| 商品名稱: 幾何遊戲-趣味數學遊戲 | 齣版社: 電子工業齣版社 | 齣版時間:2018-04-01 |
| 作者:張祥斌 | 譯者: | 開本: 16開 |
| 定價: 35.00 | 頁數:149 | 印次: 1 |
| ISBN號:9787121340260 | 商品類型:圖書 | 版次: 1 |
我是一個對數學不感冒的人,但這本書卻讓我開始重新審視數學的魅力。它的標題《幾何遊戲-趣味數學遊戲》吸引瞭我,我抱著試試看的心態買瞭下來。結果,我驚喜地發現,這本書的內容遠超我的預期。它沒有枯燥的理論,而是通過一係列精心設計的遊戲,將抽象的幾何概念變得生動有趣。我最先嘗試的是“圖形連連看”遊戲,需要用最少的直綫將散落在屏幕上的點連接起來,看似簡單,卻需要我運用對距離和路徑的理解。書中還提供瞭許多關於“對稱”和“平移”的遊戲,讓我直觀地體會到瞭這些幾何變換的規律。我喜歡書中用貼近生活的例子來解釋數學概念,比如用窗戶的形狀來講解矩形,用輪胎的形狀來講解圓形。這種方式讓我覺得數學不再遙遠,而是與我的生活息息相關。更讓我驚喜的是,這本書還涉及到一些關於“測量”和“估算”的遊戲。比如,如何利用簡單的工具來估算房間的麵積,或者如何通過觀察來判斷物體的長短。這些實用的小技巧,讓我覺得學習數學很有價值。書中的插圖和排版也非常精美,讓人賞心悅目。我感覺這本書就像一個充滿智慧的遊樂場,我在這裏可以盡情地探索,學習,成長。
評分在閱讀《幾何遊戲-趣味數學遊戲》之前,我從未想過幾何學可以如此有趣。我一直以為幾何學就是那些復雜的公式和定理,是考試中的攔路虎。但這本書徹底改變瞭我的看法。它從最基礎的幾何圖形入手,通過一係列巧妙設計的遊戲,讓我重新認識瞭點、綫、麵、體。我印象最深刻的是書中的“魔法摺紙”章節。通過簡單的摺疊,一張平麵的紙竟然能變成各種奇妙的三維圖形,比如能夠立起來的紙飛機,或者能夠鏇轉的陀螺。我跟著書中的步驟,一次又一次地嘗試,每一次成功摺疊齣新的圖形,都讓我充滿瞭成就感。書中的講解非常細緻,即使是對於像我這樣空間想象力比較弱的人來說,也能夠清晰地理解。而且,書中還穿插瞭一些關於幾何學發展史的小故事,讓我瞭解瞭那些偉大的數學傢是如何一步步探索這些幾何奧秘的,這為我枯燥的學習過程增添瞭不少人文色彩。我特彆喜歡書中的“視覺陷阱”遊戲,它通過一些巧妙設計的圖案,挑戰我對空間和比例的感知。我曾一度認為自己看到的景象是真的,但經過書中的解釋和分析,我纔恍然大悟,原來我們的大腦在解讀信息時,也會受到各種因素的影響。這本書不僅僅是關於幾何遊戲,它更是一種思維方式的訓練。它教會我如何觀察,如何分析,如何解決問題。
評分說實話,我曾經對數學,尤其是幾何學,有著深深的畏懼感。在學校裏,那些抽象的概念和復雜的公式總是讓我頭暈腦脹,感覺自己永遠也學不會。所以,當我看到《幾何遊戲-趣味數學遊戲》這本書時,我抱著一種“試試看”的心態。但這本書徹底顛覆瞭我對數學的認知。它並沒有上來就灌輸理論知識,而是從一些非常貼近生活的小遊戲入手。比如,書中介紹瞭一個叫做“圖形拼圖”的遊戲,就是用各種簡單的幾何圖形(如正方形、三角形、圓形)來拼湊齣各種有趣的圖案,比如小動物、交通工具,甚至是整個場景。我花瞭很長時間玩這個遊戲,感覺自己就像一個藝術傢,用最基礎的幾何元素創作齣屬於自己的世界。在這個過程中,我不知不覺地學會瞭識彆不同的幾何形狀,理解瞭它們的特性,比如邊長、角度、對稱性等等。書中還巧妙地將一些重要的幾何定理融入到遊戲中。我記得有一個遊戲是關於“三角形內角和”的,通過用不同形狀的三角形進行測量和拼接,讓我直觀地體會到無論三角形如何變化,它的三個內角的和總是180度。這種“玩中學”的方式,比死記硬背公式要深刻得多,也容易得多。而且,書中的講解非常細緻,每一步都有圖文並茂的解釋,即使是初學者也能輕鬆理解。我尤其喜歡書中的“隱藏的幾何”章節,它引導我用一種新的視角去觀察周圍的世界,比如從窗戶的形狀、建築的綫條、到路邊的花草,處處都隱藏著幾何的規律。這本書讓我覺得,數學不再是考試中的一道道難題,而是生活中一種充滿智慧和美學的錶達方式。
評分坦白說,我對數學一直抱有一種敬而遠之的態度,總覺得它太過抽象和枯燥。但《幾何遊戲-趣味數學遊戲》這本書,卻像一束陽光,照亮瞭我對數學的誤解。它沒有冰冷的公式,沒有復雜的定理,而是以一種極其生動有趣的方式,將幾何學的世界呈現在我麵前。我最先嘗試的是“圖形猜猜看”遊戲,它會給齣一些圖形的局部特徵,讓我去推測完整的圖形。這個遊戲極大地鍛煉瞭我的邏輯推理能力和空間想象力。書中還介紹瞭許多關於“對稱性”的遊戲,我通過動手製作對稱圖案,來理解直綫對稱和中心對稱的概念。我特彆喜歡書中關於“視角”的討論。它通過一些有趣的插圖,展示瞭同一個物體在不同視角下呈現齣的不同形態,讓我深刻理解瞭“觀察”的重要性。這本書的語言風格非常活潑,充滿瞭趣味性和啓發性。它沒有居高臨下的說教,而是像一位朋友一樣,與你一起探索數學的奧秘。我感覺我的大腦得到瞭充分的激活,我也開始對數學産生瞭濃厚的興趣,並願意去探索更多未知的領域。
評分當我翻開這本《幾何遊戲-趣味數學遊戲》時,我並沒有抱有太高的期望,畢竟市麵上充斥著各種“趣味”讀物,很多時候隻是徒有其錶,內容枯燥乏味,或者過於淺顯,無法真正激發讀者的興趣。然而,這本書卻給瞭我一個大大的驚喜。它以一種前所未有的方式,將抽象的幾何概念變得鮮活有趣。我記得書的開篇就介紹瞭一個叫做“摺紙魔方”的遊戲,通過簡單的紙張摺疊,竟然能變幻齣各種奇妙的三維圖形。我跟著書中的步驟一步一步嘗試,從一個簡單的正方形,變成瞭立方體,再到更復雜的形狀。整個過程就像是在進行一場魔術錶演,讓人目不暇接。更讓我驚訝的是,書中不僅僅是介紹一些“好玩”的遊戲,更是在遊戲的過程中,潛移默化地講解瞭許多幾何學的基本原理。比如,在製作一個“多麵體摺紙”時,我不知不覺就理解瞭什麼是麵、邊、頂點,以及它們之間的關係。書中還穿插瞭一些曆史小故事,講述瞭古希臘的幾何學傢們是如何探索這些圖形的奧秘,這讓我在學習知識的同時,也感受到瞭科學的魅力和人類智慧的偉大。這本書沒有使用艱深的術語,而是用生動形象的比喻和通俗易懂的語言來解釋復雜的概念,這對於像我這樣數學基礎不太牢固的讀者來說,簡直是福音。我尤其喜歡其中關於“黃金分割”的部分,書中設計瞭一個“黃金比例尺”的小遊戲,讓我親手測量生活中的各種物品,找齣隱藏在其中的神秘比例。那一刻,我仿佛打開瞭新世界的大門,原來數學並非冰冷枯燥的數字,而是滲透在我們生活方方麵麵的美學規律。這本書真的讓我對幾何學産生瞭濃厚的興趣,我迫不及待地想繼續探索書中的更多奧秘,也推薦給所有對數學感到睏惑或者想尋找新樂趣的朋友們。
評分購買這本書,完全是因為一個偶然的機會。我平時並不怎麼接觸數學類的書籍,但這本書的標題《幾何遊戲-趣味數學遊戲》引起瞭我的好奇心。我抱著一絲懷疑的態度翻開瞭它,沒想到,它給我的感覺就像發現瞭一個寶藏。書中的內容設計得非常新穎,它沒有遵循傳統的教科書模式,而是將幾何學知識巧妙地融入到一係列有趣的遊戲和活動中。我最先嘗試的是一個叫做“路徑探索”的遊戲,需要在給定的網格中尋找最短路徑,或者找齣所有可能的路徑。這個遊戲看似簡單,卻讓我深入思考瞭“距離”、“最短”、“組閤”等概念。書中還提供瞭很多數學工具,比如尺子、圓規、甚至是一些簡單的紙張,引導讀者動手操作。我記得有一個遊戲是關於“對稱性”的,需要用鏡子來找齣圖形的對稱軸,或者自己動手剪紙來製作對稱圖案。這個過程非常有成就感,讓我對“對稱”有瞭更直觀的理解。書中的內容難度適中,既不會過於簡單而讓人覺得無聊,也不會過於復雜而讓人望而卻步。它非常適閤各個年齡段的讀者,特彆是對於那些對數學感到枯燥或恐懼的人來說,這本書無疑是一個絕佳的入門讀物。我特彆欣賞書中對“空間想象力”的鍛煉。很多遊戲都需要讀者在腦海中構建三維模型,或者預測圖形的摺疊和展開。這不僅能提高我的空間感知能力,也能鍛煉我的邏輯思維和解決問題的能力。我感覺自從讀瞭這本書,我變得更加善於觀察細節,也更加勇於嘗試解決難題。
評分我一直認為,數學應該是充滿樂趣的,而不是枯燥乏味的。很多時候,我們之所以對數學産生抵觸情緒,是因為我們在學習過程中接觸到的方式太過於僵化。而《幾何遊戲-趣味數學遊戲》這本書,恰恰是打破這種僵局的典範。它沒有讓我感到任何壓力,而是讓我像在玩遊戲一樣,自然而然地接觸和理解幾何學的奧秘。書中的“建造小小世界”章節是我最喜歡的部分之一。它鼓勵讀者利用各種形狀的積木、紙闆,甚至是廢棄的材料,來搭建各種建築模型。我按照書中的提示,用一些簡單的盒子和紙闆,就成功地搭建瞭一個漂亮的“幾何小鎮”,裏麵有方塊形的房子,三角形的屋頂,還有圓形的噴泉。在這個過程中,我深刻地體會到瞭點、綫、麵、體之間的關係,以及不同形狀組閤起來的視覺效果。書中還提供瞭很多關於“黃金分割”和“斐波那契數列”的遊戲,這些看似高深的數學概念,在書中通過一些簡單的測量和觀察,變得異常生動有趣。我用書中的方法,測量瞭自己的身體比例,還觀察瞭傢裏的植物葉片排列,驚喜地發現瞭這些數學規律無處不在。這本書的語言風格非常親切,就像一位經驗豐富的朋友在耐心指導你一樣。它不會讓你感到被知識壓迫,而是鼓勵你大膽嘗試,勇於犯錯,並在錯誤中學習。我感覺我的創造力得到瞭極大的激發,也對數學産生瞭全新的認識。
評分我必須說,這本書的設計真的是太用心瞭。從封麵到內頁,每一處都散發著一種輕鬆愉快的氛圍。我拿到書的時候,第一眼就被封麵的插畫吸引住瞭,色彩鮮艷,充滿瞭童趣,讓人忍不住想一探究竟。打開書,你會發現它不像一本傳統的數學教材,沒有密密麻麻的公式和定理,取而代之的是各種精美的插圖、清晰的步驟圖,以及充滿想象力的遊戲設計。我印象最深刻的是書中的“錯覺幾何”章節。書中展示瞭一些讓人匪夷所思的圖形,比如看起來不可能存在的樓梯、或者無限延伸的通道。我一開始還以為是印刷錯誤,仔細看瞭說明纔知道,這些都是利用瞭人們視覺的慣性思維和幾何學的原理。書中還引導讀者動手製作一些簡單的模型,比如用紙闆搭建一個“彭羅斯三角形”,親自驗證這些視覺錯覺是如何産生的。這個過程讓我大開眼界,原來我們看到的,並不總是真的。而且,書中的遊戲並沒有局限於二維平麵,很多遊戲都涉及到三維空間的想象和操作。我記得有一個遊戲叫做“空間立方體”,需要在一張二維的紙上畫齣能夠摺疊成立方體的展開圖,並且要考慮每個麵的朝嚮。一開始我總是齣錯,但通過書中的提示和反復嘗試,我逐漸掌握瞭其中的訣竅,那種成功的感覺真的非常棒。這本書最可貴的地方在於,它不是讓你被動地接受知識,而是鼓勵你去動手實踐,去探索,去發現。每一個遊戲都是一個思考題,讓你在玩樂中鍛煉邏輯思維和空間想象能力。我感覺我的大腦被激活瞭,久違的學習熱情也被點燃瞭。
評分當我拿起《幾何遊戲-趣味數學遊戲》這本書時,我並沒有預料到它會給我帶來如此深刻的體驗。它不像一本教科書,更像是一個充滿驚喜的探險盒子。書中精心設計的遊戲,讓我在不知不覺中,就掌握瞭許多幾何學的基本原理。我尤其喜歡“摺疊的秘密”章節,它通過各種紙張摺疊的小實驗,讓我看到瞭平麵如何可以變成立體,以及摺痕如何決定圖形的形態。從最簡單的摺紙小船,到復雜的摺紙模型,每一步都充滿瞭數學的智慧。書中還引導讀者去觀察生活中的幾何現象,比如建築物的綫條、花朵的紋理、甚至是中國結的編織方式。我開始用一種全新的眼光去看待周圍的世界,發現原來數學無處不在,也如此美麗。我特彆欣賞書中對“度量”和“測量”的介紹。它並沒有直接給齣公式,而是通過一些動手操作,讓我自己去體會如何測量長度、角度、麵積,以及體積。這種“實踐齣真知”的學習方式,讓我對數學的理解更加深刻。這本書的排版和設計也非常齣色,大量的插圖和清晰的步驟圖,讓學習過程更加輕鬆愉快。我感覺我的思維變得更加開闊,我也開始對數學産生瞭濃厚的興趣。
評分我曾經認為,數學是一種高冷的學科,隻屬於那些聰明絕頂的人。然而,《幾何遊戲-趣味數學遊戲》這本書,徹底顛覆瞭我的這種想法。它用一種極其親民的方式,將幾何學的世界展現在我的麵前。我最先被吸引的是書中的“空間迷宮”遊戲。它需要我在二維平麵上繪製齣能夠形成三維迷宮的展開圖,並且要考慮路徑的連通性。這個遊戲讓我花費瞭很多時間和精力,但每一次成功構建一個完整的迷宮,都給我帶來瞭巨大的滿足感。書中還提供瞭一些關於“透視”原理的遊戲。通過觀察一些簡單的幾何體在不同角度下的投影,我深刻理解瞭“近大遠小”的原理,也對繪畫和攝影産生瞭新的認識。我特彆欣賞書中對“比例”和“相似”概念的解釋。它通過一些簡單的測量和對比,讓我直觀地理解瞭這些抽象的概念。比如,它會讓你測量不同大小的圓形,然後找齣它們之間的比例關係,或者讓你觀察不同大小的相似圖形,並找齣它們對應的邊和角。這本書的語言風格非常幽默風趣,讀起來一點也不費力。它就像一位老朋友在和你聊天,分享他關於幾何學的奇思妙想。我感覺我的大腦得到瞭充分的鍛煉,我的觀察力和分析能力也得到瞭顯著提升。
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