淘气包明一-如果不吃青菜 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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黄小衡，棉花糖 著

图书标签:

• 儿童文学
• 成长
• 幽默
• 家庭教育
• 习惯养成
• 淘气包
• 青菜
• 明一
• 绘本
• 故事

店铺： 黄金屋图书专营店

出版社： 江西高校出版社

ISBN：9787549368112

商品编码：29788093181

包装：平装

出版时间：2018-04-01

基本信息

书名：淘气包明一-如果不吃青菜

定价：19.80元

作者：黄小衡,棉花糖 绘

出版社：江西高校出版社

出版日期：2018-04-01

ISBN：9787549368112

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：12开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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《淘气包明一》习惯养成系列绘本。

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共分6册：《如果不理发》《如果不吃药》《如果不洗手》《如果不赶紧上厕所》《如果不吃青菜》《如果不洗澡》。

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本套丛书具有两大特点。

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一、教育理论基于“试错教育”。通过孩子的视角讲故事，不含说教成分，故事诙谐幽默，笑点多。随着剧情发展，小读者就像在照镜子，图文并茂，让明一“现身说法”，从淘气包明一的身上看到自己的不良行为，以及后果，自然会得出“我可不想像明一一样吃苦头”的结论。推动小读者们主动认识到坏习惯和危害，从而自觉养成好习惯。

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二、书里的大人是发自内心地尊重孩子。明一的妈妈，爸爸，包括《如果不赶紧上厕所》中的科技馆叔叔，书中大人角色的教育观值得所有家长学习借鉴。

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目录

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作者介绍

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幼儿阅读研发专员、童书作者、第七届、第八届信宜图书文字组入围奖。拥有儿童发展心理学专业背景和国家二级心理咨询师资格，曾为团中央心理咨询中心咨询师、多年的儿童与青少年心理辅导经验。

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秉承“贴近孩子，创作孩子喜欢的绘本理念”，多年来坚持进校园为10000多个孩子讲绘本故事，观察真正的阅读是如何在孩子身上发生的；成为孩子们心中的“故事妈妈”。作者还自创了“六纬度快乐阅读”理论，开发孩子的阅读兴趣和学习潜能。

文摘

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序言

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《淘气包明一——不吃青菜》是一本充满童趣与生活气息的儿童读物，它围绕着一个名叫明一的小男孩展开，生动描绘了他一系列令人忍俊不禁的“淘气”经历。这本书并非一本单纯的说教故事，而是以一种轻松幽默的方式，触及了孩子们成长过程中会遇到的许多真实问题，尤其是关于饮食习惯的探讨。 故事的主角明一，是一个活泼好动、充满好奇心的孩子。他有着一头蓬乱的头发，一对滴溜溜转的大眼睛，还有一张总是不停地问“为什么”的小嘴巴。明一的“淘气”并非是恶意的，而是源于他旺盛的精力、丰富的想象力以及对未知世界永不满足的探索欲。他可以为了抓一只飞舞的蝴蝶而把家翻个底朝天，也会因为想要知道云彩到底有多重而尝试用小桶去舀。他的世界里充满了各种奇思妙想，而这些奇思妙想，常常会将他带入各种有趣的“状况”。 故事的开端，便直指“不吃青菜”这一核心冲突。明一就像许多孩子一样，对绿油油的蔬菜充满了抵触。在他看来，青菜的味道总是带着一股“怪怪的”味道，口感也“软塌塌”的，远不如香喷喷的肉类、甜丝丝的水果来得诱人。因此，餐桌上的青菜，总是明一最头疼的“敌人”。每当妈妈端上含有青菜的菜肴时，明一就会使出浑身解数来躲避，一会儿假装肚子疼，一会儿又偷偷地把青菜藏在饭碗的角落，甚至会用夸张的表情来表达自己的“嫌弃”。 然而，明一的“淘气”之处，也恰恰体现在他如何与“不吃青菜”这件事斗智斗勇。他并不是简单地拒绝，而是会用自己的方式来“处理”这些青菜。比如，他会试图把青菜“改造”一番，想象它们变成了小船，在汤的海洋里航行，而他只需要“捞走”这些“小船”就可以了。又或者，他会把青菜想象成神秘的丛林，而他则是勇敢的探险家，需要穿越这片“丛林”才能到达“美食”的彼岸。这些充满想象力的“抗争”过程，常常引得读者捧腹大笑，同时也让家长们在无奈中体会到孩子思维的独特之处。 书中对明一家庭的描绘也十分温馨。他的爸爸妈妈并非是传统意义上严厉的家长，他们更多地是采用理解、引导和鼓励的方式来对待明一。妈妈会尝试用各种方式烹饪青菜，比如把蔬菜切成小小的形状，或者将它们巧妙地融入到其他食物中。爸爸则会讲一些关于蔬菜“神奇力量”的故事，试图激发明一对蔬菜的兴趣。然而，即使是这样，明一的“挑食”习惯似乎也难以在短时间内得到根本性的改变。 随着故事的推进，明一的“不吃青菜”经历并非只是简单的家庭场景。他的淘气行为常常会将他卷入一些小小的“冒险”。在一次家庭郊游中，为了躲避吃青菜，他误打误撞地闯入了一片小树林，在那里，他遇见了各种各样的小动物。他观察到兔子喜欢吃鲜嫩的苜蓿，小松鼠在啃食着长满果实的枝条，甚至一只小鸟也在欢快地啄食着地上的野菜。这些自然的景象，让明一第一次开始思考，原来动物们也需要吃“这些东西”。 更具启发性的是，当明一在小树林里玩耍时，他不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。这时，他发现一只小兔子跑过来，用嘴巴衔来了一片鲜绿的叶子，轻轻地放在了他的伤口旁。虽然这只是一个孩子天马行空的想象，或者是一种美好童真的联想，但这个片段却巧妙地暗示了，大自然中的植物，不仅仅是食物，更可能蕴含着意想不到的“力量”。 回家的路上，明一若有所思。他开始觉得，或许那些他一直排斥的青菜，并不像他想象的那么“糟糕”。书本并没有直接告诉他“青菜有多么重要”，而是通过明一自己的经历，让他产生了一种朦胧的认知。他可能会开始悄悄地观察餐桌上的青菜，试着去理解它们的样子。 故事的结尾，并没有出现明一突然变得爱吃青菜的戏剧性转变。相反，它呈现的是一种更为真实和细腻的进步。明一可能不会立刻爱上所有蔬菜，但他会在妈妈的鼓励下，小心翼翼地尝上一口，或者在爸爸的引导下，尝试着去了解某种蔬菜的“故事”。他可能会主动询问：“妈妈，这个绿色的叶子叫什么名字？”或者在看到动画片里的小英雄吃下蔬菜后，露出若有所思的表情。 《淘气包明一——不吃青菜》这本书的精彩之处，在于它没有强行灌输任何道理。它以一种极其贴近孩子生活的方式，展现了孩子在成长过程中，面对各种习惯和挑战时的真实反应。明一的淘气，他的抗拒，他的好奇，以及他最终在经历和观察中产生的点滴变化，都让这本书充满了生命力。 这本书的语言生动活泼，充满了孩子气的童趣，每一个章节都仿佛是一幅幅色彩斑斓的图画，跃然纸上。书中对于明一心理活动的刻画也非常细腻，读者可以轻易地走进明一的世界，体会他的喜怒哀乐。无论是孩子们自己阅读，还是家长与孩子一起共读，都能从中找到共鸣和乐趣。 这本书更像是一面镜子，映照出孩子们在成长过程中可能遇到的各种小小的“难题”，而它提供的，并非是现成的答案，而是鼓励孩子们去观察、去思考、去体验。它告诉我们，每个孩子都有自己独特的成长节奏，而引导他们认识世界、接纳新事物，需要的是耐心、爱和一点点像明一一样充满想象力的“淘气”。 《淘气包明一——不吃青菜》所传达的核心，是一种关于“接纳”和“理解”的教育理念。它让我们看到，当孩子对某些事物产生排斥时，强硬的命令往往不如一个充满趣味的故事，或者一次生动的亲身体验来得有效。明一的故事，是在一个充满爱的家庭环境中，一个孩子如何一步步认识世界，并在淘气与探索中寻找成长的可能。这本书，献给每一个像明一一样，拥有无限好奇心和独特个性的孩子。它用最真诚的笔触，记录了一个小小的淘气包，在不那么爱吃青菜的道路上，所经历的、所发现的、所成长的，点点滴滴的快乐与智慧。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的不仅仅是阅读的乐趣，更是一种情感上的共鸣。我看到了自己童年的影子，那些曾经困扰过我的小问题，那些曾经让我纠结的小选择，都在明一的故事里得到了某种程度的映射。我记得小时候，妈妈总是变着花样给我做青菜，但我总是能找到理由拒绝。那时候，我觉得自己很聪明，能“骗过”大人。然而，现在回想起来，那份“聪明”背后，其实是成长中必经的迷茫和对新事物的抗拒。明一的故事，就像一面镜子，让我看到了过去的自己，也让我更理解现在的孩子。书中对亲子关系的描绘也十分到位，父母的耐心引导，而非强硬的命令，是多么重要。这种润物细无声的教育方式，虽然需要极大的智慧和爱心，但却是孩子内心成长的关键。

评分☆☆☆☆☆

我发现，这本书在人物塑造方面做得非常成功。明一的形象栩栩如生，他不仅仅是一个“淘气包”，他是一个有血有肉、有情感、有思想的孩子。他的烦恼，他的快乐，他的小小的固执，都让我觉得无比真实。我甚至能想象出他在生活中可能出现的各种表情和动作。除了明一，书中其他的人物，比如他的父母，他们的形象也十分饱满，他们不是抽象的概念，而是有血有肉的个体，他们有自己的个性和情感。我尤其喜欢书中对明一父母的处理方式的描写，他们并非完美的“圣人”，他们也有自己的无奈和烦恼，但他们始终用爱去包容和引导明一。

评分☆☆☆☆☆

总而言之，这本书给我带来了太多惊喜。它用一种非常温和而有趣的方式，探讨了孩子成长过程中可能遇到的普遍问题。它没有刻意说教，而是通过生动的故事和鲜活的人物，让读者在潜移默化中获得启发。我尤其喜欢书中对孩子内心世界的细腻描绘，这种深入骨髓的洞察力，让这本书充满了温度。它不仅仅是一个故事，更是一种情感的传递，一种智慧的分享。我能够感受到作者对孩子深沉的爱，以及对教育方式的深刻思考。这本书就像一位和蔼的长辈，用充满智慧和爱意的语言，讲述了一个关于成长、关于理解、关于爱的故事，让我受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

阅读的过程中，我仿佛置身于明一的世界，和他一起经历了那些“惊心动魄”的时刻。书中并没有简单地将明一描绘成一个“挑食”的孩子，而是深入挖掘了他内心深处对于未知食物的恐惧和排斥。这种恐惧，很多时候是源于不了解，就像我们对黑暗的恐惧，是因为看不清它里面有什么。明一对青菜的反应，也是如此。他看到的只是那些陌生的形状和颜色，却不知道它们能带来怎样的能量和健康。这本书巧妙地通过明一的视角，展现了孩子在成长过程中，如何一步步认识世界，克服恐惧，并最终学会接纳和理解的过程。我尤其喜欢书中关于明一想象的部分，他会把青菜想象成各种各样的“怪物”，以此来合理化自己不吃的行为。这种想象力的迸发，既令人忍俊不禁，又让人看到了孩子创造力的强大。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我动容的是它所传递的温暖和爱。尽管明一有时会表现出“淘气”的一面，但他的父母始终用爱和耐心陪伴着他。他们理解明一的内心世界，而不是简单地用命令和指责来对待他。这种充满理解和尊重的亲子关系，是孩子健康成长的沃土。我记得书中描绘的父母和明一之间温馨的互动，他们会和明一玩游戏，会倾听他的想法，会用巧妙的方式引导他。这种互动，让明一感受到了安全感和被爱，也让他更愿意去尝试和改变。这本书不仅仅是给孩子看的，它更是给所有父母的一堂生动的育儿课，提醒我们在教育孩子的过程中，爱与理解永远是第一位的。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的最大感受是，它不仅仅是一个关于“挑食”的故事，更是一个关于“接纳”的故事。明一通过自己的经历，慢慢学会了接纳那些曾经让他抗拒的事物，包括青菜。这个过程并不是一蹴而就的，而是充满了他自己的努力和探索。他开始尝试，开始理解，最终，他能够以一种更加开放的心态去面对。这种“接纳”的力量，是孩子成长过程中非常重要的一课。我记得书中有一个情节，明一尝试了一口青菜，虽然一开始有些勉强，但他发现并没有想象中那么糟糕。这个小小的尝试，就是他迈出的重要一步。这本书教会我们，有时候，我们需要的只是一个勇敢的开始，去尝试，去了解，去接纳。

评分☆☆☆☆☆

我发现，这本书的语言风格非常适合孩子阅读，但同时又充满了智慧，让成年人读起来也能有所启发。作者用一种非常生动、活泼的语言，将孩子们的世界展现得淋漓尽致。明一的语言充满了童真和稚气，但又不失孩子的逻辑。例如，他会用各种理由来证明自己不吃青菜是多么“有道理”。这些理由，虽然在我们成年人看来有些牵强，但却是孩子内心真实的想法。书中也运用了一些有趣的拟声词和比喻，让整个故事更加鲜活有趣。我尤其喜欢书中对明一表情和动作的细腻描写，通过这些细节，我能清晰地感受到明一的喜怒哀乐，他的纠结，他的小得意，以及他内心的挣扎。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就瞬间吸引了我，那种活泼的色彩和生动的人物插画，仿佛在邀请我走进一个充满奇思妙想的世界。我迫不及待地翻开第一页，就被主人公明一的形象深深打动了。他不是那种循规蹈矩的好孩子，而是充满了孩子特有的好奇心和一点点小叛逆。我小时候也曾有过类似的经历，总觉得有些事情是大人强加给我们的，比如那些绿色的小菜，总觉得它们看起来就提不起兴趣，甚至有些可怕。明一似乎和我心灵相通，他对青菜的抗拒，以及由此引发的一系列小心思，都让我觉得无比亲切。书中对明一心理活动的描写非常细腻，我能感受到他内心深处对于“不吃青菜”的坚持，以及为了达成这个小目标所付出的“努力”。这种努力并非是恶意，而是孩子特有的、带着童真和想象力的“斗争”。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我印象深刻的是它所展现的“成长”的意义。明一的故事，不仅仅是关于他是否吃青菜，更是关于他如何从一个有些固执的孩子，成长为一个更加懂得理解和接纳的孩子。这个成长的过程，是多么的宝贵。他学会了用更广阔的视角去看待事物，他不再轻易地被自己的偏见所束缚。我看到他在尝试过程中获得的成就感，看到他在理解他人时获得的快乐。这种成长的力量，是任何物质奖励都无法比拟的。这本书让我深思，真正的成长，是内心的蜕变，是视野的开阔，是心灵的成熟。

评分☆☆☆☆☆

细细品读这本书，我发现作者在情节的设计上非常用心。每一个小小的事件，都环环相扣，最终将明一引向一个更加成熟的认知。明一不吃青菜，并不是一件孤立的事情，它会引发一系列的连锁反应，例如，他会因为不吃青菜而失去某些“特权”，或者因为不吃青菜而错过一些有趣的活动。这些情节的设计，让明一不得不开始思考，自己的行为是否真的“值得”。这种由行为引发的思考，是孩子自我认知和成长的催化剂。我特别欣赏书中对明一内心转变过程的描写，他并不是立刻就接受了青菜，而是经历了一个漫长而曲折的过程。这个过程，充满了孩子的挣扎和犹豫，也充满了成长的智慧。