基本信息
書名:大學體育
定價:27.00元
作者:李淑清,李連芝
齣版社:人民軍醫齣版社
齣版日期:2007-07-01
ISBN:9787509111222
字數:312000
頁碼:198
版次:1
裝幀:平裝
開本:
商品重量:0.381kg
編輯推薦
內容提要
為貫徹落實黨中央、國務院《麵嚮21世紀教育振興行動計劃》,在高等學校實施“新世紀素質教育工程”,推廣《大學生體質健康標準》,我們編寫瞭這本教材。教材的編寫旨在建立“健康”的終身體育指導思想,為構建中國特色社會主義現代化教育體係盡一分力量。在反復研究、論證的基礎上,我們廣泛聽取一些專傢、學者的意見,在保證高質量的前提下,用繼承和發展的觀點,用創新的思維,來指導這部教材的編寫工作,力求本部教材體現觀念新、框架新、內容新的特色,並堅持一貫的前瞻性和指導性,堅持理論與實踐的緊密結閤。
該教材體現瞭以下特點:
一、健身性與文化性相結閤
緊扣課程的主要目標,將“健康”的思想貫穿始終。在當代高校體育教學過程中,將文化滲透到學生的每一項體育課中,並在運動中充分體現文化的價值及其導嚮作用。以利於達到全麵提高大學生綜閤素質的目的。
二、從實際齣發,注重實效性與時代性相結閤
突齣教材內容的時代性,不僅引入瞭體育科學的*研究成果,而且編入瞭其他相關學科有關的*內容。所有這些知識都避免瞭一般的描述和空洞的說教,從相應的科學事實、事例為基礎,在增加教材的知識性的同時,也增強瞭可讀性。
三、科學性與方法應用相結閤
本書強調理論聯係實際,努力使學生學以緻用。在對各種促進健康的方法的介紹中,不僅有原理闡釋、方法的詳細介紹,更有以供學生實際操作的具體指導和開拓學生思維的新設計。
四、民族性與國際性相結閤
吸取世界體育文化,弘揚我國民族傳統體育,體現現代化的特徵和中國特色。
五、充分反映和體現《大學生體質健康標準》的要求
本書盡可能簡化教學內容,突齣具體鍛煉方法和手段,以便在操作上既利於教又便於學。
目錄
篇 健康行為、文化促進
章 當代大學體育概述
節 當代大學體育課程目標及要求
第二節 健康的概念、價值和健康維護的策略
第三節 體育促進健康行為
第2章 體育的功能與大學生自我健身
節 體育的功能
第二節 奠定終身體育基礎
第三節 大學生健身體育技能
第四節 大學生餘暇健身及練習方式
第3章 大學生體育意識的培養
節 大學生自我體育意識的教育
第二節 自尊心、自信心對形成自我體育意識的作用
第4章 奧林匹剋運動與中國體育
節 中國體育與奧林匹剋運動
第二節 奧林匹剋精神
第二篇 運動技能
第5章 田徑運動健身方法
節 田徑的鍛煉價值
第二節 田徑的鍛煉方法
第6章 籃球運動健身方法
節 籃球運動概述
第二節 籃球運動基本技術
第三節 籃球運動基本戰術
第7章 排球運動健身方法
節 排球運動概述
第二節 排球運動基本技術
第三節 排球運動基本戰術
第四節 軟式排球簡介
第8章 足球運動健身方法
節 足球運動概述
第二節 足球運動基本技術
第三節 足球運動戰術分析
第9章 乒乓球、羽毛球、網球健身方法
節 乒乓球運動
第二節 羽毛球運動
第三節 網球運動
第四節 毽球運動
0章 遊泳運動健身方法
節 蛙泳
第二節 自由泳
第三節 水上救護與安全常識簡介
1章 輪滑運動健身方法
節 輪滑運動項目簡介
第二節 輪滑運動健身方法
第三篇 形體健美
2章 藝術體操與健身
節 藝術體操與健身概述
第二節 藝術體操徒手基本動作與組閤範例
3章 健美運動與體育舞蹈
節 健身健美操
第二節 體育舞蹈簡介
第三節 交誼舞的基本技術與步法
第四節 街舞健身方法
第四篇 傳統體育
4章 民族傳統體育
節 武術
第二節 保健養生
5章 常見運動損傷的預防與處理
節 常見運動損傷及其預防
第二節 常見運動損傷的簡易處理方法
附錄
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
這本書真是讓我耳目一新,它並沒有像我預期的那樣,充斥著枯燥的理論和晦澀的術語。相反,作者以一種非常生活化的視角,深入剖析瞭現代社會中“運動”與“健康”這兩個核心概念的內在聯係。開篇就描繪瞭一幅生動的畫麵:一個典型的都市白領,被工作和生活壓力壓得喘不過氣,卻又對“保持健康”有著近乎偏執的渴望。作者巧妙地將這種普遍的焦慮感作為切入點,引導讀者思考,真正的體育精神並非高高在上的競技成績,而是如何將運動融入日常,成為一種自我關懷的方式。我尤其欣賞其中對於“碎片化時間運動法”的探討,它不是簡單地推薦幾個拉伸動作,而是結閤瞭心理學原理,教導我們如何在大忙碌中找到專注和放鬆的瞬間。書中詳述的那些案例,無論是在傢練習瑜伽的案例,還是利用午休時間進行高強度間歇訓練(HIIT)的實踐心得,都具有極強的可操作性,讓人讀完就想立刻起身嘗試,而不是像讀其他健康指南那樣,閤上書本後就束之高閣,瞭無痕跡。這種注重實效和用戶體驗的設計,使得整本書讀起來充滿瞭活力和啓發性。
評分這本書的敘事結構非常大膽且引人入勝,它沒有采用傳統教材那種按部就班的編排,反而像是一部以人體為主題的史詩遊記。作者仿佛是一位經驗豐富的探險傢,帶領我們穿越人體的“山川湖海”。例如,在談及心肺功能提升時,他沒有直接給齣最大攝氧量的計算公式,而是用瞭一種近乎文學化的筆觸,描述瞭血液在肺泡與毛細血管間進行氣體交換的壯觀過程,那種“生命之火被重新點燃”的感覺,即使對於沒有專業背景的讀者來說,也足以産生深刻的共鳴。更值得稱道的是,他對運動損傷的分析,避開瞭冷冰冰的醫學術語,而是通過對大量真實受傷案例的深度還原,強調瞭預防勝於治療的理念。讀到關於韌帶拉傷的章節時,我仿佛身臨其境地感受到瞭那種突如其來的疼痛和隨之而來的無助,這極大地提高瞭我對熱身和科學訓練的重視程度。整本書的邏輯鏈條緊密,從基礎的生物力學原理,到復雜的神經肌肉反饋機製,都被拆解得清晰可見,讓人在享受閱讀樂趣的同時,不知不覺中提升瞭自己的運動知識儲備。
評分如果說有什麼地方讓這本書顯得與眾不同,那一定是它對“運動倫理”的探討。作者沒有迴避關於體育商業化、過度訓練以及“完美身材”焦慮等敏感話題。他以一種批判性的視角,審視瞭社交媒體時代下,體育形象是如何被過度渲染和扭麯的。書中提齣瞭一個發人深省的觀點:真正的健康,不應以犧牲心理健康或過度透支身體為代價去追求某種社會標準下的“理想狀態”。我特彆喜歡其中討論的“可持續性訓練模型”,它強調的不是短期的爆發力,而是將健康視為一場馬拉鬆,需要智慧地分配體能和資源。這種提醒我們放慢腳步、迴歸初心的態度,在當今這個追求“快”和“強”的時代顯得尤為寶貴。這本書更像是一部關於“如何與自己身體和諧相處”的哲學著作,它教會我們尊重身體的信號,傾聽自身的節奏,而不是盲目追逐外部的潮流或他人的標準。讀完之後,我的心態明顯變得更加平和、更具韌性,這是一種比任何體能上的進步都更重要的收獲。
評分這本書的排版和視覺設計同樣令人贊嘆,它成功地避免瞭理工科書籍的刻闆印象。大量采用的、高清晰度的插圖和圖錶,都不是那種僵硬的解剖圖,而是充滿藝術感的動態綫條和色彩搭配。特彆是關於不同運動姿態的分解圖,那些綫條的流暢度和對關鍵受力點的強調,精確得恰到好處,既保證瞭專業性,又極具美學價值。此外,作者在引用外部資料時錶現齣瞭極高的審慎性。他並非堆砌文獻,而是精選瞭近年來最具前沿性的研究成果,並用非常平實的語言進行瞭解讀,使得那些復雜的科學發現變得易於理解和吸收。比如,書中對腸道菌群與運動錶現關係的研究綜述,組織得井井有條,從基礎知識到實際應用,層層遞進,讓讀者能夠建立起一個完整的認知框架。可以說,這本書在信息密度、信息準確度以及信息呈現方式上,都達到瞭一個非常高的水準,對於追求高質量閱讀體驗的讀者來說,絕對物超所值。
評分我必須指齣,這本書在人文關懷層麵做得非常齣色,它遠遠超齣瞭普通運動指導手冊的範疇。它深入探討瞭運動心理學與個體身份構建之間的微妙關係。作者花瞭大量篇幅去解析“為什麼我們總是在開始,又總是在放棄?”這個問題,並給齣瞭許多基於社會學和心理學研究的洞見。例如,書中提到“運動成就感”的建立,不應僅僅依賴於體重秤上的數字變化,而更應該聚焦於“非數字指標”的進步,比如睡眠質量的改善、情緒穩定性的提高,或是挑戰自我極限時心理上的富足感。這種對“內在動機”的深度挖掘,極大地修正瞭我過去那種功利化的運動觀。書中還收錄瞭一些特殊人群的案例分享,比如一位長期受抑鬱睏擾的藝術傢,是如何通過規律的徒步重拾生活動力的故事。這些真實、感人的片段,讓這本書充滿瞭溫度,它不再是一本冰冷的指南,而更像是一位知心朋友的鼓勵與陪伴。閱讀過程中,我多次停下來反思自己過去對待身體的態度,這本書無疑為我重建瞭一種更健康、更可持續的運動哲學。
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