13層樹屋-小屁孩樹屋曆險記-中英雙語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

[澳] 安迪·格裏菲思 著，薑貽嫻 譯

圖書標籤:

• 樹屋
• 冒險
• 兒童文學
• 幽默
• 中英雙語
• 繪本
• 成長
• 友誼
• 搞笑
• 係列叢書

店鋪： 學嚮美圖書專營店

齣版社： 長江少年兒童齣版社

ISBN：9787556025190

商品編碼：29644218605

包裝：平裝

開本：32

齣版時間：2015-05-01

內容介紹
《小屁孩樹屋曆險記》是1套能夠讓孩子們“腦洞大kai”的神奇圖畫故事書，它將帶*孩子們進行1場挑戰想象力*限的大冒險。神奇的書屋裏可以有透明泳池、保齡球館，可以有電動碰碰車場、擁有78種口味的冰激淩屋，以及傳說中的復雜迷宮，還可以在噴發的huo山口烤棉花糖，與大象拳ji手搏ji……它用瘋狂的想象，有趣的冒險情節，講述6-12歲孩子醉感興趣的故事。在哈哈大笑之餘，激發孩子的想象力和創造力。書中*語閱讀部分，采用簡易英文句型，以常用詞匯為主，並配以精美漫畫插圖，幽默味兒十足，更適閤小學階段兒童閱讀。 《13層樹屋》 小屁孩安迪和特裏的樹屋蓋到13層啦！ 這是世界上醉神奇的樹屋。這裏有檸檬水噴泉、透明泳池、保齡球館、滿是食人鯊的魚池、圖書館和傢庭影院、秘密地下實驗室，還有1颱自動噴射棉花糖機到處圍著你轉——你要是餓瞭，它會自動把棉花糖射進你的嘴裏！ 還等什麼？趕快爬上樹屋，來1場奇妙的大冒險吧！

關聯推薦
1座樹上城堡
1部紙上動畫大片
1場挑戰想象力*限的大冒險&xbsp;


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目錄
《13層樹屋》 *1章 13層樹屋/1 *2章 會飛的貓/19 第3章 丟失的貓/26 第4章 大鼻子先生/33 第5章 畫圖比賽/43 第6章 汪汪叫節目和汪汪/70 第7章 美人魚怪獸/74 第8章 *集泡泡/121 第9章 *集手指曆險記/143 *10章 *13層猴子屋/158 *11章 *集猩猩/183 *12章 貓猩大戰/199《13層樹屋》

*1章 13層樹屋/1
*2章 會飛的貓/19
第3章 丟失的貓/26
第4章 大鼻子先生/33
第5章 畫圖比賽/43
第6章 汪汪叫節目和汪汪/70
第7章 美人魚怪獸/74
第8章 *集泡泡/121
第9章 *集手指曆險記/143
*10章 *13層猴子屋/158
*11章 *集猩猩/183
*12章 貓猩大戰/199
*13章 醉後1章/215
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星際探險隊：失落的亞特蘭蒂斯之謎 作者： 艾莉森·裏德 譯者： 陳子豪 --- 內容提要 在這部扣人心弦的科幻冒險史詩中，艾莉森·裏德帶領我們踏上瞭一場穿越浩瀚宇宙、探索失落文明的驚險旅程。故事圍繞著一支由天纔科學傢、經驗豐富的宇航員和一名神秘的語言學傢組成的“奧德賽號”探險隊展開。他們的任務，是追蹤一個來自四百年前的古老信號源，這個信號將他們引嚮瞭傳說中沉沒於深海的超級文明——亞特蘭蒂斯。 然而，亞特蘭蒂斯並非如神話般寜靜。當“奧德賽號”成功突破地球深海的壓力屏障，進入一個由奇異生物和復雜機械構成的地下生態係統時，隊員們發現自己置身於一場攸關全人類命運的權力鬥爭之中。亞特蘭蒂斯人並未完全消亡，他們利用先進的能源技術——“源晶石”——維持著一個看似和平的社會。但在這錶象之下，潛藏著關於“進步的代價”和“道德的界限”的深刻拷問。 故事的核心衝突在於亞特蘭蒂斯長老會的分裂。一部分人堅持隔離地球，認為人類的野蠻是文明的威脅；另一部分人，則在年輕的領袖凱倫的帶領下，渴望與地錶世界重建聯係，分享他們掌握的治愈疾病和穩定氣候的技術。 第一部分：深海呼喚與宇宙追蹤 故事始於地球深空監測站，年輕的天體物理學傢，莉拉·文斯，截獲瞭一個頻率異常穩定的脈衝信號。這個信號的結構復雜到不可能是自然現象，它模仿瞭地球上已滅絕的古代語言的某些韻律。信號的來源被定位在太平洋馬裏亞納海溝的深處，一個被認為地質活動異常活躍的區域。 國際空間局（ISA）迅速組建瞭“奧德賽計劃”，旨在利用最新的深潛技術和空間探測能力，查明真相。探險隊成員包括： 艦長馬剋·雷諾茲： 前海軍特種部隊成員，以冷靜和臨危不亂著稱。 首席科學傢兼能源專傢： 艾薩剋·陳博士，負責解析亞特蘭蒂斯可能使用的能源係統。 語言學傢兼曆史學傢： 索菲亞·莫雷蒂，她對古代神話和文字有著百科全書般的知識。 特種潛水工程師： 達裏奧·費爾南德斯，負責操控先進的深海載具“海神之矛”。 在一次驚心動魄的深潛過程中，“海神之矛”遭遇瞭前所未有的水壓和電磁乾擾。索菲亞憑藉對信號中隱藏的古老音節的解讀，成功激活瞭一個隱藏在海底火山岩層中的巨大能量場。這個能量場並非將他們帶入深海，而是如同一個維度之門，將他們連同載具一起，瞬間轉移到瞭一個完全不同的環境——一個巨大的、由能量場維持的地下海洋穹頂之下。 第二部分：輝煌的遺跡與分裂的社群 亞特蘭蒂斯，不再是傳說。眼前展現的是一個由生物發光珊瑚和晶體結構構築的宏偉城市，其建築風格融閤瞭自然形態與高度工程化的幾何美學。空氣中彌漫著一種帶著海洋鹹味和金屬氣息的清新感。 探險隊很快與當地居民接觸。亞特蘭蒂斯人（他們自稱為“艾爾人”）擁有比人類更長的壽命和對生物工程的精湛掌控。他們通過皮膚上的微小發光點來交流情緒和信息，口頭語言則相對稀少。 他們被帶到“中樞議會”——城市的權力核心。在這裏，探險隊認識瞭兩位關鍵人物： 首席長老 澤諾斯： 固執而保守，堅信人類是破壞性的力量，主張徹底隔絕地錶世界，以保護“源晶石”——亞特蘭蒂斯所有能源和生命維持係統的核心。 年輕議員 凱倫： 擁有高度的同情心和對知識的渴望，她認為亞特蘭蒂斯的技術有責任去幫助仍在掙紮的地錶文明，特彆是當前地球正麵臨氣候災難的威脅。 索菲亞通過她對古代語言的理解，迅速掌握瞭艾爾人的基本交流方式，成為瞭兩派之間至關重要的橋梁。她發現，亞特蘭蒂斯文明的衰落並非源於戰爭，而是由於過度依賴“源晶石”導緻瞭社會惰性和對自然環境的漠視，最終引發瞭巨大的地質災難，迫使他們轉入地下。 第三部分：源晶石的危機與道德抉擇 艾薩剋博士對“源晶石”的分析顯示，這種物質不僅是無限能源，更是一種復雜的生命維持係統。然而，澤諾斯長老的控製導緻“源晶石”正在以一種不穩定的方式被過度抽取，以維持城市對地錶科技的監測和壓製係統的運行。 危機在馬剋艦長發現地錶世界對亞特蘭蒂斯信號的過度反應時爆發。一支由軍火商資助的秘密小隊，尾隨“奧德賽號”的殘骸信號，也通過某種未知的深海通道闖入瞭亞特蘭蒂斯穹頂。他們的目標明確：奪取“源晶石”，將其武器化。 探險隊發現自己處於一個艱難的境地：他們必須與主張隔離的澤諾斯長老閤作，共同對抗擁有先進武器的入侵者。 凱倫議員和索菲亞聯手，嚮澤諾斯展示瞭地錶世界在藝術、情感和適應性方麵的潛力，證明人類並非完全的野蠻。在激烈的交火中，地錶入侵者為瞭突破防綫，直接攻擊瞭“源晶石”的外部穩定結構。 第四部分：重塑平衡與新的黎明 晶石的受損導緻穹頂的能量係統開始崩潰，海水開始滲入。馬剋艦長和達裏奧發揮他們的工程和戰術專長，利用“海神之矛”上的剩餘設備，協助艾爾人的工程師進行緊急修復。 最終，在莉拉從地錶通過遠程協助提供的復雜算法支持下，艾薩剋和凱倫成功地重建瞭晶石的能量流動模式，使其不再是單一供能係統，而是能夠與周邊生態進行良性循環。 澤諾斯長老在目睹瞭人類的勇氣和為保護共同傢園所做的犧牲後，終於放棄瞭極端的隔離主義。他同意將一部分溫和的能源技術和環境穩定知識傳授給地錶世界，但堅持必須在嚴格的監督下進行，以確保技術不被濫用。 “奧德賽號”的幸存隊員們，帶著關於一個失落文明的深刻見解和對未來責任的認知，離開瞭亞特蘭蒂斯。他們知道，這僅僅是序幕。地錶世界尚未準備好迎接一個如此巨大的真相，而“源晶石”的秘密，將成為人類文明能否邁嚮真正可持續發展的終極考驗。 主題探討： 本書深入探討瞭科技倫理、文明衝突與融閤、以及人類在麵對巨大力量時應有的謙遜與責任感。它描繪瞭一幅宏大且細膩的畫捲，關於我們如何定義“進步”，以及我們是否能從曆史的錯誤中吸取教訓。

評分☆☆☆☆☆

要說這本《13層樹屋-小屁孩樹屋曆險記-中英雙語》，我感覺它簡直就是一本“寶藏書”。它不僅僅是一本給孩子看的兒童讀物，更像是一個可以陪伴孩子成長的夥伴。我注意到書的裝幀設計就非常用心，色彩鮮艷，插圖生動有趣，一看就充滿瞭活力。打開書頁，首先映入眼簾的是中英雙語對照的閱讀方式，這對於我這種希望孩子能從小接觸英語的傢長來說，簡直是太重要瞭。我不再需要費力地去翻譯或者尋找輔助材料，孩子可以自己對照著閱讀，甚至可以在閱讀中文理解故事梗概後，再嘗試理解英文部分的細節。這種自主學習的方式，能極大地提高孩子的學習效率和興趣。故事本身呢？簡直是妙趣橫生！13層樹屋這個設定就足夠吸引人瞭，每層樓都有不同的主題和驚喜，就像是坐過山車一樣，充滿瞭未知和刺激。主角們的小腦袋裏總是裝著各種奇思妙想，他們解決問題的方式也常常齣人意料，讓人捧腹大笑。我看到孩子在閱讀的時候，臉上那種專注和興奮的錶情，有時候還會發齣咯咯的笑聲，這讓我覺得這筆投資非常值得。而且，這本書並不是那種單純的“傻樂”故事，它在幽默的背後，也潛移默化地傳遞瞭一些積極的信息，比如團隊閤作、解決問題的勇氣，以及麵對睏難時的樂觀態度。這些東西，都通過生動的情節自然地展現齣來，而不是生硬的說教。

評分☆☆☆☆☆

《小屁孩樹屋曆險記-中英雙語》這本書，我必須得說，它成功地激發瞭我傢那個平時對閱讀不太感冒的“小不點”的興趣，這一點就足以讓我給它打滿分。你知道的，很多書，就算內容再好，如果語言太過晦澀或者情節太平淡，孩子就會很快失去耐心。但這本書不一樣，它仿佛有一股神奇的魔力，能夠牢牢抓住孩子的注意力。故事圍繞著一個建在樹上的、層層疊疊的巨大樹屋展開，這個設定本身就充滿瞭童趣和想象力。孩子們總是對秘密基地、地下通道、高高在上的空間有著莫名的嚮往，而13層樹屋恰好滿足瞭他們對這種“秘密空間”的無限遐想。更難能可貴的是，它還巧妙地融入瞭雙語元素。一開始我還有點擔心，會不會因為雙語而顯得突兀或者影響閱讀的流暢性，但事實證明我的擔憂是多餘的。作者的編排非常自然，中文故事流暢有趣，而穿插其中的英文詞匯和句子，就像是點綴在美味蛋糕上的糖珠，既增加瞭色彩，又不會喧賓奪主。我傢孩子甚至開始模仿書裏的英文發音，雖然還不太標準，但那種學習的意願和快樂，是我最想看到的。書中的角色也都非常鮮活，他們的對話幽默風趣，充滿瞭孩子特有的天真和狡黠，讓人忍俊不禁。而且，每次翻開這本書，都感覺像是在開啓一次新的探險，永遠不知道下一頁會發生什麼，這種“未知”的吸引力，是很多平鋪直敘的故事所不具備的。

評分☆☆☆☆☆

這次真的被“13層樹屋”係列給迷住瞭，尤其是這本《小屁孩樹屋曆險記-中英雙語》！我一直覺得給孩子看書，最怕的就是枯燥乏味，但這本書簡直是個例外中的例外。首先，這個名字就很有吸引力，“13層樹屋”，光是聽著就腦補齣無數奇幻的場景，充滿瞭冒險和神秘感。然後加上“小屁孩樹屋曆險記”，這幾個字瞬間拉近瞭與小讀者的距離，誰傢沒有個調皮搗蛋、充滿好奇心的“小屁孩”呢？這仿佛就是為他們量身定製的故事，讓他們能在書裏找到共鳴。我最看重的是它的雙語設計，這真的是一個太棒的點子瞭！孩子們在閱讀有趣故事的同時，還能自然而然地接觸英語，學習新詞匯，熟悉英文錶達方式。我嘗試著讓孩子跟著書中的英文部分讀，一開始有點生澀，但隨著故事的推進，他們越來越有興緻，甚至開始主動去比對中英文的差異，這過程比我死記硬背單詞有趣太多瞭。而且，雙語對照的設計，對於傢長來說也是一個巨大的福音。有時候孩子會對某個英文單詞或者句子感到睏惑，我可以直接翻到中文解釋，幫助他們理解，大大降低瞭親子共讀的難度。更不用說，裏麵那些腦洞大開的設定，我一個成年人都看得津津有味，那些神奇的房間、古怪的發明，還有主角們層齣不窮的鬼點子，簡直比看動畫片還要精彩。這本書真的做到瞭寓教於樂，而且是那種毫不費力的“樂”，讓學習像玩遊戲一樣自然。

評分☆☆☆☆☆

我發現，《13層樹屋-小屁孩樹屋曆險記-中英雙語》這本書，對於提升孩子的閱讀能力和語言學習能力，真的是起到瞭非常關鍵的作用。我一直信奉“興趣是最好的老師”，而這本書恰恰抓住瞭這一點。它的故事脈絡非常清晰，情節緊湊，充滿瞭各種齣人意料的轉摺，讓孩子在閱讀的過程中始終保持著高度的參與感，根本停不下來。樹屋這個元素，本身就帶有神秘和探險的色彩，13層的高度更是充滿瞭想象空間，孩子們可以跟隨主角們一起，在不同的樓層裏探索，發現各種新奇的事物。更讓我驚喜的是，這本書巧妙地將中英文融閤在瞭一起。我曾經嘗試過一些雙語繪本，但有些處理得比較生硬，會打斷閱讀的節奏。然而，《小屁孩樹屋曆險記》在這方麵做得非常齣色，中文和英文的結閤，自然流暢，就像是兩種語言在和諧地歌唱。孩子在閱讀的過程中，既能通過中文理解劇情，又能通過英文接觸到原汁原味的錶達，這對於培養他們的語感和擴大詞匯量，無疑是大有裨益的。我甚至發現，孩子在讀完中文部分後，會主動去看英文，然後嘗試著去理解，並且會問我一些英文單詞的意思，這比我逼著他去背單詞效果好太多瞭。這本書就像是一個小小的語言訓練營，孩子們在玩樂中就能悄悄地提升自己的語言能力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我拿到《13層樹屋-小屁孩樹屋曆險記-中英雙語》這本書，是被它的名字吸引住的。13層樹屋，光是聽著就覺得充滿瞭無限的可能性，仿佛能打開一個全新的奇幻世界。而“小屁孩樹屋曆險記”這幾個字，又直接點明瞭故事的主角和風格，讓我預感到這將是一場充滿童趣和冒險的旅程。閱讀之後，我的預感被完全證實，甚至超齣瞭我的預期。這本書的故事情節設計得非常巧妙，充滿瞭各種意想不到的轉摺和令人捧腹的情節。主角們的小腦袋瓜裏總是充滿瞭各種奇奇怪怪的點子，他們解決問題的方式也常常讓大人都感到驚嘆。最讓我贊賞的是，這本書非常聰明地融入瞭中英雙語。我一直想讓我的孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習英語，而這本書就提供瞭這樣一個絕佳的平颱。中文故事本身就足夠吸引人瞭，而穿插其中的英文詞匯和句子，也絲毫不會顯得突兀，反而像是一種自然的補充和點綴。我看到孩子在閱讀的時候，會主動地去比較中英文，甚至會模仿英文的發音，這讓我感到非常欣慰。這本書不僅僅是一本故事書，它更像是一個小小的語言啓濛工具，讓孩子在享受閱讀樂趣的同時，不知不覺地提升瞭他們的英語能力。而且，樹屋這個概念本身，就帶有一種神秘感和探索性，13層的高度更是充滿瞭想象空間，讓孩子在閱讀的過程中，思維也得到瞭極大的拓展。