，对本单元的知识点进行全面考察，帮助学生检验学习效果，找出薄弱环节。 四、学习目标： 通过本书系统的训练，学生将能够： 熟练掌握 三年级上册数学教材涉及的各类计算方法。 显著提高 口算、心算的准确率和速度。 初步掌握 运用运算定律和巧算技巧进行简便计算。 增强 对数学运算的信心和兴趣。 为 进一步学习更复杂的数学知识打下坚实的运算基础。 本书适用对象： 小学三年级上册全体学生。 希望巩固和提升数学运算能力的学生。 需要针对性练习以应对数学考试的学生。 对数学运算有浓厚兴趣，希望挑战更高运算水平的学生。 使用建议： 1. 坚持每日练习： 建议学生每天抽出15-20分钟进行集中练习，养成持之以恒的习惯。 2. 计时与反思并重： 在练习过程中，注意计时，但更要注重对错误题目的反思和纠正。 3. 主动学习巧算： 积极阅读和理解“巧算秘籍”，尝试运用所学技巧解决问题。 4. 家长与老师的指导： 家长和老师的鼓励与指导，能够帮助学生更好地利用本书，克服学习中的困难。 《三年级上册数学·精炼速算》 期待成为您孩子数学学习旅途中的得力助手，助他们在运算能力的道路上稳步前行，自信飞扬！

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本书给我的第一印象是比较扎实的。它没有过于花哨的外表，而是把重点放在了内容的实用性上。我比较关心它在内容编排上是否循序渐进，是否能够让孩子在不同阶段都能感受到进步。例如，它是否会将简单的加减法与稍复杂的乘除法穿插进行，还是会按照运算类型进行分门别类？我希望它能够兼顾不同孩子的学习节奏，既能让学得快的孩子保持兴趣，也能让需要巩固基础的孩子循序渐进地掌握。另外，我也会关注它在题目设计上的多样性，避免重复枯燥的练习，希望能通过不同的题型，让孩子在练习中保持新鲜感和挑战欲，从而真正爱上口算，并从中获得成就感。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我一开始对这本书的期望值并不高，市面上同类型的口算练习册实在是太多了，很多都大同小异，很难让人眼前一亮。但当我翻开它之后，我发现它在题目设计的细节上还是有些可取之处的。它不仅仅是简单的加减乘除，还加入了一些看似简单却能启发孩子思考的题型。比如，它会设置一些需要孩子观察数字规律、进行简单推理才能快速得出答案的题目，而不是单纯地考查运算的熟练度。这一点让我觉得它在“巧算”和“速算”方面的确下了一番功夫，希望能引导孩子不仅仅是“算得快”，更是“算得巧”。我比较欣赏的是，它在引导孩子思考解题思路这一点上，并没有直接给出答案，而是通过题目的设置，让孩子自己去摸索和发现其中的奥秘，这种“授人以渔”的方式，比直接告诉答案更能激发孩子的学习兴趣和主动性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计我挺喜欢的，颜色搭配比较柔和，字体也清晰易读，整体给人的感觉很舒服，不至于太过花哨而分散孩子的注意力。拿到书的那一刻，就觉得它不像市面上一些厚重、装帧复杂的练习册，而是更倾向于一种轻松的学习体验。我特别看重这一点，因为三年级正是孩子打基础的关键时期，我不希望他们被繁重的学业压垮，而是希望能在玩乐中学习，在趣味中进步。这本书的排版看起来也很规整，每道题之间的间距适中，给孩子留出了足够的思考和书写空间，不会显得拥挤，这一点对视力保护也很重要。而且，我注意到它并没有使用太多干扰性的插图或者过于复杂的图示，而是聚焦在题目本身，我觉得这样更利于孩子集中精力去解决问题。整体的印刷质量也还可以，纸张摸起来有一定厚度，不容易破损，即使反复翻阅也不会轻易出现折痕，这一点对于一本高频使用的教辅来说，还是很重要的。

评分☆☆☆☆☆

作为一名家长，我深知口算能力对孩子数学学习的重要性，它不仅是计算的基础，更是后续学习其他数学知识的基石。我一直想找一本能够真正帮助孩子提高口算速度和准确性的练习册。这本书的封面和目录都强调了“提高运算能力”、“强化口算速度”，这正是我所需要的。从我自己的观察来看，它似乎在题目难度和题量上做到了一个比较好的平衡。既有巩固基础的练习，也有一些稍微有挑战性的题目，可以帮助孩子拓展思路。我比较关注的是，它有没有一些专门针对容易出错的知识点的练习，或者一些能够帮助孩子发现自己薄弱环节的题型。如果能有这样的设计，那这本书就非常有价值了，能够帮助孩子更有针对性地去训练，而不是盲目地做题。

评分☆☆☆☆☆

我注意到这本书的作者名字出现在了封面上，这让我感觉作者在内容的编写上会更加用心和负责。我一直觉得，一本好的教辅书，其内容的设计是否符合孩子的认知规律、是否能够真正帮助孩子解决学习中的困难，很大程度上取决于编者的专业水平和教学经验。如果作者本身就是一名有丰富教学经验的老师，那么他对孩子在学习口算时可能遇到的困惑和难点应该会有更深入的理解，从而设计出更贴合孩子实际需求的题目。我希望这本书能够体现出作者在引导孩子进行口算训练方面的独到之处，或许是在解题方法的启发上，或许是在训练模式的设计上，都能够有让人眼前一亮的地方，而不是千篇一律的重复训练。