行走的科学故事 假如我是一只蚂蚁 9787110093825 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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霞子 著

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• 科普读物
• 儿童文学
• 科学故事
• 自然科学
• 动物世界
• 蚂蚁
• 趣味科普
• 成长教育
• 低年级
• 绘本

店铺： 广影图书专营店

出版社： 科学普及出版社

ISBN：9787110093825

商品编码：29658091784

包装：平装-胶订

出版时间：2017-01-01

基本信息

书名:行走的科学故事 假如我是一只蚂蚁

定价：39.00元

售价：28.5元,便宜10.5元,折扣73

作者:霞子

出版社：科学普及出版社

出版日期：2017-01-01

ISBN：9787110093825

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

内容提要

在历时八年的创作过程中，作者研读了大量关于蚂蚁的专业资料，被这个熟悉又陌生的神奇世界深深震撼。在这部作品中，霞子将用一只小蚂蚁成长的动人故事，带领大家一起走进真实的蚂蚁世界，探索那些鲜为人知的奥秘，感受小小蚂蚁能够成为动物王国大咔的秘密。这里有丰富系统的知识给予，有永不言败的精神传递，也有对人生意义的思考。看了这本书你一定会大开眼界——呀，人类原来像个大蚁穴，我是哪种蚂蚁呢？

目录

作者介绍

一级作家，中国作协会员，中国科普作协理事。作品广泛涉猎科学童话、科学散文、科普报告文学、科学诗、科普剧、科普动漫等科学文艺创作形式及理论研究。代表作有长篇科学童话《酷蚁安特儿》系列、《来自宇宙的水精灵》《永远的月亮岛》《我叫猪坚强》，科学诗《你的亲密朋友，水》,科学散文《龙爪槐下的牧蚁国》《百草园里访斑蝥》,科普报告文学《海边的黎明》,论文《科学童话审美初探》等。作品曾获国家新闻出版总署“三个一百”原创图书出版工程、中国科普作家协会科普图书奖、中国版协少读工委少儿读物*创意奖、文津奖推荐图书、世界华人科普奖、泰山文艺奖等。

文摘

序言

《微观世界的奇妙旅程：假如我是一只蚂蚁》 引子 你是否曾驻足观察过小径边默默忙碌的蚂蚁？它们身形渺小，却拥有着令人惊叹的组织能力和生存智慧。当你凝视它们匆忙的脚步，是否会瞬间萌生一个奇妙的念头：如果我能变成一只蚂蚁，去体验那个完全不同的世界，那该是怎样一番景象？ 《微观世界的奇妙旅程：假如我是一只蚂蚁》正是这样一本带你踏上想象之旅的童话。它不是一本枯燥的科普读物，也不是一本严肃的科学报告，而是用最富童趣和想象力的笔触，为你打开一扇通往微观世界的大门。我们将跟随小主人公，以一只蚂蚁的视角，去感受、去探索、去体验那个我们平日里几乎忽略不计的奇妙国度。 故事梗概 故事的主人公，一个充满好奇心的孩子，在一个阳光明媚的午后，做了一个不可思议的梦。在梦里，他发现自己竟然变成了一只小小的蚂蚁！这突如其来的转变让他既兴奋又忐忑。他离开了熟悉的高楼大厦，离开了宽敞的马路，来到了一个全新的、令他目眩神迷的微观世界。 第一章：初识“新身份” 醒来的感觉是如此真实，他低头一看，手臂变成了细小的腿，身体披上了坚硬的外壳。空气中弥漫着他从未闻到过的奇特气味，远处传来微弱的震动，那是其他同伴的脚步声。他尝试着迈出第一步，惊讶地发现自己竟然能够如此敏捷地在草叶间穿梭。 他很快就被一群忙碌的同伴吸引了过去。它们排成整齐的队伍，朝着一个未知的方向前进。好奇心驱使着他，他也加入了这支队伍。他发现，原来自己并不是孤单的，在这个庞大的“蚂蚁王国”里，有着无数像他一样的同伴，它们有着明确的分工，有着共同的目标。 第二章：蚂蚁的“语言”与“社会” 在这个全新的世界里，他学会了如何用触角进行交流。每一次触角的触碰，都传递着丰富的信息——食物的位置、危险的警告、任务的分配。他明白了，蚂蚁的世界并非杂乱无章，而是一个高度组织化的社会。 他加入了外出觅食的队伍，体验了在巨大的草叶间攀爬、在光滑的石块上疾行。他看到了形形色色的“巨人”——蠕动的蚯蚓、飞舞的蝴蝶、甚至是一只悠闲散步的猫咪。在蚂蚁眼中，这些都是庞然大物，需要小心翼翼地避开。 他也参与了搬运食物的任务。一块小小的面包屑，在人类看来微不足道，但在蚂蚁的眼中，却是一项艰巨的工程。他和其他同伴们齐心协力，用尽全身力气，将食物一点一点地拖回蚁巢。他感受到了团队的力量，感受到了集体的荣耀。 第三章：深入蚁巢的秘密 随着队伍的深入，他来到了令所有蚂蚁为之奋斗的“家”——蚁巢。那是一个庞大而复杂的地下迷宫，由无数精心挖掘的通道和房间组成。他看到了忙碌的工蚁，它们负责挖掘、搬运、清理；他看到了哺育幼蚁的工蚁，它们小心翼翼地照顾着下一代；他甚至远远地看到了蚁后，那个蚁巢的核心，承担着繁殖的重任。 在蚁巢里，他看到了蚂蚁们储存食物的仓库，里面堆满了各种各样的“宝藏”——昆虫的残骸、植物的种子，还有人类不小心遗落的面包屑。他明白了，蚂蚁们的生活并非朝夕，它们有着未雨绸缪的智慧，为漫长的冬季做好了准备。 第四章：微观世界里的“惊险”与“温情” 在这个微观世界里，危险无处不在。一次觅食的途中，他遭遇了一场突如其来的“暴雨”，小小的雨滴在他眼中如同巨大的水球，让他差点被冲走。他还遇到了凶猛的瓢虫，以及伺机而动的蜘蛛。在这些危险面前，蚂蚁们展现出了惊人的勇气和团结，它们互相帮助，共同抵御。 然而，微观世界也充满了温情。他看到母蚁如何耐心地喂养幼虫，看到同伴之间如何互相扶持，共同克服困难。他感受到了一种超越个体的情感，一种为了集体生存而奋斗的羁绊。 第五章：从“蚂蚁”到“孩子”的回归 当太阳渐渐西斜，微风轻拂，他感到一阵睡意袭来。周围的蚂蚁们也开始放慢脚步，准备返回巢穴。他知道，自己的“蚂蚁之旅”即将结束。 当他再次睁开眼睛时，发现自己躺在熟悉的床上，阳光透过窗户洒在他的脸上。手臂变成了手臂，腿变成了腿，他又变回了那个孩子。然而，这次奇妙的梦境，却在他心中留下了深刻的印记。 书籍的价值与意义 《微观世界的奇妙旅程：假如我是一只蚂蚁》以其独特的方式，为孩子们打开了一扇认识科学的窗户。它不仅仅是一个引人入胜的故事，更蕴含着丰富的科学知识和人生哲理： 拓展科学视野： 通过蚂蚁的视角，孩子们能够直观地了解昆虫的生理结构、行为习性、以及它们与环境的互动。例如，触角的感官功能、群体协作的觅食方式、蚁巢的建筑结构等等，都以生动有趣的方式呈现。 激发想象力与创造力： 故事鼓励孩子们跳出固有的思维模式，用全新的视角去观察和思考世界。将自己置于完全不同的生命形态，有助于培养他们的想象力和创造力。 培养团队合作精神： 故事中蚂蚁们团结协作、共同完成任务的场景，生动地诠释了团队合作的重要性。孩子们能够从中学习到，集体的力量远大于个体的力量。 传递尊重生命的态度： 通过体验微观世界的生存法则，孩子们会更加深刻地理解生命的脆弱与顽强，学会尊重每一个生命，无论其大小。 激发对自然的兴趣： 故事让孩子们重新审视身边那些被忽略的微小生物，激发他们对大自然的好奇心和探索欲，引导他们热爱并保护自然。 为何选择“蚂蚁”作为主角？ 蚂蚁是自然界中最具代表性的社会性昆虫之一。它们数量庞大、分布广泛，拥有着极其复杂的社会结构和惊人的生存能力。这使得蚂蚁成为一个绝佳的“切入点”，能够让孩子们在熟悉又陌生的环境中，轻松地接触到各种科学概念。 高度社会化： 蚂蚁的社会性，让故事能够轻松地融入“分工合作”、“群体决策”、“社会等级”等概念，而无需生硬地灌输。 独特的生存环境： 蚁巢的内部结构，以及蚂蚁在地面上的活动，都提供了一个与人类社会截然不同的观察角度。 普遍的认知度： 尽管人们对蚂蚁的了解可能不深，但绝大多数孩子都见过蚂蚁，这使得故事具有天然的亲切感。 丰富的行为模式： 蚂蚁觅食、筑巢、战斗、照顾幼虫等一系列行为，本身就充满了故事性，能够为情节发展提供源源不断的素材。 阅读体验 《微观世界的奇妙旅程：假如我是一只蚂蚁》的语言风格清新自然，充满童趣。每一个场景的描绘都细致入微，仿佛能让读者身临其境。作者巧妙地将科学知识融入故事之中，让孩子们在轻松愉快的阅读过程中，潜移默化地学习到丰富的知识。 书中的插图也将是亮点之一。富有想象力和艺术感的插画，将蚂蚁的世界描绘得栩栩如生，为故事增添了更多的色彩和趣味。从蚂蚁的微小触角到庞大的蚁巢，从惊险的雨滴到丰盛的食物，每一幅图都将带领孩子们更深入地探索这个神奇的世界。 适合的读者群体 这本书最适合4-10岁的儿童。对于这个年龄段的孩子来说，他们正处于对世界充满好奇、想象力天马行空的阶段。这本书能够满足他们探索未知的渴望，同时也能为他们的科学启蒙打下坚实的基础。 结束语 《微观世界的奇妙旅程：假如我是一只蚂蚁》不仅仅是一本书，它是一次心灵的旅行，一次想象力的飞跃。它邀请你去发现，去感受，去思考。当你合上书本，你或许会再次抬头，看着那些匆匆而过的身影，心中涌起新的感悟。因为，你已经不止一次地，成为了一只勇敢而聪明的蚂蚁，亲身经历过那个令人惊叹的微观世界。它会让你明白，即使是最小的生命，也有着最伟大的故事。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最深刻的印象是它的“沉浸式”体验。作者似乎想让读者真正“化身”为一只蚂蚁，从它们的视角去观察世界，去感受生活。我非常好奇，作者会如何描绘蚂蚁眼中的世界？那些我们人类视而不见的细微之处，在蚂蚁眼中又会是怎样的景象？也许地面上的一粒沙子在它们看来就像一座山丘，一片落叶就像一片广阔的森林。这样的描写，我相信会极大地拓展读者的想象力，让他们体会到不同生物感知世界的差异。而且，通过“假如我是一只蚂蚁”这样的设定，书中必然会包含很多关于蚂蚁日常行为的细致观察，比如它们觅食的路径，它们如何抵御天敌，它们如何在蚁穴中休息和繁殖。我期待这本书能够带给我一种全新的阅读体验，仿佛我真的缩小了身体，置身于那个充满挑战和奇迹的蚂蚁王国，用微小的眼睛去发现大大的世界。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的科学性非常感兴趣。虽然题目听起来像是儿童读物，但“科学故事”这个词让我觉得它可能蕴含着扎实的科学知识。我想了解作者是如何将科学概念，比如物理学中的杠杆原理、化学中的信息素传递，或者生物学中的社会性昆虫行为，用一种引人入胜的方式讲述出来。如果这本书能够解释蚂蚁是如何完成一些看似不可能的任务，比如集体协作搬运大型物体，或者在黑暗中找到回家的路，那么它无疑会是一本极具教育意义的书。我希望作者能够提供一些真实科学的细节，而不是简单的拟人化描述。例如，关于蚂蚁的触角如何感知信息，它们的消化系统如何工作，或者它们如何抵御病菌等等。即使是对于成年读者来说，如果能从中了解到一些关于昆虫学的基本知识，并且是以一种有趣的方式来呈现，那也是非常有价值的。这本书或许能帮助我们打破对昆虫的刻板印象，更加深入地理解它们在生态系统中的重要作用。

评分☆☆☆☆☆

从书名和副标题来看，这本书似乎在尝试用一种非常“亲民”的方式来讲解科学。我不禁想象，作者会如何赋予一只虚拟的蚂蚁情感和思考？虽然是以“假如”开头，但我希望作者在科普的同时，也能保留一些童趣和趣味性，让科学故事不仅仅是知识的传递，更是一种情感的连接。比如，这只蚂蚁是否会害怕，是否会感到疲惫，是否会为了完成任务而互相鼓励？如果能加入一些这样的元素，那么这本书的吸引力会大大增强，尤其对于青少年读者来说。我希望它能激发读者对自然界的好奇心，让他们意识到，即使是最微小的生物，也蕴含着无穷的智慧和生命力。而且，如果书中还能提及一些关于蚂蚁在生态系统中扮演的重要角色，比如传播种子，分解有机物等，那将更加完善，让读者不仅了解蚂蚁本身，也了解它们对整个地球生态的贡献。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字“行走的科学故事”本身就带有动态感和探索性。我理解这不仅仅是一系列静态的科学知识罗列，而是通过一个“行走”的过程，将科学知识串联起来，形成一个连贯的故事。我推测，这本书可能会以一条主线故事来展开，比如一只小蚂蚁的成长历程，或者一次艰巨的任务，在这个过程中，不断穿插科学的解释。例如，当这只蚂蚁遇到水源时，书中可能会介绍关于水的物理性质；当它遇到某种植物时，可能会讲解植物的光合作用。这样的叙事方式，能够让科学知识显得更加生动和贴近生活，避免了生硬的说教。我更希望这本书能通过故事中的情节，巧妙地引出科学原理，让读者在解决故事中的问题时，自然而然地理解科学的奥秘。这比直接灌输知识要有效得多，也更容易让读者记住。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计相当吸引人，明亮的色彩和一只可爱的小蚂蚁形象，让人立刻对内容产生了好奇。我一直觉得科学知识如果能以故事的形式呈现，会比枯燥的文字更容易被理解和接受。这本书的副标题“假如我是一只蚂蚁”更是点明了这一点，它仿佛在邀请读者进入一个全新的视角，去体验一个微观世界的奇妙旅程。我尤其期待看到作者如何将科学原理巧妙地融入蚂蚁的生活场景中，例如蚂蚁如何搬运比自己重许多倍的食物，它们是如何进行交流的，以及它们构建的巢穴又是如何运作的。这样的叙事方式，我相信不仅能让孩子们学到知识，还能激发他们对科学探索的热情。而且，如果故事能够穿插一些关于蚂蚁社会结构的介绍，比如工蚁、兵蚁、蚁后的分工，那将更加生动有趣，让小读者们在轻松阅读的同时，也能感受到生物多样性和生命的神奇。我猜想，这本书一定充满了想象力，用简单易懂的语言，描绘出那个在我们日常生活中常常被忽视却又井井有条的蚂蚁世界。