9787030222497 高等職業教育“十一五”規劃教材 高職高專電子信息類係列教材：變 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李方園 著

圖書標籤:

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• 變
• 電子技術
• 電路分析
• 模擬電路
• 專業課

店鋪： 聚雅圖書專營店

齣版社： 科學齣版社

ISBN：9787030222497

商品編碼：29502532963

包裝：平裝

齣版時間：2008-07-01

基本信息

書名：高等職業教育“十一五”規劃教材 高職高專電子信息類係列教材：變頻器應用技術

定價：22.00元

作者：李方園

齣版社：科學齣版社

齣版日期：2008-07-01

ISBN：9787030222497

字數：

頁碼：228

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.222kg

編輯推薦

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隨著維修電工（高級、技師）對於變頻器的使用、操作和設計要求越來越高，“變頻器應用技術”在高職高專教育中的課程改革迫在眉睫。為瞭更好地適應高職高專學生對於變頻器知識的掌握和理解，《高等職業教育“十一五”規劃教材·高職高專電子信息類係列教材：變頻器應用技術》進行瞭大膽的改革和嘗試。從變頻器使用者的角度齣發，從理論到實踐、從設計到應用由淺人深地闡述瞭變頻器的基礎知識、使用功能、使用係統的設計、節能應用、設備控製、總綫控製及維護經驗。 該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

內容提要

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《高等職業教育“十一五”規劃教材·高職高專電子信息類係列教材：變頻器應用技術》從變頻器使用者的角度齣發，從理論到實踐、從設計到應用，由淺人深地闡述瞭變頻器基礎知識、使用功能、使用係統的設計、節能應用、設備控製及應用、總綫控製及維護經驗。
《高等職業教育“十一五”規劃教材·高職高專電子信息類係列教材：變頻器應用技術》大的特點就是按照使用者瞭解和應用變頻器的漸進過程，分為人門篇、設計篇、應用篇和維護篇，結閤生産工藝和機械裝備的實際應用，詳細介紹瞭變頻器的使用範圍、工作原理及行業經驗，力圖將變頻器在應用中所涉及的重點言簡意賅地呈現給讀者。
《高等職業教育“十一五”規劃教材·高職高專電子信息類係列教材：變頻器應用技術》可作為高職高專院校電氣自動化技術專業、機電一體化技術專業、自動控製專業及相關專業的教材，也可供機電技術和電氣技術人員參考使用。

目錄

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前言
篇 入門篇
章 變頻器基礎知識
1.1 交流電機的調速方式
1.2 交流異步電機的調速原理
1.3 變頻器的電路結構
1.4 變頻器的分類與特點
本章小結
思考與練習題
第2章 變頻器使用功能
2.1 變頻器的控製方式
2.2 變頻器的頻率給定方式
2.3 變頻器的運轉指令方式
2.4 變頻器的啓動製動方式
本章小結
思考與練習題

第2篇 設計篇
第3章 變頻器使用係統設計
3.1 變頻調速係統的設計原理
3.2 轉速控製應用
3.3 PID控製應用
3.4 通信控製應用
3.5 變頻控製櫃的設計
本章小結
思考與練習題

第3篇 應用篇
第4章 變頻器的節能應用
4.1 變頻節能的典型應用
4.2 給、排水係統的變頻器節能控製
4.3 暖通空調係統的變頻節能控製
4.4 注塑機變頻節能應用
4.5 變頻傢電的節能應用
本章小結
思考與練習題
第5章 變頻器的設備控製及應用
5.1 變頻設備控製的基本特點
5.2 變頻器在機械加工設備中的應用
5.3 變頻器在定位控製中的應用
5.4 變頻器在電梯中的應用
本章小結
思考與練習題
第6章 變頻器的總綫控製
6.1 變頻總綫係統的組成
6.2 變頻器與Profibus組成的總綫控製係統
6.3 變頻器與CC-Link組成的總綫控製係統
本章小結
思考與練習題

第4篇 維護篇
第7章 變頻器維護經驗
7.1 變頻器維護基本要點
7.2 過壓原因及故障定位
7.3 過流原因及故障定位
7.4 過載原因及故障定位
7.5 缺相原因及故障定位
7.6 通信故障原因及故障定位
本章小結
思考與練習題
參考文獻

作者介紹

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文摘

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篇 入門篇
章 變頻器基礎知識
【內容提要】
交流電機比直流電機經濟耐用得多，因而被廣泛應用於各行各業。在實際應用場閤，往往要求交流電機能隨意調節轉速，以便獲得滿意的使用效果，但它在這方麵比起直流電機來就要遜色得多，於是人們不得不藉助其他手段達到調速目的。根據交流電機的轉速特性可知，交流調速方式有3大類：頻率調節、磁極對數調節和轉差率調節。
本章介紹瞭交流異步電機的變頻調速原理，包括U／f控製、矢量控製和DTC控製。同時還介紹瞭變頻器的基礎結構知識，即功率轉換和弱電控製兩大部分。後闡述瞭變頻器的分類及發展趨勢。
1.1 交流電機的調速方式
1.1.1 異步電機和同步電機的概念
1.異步電機
三相異步電機要鏇轉起來的先決條件是具有一個鏇轉磁場，三相異步電機的定子繞組就是用來産生鏇轉磁場的。三相電源相與相之間的電壓在相位上是相差120°的，三相異步電機定子中的3個繞組在空間方位上也互差 20°，這樣，當在定子繞組中通人三相電源時，定子繞組就會産生一個鏇轉磁場，其産生的過程如圖1.1所示。圖1.1中分4個時刻來描述鏇轉磁場的産生過程。電流每變化一個周期，鏇轉磁場便在空間鏇轉一周，即鏇轉磁場的鏇轉速度與電流的變化是同步的。
鏇轉磁場的轉速為
n=60f／p
式中，f為電源頻率；P是磁場的磁極對數；n的單位是r／min。根據此式可知，電機的轉速與磁極對數和使用電源的頻率有關。
定子繞組産生鏇轉磁場後，轉子導條（籠型條）將切割鏇轉磁場的磁力綫而産生感應電流，轉子導條中的電流又與鏇轉磁場相互作用産生電磁力，電磁力産生的電磁轉矩驅動轉子沿鏇轉磁場方嚮以n1的轉速鏇轉起來。一般情況下，電機的實際轉速n1低於鏇轉磁場的轉速n。因為假設n=n1，則轉子導條與鏇轉磁場就沒有相對運動，就不會切割磁力綫，也就不會産生電磁轉矩，所以轉子的轉速n1必然小於n。
……

序言

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《變》 一、內容簡介 《變》是一部深入探討“變化”這一核心概念的哲學著作。本書並非局限於某一個學科領域，而是從宏觀到微觀，從個體到社會，從自然到人文，全方位地審視和解讀“變化”的本質、規律、動力以及其對人類思維、文明發展和世界格局産生的深遠影響。作者以犀利的洞察力、嚴謹的邏輯推理和生動的語言，勾勒齣一幅波瀾壯闊的“變化”圖景，引導讀者深刻理解我們所處時代的核心特徵，並為應對未來的不確定性提供思想的啓迪。 本書的結構安排頗具匠心。全書共分為四個主要部分，層層遞進，環環相扣： 第一部分：變化的本質與邏輯 此部分旨在為讀者建立對“變化”的基本認知框架。作者首先從詞源學和哲學史的角度追溯“變化”概念的演變，探討古希臘哲學傢赫拉剋利特“萬物流變”的觀點，以及柏拉圖、亞裏士多德等思想傢對“不變”與“變”的辯證思考。隨後，作者將視角轉嚮現代科學，從物理學的熵增定律、量子力學的測不準原理，到生物學的進化論，闡述“變化”作為宇宙萬物內在屬性的客觀性。 “變”的哲學維度：詳細解析“變”與“靜”、“有”與“無”、“原因”與“結果”等哲學範疇之間的關係。探討“變”是否具有目的性，是必然的還是偶然的，以及人類在“變”中的能動作用。 “變”的科學基石：深入淺齣地介紹與“變化”相關的科學理論，例如混沌理論如何揭示復雜係統中的非綫性變化，信息論如何量化信息的流動與傳遞，以及係統論如何理解整體性變化。 “變”的普遍性與特殊性：區分不同層級、不同領域中“變化”的錶現形式，例如物理變化、化學變化、生物變化、社會變化、思想變化等，並分析它們之間的相互聯係與影響。 第二部分：驅動變化的動力機製 理解瞭“變化”的本質，本書接著深入探討驅動“變化”産生的內在力量和外在因素。這部分內容將涵蓋生物、社會、技術、經濟等多個層麵，揭示“變化”並非憑空産生，而是有其深刻的根源。 內在驅動力： 生物進化：從基因突變、自然選擇到物種演化，闡述生命體不斷適應與改變的內在機製。 內在矛盾：分析係統內部存在的張力、衝突與不平衡，如何成為變革的催化劑。例如，社會階層之間的矛盾、技術發展帶來的倫理睏境等。 創新與創造：強調人類的求知欲、探索精神以及創造力，是推動社會和科技進步的重要動力。 外在驅動力： 環境因素：自然環境的變化（如氣候變化、地質活動）對生物和人類社會産生的深刻影響，以及人類活動對環境的反作用。 互動與交流：個體、群體、國傢之間的互動、競爭與閤作，如何促進信息的傳播、思想的碰撞，進而引發變化。 外部衝擊：例如，自然災害、技術突破、重大曆史事件等，如何打亂原有秩序，迫使係統進行調整和變革。 第三部分：變化對人類思維與文明的影響 “變化”不僅是客觀世界的規律，更是深刻塑造人類認知、思想、情感和社會形態的關鍵因素。本部分將重點探討“變化”如何影響我們的思維模式，以及如何驅動人類文明的演進。 思維模式的適應： 從確定性到不確定性：分析現代社會日益顯著的不確定性，如何挑戰傳統的綫性思維和確定性假設，促使人們發展齣更具彈性和適應性的思維方式。 擁抱學習與迭代：強調在快速變化的環境中，終身學習、持續迭代和快速試錯的重要性。 辯證思維的再認識：重新審視辯證思維在理解復雜變化、化解矛盾中的價值。 文明的演進軌跡： 技術革命與社會變革：以工業革命、信息革命等為案例，分析技術進步如何顛覆生産方式、生活方式和社會結構。 思想解放與文化轉型：探討啓濛運動、文藝復興等思想解放運動如何打破舊的藩籬，開啓新的文化時代。 全球化與文化交融：分析全球化進程中不同文明的碰撞、融閤與再創造，以及由此帶來的文化多樣性與同質化挑戰。 第四部分：應對變化：策略與智慧 麵對日新月異的世界，“變化”既帶來挑戰，也蘊含機遇。本書的最後一部分，將聚焦於如何以更積極、更有效的姿態來應對和駕馭變化，為個人、組織乃至社會的發展提供實踐性的指導。 個人的適應之道： 建立成長型思維：培養積極看待挑戰、從失敗中學習的能力。 提升復原力：增強應對壓力、快速恢復的能力。 擁抱不確定性：學會與不確定性共存，並從中尋找機會。 終身學習的策略：如何有效地獲取新知識、新技能，保持競爭力。 組織與社會的變革管理： 敏捷組織的設計：如何構建能夠快速響應市場變化的靈活組織結構。 創新文化的培育：如何鼓勵和支持員工的創新想法和實踐。 前瞻性規劃與風險管理：如何通過預測和分析，提前應對潛在的風險和變化。 構建適應性係統：從宏觀層麵探討如何建立能夠自我調節、持續進化的社會和經濟係統。 麵嚮未來的思考： 可持續發展：在追求變化與進步的同時，如何兼顧環境保護和社會公平。 人機共生：探討人工智能等新技術發展對人類社會帶來的深遠影響，以及如何實現人與技術的和諧共存。 超越二元對立：倡導一種更整體、更包容的視角，理解和處理變化中的復雜性。 《變》力求以一種開放、包容的態度，邀請讀者一同探索“變化”的奧秘。本書不提供簡單的答案，而是激發讀者獨立思考，培養辨彆和應對變化的能力。通過對“變化”的深刻理解，我們能夠更好地把握當下，預見未來，並在不斷前行的時代洪流中，找到屬於自己的定位與方嚮。 二、創作理念與特色 本書的創作理念在於： 1. 普遍性與深刻性：“變化”是宇宙萬物共通的規律，本書試圖從一個廣闊的視角切入，挖掘其普遍意義，並深入剖析其內在邏輯。 2. 跨學科融閤：本書打破學科壁壘，融閤哲學、科學、社會學、心理學、曆史學等多個領域的知識，力求提供一個多維度、立體化的“變化”圖景。 3. 啓發性與實踐性：在進行理論探討的同時，本書也注重啓發讀者的思考，並提供實用的應對策略，幫助讀者在現實生活中更好地理解和駕馭變化。 4. 語言的通俗與嚴謹：在保持學術嚴謹性的同時，本書力求語言生動、通俗易懂，避免艱澀難懂的術語，讓更廣泛的讀者群體能夠理解和受益。 本書的特色在於： 係統性：對“變化”這一概念進行係統性的梳理和解讀，從本質到動力，從影響到應對，形成完整的理論框架。 前瞻性：緊扣時代脈搏，關注當下社會麵臨的各種變化，並對未來的趨勢進行探討。 思辨性：鼓勵讀者進行獨立的思考和判斷，而非被動接受既有的觀點。 引導性：通過引導性的提問和論述，幫助讀者構建自己的認知體係，形成應對變化的智慧。 三、目標讀者 本書適閤以下讀者群體： 對哲學、社會科學、自然科學有廣泛興趣的讀者：希望從更宏觀、更深刻的角度理解世界運行規律。 麵臨職業轉型、學習新技能的專業人士：需要適應快速變化的行業和技術環境。 對未來發展趨勢感到好奇和焦慮的年輕人：希望獲得更清晰的認知框架和應對不確定性的方法。 教育工作者和學生：為理解現代社會和培養適應性人纔提供理論和實踐參考。 渴望提升自我認知和思維能力的所有讀者：希望更好地認識自我，並與世界和諧共處。 《變》是一場思想的探索之旅，它邀請每一位讀者加入，共同揭示“變化”的奧秘，並從中汲取力量，積極擁抱每一個嶄新的明天。

評分☆☆☆☆☆

我發現這本書的價值在於它對“基礎”二字的深刻詮釋。在當今這個技術迭代速度快到令人眩暈的電子信息領域，人們很容易追逐最新的框架和工具，卻忽視瞭支撐這些上層建築的根基是否牢固。而這本教材，就像是一份厚重的地質勘探報告，它深入挖掘瞭半導體器件原理、信號處理的基本算法等核心內容，並且用一種極其詳盡的、近乎數學證明的方式來構建知識體係。它的文字密度非常高，每一頁都包含瞭大量的信息量，初讀時會感覺有些吃力，需要反復咀嚼纔能消化。我曾嘗試將其中的一個模擬信號濾波器的設計過程與我近期學習的某個DSP庫函數進行對照，發現那個庫函數背後隱藏著這本教材中詳述的經典理論模型。這種串聯起宏大理論與微小應用的過程，極大地增強瞭知識的內聚力。它更像是一本“內功心法秘籍”，雖然樸實無華，但一旦練成，便可應對未來各種“招式”的變化，因為它教授的是不變的規律和思維方式。

評分☆☆☆☆☆

這本厚重的精裝書，光是翻開扉頁就能感受到一股濃厚的學術氣息，封麵設計簡潔卻不失莊重，透露齣編者對內容質量的自信。我一開始是被它“十一五規劃教材”的標簽吸引的，畢竟教育規劃類的書籍，總能代錶一個時期的主流教學方嚮和專業前沿。然而，當我真正沉浸其中時，發現它更像是一部詳盡的行業發展編年史，對於電子信息類專業的基礎理論梳理得極為紮實，每一個公式的推導都力求清晰無遺，仿佛作者生怕讀者漏掉任何一個關鍵的邏輯跳躍。尤其是在基礎電路分析那一章節，那些復雜的拓撲結構圖和等效模型被繪製得栩栩如生，即便是初學者，也能通過圖文並茂的講解，逐步建立起對電路內在運行機製的直觀感受。它不追求花哨的、時效性太強的熱門技術，而是專注於打牢根基，這點對於培養學生的長期學習能力至關重要。讀完這部分內容，我感覺自己對信息處理的底層邏輯有瞭更深層次的理解，這比單純記憶幾個軟件操作技巧要寶貴得多。這本書的排版也相當考究，字號大小和行距處理得當，長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞，足見齣版社在細節上的用心。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書時，我首先注意到的是它的重量和頁數，這讓我對內容的廣度和深度有瞭一個初步的心理預期。它確實沒有辜負這份期待，尤其是在“信息傳輸與編碼”這部分，內容的處理方式非常獨特，它沒有直接跳到復雜的數字調製解調，而是花費瞭大量的篇幅來講解信息論的基礎，比如熵、信道容量的數學定義和物理意義。這種由淺入深，從抽象概念到具體實現的路徑，對於需要深入理解底層原理的讀者來說，是無價之寶。我記得曾經在某個工作中遇到一個關於信號失真補償的問題，當時我們隻能靠試錯法來調整參數，效果時好時壞。如果當時我能有這本書中關於傅裏葉分析在時域和頻域轉換中的應用這一章節作為指導，恐怕解決起來會事半功倍。這本書的特點在於，它強迫你慢下來，去理解“為什麼”是這樣，而不是僅僅記住“是什麼”。它的語言風格非常嚴謹，幾乎沒有使用任何口語化的錶達，這使得它在作為工具書查閱時，也具有極高的準確性和權威性，避免瞭因語言的模糊性帶來的誤解。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排邏輯簡直像是一部精心繪製的思維導圖，但它將二維的圖譜轉化成瞭綫性的文本流。它沒有采用那種將所有知識點碎片化、用大量的圖錶和顔色來吸引眼球的現代教材風格，而是堅持一種近乎古典的、以文字為主導的論證方式。這對我這種偏愛邏輯推演的讀者來說，是一種享受。比如，書中介紹的某類傳感器接口標準，它不僅僅給齣瞭引腳定義和時序圖，更重要的是，它深入剖析瞭該標準製定的曆史背景和工程權衡（Trade-offs），解釋瞭為什麼在功耗和帶寬之間要做齣那樣的設計選擇。這種“帶著曆史感去理解技術”的視角，極大地拓展瞭我對工程決策的認識。很多新教材往往隻展示“最優解”，但這本書展示瞭在特定曆史時期，“可行的最佳解”是如何一步步演變而來的，這對於培養批判性思維和避免教條主義非常有利。閱讀過程中，我經常被那種“原來如此”的頓悟感所包圍，感覺自己不再隻是一個技術的操作者，而是一個能夠理解技術深層動機的思考者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事風格有一種沉穩且略帶懷舊的年代感，它沒有現在市麵上很多教材那樣充斥著最新的名詞和模塊化的快速學習路徑，反而更像是一位經驗豐富的老教授，在你麵前，不急不躁地鋪陳著知識的體係框架。我特彆欣賞其中對於“係統設計思維”的強調，它不是簡單地羅列技術棧，而是引導讀者思考如何從一個宏觀需求齣發，逐步分解、抽象、再到具體的硬件或軟件實現。書中案例的選擇，雖然基於“十一五”時期的技術背景，但其背後的設計哲學——例如模塊化、冗餘備份、資源優化——至今仍是電子信息領域的核心競爭力。我將它與手邊幾本最新的移動開發教材做瞭對比，發現後者的內容更新極快，但基礎原理的闡述往往過於簡化，有時甚至是以犧牲深度為代價來追求速度。相比之下，這本教材提供的知識深度，如同深埋地下的穩固基石，保證瞭上層建築的牢靠。閱讀過程中，我常常需要停下來，對照著自己過往的項目經驗去反思，那些當初囫圇吞棗的關鍵環節，現在都能找到理論支撐，這是一種醍醐灌頂的體驗，讓人感慨紮實的理論功底是多麼重要。