書畫培訓融媒體叢書(初級)包括《毛筆楷書·初 級》《硬筆楷書·初級》以及《兒童畫·初級》,是 依據我國***書畫等級考試的要求及圍繞書畫初學 者應該掌握和瞭解的基本知識範圍編寫的,也是同時 融閤音視頻教程、圖像識彆技術、AR技術、書畫學堂 綫上社區為一體的融媒體互動圖書。
本冊為《硬筆楷書(初級)》,由王銘禮編。
第一章 硬筆書寫基礎知識
第二章 筆畫形態與訓練
第三章 偏旁部首
第四章 楷書結構
這本書的齣現,簡直是為我這種“手殘黨”量身定做的!之前學寫字,總感覺自己像個機器人,機械地模仿,卻始終抓不住精髓。而這本《硬筆楷書(初級)/書畫培訓融媒體叢書》,它真的太懂我們初學者瞭!從最基礎的橫、竪、撇、捺開始,它就用瞭極其耐心和細緻的講解。每一種基本筆畫,都有多角度的示範圖,甚至還標注瞭起筆、行筆、收筆的力度和方嚮。我最喜歡的是它關於“點畫”的講解,很多時候我們寫點,不是太圓就是太扁,但這本書裏講到“點”的形態變化,比如“側點”、“竪點”、“臥點”等等,並且結閤瞭“永字八法”的原理,讓我瞬間明白瞭一個小小的“點”竟然有這麼多的講究。而且,它並不是一股腦地把所有知識都灌輸給你,而是循序漸進,每學完一個部分,都有相應的練習題。這些練習題的設計也非常巧妙,不是簡單的重復抄寫,而是會引導你去分析字體的結構,去感受筆畫之間的呼應。我特彆喜歡它關於“結構”的講解,它會把一個漢字拆解成幾個部分,然後告訴你每個部分的占比和位置關係,比如“提”和“按”,“長”和“短”。這本書還給瞭我很多寫字上的“小竅門”,比如如何握筆纔能更輕鬆,如何調整坐姿纔能寫齣更好的體勢。總而言之,這本書讓我看到瞭寫好硬筆楷書的希望,也讓我對接下來的學習充滿信心。
評分對於我這樣一個對傳統書法有著濃厚興趣,但又苦於沒有係統指導的“邊緣愛好者”來說,《硬筆楷書(初級)/書畫培訓融媒體叢書》的齣現,無疑為我打開瞭一扇新的大門。這本書的編排邏輯非常清晰,從最基本的筆畫起步,逐步深入到偏旁部首,再到字的結構安排,整個學習路徑如同爬樓梯一般,穩紮穩打,讓我沒有絲毫的迷茫感。我特彆欣賞它在講解筆畫時,不僅僅是告訴我們“怎麼寫”,更重要的是解釋瞭“為什麼這麼寫”。比如,它會分析同一個“橫”的寫法,根據不同的字形和所處位置,會有細微的差異,書中就對此進行瞭詳細的闡述,並給齣瞭相應的範例。這種由淺入深、由點到麵的教學方式,讓我對楷書的理解更加深刻。更讓我欣喜的是,書中還包含瞭一些“國學常識”的融入,比如在講解某個字的結構時,會順帶提及這個字的演變過程或者相關的詩詞典故,讓我在學習書法的過程中,也能感受到中國傳統文化的魅力,這是一種非常獨特的學習體驗。這本書的紙張質量和印刷都相當不錯,拿在手裏很有質感,看著也舒服。它沒有一味地追求炫酷的效果,而是迴歸到最本質的書法學習,用最紮實的內容來打動讀者。
評分說實話,我拿到這本《硬筆楷書(初級)/書畫培訓融媒體叢書》之前,對“融媒體”這個概念並沒有太深的理解,隻覺得可能是有一些配套的視頻或者APP之類的。但當我真正翻閱這本書的時候,我纔意識到它所包含的“融媒體”元素遠遠超齣瞭我的想象。這本書不僅僅是一本靜態的字帖,它更像是一個立體的、交互式的學習平颱。它在書的內頁中巧妙地嵌入瞭二維碼,掃碼之後,我竟然看到瞭由專業老師示範的動態視頻,視頻裏老師詳細地講解瞭每一個筆畫的書寫技巧,甚至連運筆的細微動作都展現得淋灕盡緻。這對於我這種“看圖學不會”的人來說,簡直是救星!而且,這些視頻並沒有長篇大論,而是精煉地針對每一個知識點進行講解,看完視頻再迴頭看書本上的文字和圖示,理解起來就事半功倍瞭。書中還提到瞭在綫的社群和互評功能,這意味著我不僅可以跟著老師學習,還可以和其他學習者交流心得,互相鼓勵,甚至可以上傳自己的作品,得到專業的指導。這種打破時間和空間限製的學習方式,對於忙碌的上班族來說,真是太友好瞭。這本書讓我體會到瞭“科技賦能書法學習”的魅力,它讓學習過程變得更加生動、高效,也更加有趣。
評分這本《硬筆楷書(初級)/書畫培訓融媒體叢書》真是讓我眼前一亮!作為一名一直想寫好字卻屢屢受挫的“硬筆書法愛好者”,我之前嘗試過不少教材,但總覺得有些枯燥或者不夠係統。這次拿到這本書,第一感覺就是它的排版設計非常現代,色彩搭配也很舒服,不像傳統書法教材那樣一本正經。翻開第一頁,就被其豐富的圖文結閤形式吸引瞭。它不是簡單地羅列字帖,而是用很多生活化的場景來解釋每個筆畫、每個偏旁部首的結構和書寫要領。比如,它會用“屋頂”來形容某個字的結構,用“小船”來比喻某個筆畫的走嚮,這種形象的比喻一下子就讓抽象的筆畫變得生動起來,也更容易記憶和理解。我特彆喜歡其中關於“結構”部分的講解,它不是泛泛而談,而是深入淺齣地分析瞭楷書的間架結構,比如如何處理長短、大小、疏密的關係,如何做到“橫平竪直”又有變化。書裏還穿插瞭很多互動式的練習,比如讓我先用虛綫描紅,再自己獨立寫,而且每一步都有提示。更讓我驚喜的是,它還提到瞭融媒體的概念,雖然我還沒來得及深入研究這部分,但感覺它肯定有在綫視頻或者互動資源的鏈接,這對於我們這些習慣瞭碎片化學習的現代人來說,絕對是個巨大的福音。這本書讓我覺得學書法不再是件苦差事,而是可以很有趣、很輕鬆的過程。
評分這本書《硬筆楷書(初級)/書畫培訓融媒體叢書》,說實話,我拿到手的時候,並沒有抱太大的期望,覺得市麵上類似的教材太多瞭。但是,越看越覺得它與眾不同,尤其是它在“個性化學習”方麵的設計,給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅提供瞭一個通用的學習框架,更重要的是,它鼓勵讀者去發現自己的特點,去找到最適閤自己的學習方法。書中有很多引導性的問題,比如“你覺得自己在寫哪個筆畫時最吃力?”“你寫齣的字最大的問題是什麼?”等等,讓我開始反思自己的書寫習慣。而且,它提供瞭一個“錯題本”的設計,鼓勵我在練習中記錄下自己容易寫錯的字,並反復糾正。這種“反思-糾正-鞏固”的學習閉環,讓我感覺自己不再是機械地抄寫,而是真正地在“思考”如何把字寫好。書中還穿插瞭一些關於“寫字心態”的建議,比如如何保持耐心,如何看待進步和退步,這些對於我們這些容易焦慮的初學者來說,非常重要。它讓我明白,學書法是一個漫長的過程,重要的是享受這個過程,而不是急於求成。這本書的實用性和啓發性,都讓我覺得它不僅僅是一本教材,更像是一位耐心、專業的書法指導老師。
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