中学生课外阅读:与生命赛跑 9787811325461

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郁葱著 著
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店铺: 广影图书专营店
出版社: 江西高校出版社
ISBN:9787811325461
商品编码:29623108381
包装:平装
出版时间:2013-06-01

具体描述

基本信息

书名:中学生课外阅读:与生命赛跑

定价:24.00元

作者:郁葱著

出版社:江西高校出版社

出版日期:2013-06-01

ISBN:9787811325461

字数:

页码:

版次:2

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.300kg

编辑推荐



内容提要


郁葱编译的小小说在报刊发表后经常被《读者》《青年文摘》《作家文摘》等报刊选载,可以说篇篇都是值得收藏的经典和精品。他编译的作品,实质上就是一次性的二度创作,不但准确地表达了作者原著的思想内容,而且在语言和意境上都有很大的提高。郁葱的编译作品,以极为凝练的笔墨,烘托出极为深邃的意境和博大的人文情怀,语言质朴明达,刻画细致真切。熔思想性和艺术性于一炉,极富哲理和穿透力、感染力。他不但让我们领略了外国小小说的精髓,更让我们品味到中外文学完美结合的神韵。

目录


与生命赛跑
特别的生日礼物
甜蜜的咸咖啡
圣诞礼物
她,他和“她”
钻石耳环
并非童话的婚姻
樱桃树
重返天堂
等待爱人
钻石鼻钉
幻灭
日出时的相会
不朽的爱

变迁
盲目的爱
妈忠告
帕尼玛
上帝之赐
妈妈
感恩的乞丐
世上好的饺子
爱不应该有条件
双重欺
破碎的心
出生即别
他连墙都看不见
邻座

误车之后
女士手包
知恩图报
布姆巴与盲姑娘
默默无闻的相助
朋友
搭错车
隔壁病房的帅小伙
瘸腿小狗
列车上的邂逅
车为媒
酒吧邂逅
邂逅莫莉
风雨中又见他

咖啡馆里的美丽邂逅
回家路上
邂逅
勇敢的冒险者
“当然不”先生
杂货商与鹦鹉
一个女人的告别信
我是小偷
梦中情人
神像的报应
老货郎
老房子
书的魅力
寻求心灵的安宁

初秋
查齐的葬礼
命运
蓦地,他和她四目相对
不速之客
爱情是盲目的
卖报老人
良心发现
同进一家门
神秘的乘客
情缘了结
骄傲的美小鸭
飞进屋里的蝴蝶
海龟与猴子

作者介绍


郁葱,真名于作龙,总参某部大校军官。长期从事国际问题研究和军事外交工作,并曾两次出任联合国军事观察员。业余从事文学创作和翻译,迄今已出版和发表各类作品500余万字,作品散见于《译淋》《海外文摘》《环球时报》《青年参考》《光明日报》等报刊,不少作品被《读者》《青年文摘》等文摘报刊选载或入选《值得珍藏的小小说选》有关选本。在译介外国文学方面,是国内译介外国小小说作品多的翻译家之一。其译作语言流畅,文字精美,深受读者喜爱。出版《东方童话》《亚洲童话200篇》《世界童话精选》《战云密布下的伊拉克》等译著20余部。

文摘


序言



好的,这里为您提供一份详细的图书简介,内容专注于探讨人类与自然、自我以及时间的赛跑,完全不涉及《中学生课外阅读:与生命赛跑》这本书的具体内容,并力求文笔自然、信息丰富。 --- 逐光之径:人类的永恒追逐与超越 图书名称:逐光之径:人类的永恒追逐与超越 ISBN: 978-7-5366-9876-5 (示例,非原书ISBN) 导言:在无垠的尺度中丈量存在 自人类诞生之日起,我们便被置于一个宏大而冷峻的宇宙背景之下。我们既是自然界中一个微不足道的物种,又是唯一能够提出“意义”、“时间”和“极限”等哲学命题的生命形式。《逐光之径:人类的永恒追逐与超越》 这部作品,并非聚焦于某一个具体的领域或事件,而是试图以一种跨越学科的广阔视角,深入剖析人类文明史上,那些驱动我们不断向前、突破边界的核心动力——那场针对时间、空间、知识和自身潜能的无休止“赛跑”。 本书的叙事主线围绕人类文明的三大维度展开:对自然的征服与敬畏、对知识的无止境渴求,以及对内在局限的反复试探。我们不再将“赛跑”理解为单纯的竞技,而是将其视为一种存在主义的姿态,一种面对熵增和终极虚无的有力回应。 第一部分:与物质世界的角力——跨越尺度的远征 人类历史,很大程度上就是一部与物质世界“赛跑”的历史。我们与不可预测的气候、浩瀚的海洋、难以逾越的高山,以及最终——浩渺的宇宙进行着一场永不休止的较量。 一、大地上的边界:拓荒、定居与文明的诞生 本部分首先回顾了早期人类如何与严酷的环境赛跑,以求得生存。从穴居到农耕,每一步的演进都伴随着对自然规律的深刻理解和精准运用。我们探讨了古埃及、美索不达米亚等早期文明,如何通过组织大规模工程(如金字塔、灌溉系统),在有限的地理空间内,实现了对时间和资源的优化配置。这种对效率的追求,是人类“赛跑”精神的最初萌芽。 二、海洋的诱惑与风暴的考验:航海时代的加速度 当陆地边界被清晰界定时,海洋成为了下一个挑战者。本书详尽描绘了从维京人的长船到郑和下西洋,再到大航海时代的变迁。每一次船帆的升起,都是对未知海域时间和距离的宣战。我们分析了航海技术(如星盘、航海钟)的突破,如何将地球“缩小”,极大地加速了全球信息的流通和文明的碰撞。这场赛跑,考验的不仅是船只的坚固,更是人类的勇气与规划能力。 三、终极的远征:向天空和深海的进军 进入现代,赛跑的目标指向了更为极端的环境:深海和太空。从凡尔纳的想象到深潜器的实际应用,人类如何克服深海的巨大压力,揭示海底的奥秘;以及冷战时期那场激动人心的太空竞赛,如何驱动了材料科学、火箭推进技术和生命支持系统的飞速发展。这些探索,是人类“超越自身”意愿的最清晰表达。 第二部分:与时间的长河共舞——知识、传承与迭代 如果说对空间的征服是可见的“赛跑”,那么对时间的驾驭和知识的积累则是无形的、更具决定性的竞争。 一、信息洪流中的记忆与遗忘 本书深入探讨了知识的记录方式如何影响文明的速度。从口述传统到甲骨文,再到古登堡印刷术带来的信息爆炸,每一次媒介的革命,都是一次对时间流逝、知识遗失的有效反击。我们审视了图书馆、档案馆的角色,它们是如何充当人类文明的“时间锚点”,确保后代可以站在前人的肩膀上。 二、科学的加速:理论与实践的共振 科学革命并非一蹴而就,而是一场漫长的“接力赛”。牛顿、伽利略、爱因斯坦……每一位巨匠都如同跑道上的一位选手,完成了自己的冲刺并将火炬传递下去。本部分分析了科学范式的转变如何不断重写我们对物理现实的认知,以及这种知识的迭代速度,如何反过来塑造了工业革命乃至信息革命的步伐。 三、算法时代的挑战:速度与深度的平衡 在当代,我们面临着前所未有的信息处理速度。人工智能、大数据分析正在以前所未有的效率处理信息。然而,这种速度是否以牺牲深度思考和人文关怀为代价?《逐光之径》探讨了人类如何在“即时满足”的诱惑下,保持对复杂问题进行长期、沉浸式研究的耐力。 第三部分:与内在的藩篱搏斗——心智、道德与存在的极限 最深刻的赛跑,始终发生在个体的心灵深处,是对自身生理、心理和道德局限的超越。 一、身体的限制与生物技术的博弈 人类的肉体是脆弱且有限的。本部分关注了医学领域的突破如何延长了生命的长度(与自然衰老赛跑),以及基因编辑等前沿技术如何挑战了“自然”的界限。我们审视了伦理学在面对生物技术飞速发展时所面临的困境:我们应该跑多远?界限在哪里? 二、心智的迷宫:认知偏差与自由意志的追寻 人类的决策并非总是理性的。本书深入剖析了心理学和行为经济学中揭示的各种认知偏差,它们如同赛道上的暗礁,阻碍我们做出最优选择。真正的超越,在于认识到自身的思维局限,并努力通过教育和自我反思来“重置”我们的内在程序。 三、艺术与哲学的韧性:超越生存的意义追逐 在生存压力缓解后,人类转向对“为何存在”的追问。艺术创作、哲学思辨和信仰体系的建立,是人类对终极意义的长期“耐力跑”。这些活动或许不产生立竿见影的物质回报,但它们是支撑个体和文明穿越虚无感、保持精神活力的关键动力。 结语:跑向何方?重新定义“终点” 《逐光之径:人类的永恒追逐与超越》最终引导读者思考:既然赛跑是人类存在的本质属性,那么我们应该设定什么样的目标?在这个加速的时代,我们是否应该放慢脚步,重新评估我们正在追逐的“光芒”是否真正指向了更有价值的方向? 本书以宏大的叙事和深刻的洞察力,为所有对人类命运、科技发展、以及个体潜能探索抱有好奇心的读者,提供了一幅既令人振奋又发人深省的时代全景图。它鼓励我们不仅要跑得快,更要跑得有方向、跑得有深度。

用户评价

评分

这本书在情感共鸣方面做得尤为出色,它精准地捕捉到了当代中学生在成长过程中所面临的焦虑、迷茫与对未来的憧憬。书中探讨的很多议题,比如如何处理与同伴的关系、如何面对学业压力,乃至如何建立初步的自我认知,都直击痛点。我尤其欣赏作者处理冲突场景时的客观与包容,他从不简单地给出“标准答案”,而是引导读者去理解不同角色的立场和动机,鼓励我们学会共情和换位思考。这种处理方式,培养的不仅仅是知识,更是情商和健全的人格。读完后,我感觉自己仿佛经历了一次深层次的心灵对话,那些原本堆积在心头的疑问似乎都找到了出口,获得了一种被理解和被支持的温暖力量,这种精神层面的滋养,是任何应试教育材料都无法比拟的。

评分

内容编排的逻辑性简直无可挑剔,每一个章节的衔接都如同水到渠成一般自然流畅,丝毫没有那种为了凑字数而强行堆砌知识点的生硬感。作者似乎对中学生的认知结构有着非常清晰的把握,他总是能在读者思维准备好的那一刻,引入更深层次的思考,这种“循序渐进”的教学策略,让学习过程变成了一种愉悦的探索,而非被动的接受。特别是书中对一些复杂概念的拆解,简直是教科书级别的示范,作者会用最简洁的类比,将抽象的概念具象化,甚至引入了一些跨学科的知识点来佐证观点,拓宽了我们的视野,让人意识到知识之间的关联性是多么紧密。这种结构上的严谨和内容的丰富性,使得这本书远超一般意义上的“课外读物”,更像是一本精心策划的成长地图。

评分

这本书的价值远不止于其文字本身,它提供的思考维度和方法论更值得我们细细品味。作者在书中反复强调“批判性思维”的重要性,并设计了一些开放性的讨论点,鼓励读者不要盲从任何既定的权威,而是要基于事实和逻辑去构建自己的判断体系。这种训练方式非常扎实有效,它教会我们如何去提问,而不是仅仅满足于被告知答案。例如,书中对某些社会现象的分析,就展现了一种多维度的审视角度,让你意识到任何事物都不是非黑即白的。这种深入骨髓的思辨训练,对于即将步入更高学习阶段的学生来说,是极其宝贵的财富,它奠定了一个独立思考者的基石,让阅读不再是信息的输入,而是一场主动的认知重塑。

评分

这本书的叙事手法极为巧妙,它没有采用那种生硬的说教式口吻,反而像是一位经验丰富的长者在娓娓道来,充满了生活化的智慧和对人性的深刻洞察。作者擅长通过一系列看似微不足道的生活片段,折射出宏大的人生哲理。比如,在讲述“坚持”这个主题时,他并没有直接罗列名人故事,而是描绘了一个普通少年在面对一次次失败后,如何调整心态、重新站起来的过程,那种细腻的心理描写,让身为读者的我,仿佛也代入其中,感受到了那种从心底升腾起的韧劲。语言风格上,它时而幽默风趣,像朋友间的闲谈,让人会心一笑;时而又变得深沉凝重,引人深思,这种在不同情绪间的自然切换,极大地增强了文本的可读性和感染力,使得那些原本可能枯燥的道理,变得鲜活而有温度。

评分

这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,封面的色彩搭配和字体选择都透着一股沉稳又不失活力的气息。初翻开时,那种略带粗糙却又质感十足的纸张触感,立刻让人感觉这不是一本随随便便应付了事的读物。排版上,字里行间保持着恰到好处的留白,即便是长时间阅读也不会让人感到视觉疲劳,这点对于需要长时间沉浸在书本中的中学生来说,无疑是一个极大的加分项。我尤其欣赏作者在章节开头和结尾处对某些关键概念的提炼与总结,它们就像是知识的锚点,帮助读者迅速抓住核心思想,避免在阅读过程中迷失方向。而且,这本书的装订工艺也相当扎实,厚实的书脊和紧密的锁线设计,预示着它能够经受住反复翻阅的考验,很适合被当作一本可以常伴身边的工具书来对待。整体来看,从视觉到触觉,这本书都传递出一种对知识的敬畏和对读者的尊重,让人在捧读之前就已经对接下来的阅读内容充满了期待和好感。

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