9787030222497 高等职业教育“十一五”规划教材 高职高专电子信息类系列教材：变 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李方园 著

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店铺： 聚雅图书专营店

出版社： 科学出版社

ISBN：9787030222497

商品编码：29502532963

包装：平装

出版时间：2008-07-01

基本信息

书名：高等职业教育“十一五”规划教材 高职高专电子信息类系列教材：变频器应用技术

定价：22.00元

作者：李方园

出版社：科学出版社

出版日期：2008-07-01

ISBN：9787030222497

字数：

页码：228

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.222kg

编辑推荐

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随着维修电工（高级、技师）对于变频器的使用、操作和设计要求越来越高，“变频器应用技术”在高职高专教育中的课程改革迫在眉睫。为了更好地适应高职高专学生对于变频器知识的掌握和理解，《高等职业教育“十一五”规划教材·高职高专电子信息类系列教材：变频器应用技术》进行了大胆的改革和尝试。从变频器使用者的角度出发，从理论到实践、从设计到应用由浅人深地阐述了变频器的基础知识、使用功能、使用系统的设计、节能应用、设备控制、总线控制及维护经验。 该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

内容提要

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《高等职业教育“十一五”规划教材·高职高专电子信息类系列教材：变频器应用技术》从变频器使用者的角度出发，从理论到实践、从设计到应用，由浅人深地阐述了变频器基础知识、使用功能、使用系统的设计、节能应用、设备控制及应用、总线控制及维护经验。
《高等职业教育“十一五”规划教材·高职高专电子信息类系列教材：变频器应用技术》大的特点就是按照使用者了解和应用变频器的渐进过程，分为人门篇、设计篇、应用篇和维护篇，结合生产工艺和机械装备的实际应用，详细介绍了变频器的使用范围、工作原理及行业经验，力图将变频器在应用中所涉及的重点言简意赅地呈现给读者。
《高等职业教育“十一五”规划教材·高职高专电子信息类系列教材：变频器应用技术》可作为高职高专院校电气自动化技术专业、机电一体化技术专业、自动控制专业及相关专业的教材，也可供机电技术和电气技术人员参考使用。

目录

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前言
篇 入门篇
章 变频器基础知识
1.1 交流电机的调速方式
1.2 交流异步电机的调速原理
1.3 变频器的电路结构
1.4 变频器的分类与特点
本章小结
思考与练习题
第2章 变频器使用功能
2.1 变频器的控制方式
2.2 变频器的频率给定方式
2.3 变频器的运转指令方式
2.4 变频器的启动制动方式
本章小结
思考与练习题

第2篇 设计篇
第3章 变频器使用系统设计
3.1 变频调速系统的设计原理
3.2 转速控制应用
3.3 PID控制应用
3.4 通信控制应用
3.5 变频控制柜的设计
本章小结
思考与练习题

第3篇 应用篇
第4章 变频器的节能应用
4.1 变频节能的典型应用
4.2 给、排水系统的变频器节能控制
4.3 暖通空调系统的变频节能控制
4.4 注塑机变频节能应用
4.5 变频家电的节能应用
本章小结
思考与练习题
第5章 变频器的设备控制及应用
5.1 变频设备控制的基本特点
5.2 变频器在机械加工设备中的应用
5.3 变频器在定位控制中的应用
5.4 变频器在电梯中的应用
本章小结
思考与练习题
第6章 变频器的总线控制
6.1 变频总线系统的组成
6.2 变频器与Profibus组成的总线控制系统
6.3 变频器与CC-Link组成的总线控制系统
本章小结
思考与练习题

第4篇 维护篇
第7章 变频器维护经验
7.1 变频器维护基本要点
7.2 过压原因及故障定位
7.3 过流原因及故障定位
7.4 过载原因及故障定位
7.5 缺相原因及故障定位
7.6 通信故障原因及故障定位
本章小结
思考与练习题
参考文献

作者介绍

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文摘

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篇 入门篇
章 变频器基础知识
【内容提要】
交流电机比直流电机经济耐用得多，因而被广泛应用于各行各业。在实际应用场合，往往要求交流电机能随意调节转速，以便获得满意的使用效果，但它在这方面比起直流电机来就要逊色得多，于是人们不得不借助其他手段达到调速目的。根据交流电机的转速特性可知，交流调速方式有3大类：频率调节、磁极对数调节和转差率调节。
本章介绍了交流异步电机的变频调速原理，包括U／f控制、矢量控制和DTC控制。同时还介绍了变频器的基础结构知识，即功率转换和弱电控制两大部分。后阐述了变频器的分类及发展趋势。
1.1 交流电机的调速方式
1.1.1 异步电机和同步电机的概念
1.异步电机
三相异步电机要旋转起来的先决条件是具有一个旋转磁场，三相异步电机的定子绕组就是用来产生旋转磁场的。三相电源相与相之间的电压在相位上是相差120°的，三相异步电机定子中的3个绕组在空间方位上也互差 20°，这样，当在定子绕组中通人三相电源时，定子绕组就会产生一个旋转磁场，其产生的过程如图1.1所示。图1.1中分4个时刻来描述旋转磁场的产生过程。电流每变化一个周期，旋转磁场便在空间旋转一周，即旋转磁场的旋转速度与电流的变化是同步的。
旋转磁场的转速为
n=60f／p
式中，f为电源频率；P是磁场的磁极对数；n的单位是r／min。根据此式可知，电机的转速与磁极对数和使用电源的频率有关。
定子绕组产生旋转磁场后，转子导条（笼型条）将切割旋转磁场的磁力线而产生感应电流，转子导条中的电流又与旋转磁场相互作用产生电磁力，电磁力产生的电磁转矩驱动转子沿旋转磁场方向以n1的转速旋转起来。一般情况下，电机的实际转速n1低于旋转磁场的转速n。因为假设n=n1，则转子导条与旋转磁场就没有相对运动，就不会切割磁力线，也就不会产生电磁转矩，所以转子的转速n1必然小于n。
……

序言

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《变》 一、内容简介 《变》是一部深入探讨“变化”这一核心概念的哲学著作。本书并非局限于某一个学科领域，而是从宏观到微观，从个体到社会，从自然到人文，全方位地审视和解读“变化”的本质、规律、动力以及其对人类思维、文明发展和世界格局产生的深远影响。作者以犀利的洞察力、严谨的逻辑推理和生动的语言，勾勒出一幅波澜壮阔的“变化”图景，引导读者深刻理解我们所处时代的核心特征，并为应对未来的不确定性提供思想的启迪。 本书的结构安排颇具匠心。全书共分为四个主要部分，层层递进，环环相扣： 第一部分：变化的本质与逻辑 此部分旨在为读者建立对“变化”的基本认知框架。作者首先从词源学和哲学史的角度追溯“变化”概念的演变，探讨古希腊哲学家赫拉克利特“万物流变”的观点，以及柏拉图、亚里士多德等思想家对“不变”与“变”的辩证思考。随后，作者将视角转向现代科学，从物理学的熵增定律、量子力学的测不准原理，到生物学的进化论，阐述“变化”作为宇宙万物内在属性的客观性。 “变”的哲学维度：详细解析“变”与“静”、“有”与“无”、“原因”与“结果”等哲学范畴之间的关系。探讨“变”是否具有目的性，是必然的还是偶然的，以及人类在“变”中的能动作用。 “变”的科学基石：深入浅出地介绍与“变化”相关的科学理论，例如混沌理论如何揭示复杂系统中的非线性变化，信息论如何量化信息的流动与传递，以及系统论如何理解整体性变化。 “变”的普遍性与特殊性：区分不同层级、不同领域中“变化”的表现形式，例如物理变化、化学变化、生物变化、社会变化、思想变化等，并分析它们之间的相互联系与影响。 第二部分：驱动变化的动力机制 理解了“变化”的本质，本书接着深入探讨驱动“变化”产生的内在力量和外在因素。这部分内容将涵盖生物、社会、技术、经济等多个层面，揭示“变化”并非凭空产生，而是有其深刻的根源。 内在驱动力： 生物进化：从基因突变、自然选择到物种演化，阐述生命体不断适应与改变的内在机制。 内在矛盾：分析系统内部存在的张力、冲突与不平衡，如何成为变革的催化剂。例如，社会阶层之间的矛盾、技术发展带来的伦理困境等。 创新与创造：强调人类的求知欲、探索精神以及创造力，是推动社会和科技进步的重要动力。 外在驱动力： 环境因素：自然环境的变化（如气候变化、地质活动）对生物和人类社会产生的深刻影响，以及人类活动对环境的反作用。 互动与交流：个体、群体、国家之间的互动、竞争与合作，如何促进信息的传播、思想的碰撞，进而引发变化。 外部冲击：例如，自然灾害、技术突破、重大历史事件等，如何打乱原有秩序，迫使系统进行调整和变革。 第三部分：变化对人类思维与文明的影响 “变化”不仅是客观世界的规律，更是深刻塑造人类认知、思想、情感和社会形态的关键因素。本部分将重点探讨“变化”如何影响我们的思维模式，以及如何驱动人类文明的演进。 思维模式的适应： 从确定性到不确定性：分析现代社会日益显著的不确定性，如何挑战传统的线性思维和确定性假设，促使人们发展出更具弹性和适应性的思维方式。 拥抱学习与迭代：强调在快速变化的环境中，终身学习、持续迭代和快速试错的重要性。 辩证思维的再认识：重新审视辩证思维在理解复杂变化、化解矛盾中的价值。 文明的演进轨迹： 技术革命与社会变革：以工业革命、信息革命等为案例，分析技术进步如何颠覆生产方式、生活方式和社会结构。 思想解放与文化转型：探讨启蒙运动、文艺复兴等思想解放运动如何打破旧的藩篱，开启新的文化时代。 全球化与文化交融：分析全球化进程中不同文明的碰撞、融合与再创造，以及由此带来的文化多样性与同质化挑战。 第四部分：应对变化：策略与智慧 面对日新月异的世界，“变化”既带来挑战，也蕴含机遇。本书的最后一部分，将聚焦于如何以更积极、更有效的姿态来应对和驾驭变化，为个人、组织乃至社会的发展提供实践性的指导。 个人的适应之道： 建立成长型思维：培养积极看待挑战、从失败中学习的能力。 提升复原力：增强应对压力、快速恢复的能力。 拥抱不确定性：学会与不确定性共存，并从中寻找机会。 终身学习的策略：如何有效地获取新知识、新技能，保持竞争力。 组织与社会的变革管理： 敏捷组织的设计：如何构建能够快速响应市场变化的灵活组织结构。 创新文化的培育：如何鼓励和支持员工的创新想法和实践。 前瞻性规划与风险管理：如何通过预测和分析，提前应对潜在的风险和变化。 构建适应性系统：从宏观层面探讨如何建立能够自我调节、持续进化的社会和经济系统。 面向未来的思考： 可持续发展：在追求变化与进步的同时，如何兼顾环境保护和社会公平。 人机共生：探讨人工智能等新技术发展对人类社会带来的深远影响，以及如何实现人与技术的和谐共存。 超越二元对立：倡导一种更整体、更包容的视角，理解和处理变化中的复杂性。 《变》力求以一种开放、包容的态度，邀请读者一同探索“变化”的奥秘。本书不提供简单的答案，而是激发读者独立思考，培养辨别和应对变化的能力。通过对“变化”的深刻理解，我们能够更好地把握当下，预见未来，并在不断前行的时代洪流中，找到属于自己的定位与方向。 二、创作理念与特色 本书的创作理念在于： 1. 普遍性与深刻性：“变化”是宇宙万物共通的规律，本书试图从一个广阔的视角切入，挖掘其普遍意义，并深入剖析其内在逻辑。 2. 跨学科融合：本书打破学科壁垒，融合哲学、科学、社会学、心理学、历史学等多个领域的知识，力求提供一个多维度、立体化的“变化”图景。 3. 启发性与实践性：在进行理论探讨的同时，本书也注重启发读者的思考，并提供实用的应对策略，帮助读者在现实生活中更好地理解和驾驭变化。 4. 语言的通俗与严谨：在保持学术严谨性的同时，本书力求语言生动、通俗易懂，避免艰涩难懂的术语，让更广泛的读者群体能够理解和受益。 本书的特色在于： 系统性：对“变化”这一概念进行系统性的梳理和解读，从本质到动力，从影响到应对，形成完整的理论框架。 前瞻性：紧扣时代脉搏，关注当下社会面临的各种变化，并对未来的趋势进行探讨。 思辨性：鼓励读者进行独立的思考和判断，而非被动接受既有的观点。 引导性：通过引导性的提问和论述，帮助读者构建自己的认知体系，形成应对变化的智慧。 三、目标读者 本书适合以下读者群体： 对哲学、社会科学、自然科学有广泛兴趣的读者：希望从更宏观、更深刻的角度理解世界运行规律。 面临职业转型、学习新技能的专业人士：需要适应快速变化的行业和技术环境。 对未来发展趋势感到好奇和焦虑的年轻人：希望获得更清晰的认知框架和应对不确定性的方法。 教育工作者和学生：为理解现代社会和培养适应性人才提供理论和实践参考。 渴望提升自我认知和思维能力的所有读者：希望更好地认识自我，并与世界和谐共处。 《变》是一场思想的探索之旅，它邀请每一位读者加入，共同揭示“变化”的奥秘，并从中汲取力量，积极拥抱每一个崭新的明天。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书时，我首先注意到的是它的重量和页数，这让我对内容的广度和深度有了一个初步的心理预期。它确实没有辜负这份期待，尤其是在“信息传输与编码”这部分，内容的处理方式非常独特，它没有直接跳到复杂的数字调制解调，而是花费了大量的篇幅来讲解信息论的基础，比如熵、信道容量的数学定义和物理意义。这种由浅入深，从抽象概念到具体实现的路径，对于需要深入理解底层原理的读者来说，是无价之宝。我记得曾经在某个工作中遇到一个关于信号失真补偿的问题，当时我们只能靠试错法来调整参数，效果时好时坏。如果当时我能有这本书中关于傅里叶分析在时域和频域转换中的应用这一章节作为指导，恐怕解决起来会事半功倍。这本书的特点在于，它强迫你慢下来，去理解“为什么”是这样，而不是仅仅记住“是什么”。它的语言风格非常严谨，几乎没有使用任何口语化的表达，这使得它在作为工具书查阅时，也具有极高的准确性和权威性，避免了因语言的模糊性带来的误解。

评分☆☆☆☆☆

这本厚重的精装书，光是翻开扉页就能感受到一股浓厚的学术气息，封面设计简洁却不失庄重，透露出编者对内容质量的自信。我一开始是被它“十一五规划教材”的标签吸引的，毕竟教育规划类的书籍，总能代表一个时期的主流教学方向和专业前沿。然而，当我真正沉浸其中时，发现它更像是一部详尽的行业发展编年史，对于电子信息类专业的基础理论梳理得极为扎实，每一个公式的推导都力求清晰无遗，仿佛作者生怕读者漏掉任何一个关键的逻辑跳跃。尤其是在基础电路分析那一章节，那些复杂的拓扑结构图和等效模型被绘制得栩栩如生，即便是初学者，也能通过图文并茂的讲解，逐步建立起对电路内在运行机制的直观感受。它不追求花哨的、时效性太强的热门技术，而是专注于打牢根基，这点对于培养学生的长期学习能力至关重要。读完这部分内容，我感觉自己对信息处理的底层逻辑有了更深层次的理解，这比单纯记忆几个软件操作技巧要宝贵得多。这本书的排版也相当考究，字号大小和行距处理得当，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳，足见出版社在细节上的用心。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事风格有一种沉稳且略带怀旧的年代感，它没有现在市面上很多教材那样充斥着最新的名词和模块化的快速学习路径，反而更像是一位经验丰富的老教授，在你面前，不急不躁地铺陈着知识的体系框架。我特别欣赏其中对于“系统设计思维”的强调，它不是简单地罗列技术栈，而是引导读者思考如何从一个宏观需求出发，逐步分解、抽象、再到具体的硬件或软件实现。书中案例的选择，虽然基于“十一五”时期的技术背景，但其背后的设计哲学——例如模块化、冗余备份、资源优化——至今仍是电子信息领域的核心竞争力。我将它与手边几本最新的移动开发教材做了对比，发现后者的内容更新极快，但基础原理的阐述往往过于简化，有时甚至是以牺牲深度为代价来追求速度。相比之下，这本教材提供的知识深度，如同深埋地下的稳固基石，保证了上层建筑的牢靠。阅读过程中，我常常需要停下来，对照着自己过往的项目经验去反思，那些当初囫囵吞枣的关键环节，现在都能找到理论支撑，这是一种醍醐灌顶的体验，让人感慨扎实的理论功底是多么重要。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书的价值在于它对“基础”二字的深刻诠释。在当今这个技术迭代速度快到令人眩晕的电子信息领域，人们很容易追逐最新的框架和工具，却忽视了支撑这些上层建筑的根基是否牢固。而这本教材，就像是一份厚重的地质勘探报告，它深入挖掘了半导体器件原理、信号处理的基本算法等核心内容，并且用一种极其详尽的、近乎数学证明的方式来构建知识体系。它的文字密度非常高，每一页都包含了大量的信息量，初读时会感觉有些吃力，需要反复咀嚼才能消化。我曾尝试将其中的一个模拟信号滤波器的设计过程与我近期学习的某个DSP库函数进行对照，发现那个库函数背后隐藏着这本教材中详述的经典理论模型。这种串联起宏大理论与微小应用的过程，极大地增强了知识的内聚力。它更像是一本“内功心法秘籍”，虽然朴实无华，但一旦练成，便可应对未来各种“招式”的变化，因为它教授的是不变的规律和思维方式。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排逻辑简直像是一部精心绘制的思维导图，但它将二维的图谱转化成了线性的文本流。它没有采用那种将所有知识点碎片化、用大量的图表和颜色来吸引眼球的现代教材风格，而是坚持一种近乎古典的、以文字为主导的论证方式。这对我这种偏爱逻辑推演的读者来说，是一种享受。比如，书中介绍的某类传感器接口标准，它不仅仅给出了引脚定义和时序图，更重要的是，它深入剖析了该标准制定的历史背景和工程权衡（Trade-offs），解释了为什么在功耗和带宽之间要做出那样的设计选择。这种“带着历史感去理解技术”的视角，极大地拓展了我对工程决策的认识。很多新教材往往只展示“最优解”，但这本书展示了在特定历史时期，“可行的最佳解”是如何一步步演变而来的，这对于培养批判性思维和避免教条主义非常有利。阅读过程中，我经常被那种“原来如此”的顿悟感所包围，感觉自己不再只是一个技术的操作者，而是一个能够理解技术深层动机的思考者。