很危险(生活安全汉英对照有声绘本)/暖心小熊双语好习惯绘本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 新瑞图书专营店

出版社： 北方妇儿

ISBN：9787558518553

商品编码：29763173657

出版时间：2018-01-01

基本信息

• 商品名称：很危险(生活安全汉英对照有声绘本)/暖心小熊双语好习惯绘本
• 作者：编者:暖心小熊编委会|译者:张竞月
• 定价：11.8
• 出版社：北方妇儿
• ISBN号：9787558518553

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2018-01-01
• 印刷时间：2018-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：
• 页数：16

目录

正文

《守护小天地》系列：快乐成长，安全第一 在这个充满探索与好奇的世界里，孩子们就像初生的嫩芽，渴望着阳光雨露，也需要精心的呵护与引导。每一个微小的跌倒，每一次不经意的触碰，都可能成为成长的印记，也可能是潜在的危险信号。为了让孩子们的童年之旅更加安全、自在，我们精心打造了这套《守护小天地》系列绘本。这套绘本不仅仅是色彩斑斓的故事集，更是孩子认知世界、学习自我保护的启蒙指南，陪伴他们勇敢地迈出探索世界的每一步。 《守护小天地》系列共包含五册，每一册都围绕着孩子们日常生活中可能遇到的各种安全问题展开，以温馨的故事和生动的图画，将枯燥的安全知识巧妙地融入其中，让阅读变成一种有趣的体验。我们相信，最好的安全教育，不是恐吓，而是引导，是让孩子们在轻松愉快的氛围中，自然而然地掌握自我保护的技能，培养良好的安全意识。 第一册：《火苗悄悄话》—— 认识火焰，远离伤害 火，是人类文明的火种，带来了光明和温暖。但同时，它也拥有一张吞噬一切的“大嘴”。《火苗悄悄话》将以拟人化的方式，让可爱的小火苗成为故事的主角。故事讲述了小主人公小艾，在玩耍时被一簇好奇的火苗所吸引，小火苗并没有展现出它的破坏力，而是用温柔的声音，向小艾讲述了关于它的“家族故事”。它会告诉小艾，它的“爸爸”和“妈妈”——炉灶里的火焰，是用来做香喷喷的饭菜的，需要大人的看管；它自己，在蜡烛的光芒中，可以带来温馨的夜晚；但如果它不受控制，变成了“熊熊大火”，就会非常可怕，烧毁家园，伤害到它爱的人。 故事中，小火苗会用生动形象的比喻，解释火的温度有多高，一旦碰到皮肤会发生什么。它还会教小艾，在看到火苗时，应该做些什么，不应该做什么。比如，不能随便玩火柴和打火机，那是大人的工具；如果衣服着火了，要马上停下来，躺在地上，用身体打灭火苗，然后立刻呼叫大人；如果闻到烟味，要立刻告诉大人，不要藏匿。绘本的插画将以温暖的色调为主，但当描述火的危险性时，会适当运用一些对比强烈的色彩，来强调危险的存在，但整体依然保持着童趣和吸引力，不会让孩子感到恐惧。 第二册：《水滴的冒险》—— 玩水有度，安全戏水 水，是生命之源，也是孩子们的天然游乐场。从戏水的浴缸，到夏日的泳池，再到清澈的小溪，水总是能吸引孩子们。然而，水的温柔背后，也隐藏着不容忽视的风险。《水滴的冒险》将通过一群活泼可爱的水滴的视角，讲述它们在不同场景下的“旅程”。 故事的主人的样子，将是一滴滴充满生命力的小水珠，它们可以从清澈的自来水龙头里流出，到小朋友洗澡时在浴缸里欢快地跳跃，也可以在泳池里和大家嬉戏。水滴们会“告诉”小朋友，当它们聚集在一起，水量变大时，就有可能变得危险。它们会讲述在浴缸里玩水时，要注意不要把水洒得到处都是，湿滑的地面容易滑倒；在泳池里，一定要在大人的看护下玩耍，不要独自一人下水，更不要在泳池边奔跑打闹；在户外，也要小心池塘、河流和水井，这些地方可能看起来很浅，但有些地方却很深，容易发生危险。 绘本会重点强调“有人陪伴”和“遵守规则”的重要性。比如，在海边玩耍时，要听从救生员的指示，不能去没有大人看管的深水区；在家中，洗澡时间要适度，洗完后要及时清理浴室内地面的积水。插画将描绘出水滴的灵动和可爱，同时也会通过水面的波纹、深浅的颜色变化，来 subtly 地传达水的力量和危险性。 第三册：《电的秘密》—— 认识电，远离触电 电，是现代生活的“动力引擎”，它点亮了我们的房间，驱动着我们的电器。但对于年幼的孩子来说，电的“威力”是看不见摸不着的，因此也更容易被忽视。《电的秘密》将以一只好奇心旺盛的小松鼠——“吱吱”为主角，它对家里的各种电器都充满了疑问。 吱吱会在故事中，通过与妈妈的对话，慢慢了解电是什么。它会发现，插座就像“电的嘴巴”，里面藏着神奇的能量；家里的灯、电视、冰箱，都靠着电才能工作。但吱吱也从妈妈那里了解到，电是不能随便触碰的，就像一个小精灵，虽然能带来光明和便利，但一旦它“生气”了，就会发出强大的力量，导致触电。 绘本会详细介绍生活中常见的用电安全知识。比如，不能用湿手去摸电开关或电器；不能把手指或其他物品插入插座孔；电器损坏了要及时修理，不能继续使用；下雨天，要远离电线杆和落地灯；在户外，不要在电线杆下避雨。插画将以温馨明亮的色调为主，但在讲述触电的危险时，会用一些闪电的图案和“危险”的警示标志来突出强调，但整体画面依然保持着轻松愉快的风格，让孩子在有趣的故事中记住这些重要的安全规则。 第四册：《尖锐的朋友》—— 小心尖锐，安全玩耍 生活中充斥着各种尖锐的物品，从剪刀、针线，到桌角的棱边、碎裂的玻璃。这些“尖锐的朋友”，虽然在很多时候能帮助我们完成工作，但在孩子手中，它们也可能成为潜在的伤害源。《尖锐的朋友》将以一个充满想象力的视角，赋予剪刀、针、桌角等物品以生命。 故事的主角，是一个叫做“小淘气”的剪刀，它渴望能剪出漂亮的纸花，却不小心划伤了小主人的手指。另一位角色，是沉默寡言的针，它能缝补衣服，却也让小朋友在玩耍时不小心被扎到。还有角落里总是默默存在的桌角，它们有时会撞到走路不看路的小朋友。 绘本将通过这些“尖锐的朋友”的视角，讲述它们被误用时带来的伤害，以及它们希望被正确对待的愿望。它们会“告诉”小朋友，剪刀是用来剪纸的，使用时要握紧手柄，避免刀刃朝向自己或他人；针线是妈妈用来缝衣服的，小朋友不能随意玩耍；桌椅的尖锐边角，玩耍时要小心，避免碰撞。绘本还会强调，如果玻璃破碎了，要立刻告诉大人，不要自己去捡拾，以免被碎片割伤。插画将用富有故事性的画面，将这些尖锐的物品拟人化，让它们显得不那么可怕，但依然能让孩子理解它们潜在的危险，并学会如何安全地与它们相处。 第五册：《迷路的小身影》—— 保持冷静，求助大人 对于孩子来说，世界是如此新奇而广阔，但有时，也会因为好奇心而忽略了父母的视线，一不小心就与家人走散，变成一个“迷路的小身影”。《迷路的小身影》将聚焦于孩子们最容易感到恐惧的“迷路”情境，并教会他们应对的方法。《迷路的小身影》将以一只名叫“豆豆”的小兔子为主角，它在一次热闹的集市上，被一个有趣的玩具吸引，等回过神来，妈妈已经不见了。 故事的展开，将是豆豆从最初的慌乱、害怕，到逐渐学会冷静下来，并运用之前学到的知识来寻求帮助的过程。它会想起妈妈曾经教过它的，当找不到爸爸妈妈时，不要到处乱跑，而是要找一个安全的地方待着，比如一个商店门口，或者问一个看起来很友善的大人。 绘本将详细讲解迷路时的正确处理方式： 1. 保持冷静： 告诉孩子，迷路并不可怕，最重要的是保持冷静，不要哭闹。 2. 原地等待： 教导孩子，在发现自己与家人走散时，不要继续往前走，而是应该留在原地，或者寻找一个显眼、安全的地方等待。 3. 寻找可信赖的人求助： 明确告诉孩子，可以向谁求助：穿着制服的警察、商店里的工作人员、带着孩子的其他家长等。教孩子识别“坏人”，不要随便跟陌生人走。 4. 记住重要信息： 鼓励孩子记住父母的姓名、电话号码，以及自己的名字。 5. 使用“安全签名”： 可以在绘本的扉页设计一个“安全签名”模板，让孩子可以写上自己的信息，必要时可以交给可信赖的人。 绘本的插画将以温暖的色调为主，描绘出集市的热闹和豆豆的担忧。当豆豆开始求助时，画面会变得更加明亮和充满希望，展现出社会的善意和互助。 《守护小天地》系列，不止是绘本，更是守护。 我们希望通过这套《守护小天地》系列绘本，不仅仅为孩子们提供安全知识，更能培养他们的独立思考能力和自我保护意识。在轻松愉快的阅读过程中，孩子们能够潜移默化地建立起安全观念，学会如何识别危险、如何应对突发情况，以及如何相信自己、寻求帮助。 这套绘本是家长与孩子之间沟通的桥梁，家长可以借此机会与孩子深入探讨安全话题，解答他们的疑惑，建立起更加牢固的亲子关系。每一个故事，每一次对话，都将是孩子安全成长道路上坚实的垫脚石。 让我们一起，用爱与智慧，为孩子们构建一个安全、快乐的《守护小天地》！

评分☆☆☆☆☆

“暖心小熊”这个名字取得真是恰如其分，因为这只小熊的形象，以及它所传递的理念，都充满了温暖和关怀。在阅读过程中，我能感受到作者对于孩子成长的深深的爱意和期望。它不仅仅是一本教孩子认字、学英语的工具书，更是一本陪伴孩子心灵成长的伙伴。当小熊遇到困难或者感到害怕时，它会寻求帮助，会勇敢地面对，这些都是孩子在成长过程中需要学习的品质。书中的图画也传递着一种柔和的色调和温馨的氛围，即使是描写一些可能引起孩子恐惧的场景（比如走丢了），也是以一种安全、可控的方式呈现，让孩子在感受到小熊的处境时，也能感受到一种被保护的力量。这种“暖心”的感觉，让孩子在阅读时感到放松和愉悦，更容易接受书中的知识和价值观。我个人觉得，这种温暖的风格，对于培养孩子积极乐观的心态，具有非常重要的意义。

评分☆☆☆☆☆

这本书在细节处理上，真的做到了极致。我发现，即使是一些看似微不足道的场景，比如小熊在厨房玩耍，书里也会强调“不要碰热的东西”、“不要靠近燃气灶”等细节。这些都是日常生活中非常容易被忽视，但却可能隐藏着巨大危险的方面。作者用非常柔和的方式，将这些安全提示融入到故事情节中，让孩子在玩耍的画面中，自然而然地接收到这些信息。而且，插画的色彩搭配也非常讲究，比如在描写危险场景时，可能会适当运用一些对比强烈的颜色，来暗示危险的存在，但整体色调依然保持了绘本的温馨感，不会让孩子产生过度恐惧。这种“润物细无声”的教育方式，正是家长们所追求的。我感觉，通过这本绘本，孩子们能够学到非常全面、细致的生活安全知识，远远超出了一般的安全教育。

评分☆☆☆☆☆

我一直很注重培养孩子的独立思考能力，而这本书在这方面也给了我很多启发。它并没有简单地给出“应该”和“不应该”，而是通过小熊的经历，引导孩子去思考“为什么”。比如，当小熊遇到一个主动提供糖果的陌生人时，它首先会感到好奇和诱惑，但它会回想起妈妈教导的“不吃陌生人给的东西”，然后它会思考这个陌生人的动机，并选择拒绝。这样的情节设计，能够促使孩子在阅读过程中，主动去分析和判断，而不是被动接受信息。这对于培养孩子的安全意识和自我保护能力至关重要。我还会和孩子一起讨论书中的情节，问他“如果你是小熊，你会怎么做？”，鼓励他表达自己的想法，并引导他思考不同的选择可能带来的后果。这种互动式的阅读体验，让学习变得更加深入和持久。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真的让人眼前一亮，色彩明亮但不刺眼，插画风格温暖而生动，小熊的表情设计非常到位，既有孩童的纯真，又带着一丝探索未知的谨慎。我第一时间就被这只小熊吸引了，它仿佛在邀请孩子一起走进一个有趣又充满知识的世界。纸张的触感也很好，厚实而光滑，即使小朋友翻阅起来也不易损坏，这一点对于绘本来说非常重要，毕竟它们是孩子们最亲密的伙伴。更让我惊喜的是，书的背面竟然有二维码，扫描之后是配套的有声朗读，这简直是给忙碌的家长们送来的福音！不用担心自己发音不标准，也不用担心讲故事时声音没那么吸引人，机器朗读的声音温柔而富有感染力，语速也恰到好处，非常适合小朋友的听力节奏。这不仅仅是一本绘本，更是一个集视觉、听觉于一体的互动学习工具，让孩子在享受阅读乐趣的同时，也能悄悄地培养良好的阅读习惯，甚至能从中学习到生活安全的基本常识，真是太贴心了。我感觉这本绘本的设计者和作者，一定是真正站在孩子和家长的角度去思考的，每一个细节都充满了爱和智慧。

评分☆☆☆☆☆

我是一名从事幼儿教育多年的老师，所以我对绘本的选择有着比较高的标准。当我拿到这本《很危险》时，我立刻被它的专业性和趣味性所打动。从教育学的角度来看，这本书在认知发展、语言能力、情感教育以及安全意识培养等方面都做得非常出色。它采用了“故事化”和“情境化”的教学方法，将抽象的安全概念具体化、形象化，让孩子们更容易理解和接受。例如，书中关于“过马路”的章节，通过小熊第一次过马路时的紧张、观察，以及后来学会的看红绿灯、走人行横道的步骤，让孩子们清晰地了解了过马路的规则。我还会利用书中的插画，引导孩子们进行角色扮演，让他们在游戏中学习安全知识。同时，双语对照的设计，也为我的教学提供了极大的便利，可以同时进行中文和英文的教学，事半功倍。我强烈推荐这本绘本给所有有孩子的家庭和教育机构。

评分☆☆☆☆☆

对于这本书的“双语好习惯绘本”的定位，我非常赞同。它不仅仅是教授语言，更是通过语言来传递积极的生活习惯和安全意识。我注意到，书中很多关于“分享”、“合作”、“礼貌”等好习惯的描写，也巧妙地穿插在故事情节中。比如，小熊在遇到困难时，会主动向朋友寻求帮助，而它的朋友也会毫不犹豫地伸出援手。这种互助友爱的精神，对于培养孩子的社交能力和团队意识非常有益。同时，书中也强调了“保持整洁”、“遵守规则”等良好的生活习惯，这些看似琐碎的小事，却是孩子健康成长不可或缺的基础。我感觉，这本书就像一位温柔而智慧的老师，循循善诱地引导孩子，让他们在快乐的阅读中，不知不觉地养成良好的品格和习惯。这是一种非常有效的教育方式，比硬性的说教要深刻得多。

评分☆☆☆☆☆

在翻开这本书之前，我其实对“生活安全”这个主题有些许担忧，害怕它会过于说教，让孩子产生抵触情绪。但当我真正开始阅读时，这种顾虑瞬间烟消云散了。作者很巧妙地将安全知识融入到小熊的日常生活中，没有生硬的道理，没有枯燥的指令，而是通过一个个生动有趣的小故事，让孩子在潜移默化中理解什么是安全，什么是危险，以及在遇到危险时该如何应对。例如，书中关于“陌生人敲门”的章节，不是简单地告诉孩子“不要给陌生人开门”，而是描绘了小熊在面对敲门声时内心的犹豫、好奇，以及它学会的如何通过猫眼观察、如何向大人求助等一系列具体行动。这样的叙述方式，既符合孩子的认知逻辑，又充满了故事性，让孩子能够感同身受，并且记住这些重要的安全法则。我特别喜欢的是，这本书并没有一味地强调“害怕”，而是以一种积极、鼓励的态度，教导孩子如何保护自己，如何做出正确的判断，这让整个阅读过程充满了安全感和 empowerment。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏这本书在激发孩子想象力方面所做的努力。虽然主题是关于“危险”，但它并没有让故事变得沉闷或压抑。相反，小熊的每一次探索和经历，都充满了童趣和想象。比如，当小熊在户外玩耍时，它可能会遇到一些看起来“危险”的昆虫或者植物，但书里会以一种好奇和探索的眼光来描绘，让孩子在认识到潜在危险的同时，也能感受到大自然的奇妙。同时，有声朗读的部分，也非常有表现力，朗读者的声音时而紧张，时而舒缓，时而充满好奇，能够很好地烘托出故事的氛围，让孩子们仿佛身临其境。我经常会和孩子一起听，听完之后，我们会一起想象小熊接下来还会遇到什么样有趣的事情，或者它会如何运用学到的安全知识去解决新的问题。这种开放式的结局，也为孩子的想象力留下了广阔的空间。

评分☆☆☆☆☆

从我个人阅读体验来说，这本书不仅仅是一本儿童绘本，它也给我带来了很多反思。作为家长，我们常常会因为担心孩子受伤，而过分限制他们的活动，或者对他们进行各种禁止。但这本书教会了我，与其一味地禁止，不如教会孩子如何识别危险，如何保护自己。它提供了一种积极、赋能的教育方式，让孩子在成长的过程中，能够逐渐学会独立和负责。我也会在阅读过程中，将书中的情景与我自己的生活经历相结合，去思考我曾经犯过的安全错误，以及如何将这些经验教训传达给孩子。而且，这本书的双语对照，也让我有机会重新学习一些生活安全相关的英文词汇，这对于我自身的语言能力提升也是一个不错的助力。总之，这本书是一本值得反复阅读、反复思考的好书。

评分☆☆☆☆☆

我注意到这本书的“汉英对照”设计，这是一个非常棒的教育理念。在孩子成长的早期，就让他们接触双语，不仅能为他们打下坚实的语言基础，还能开阔他们的国际视野。每次阅读时，我都会鼓励孩子指着中文词语，然后我再读出英文，或者反过来，让他在中文和英文之间建立联系。一开始，他可能只是跟着我重复，但渐渐地，他开始尝试自己指认，甚至能蹦出一些简单的英文单词。这种潜移默化的双语输入，比单纯的单词记忆要有趣得多，也更有效。而且，很多生活安全相关的词汇，本身就具有一定的实用性，比如“门”、“窗”、“火”、“水”等等，让孩子在学习英语的同时，也能将所学知识应用到日常生活中，这让他们觉得学习英语是有意义的，是有用的，从而激发了他们更大的学习兴趣。我甚至觉得，通过阅读这本书，我自己的英语水平也有所提升，因为很多地道的表达方式，在绘本的语言中得到了很好的体现。