具体描述
内容介绍
《小学生谚语歇后语俗语词典（彩色图解版）》对涉及的谚语、歇后语和俗语的知识点、小故事，分别加入了“故事链接”“知识链接”“图解小故事”等小板块，配以精美的插图进行详解，直观明了，帮助读者更好地理解语义。 《小学生成语词典（彩色图解版）》是依据“新课标”的要求，为广大小学生量身定制的1部语文学xi*备工具书，有助于*高小学生的语言和文化素养，也有助于*高他们的综合素质。收录常用成语2400余条，其中包括少量熟语。注音准确，释义精*，例句贴切，功能完备。编排新颖，版面活泼，图文并茂，印制精美，既方便学生查阅使用，又可以培养学生的创新思维。特别适合小学生、家长及老师学xi、阅读和参考使用。 《小学生组词造句词典（彩色图解版）》是依据“新课标”的要求，为广大小学生量身定制的1部语文学xi*备工具书，有助于*高小学生的语言和文化素养，也有助于*高他们的综合素质。按照教育部、guo家语言文字工作委员会组织制定的《通用规范汉字表》的规定，在多位**名语言学家和辞书专家的指导、支持下，精心编纂。共收录小学生常见、常用字2100多个，组词41000多个，造句10000多条。内容贴近小学生的生活实际，融知识性、实用性和趣味性于1体。语释义准确精练，“组词”贴切实用，“造句”生动活泼。编排新颖，版面活泼，图文并茂，印制精美，既方便学生查阅使用，又可以培养学生的创新思维。特别适合小学生、家长及老师学xi、阅读和参考使用。
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本词典是依据“新课标”的要求，为广大小学生量身定制的1部语文学xi*备工具书，有助于*高小学生的语言和文化素养，也有助于*高他们的综合素质。
本词典收录常用成语2400余条，其中包括少量熟语。
本词典注音准确，释义精*，例句贴切，功能完备。
本词典内容丰富，设有“成语故事”“成语接龙”“成语集萃”等板块，多维的知识信息带给学生愉快的阅读体验。
本词典编排新颖，版面活泼，图文并茂，印制精美，既方便学生查阅使用，又可以培养学生的创新思维。
本词典特别适合小学生、家长及老师学xi、阅读和参考使用。
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小学生组词造句词典
A用户评价
这四册书的内容覆盖面确实广，从语文、数学到英语，还有一本似乎是常识或科学类的。但正因为面面俱到，导致每一册的厚度都比较适中，翻起来不会太有压力。然而，这种广度似乎牺牲了一定的专业性和针对性。比如数学工具书部分，对于低年级孩子来说，很多公式和定理的讲解过于口语化，不够严谨，这对于培养孩子规范的数学思维是有些不利的。我更倾向于工具书应该在保证易懂的前提下，尽可能地传递准确、规范的知识体系。另外，这本书的检索系统也有待优化。想快速找到某个特定的知识点，需要翻阅很多页码，如果能有一个更清晰、更细致的主题索引或者按知识点分类的目录，使用效率会高很多。工具书的价值，很大程度上取决于它能不能“随叫随到”。
评分作为家长，我特别看重的是这套书的实用性和直观性，毕竟是给小学生用的。彩图版的设计初衷是好的，希望能减轻阅读的枯燥感。但实际体验下来，图解的有效性有待商榷。有些插图的设计略显卡通化，虽然能吸引眼球，但对于理解一些抽象的数学概念或者科学原理时，帮助并不大，反而有时候会分散注意力。比如讲解分数或小数的比较时，图示的逻辑性不够严密，我得额外花时间给孩子解释图画到底想表达什么。而且印刷的色彩饱和度有时显得有些刺眼，长时间阅读对视力是否友好，我持保留态度。如果能用更清晰、更具说明性的图表来代替一些花哨的装饰性插图，相信工具书的实用价值会大大提升，真正做到图文并茂，而不是图大于文的喧宾夺主。
评分这套书，我抱着挺大的期望买回来的，毕竟名字里带着“新课标”和“必备工具书”这些字眼，感觉应该是紧跟当前教学要求的。然而，读完之后，心里多少有点落差。首先，从内容的深度来看，对于已经对基础知识比较扎实的同学来说，可能缺乏一些拓展和拔高的内容。它更多地集中在基础概念的梳理和基本题型的讲解上，对于那些渴望在某一学科上深入探索的孩子来说，可能觉得有些意犹未尽。比如说在语文部分，对一些经典古诗文的背景介绍和深层意蕴的挖掘还不够深入，只是停留在字面意思的解释上。英语方面，词汇量的拓展和语法难点的剖析也略显单薄，更像是一本复习提纲，而不是能真正提升学习兴趣和能力的全方位工具。希望未来的版本能在保持基础稳固的同时，增加一些更能激发孩子好奇心和探究欲的“亮眼”内容。
评分从耐用性和便携性来看，这套书的装帧设计倒是中规中矩。纸张的质量摸起来还算扎实，不容易轻易撕裂，这对于经常翻阅的小学生来说是个优点。但是，全套四册的体积和重量加起来，对于每天需要背着书包往返于家和学校的小朋友来说，负担不轻。如果能考虑采用更轻薄但依然耐用的材料，或者在内容整合上做一些更精简的取舍，比如将一些高频考点单独拎出来做成小册子，让孩子们可以按需携带，会更加人性化。工具书的定位是辅助学习，而不是增加负担，在兼顾内容完整性和使用便利性之间找到平衡点，是未来版本可以着重思考的方向。总而言之，它是一套合格的入门级参考资料，但要称得上“必备”的终极工具，还需在细节和深度上做更多的打磨。
评分我注意到这套书在编排结构上，似乎更偏向于知识点的罗列，缺乏足够的步骤解析和解题思路的引导。对于小学生来说，他们最需要的往往不是“知道”这个知识点是什么，而是“如何运用”这个知识点去解决问题。举个例子，在英语的语法部分，规则列出来了，但很少有例句展示这些规则在不同语境下的实际运用情况。做题时，孩子常常会问“为什么用这个时态/这个介词？”，而书里的解释往往是“因为它需要”。这种解释力度远远不够。一本优秀的工具书应该像一位耐心的老师，不仅告诉你答案，更重要的是展示出到达答案的过程和思考路径，帮助孩子建立起完整的知识链条和解决问题的策略。目前的版本，更像是一本知识点的“名词解释大全”。
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