小学生现代汉语词典双色版 汉语/辞典文教 新华书店正版图书籍 四川辞书出版社 鲁六 李清树 主编

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店铺: 新知图书专营店
出版社: 1
ISBN:0554386061615
商品编码:29529563950

具体描述










《中华诗词鉴赏与创作指南》 一部深入探索中国古典诗词精髓与现代审美交融的权威著作 【本书特色与定位】 本书并非传统的工具书或单纯的文学史梳理,而是一部集理论分析、鉴赏导读、创作技巧传授于一体的全景式中华诗词学习与实践手册。它致力于跨越古今,连接诗歌的古典根脉与当代读者的情感共鸣,旨在帮助读者不仅“读懂”诗词,更能“体会”诗境,乃至“尝试”创作。 全书结构严谨,内容丰富,兼具学术深度与普及性,尤其适合对中国古典文学怀有浓厚兴趣的高中生、大学生、文学爱好者、语文教师,以及渴望提升审美情趣和人文素养的社会人士。 【内容详述】 第一部分:溯源与骨架——中国古典诗词的宏大叙事 本部分首先勾勒出中国诗歌自《诗经》《楚辞》发轫至唐宋鼎盛、元明清演变的历史脉络。 起源与奠基: 重点剖析《诗经》的现实主义精神与四言体结构;《楚辞》的浪漫主义色彩与骚体语言的开创性。对先秦文学的文化意义进行深入解读,强调其对后世“风骨”的影响。 汉魏风骨的转换: 详细探讨汉乐府的民间生命力,建安文学在乱世中形成的慷慨悲凉之“风骨”,以及正始之音的玄远哲思。 唐诗的辉煌与多元: 将唐诗按“初唐的继承与探索”、“盛唐的巅峰与气象”、“中唐的转向与反思”、“晚唐的精致与感伤”进行系统划分。不仅分析李白、杜甫、白居易等大家,更对王维的山水田园、孟浩然的恬淡冲和、韩愈的古文运动在诗歌上的体现做了细致阐述。 宋词的婉约与豪放: 深入分析宋词作为一种“音乐文学”的特质,词牌格律的约束与表达的自由如何统一。重点比较苏轼的旷放与李清照的细腻,对宋词如何拓展了诗歌的情感表现力进行论证。 第二部分:技法与精魂——诗词的结构、声律与意象 本部分是本书的“技术核心”,旨在拆解古典诗词的内在构造与审美法则。 格律与音韵的科学: 摒弃枯燥的规则堆砌,采用图表和实例分析法,清晰讲解近体诗(律诗、绝句)的平仄、对仗、押韵规则。特别强调“拗救”的灵活性,指出格律是为“意”服务的,而非僵死的枷锁。 意象的构建与转化: 系统梳理中国诗歌中反复出现的经典意象群,如“月”的孤独与思乡,“柳”的惜别与离愁,“松柏”的坚贞,“流水”的无常。分析同一意象在不同时代、不同诗人笔下所蕴含的细微差别和深层文化编码。 炼字、炼句的艺术: 选取历代名家诗作中的“点睛之笔”,分析动词、形容词如何被锤炼出超越其本义的张力。例如,对“春风又绿江南岸”中“绿”字的动态解析,揭示诗人如何在有限的字数内实现最大的信息密度和情感浓度。 句法结构的多样性: 讲解如何运用倒装、省略、跳脱等手法,打破日常语言的逻辑,营造诗歌特有的节奏感和陌生化效果。 第三部分:鉴赏的深度与广度——主题情感的现代解读 本部分着重于培养读者的共情能力和批判性鉴赏视角,将古典诗词置于更广阔的人类情感谱系中进行考察。 诗歌中的时间观: 探讨古人如何处理“永恒与瞬间”的关系。从“逝者如斯夫”的哲学沉思,到描写边塞的“一寸光阴九寸金”的紧迫感,理解诗歌对时间流逝的复杂回应。 家国情怀的演变: 追踪“忠君爱国”与“民本思想”在不同时期的体现。分析杜甫的沉郁顿挫如何反映社会责任,与文人失意后的“山水田园”如何构成一种精神上的退守与自洽。 人际关系的细腻描摹: 专题探讨“送别诗”、“咏怀诗”和“闺怨诗”的文学功能。如何用含蓄的笔法表达深挚的友谊、不舍的离情和隐秘的相思,避免直白而流于浅薄。 诗歌的文化互鉴: 引入部分中国诗词与西方诗歌(如荷马史诗、十四行诗)在结构、意境上的对比分析,以他者视角反观中国诗歌的独特性。 第四部分:从鉴赏到实践——诗词创作的入门与提升 本书的实践导向部分,旨在降低普通人接触诗歌创作的门槛,鼓励动手尝试。 创作前的准备: 强调观察生活、积累素材的重要性,倡导“胸中有丘壑,方能落笔成林”。 格律的初探性尝试: 提供简化版的格律学习路径,鼓励从不拘泥于平仄的“自由古风”入手,逐步过渡到对基础绝句的练习。 意境的捕捉训练: 设计了一系列“场景转换”练习,例如:如何将“黄昏的闹市”转化为一首五言绝句的意境;如何用宋词的笔法描绘“雨后的庭院”。 自我修改与完善: 讲解“退稿”的价值,如何通过反复诵读、大声朗诵来检验诗句的节奏是否自然,以及如何运用反义词、近义词的替换来提升词语的精准度。 【装帧与设计】 本书采用精装或高档平装设计,内文采用清晰易读的仿宋字体,关键诗句和例证采用双色(黑、红)印刷,便于读者快速定位和理解重点。版式疏朗有致,并配有适量古代绘画、书法作品作为插图,以增强阅读的文化氛围和审美体验。全书结构清晰,具有极高的查阅价值和收藏价值。 简而言之,本书提供的是一套通往中国古典诗词精神世界的“钥匙”与“地图”,引导读者在阅读中涵养性情,在学习中提升思辨,在实践中感受创造的乐趣。

用户评价

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作为经常需要辅导孩子进行阅读理解和写作的家长,我发现这本词典在“用法指导”上做得非常出色。它不仅仅是告诉你一个词“是什么意思”,更重要的是告诉你这个词“该怎么用”。很多小学生写作文时,词不达意,就是因为缺乏对词语搭配和语境运用的敏感度。这本词典在许多动词、形容词后面,都会提供一些常见的固定搭配或者例句组合,让孩子潜移默化地学习到正确的语言习惯。比如,它会区分“美丽”和“漂亮”在不同语境下的细微差异,这对于提升孩子的语言表达的准确性和丰富性至关重要。我鼓励我的孩子在写作业遇到生词时,不直接问我,而是先去查阅这本词典,通过这种主动学习的方式,她对词语的掌握度明显提高了,成就感也随之增强了。这本书实实在在地成为了我们家书房里的“小老师”。

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我最近给正在上小学的侄女买了一套学习资料,其中就包括这本词典。她现在正处于识字量快速增长的阶段,很多词语虽然见过,但并不完全理解其确切含义和用法。这本词典的编排逻辑非常贴合小学生的学习习惯。比如,它对多音字的标注非常清晰,不仅告诉了孩子不同的读音,还配上了在不同语境下的具体例句,让“形近字辨析”变得不再是枯燥的任务,而是一种有趣的探索。我让她试着查阅了几个她常混淆的词,比如“气愤”和“生气”的区别,词典的解释简洁有力,马上就能让她明白其中的细微差别。而且,它收录的一些与时代发展相关的新词汇也比较及时,虽然是面向小学生的,但并未完全与现代语言脱节。这种与时俱进的编纂态度,体现了主编团队对语言鲜活生命力的把握,让这本工具书在使用寿命上更有保障,不至于很快就被“淘汰”。

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说实话,我是一个比较注重细节的人,尤其是在给孩子挑选学习用品时,更是会对比很多版本。这本词典的排版设计是我最欣赏的一点。很多儿童词典为了追求“可爱”而牺牲了实用性,字体过大或者排版过于稀疏,导致信息密度不够,查阅起来反而费事。但这本“小学生现代汉语词典双色版”做到了很好的平衡。字体适中,行距合理,在保证易读性的同时,确保了足够的词汇量。双色设计在区分部首、音节和释义方面起到了画龙点睛的作用,让复杂的汉字结构一目了然。特别是对于那些笔画繁多的汉字,双色能够有效引导孩子的视线,减少视觉疲劳。我特别留意了它的检索系统,部首查字法和拼音查字法的索引都做得非常完善,即使是刚学会拼音的孩子也能比较顺畅地找到目标词语,这为自主学习打下了坚实的基础。

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这本书的书封设计得非常精美,配色典雅,一看就知道是出自正规出版社的手笔。纸张的质感也相当不错,拿在手里沉甸甸的,让人感到踏实。作为一名长期关注教育和语文学习的家长,我深知一本好的工具书对于孩子成长的重要性。我一直都在寻找一本既权威又适合小学生使用的汉语词典,而这本“小学生现代汉语词典双色版”恰好符合我的期待。它不仅仅是收录了大量词汇那么简单,更重要的是,它在释义、例句的选择上都充分考虑到了小读者的认知水平。我仔细翻阅了一些常用的基础词汇,发现它的解释清晰明了,没有过多晦涩难懂的术语,这对于刚接触规范性词典的孩子来说至关重要。双色印刷的设计,也让重点内容和普通内容区分开来,便于孩子快速定位和记忆,这一点在实际使用中带来的便利性是无法估量的。总的来说,初次接触,我对这本书的整体装帧和对目标用户群体的细致考量留下了非常深刻的印象,它展现了一种对教育质量的尊重和用心。

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我个人认为,一本好的词典,其权威性是基石。这本词典由四川辞书出版社出版,并且有鲁六、李清树等资深专家挂名主编,这让我对它的内容准确性深信不疑。在教育领域,尤其是基础语言学习上,任何一点点偏差都可能对孩子的早期认知产生误导。我随机抽取了几个成语进行核对,无论是典故的引用还是引申义的阐述,都符合规范的学术标准,同时又进行了必要的简化处理以适应小学生的理解能力。这种在专业性和普及性之间拿捏得当的分寸感,是很多非专业团队难以企及的。它不是一本简单的“识字卡片集合”,而是真正意义上的规范化汉语工具书的缩影,为孩子未来学习更高级的语文知识做好了衔接和铺垫,绝非市面上那些粗制滥造的应试产品可比拟。

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