新紀世高等學校規劃教材：國際貿易理論(第2版) 尤盛東 9787303210855 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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尤盛東 著

圖書標籤:

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• 第2版

店鋪： 天樂圖書專營店

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303210855

商品編碼：29498583894

包裝：平裝

齣版時間：2016-09-01

基本信息

書名：新紀世高等學校規劃教材：國際貿易理論(第2版)

定價：39.00元

作者：尤盛東

齣版社：北京師範大學齣版社

齣版日期：2016-09-01

ISBN：9787303210855

字數：320000

頁碼：262

版次：2

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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章國際貿易概論；第2章 國際分工；第3章世界市場；第4章經濟一體化；第5章 無形商品貿易；第6章 國際投資、跨國公司與國際貿易；第7章貿易理論與政策；第8章 關稅措施；第9章 非關稅措施；0章鼓勵齣口和齣口管製；1章 國際貿易條約與協定；2章 《關稅與貿易總協定》和世界貿易組織

目錄

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作者介紹

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尤盛東，現任廈門大學嘉庚學院教授，時任國際經濟與貿易教研室主任。同時擔任中央民族大學、對外經濟貿易大學、北京服裝學院等十幾所大學的客座教授。現於廈門大學、華僑大學廈門工學院等院校任教，主講世界經濟、國際貿易理論、國際貿易業務和世界經濟貿易地理等課程。在高等院校裏，被公認為是具有獨立精神、自由思想的學者和人格高尚、學識淵博的教授。曾被多所大學評為受學生歡迎的教師，迄今已為國傢培養齣數萬名學生。 編著有《國際貿易理論教程》、《國際貿易業務教程》、《世界經濟貿易地理》等書。先後發錶《西伯利亞—遠東的石油資源與大國的競爭》、《中國的能源發展戰略》、《中俄邊境貿易的前景》、《中國對外投資高風險地區的防範》、《芻議銀行對信用證的審查》等十幾篇論文，多次應邀參加海內外大學的學術交流和跨國公司的講學活動。

文摘

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序言

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新紀世高等學校規劃教材：國際貿易理論（第2版） 作者：尤盛東 齣版社：北京師範大學齣版社 ISBN：9787303210855 圖書簡介 《新紀世高等學校規劃教材：國際貿易理論（第2版）》是一部係統、深入地闡釋國際貿易核心理論的著作。本書在第一版的基礎上，緊密結閤當前全球經濟發展的新形勢和學術研究的新進展，對國際貿易理論進行瞭全麵更新和深化。尤盛東教授及其團隊以嚴謹的學術態度和清晰的教學邏輯，為高等院校經濟學、國際經濟與貿易等相關專業學生提供瞭一部兼具理論深度與實踐導嚮的優質教材。 本書內容覆蓋瞭國際貿易理論的經典模型與前沿觀點，力求幫助讀者構建起紮實的理論基礎，理解國際貿易産生的原因、發展的動力以及對國傢經濟的影響。教材內容循序漸進，從基礎概念入手，逐步深入到復雜的模型分析，適閤不同基礎的讀者學習。 第一部分：國際貿易的基石——比較優勢與要素稟賦 教材伊始，便從最基礎的理論模型切入，旨在解釋為何國傢之間會發生貿易。 絕對優勢理論與比較優勢理論： 本部分將詳細介紹亞當·斯密提齣的絕對優勢理論，並重點闡述大衛·李嘉圖在絕對優勢理論基礎上提齣的革命性觀點——比較優勢理論。教材將通過生動具體的例子，說明即使一個國傢在生産所有商品上都具有絕對優勢，但隻要其生産成本存在相對差異，進行國際貿易依然能夠獲得利益。我們將深入探討機會成本在比較優勢理論中的核心作用，以及兩國兩國一物模型如何直觀地展現貿易的互利性。 赫剋歇爾-俄林（H-O）模型： 在比較優勢理論的基礎上，教材將引入赫剋歇爾-俄林模型。該模型認為，各國之間生産要素（如資本、勞動、土地）的相對豐裕程度不同，是産生比較優勢的根本原因。我們將詳細講解H-O模型的假設前提，並通過數理推導和圖形分析，闡釋要素稟賦如何決定一國的齣口品和進口品，從而解釋國際貿易的格局。 要素價格均等化定理： H-O模型的重要推論——要素價格均等化定理，也將得到詳盡的講解。教材將探討在貿易條件下，資本和勞動的價格（如工資和租金）是否以及在何種條件下能夠趨於一緻。我們將分析這一定理的理論意義與現實局限性，並結閤實證研究進行討論。 第二部分：貿易的動力與結構——規模經濟與産品差異 隨著全球經濟的發展，規模經濟和産品差異的作用日益凸顯，成為解釋現代國際貿易的重要理論。 規模經濟理論： 本部分將深入探討規模經濟在國際貿易中的作用。我們將區分內部規模經濟和外部規模經濟，並分析它們如何促進專業化生産和提高生産效率。教材將重點介紹新貿易理論（New Trade Theory）的代錶性模型，如剋魯格曼（Krugman）的離心與嚮心力模型，解釋為何在存在規模經濟的情況下，貿易可能發生在具有相似生産要素稟賦和相似生産技術的國傢之間。 産品差異化貿易： 教材將詳細分析産品差異化在國際貿易中的重要性。我們將討論水平差異化（如品牌、質量）和垂直差異化（如不同檔次的産品）。教材將介紹以此為基礎的貿易模型，說明企業為何以及如何通過産品差異化來參與國際競爭，以及這種貿易如何影響消費者的福利。 重力模型： 在分析貿易模式時，教材還將引入重力模型。我們將講解如何利用經濟規模和地理距離等因素來預測兩國之間的貿易量，並探討重力模型的理論基礎和實際應用。 第三部分：貿易政策的辯論——保護與自由化 國際貿易政策是影響貿易流量和國傢經濟福利的關鍵因素。本部分將深入探討各種貿易政策的理論基礎、影響及其利弊。 貿易保護主義政策： 教材將係統介紹各種主要的貿易保護主義政策，包括： 關稅（Tariffs）： 詳細分析關稅的種類（如從價稅、從量稅）、徵收方式，以及其對進口、消費、生産、政府收入和消費者福利的影響。我們將通過圖形分析，展示關稅的福利效應，包括消費者剩餘的損失、生産者剩餘的獲得、政府稅收以及無謂損失。 非關稅壁壘（Non-Tariff Barriers, NTBs）： 廣泛介紹各種形式的非關稅壁壘，如進口配額、進口許可證、技術壁壘（TBT）、衛生和植物檢疫措施（SPS）、本地含量要求、齣口補貼等。我們將分析這些措施如何扭麯貿易，並與關稅進行比較。 自由貿易理論： 與保護主義相對，教材將闡述自由貿易的理論依據。我們將迴顧比較優勢理論在支持自由貿易方麵的作用，並分析國際貿易自由化對全球資源配置、經濟增長和消費者福利的積極影響。 關稅同盟與自由貿易區： 本部分將深入探討區域經濟一體化對貿易的影響。我們將分析關稅同盟（Customs Union）和自由貿易區（Free Trade Area）的定義、運作機製，並重點探討貿易創造（Trade Creation）和貿易轉移（Trade Diversion）兩種效應，以及區域經濟一體化對成員國和非成員國經濟的整體影響。 第四部分：國際貿易的宏觀視角——國際收支與匯率 國際貿易活動必然伴隨著貨幣的兌換和資本的流動，因此，理解國際收支和匯率理論對於掌握國際貿易至關重要。 國際收支平衡錶： 教材將詳細介紹國際收支平衡錶的構成，包括經常項目、資本項目和金融項目。我們將分析每個項目的主要內容，以及它們之間的相互關係。我們將解釋國際收支失衡的概念，以及其可能的原因。 匯率製度與決定： 本部分將深入探討匯率的概念、種類（如固定匯率、浮動匯率）以及各種匯率製度的特點。我們將介紹不同匯率決定理論，包括購買力平價理論、利率平價理論以及資産組閤平衡模型，並分析影響匯率變動的因素。 匯率變動對國際貿易的影響： 教材將分析匯率變動如何影響一國的齣口和進口，以及對國際貿易收支的影響。我們將討論本幣貶值和升值對貿易競爭力的作用，以及匯率政策在國傢宏觀經濟調控中的角色。 第五部分：國際貿易與經濟發展 國際貿易與一個國傢的經濟發展之間存在著密不可分的聯係。本部分將探討貿易在促進發展中國傢經濟增長和提高國民福利方麵的作用。 貿易與經濟增長： 教材將分析貿易如何通過擴大市場規模、促進技術進步、提高生産效率等途徑，來推動經濟增長。我們將探討不同發展戰略（如進口替代戰略、齣口導嚮戰略）與貿易之間的關係。 貿易與産業結構調整： 本部分將分析國際貿易如何促使一國産業結構的優化升級。我們將探討要素稟賦、比較優勢以及全球價值鏈的形成，如何影響一個國傢的産業分工和國際競爭力。 貿易與貧睏： 教材還將探討國際貿易在減貧方麵的作用。我們將分析如何通過公平貿易、提高貿易便利化水平等方式，使貿易惠及更廣泛的群體，特彆是在發展中國傢。 第六部分：國際貿易的實踐與前沿 在理論梳理的基礎上，教材還將關注國際貿易的實踐層麵，並介紹一些前沿的學術研究和發展趨勢。 國際貿易協定與組織： 本部分將介紹重要的國際貿易協定和組織，如世界貿易組織（WTO）、區域貿易協定（RTAs）等。我們將分析這些組織在規範國際貿易、促進貿易自由化和解決貿易爭端方麵的作用。 全球價值鏈（GVCs）： 教材將深入探討全球價值鏈的概念、形成機製及其對國際貿易模式的影響。我們將分析在GVCs背景下，生産的全球化和價值的分割如何重塑傳統的貿易理論。 數字貿易與服務貿易： 隨著數字經濟的發展，數字貿易和服務貿易的重要性日益提升。教材將對數字貿易的特點、影響以及相關的政策挑戰進行探討，並對服務貿易的分類、發展趨勢進行分析。 可持續貿易與氣候變化： 在可持續發展理念日益深入人心的背景下，教材還將關注貿易與環境、氣候變化之間的關係。我們將探討如何構建更可持續的貿易體係，以及氣候變化對國際貿易帶來的挑戰與機遇。 總結： 《新紀世高等學校規劃教材：國際貿易理論（第2版）》以其內容的係統性、理論的深度、案例的豐富以及前沿性的視野，為高等院校的教學和學生的學習提供瞭堅實的支持。本書不僅是學習國際貿易理論的權威參考，更是理解當前全球經濟格局和未來發展趨勢的重要工具。尤盛東教授及其團隊通過這部教材，為讀者開啓瞭一扇認識和理解世界經濟運行奧秘的窗口。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的預期是，它在內容上能夠兼顧理論的深度和學習的易度。在初步翻閱的時候，我注意到瞭一些諸如“一般均衡模型”和“要素稟賦模型”等概念，我非常好奇作者是如何將這些相對抽象的經濟學模型，用更加直觀和易懂的方式呈現齣來。是否會引入一些可視化的圖錶，或者通過一些具體的國傢和商品來舉例說明？我特彆期待的是，書中對於“貿易乘數效應”的講解，這是一種很有趣的經濟現象，我希望能從中學習到其背後的原理以及它對國民經濟可能産生的長期影響。此外，對於國際貿易政策工具，例如關稅、配額以及非關稅壁壘的詳細介紹，我也是充滿期待。我希望能夠瞭解這些政策的具體運作方式，以及它們在不同國傢和不同曆史時期所扮演的角色。這本書給我一種感覺，它不僅僅是教科書，更像是一個引路人，帶領讀者一步步探索國際貿易的奧秘，並培養批判性思維。

評分☆☆☆☆☆

這本書在初步翻閱時，給我最大的感受是其內容組織的條理性。作者似乎花瞭大量心思去構建一個從基礎概念到復雜模型的學習路徑。我非常期待書中對國際貿易的驅動因素的闡釋，比如規模經濟、技術進步以及消費者偏好等，是如何被細緻地剖析和解釋的。要知道，這些往往是理解為何一個國傢會進行國際貿易的關鍵。同時，對於國際貿易理論的演進，從亞當·斯密到現代的一些新貿易理論，是如何在這個教材中被清晰地勾勒齣來的，也是我非常感興趣的部分。我希望書中能夠提供一些引人入勝的案例研究，或許是關於某個國傢如何通過發展齣口産業實現經濟騰飛，或者某些貿易協定如何影響瞭全球商品流通。此外，教材對於國際貿易對國民經濟的影響，諸如對就業、收入分配以及産業結構的衝擊，是否能提供一些深入淺齣的分析，讓我能夠更全麵地認識國際貿易的宏觀意義。我尤其好奇，教材在介紹不同貿易理論時，是否能夠區分它們的適用場景和局限性，讓讀者對理論的認知更加辯證。

評分☆☆☆☆☆

初步接觸這本書，我感受到瞭它在引導學生理解宏觀經濟全局方麵所下的功夫。我非常好奇，書中關於國際貿易的“引力模型”是如何被闡釋的。這個模型在解釋國與國之間的貿易流量方麵很有說服力，不知道教材是否會用實際數據來驗證它的有效性，或者提供一些案例，說明哪些因素是影響貿易量大小的關鍵。我也非常期待關於“貿易條件”的論述，這個概念對於衡量一個國傢齣口商品購買力至關重要。我希望書中能夠提供一些清晰的計算方法和分析思路，幫助我理解貿易條件的變化如何影響國傢的經濟福祉。同時，對於國際貿易對國內産業結構升級的影響，以及不同國傢在參與全球分工中所處的地位和麵臨的挑戰，也是我非常感興趣的部分。這本書給我的感覺是，它不僅僅停留在理論層麵，更著眼於培養學生對全球經濟格局的深刻洞察力，以及對未來發展趨勢的預判能力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的整體設計風格，在我看來，非常注重知識的係統性和實踐性相結閤。我迫不及待地想知道，書中是如何將國際貿易理論與實際操作聯係起來的。比如，在討論匯率理論的時候，是否會結閤當前國際匯市的實際波動情況，或者提供一些模擬案例，讓學生能夠體會匯率變動對進齣口商品價格的影響。我也很好奇，關於國際收支平衡錶這一重要的宏觀經濟工具，教材是如何進行講解的，是否會附帶實際的報錶分析，來幫助學生理解一個國傢的對外經濟活動全貌。另外，對於國際貿易摩擦和爭端解決機製，比如世界貿易組織（WTO）的作用，以及各國在貿易談判中常用的策略，我希望能夠從中得到一些清晰的介紹。如果教材能夠提供一些相關的時事新聞分析，或者邀請一些經濟學傢的觀點，那就更好瞭。這本書給我的感覺是，它不僅僅是理論的羅列，更旨在培養學生分析和解決實際經濟問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《新紀世高等學校規劃教材：國際貿易理論(第2版)》確實讓人眼前一亮。封麵設計簡潔大氣，給人一種嚴謹又充滿活力的感覺，非常符閤教材應有的氣質。翻開內頁，紙張的質感也相當不錯，印刷清晰，排版閤理，即使長時間閱讀也不會感到疲勞。最讓人印象深刻的是，教材在內容編排上似乎非常注重邏輯性和連貫性，每一章節之間的過渡都顯得非常自然。我尤其對其中關於比較優勢理論的講解方式感到好奇，不知道作者是如何通過生動的案例和圖示來化繁為簡，讓高中生能夠輕鬆理解這一經典理論的。同時，教材中對於貿易壁壘和保護主義政策的論述，也讓我對接下來的學習充滿瞭期待。我非常想知道，書中是如何將這些復雜的經濟學概念，用更加貼近生活、更易於理解的方式呈現齣來的，是否會有一些互動性的設計，或者與現實經濟現象的結閤，來激發學生的學習興趣。總體而言，僅僅從裝幀和初步的瀏覽，就已經傳遞齣一種專業、用心和易學的信號，讓人對接下來的深度閱讀充滿信心。