孩子的生命课这样做有效 9787563944385 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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柴一兵著著

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发表于2024-11-30

图书介绍

店铺：韵读图书专营店

出版社：北京工业大学出版社

ISBN：9787563944385

商品编码：29764169504

包装：平装

出版时间：2015-10-01

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图书描述

图书基本信息
图书名称	孩子的生命课这样做有效	作者	柴一兵著
定价	29.8元	出版社	北京工业大学出版社
ISBN	9787563944385	出版日期	2015-10-01
字数	222000	页码
版次	1	装帧	平装
开本	16开	商品重量	0.4Kg

内容简介

本书共有10章，每一章都对应着一个生命教育的主题，对其进行了详细的阐释。并通过典型事例对其理论加以佐证，还提供了切实可行的建议，以帮助家长更好地对孩子进行生命教育。本书内容丰富全面，涵盖面广。不仅包括让孩子明白生命的意义，还包括了教孩子学会感恩、教孩子平等对待生命等内容，能为家长提供全面的参考，让家长以更科学的方式对孩子进行生命教育，让孩子学会珍惜生命、远离危险，健康快乐地成长。

作者简介

柴一兵简介：

编辑、自由撰稿人，曾在多家出版社从事家教类、健康类图书的策划编辑工作。致力于青少年心灵成长及家庭教育，曾出版多部家教类著作。

目录

编辑推荐

本书的特点是章节安排合理、内容全面丰富且生动具体，易于理解和借鉴。从全书的结构来看，先向家长阐述了生命教育的重要性，然后教家长如何让孩子明白生命的宝贵，树立孩子的生命意识，然后才从具体角度展开，从多方面提供方法，帮助家长对孩子进行全面的生命教育。尤为突出的是，书中还用几章篇幅来介绍提高孩子的生存能力、帮孩子安稳度过青春期的内容，这些内容一向容易被家长忽略。此外，本书采用的举例说明的方式也有助于家长理解和借鉴。

文摘

第１章生命教育让孩子更健康快乐成长
　　家庭中应增加对孩子生命教育的关注
　　潘辰是家里的独生子，从小就过着衣食无忧的生活。日常生活中，不管他提出什么要求，父母都会尽量满足他。
　　父母对潘辰寄托了很大的期望。他们希望他能够考上大学，将来找份好的工作，好光宗耀祖。因此，对于潘辰的学习，他们一向有着很严格的要求，经常给他买些辅导书、习题集让他做，还给他报了不少课外补习班，希望以此提高他的学习成绩。潘辰很理解父母，在学习上很努力，成绩在班里总是名列前茅。虽然有时会觉得上补习班没有必要，但为了让父母放心，他还是听从了父母的安排。
　　升入高中后，潘辰感到课程变得比以前复杂了不少，尤其是化学和数学，他都有些跟不上老师的节奏了。父母见状，十分担心、着急，连忙给他报了相关的补习班，这让功课本来就繁重的潘辰有点难以接受。他的压力更大了，有时甚至会失眠。为了不让父母失望，他经常学习到很晚，早上又早早起床预习功课。
　　渐渐地，潘辰有些支撑不住了，补习班并没有让他的情况有所好转，反而给了他更大的压力，导致他上课时都听不进去，成绩不仅没有提高，反而下滑不少。这让父母很是失望，常常训斥他不努力、不争气。
　　这天，期中考试的卷子发下来了，潘辰的数学竟然没有及格。他对自己已经绝望了，更不知道该如何面对父母。考虑很久之后，他决定结束自己的生命，因为他觉得这个世界没有什么值得留恋的。他从教学楼的三层跳了下去，幸好被及时送到了医院，才保住一条性命。
　　上例中的潘辰由于成绩不理想而选择结束自己的生命，究其原因，就是父母没有对他进行科学、完善的生命教育，过于重视学习成绩，对他的要求过高，却没有教他明白生命的丰富和珍贵，导致潘辰把学习成绩看得过重，轻易选择结束生命。
　　不管是在西方还是我国，家庭生命教育在孩子的生命教育中都占有极其重要的地位。家长是孩子好的老师，他们对孩子的生命教育将会直接影响到孩子对生命的理解和生命观的树立，进而影响孩子的成长和未来的发展。因此，家庭生命教育是生命教育的重要组成部分。
　　然而，我国的家庭生命教育状况却不容乐观。有的家长甚至不了解生命教育的相关内容，更不用说很好地教育孩子了。这也导致孩子不能树立正确的生命观，甚至做出伤害自己及他人的事。与发展较为成熟的西方的家庭教育相比，我国的家庭教育存在着不少问题。那么，这些问题是什么，家长们又该如何改进呢？
　　1．孩子提及有关生死的问题时要认真回答
　　与西方国家的家长相比，我国大部分家长受传统观念的影响比较严重，对有关生命尤其是死亡的问题比较避讳。孩子问到有关生死的问题时要么闪烁其词，要么直接拒绝回答，有时还会批评孩子，阻止他们提起这些问题。这样做不仅不能让孩子明白生命的本质和死亡的真相，还有可能会让孩子对这些问题产生更大的兴趣，或是形成一些错误、扭曲的生死观，如受暴力游戏的影响，认为人死后可以复活，等等。这些错误的观念会影响到孩子对待生命的态度，甚至会让孩子做出一些过激的行为，造成不可挽回的后果。
　　因此，在生死的问题上，家长不要对孩子有所隐瞒，也不要避讳，而应像西方的家长一样，以科学、平和的态度对待，给孩子讲明白，告诉他们生命的起源和本质，让他们知道生命只有一次，要学会保护自己。在孩子提出相关问题时，也不要闪烁其词，要大大方方地回答他们，让他们了解真相。只有这样，才能让孩子树立正确的生死观。
　　2．孩子犯错时不要苛责，告诉孩子：有困难要向父母说
　　一些家长对孩子的要求比较严格，对他们寄予了很高的期望，希望他们永远是的、好的。当孩子犯错时，家长往往会由于失望、生气而对孩子大发雷霆，狠狠责怪孩子，希望孩子意识到自己的错误，吸取教训。殊不知，如果对孩子过分严厉，很有可能会导致孩子畏惧父母、不敢与父母交流，遇到困难或犯下错误后不敢告诉父母，自己去处理。在这个过程中，孩子很可能会采取不当的方式，甚至以自杀的方式来逃避父母的责怪。
　　因此，当孩子犯错后，家长对他们不要过于严厉，批评要适度，让孩子意识到自己的错误即可。同时，家长也要告诉孩子，不管遇到什么事，犯了什么错，都要尽早告诉家长，不要刻意隐瞒，甚至由于担心家长知道而选择逃避、自杀等过激行为。要让孩子学会正确地处理问题。
　　3．不要只关注成绩，多教孩子一些安全知识和技能
　　出于国情的影响，与西方国家的家长相比，我国的家长一向为重视孩子的成绩，对孩子的一些常识教育、安全教育却有些疏忽，一些基本的技能像如何在火灾中自救、如何防止触电等都没有教给孩子。这样会导致孩子没有足够的能力来保护自己，在遇到突发事件或灾难时很有可能手足无措，甚至付出惨痛的代价。
　　因此，在孩子的成长过程中，家长不能仅仅关注他们的成绩，要让孩子全面成长和发展。在平时的生活中，要多给孩子讲一些安全知识和技能，比如如何避免触电、地震时应怎么办、着火时如何逃生，等等，也可以带孩子听些讲座或看视频。只有这样，才能真正为孩子的成长保驾护航，让孩子掌握的生存技能和知识，学会保护自己的生命。
　　4．不要宠溺孩子，要培养孩子的抗挫折能力
　　西方的家庭教育中，抗挫折能力训练是一项很重要的内容。他们的家长不会过分宠爱孩子，而是勇于放手，让孩子去面对困难。有时，他们甚至会给孩子有意制造一些困难，让他们学着面对和处理。与之相比，我国的很多家庭都存在着宠溺孩子的现象。家长因疼爱孩子而不想让孩子去面对一切不如意的事，总是自己替孩子处理问题。久而久之，孩子的抗挫折能力得不到培养，心理不成熟、不强大，面对挫折时总是期望靠别人去解决，甚至会因不断受到打击而选择自杀。
　　因此，家长要注意培养孩子的抗挫折能力，不要过于宠爱孩子，要让孩子在挫折中长大。当孩子遇到困难时，家长可以进行安慰、鼓励，也可以提供建议和解决办法，但千万不要一手包办，要让孩子自己去面对和解决问题。只有这样，孩子的能力和内心才会强大起来，才能有勇气和力量去面对生活中的不顺利，而不会选择逃避甚至是自杀。
　　学校的生命教育仍不够成熟
　　据报道，2009年2月27日6时15分，湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件，导致11名学生受伤，其中4名学生因受伤过重，抢救无效死亡。当日下午6时许，老河口市召开新闻发布会宣布，初步认定该事件为责任事故，8名干部被免职撤职。
　　其实，这样的事件并非个例，而是近年来频发的事件之一。这表明我国学校的安全教育并不完善。老师没有教孩子学会如何正确地应对突发状况，导致孩子在遇到意外时慌乱、急躁，不懂得以科学方式保护自己及他人，生命安全受到威胁。
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