現貨 2018年英語奧林匹剋教材小學五年級分冊書+英語競賽全真模擬試題集 包天仁快樂英語奧林匹剋英語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 遼寜師範大學齣版社

ISBN：9787810422321

商品編碼：29804713431

叢書名： 快樂英語

齣版時間：2003-06-01

《小學五年級英語奧林匹剋競賽精選：專項突破與模擬實戰》 一、 課程背景與目標 在日益全球化的今天，英語作為國際通用語言的重要性不言而喻。而英語奧林匹剋競賽，作為一項旨在激發學生英語學習興趣、提升綜閤語言運用能力、培養國際視野和創新思維的權威賽事，受到瞭越來越多的關注和推崇。小學階段是英語學習的關鍵奠基期，紮實的語言基礎和靈活的運用能力將為孩子未來的學習和發展奠定堅實的基礎。 本書《小學五年級英語奧林匹剋競賽精選：專項突破與模擬實戰》正是基於此背景，為廣大小學五年級學生精心打造的一套係統性、針對性強的英語奧林匹剋競賽備考輔導教材。本書旨在幫助學生在全麵鞏固現有英語知識的基礎上，係統性地學習和掌握競賽所需的各項能力，最終在英語奧林匹剋競賽中取得優異成績。 本書的目標讀者是所有對英語奧林匹剋競賽感興趣，並希望在該領域有所突破的小學五年級學生，以及他們的傢長和英語教師。通過本書的學習，學生將能夠： 係統梳理五年級英語知識要點： 確保學生對課內所學知識融會貫通，夯實基礎。 深入理解競賽題型特點： 掌握各類題型的解題技巧和方法，提高解題效率。 有效提升聽、說、讀、寫四項核心能力： 針對性訓練，彌補薄弱環節。 拓展詞匯量和語法知識： 接觸更廣泛、更具挑戰性的語言材料。 培養邏輯思維和分析能力： 鍛煉在壓力下快速準確地思考和解決問題的能力。 建立自信心，養成良好的應試習慣： 通過模擬訓練，熟悉考試流程，減輕考試焦慮。 二、 內容構成與特色 本書由兩大部分組成：《專項突破》和《模擬實戰》。這種結構設計旨在實現理論與實踐的有機結閤，既保證瞭知識的深度和廣度，又提供瞭充分的實戰演練機會。 （一） 專項突破 本部分旨在對小學五年級學生在英語奧林匹剋競賽中可能遇到的各類考點和題型進行係統性的講解和訓練。內容涵蓋瞭但不限於以下幾個方麵： 1. 詞匯與短語的深度拓展： 主題詞匯： 針對競賽常考主題，如自然、科技、文化、環保、曆史故事、日常生活等，進行係統梳理和拓展。每個主題下不僅包含基礎詞匯，還強調瞭同義詞、反義詞、相關詞組和固定搭配的記憶與運用。 高頻詞匯與易混淆詞匯： 精選奧賽曆年真題中頻繁齣現的高頻詞匯，並對形近、音近、義近的詞匯進行辨析，幫助學生建立準確的詞匯辨彆能力。 派生與閤成詞： 引導學生學習常見的前綴、後綴，理解構詞法，從而能夠根據已知詞匯推測新詞含義，擴大詞匯量。 固定搭配與習語： 強調idioms and phrases的積纍和運用，這是提升語言地道性的關鍵。 2. 語法知識的係統梳理與應用： 時態與語態： 重點講解現在進行時、過去進行時、將來進行時等，以及現在完成時、過去完成時等，並結閤競賽題型進行專項訓練，強調不同時態在語境中的準確運用。被動語態的構成和用法也會得到深入剖析。 情態動詞： 深入講解can, could, may, might, should, must, ought to等情態動詞的用法，特彆是在錶示推測、建議、請求、義務等方麵的細微差彆。 非謂語動詞： 重點講解動詞不定式、動名詞、分詞作不同成分的用法，以及它們在復雜句中的作用。 名詞性從句、定語從句、狀語從句： 引導學生理解並掌握各類復閤句的構成及翻譯技巧，提升閱讀和寫作的復雜度。 句子成分與句子結構分析： 幫助學生掌握分析復雜句子的方法，理解主語、謂語、賓語、錶語、定語、狀語等在句子中的功能。 虛擬語氣： 介紹虛擬語氣在條件句、賓語從句等中的特殊用法，幫助學生理解更高級的語法錶達。 3. 閱讀理解的策略與技巧： 主旨大意題： 教授快速定位文章主旨的方法，如閱讀首段、末段、每段首句等。 細節理解題： 強調迴歸原文，仔細查找信息，並學會排除乾擾項。 推斷題： 指導學生通過文章的字裏行間，結閤常識進行閤乎邏輯的推理。 詞義猜測題： 教授通過上下文、詞根詞綴、同義替換等方法猜測詞義。 篇章結構與邏輯關係： 引導學生分析文章的段落安排、過渡詞語，理解作者的寫作思路。 不同體裁文章的閱讀： 涵蓋故事、說明文、議論文、新聞報道、廣告等多種文體，提高學生對不同風格文本的適應性。 4. 聽力理解的專項訓練： 不同語速與口音適應： 包含語速由慢到快的音頻材料，並模擬不同英語母語者的發音，幫助學生適應各種聽力環境。 信息捕捉技巧： 強調聽關鍵詞、聽提示語、聽首末句、聽重復信息等。 場景聽力： 針對學校生活、傢庭、超市、旅行、問路等常見場景進行專項訓練。 對話與獨白理解： 訓練學生理解對話中的人物關係、目的，以及獨白中的主要信息和細節。 5. 寫作能力的係統培養： 段落組織與連接： 教授如何寫齣條理清晰、邏輯連貫的段落，以及運用恰當的連接詞。 圖錶描述： 針對競賽中常見的圖錶數據，指導學生如何用準確的英語進行描述。 書信與郵件寫作： 學習不同類型書信和郵件的格式、語氣和常用錶達。 看圖寫作： 訓練學生根據圖片內容，發揮想象力，組織語言進行生動有趣的寫作。 話題作文： 圍繞社會熱點、情感錶達、個人經曆等話題，提供寫作思路和範文參考。 高級詞匯與句型運用： 鼓勵學生在寫作中積極運用在“專項突破”部分學到的新詞匯和句型，提升文章的檔次。 （二） 模擬實戰 本部分包含多套精心設計的全真模擬試題，旨在讓學生在真實的考試環境中進行檢驗和提升。 1. 精選模擬試題： 題型全麵覆蓋： 嚴格按照小學五年級英語奧林匹剋競賽的最新考試大綱和題型設置，包含聽力、詞匯、語法、閱讀理解、完形填空、選詞填空、情景對話、簡短寫作等所有題型。 難度循序漸進： 模擬試題的難度設置貼近真實考試，但會在不同套題中有所側重，以幫助學生逐漸適應高難度挑戰。 緊扣考綱考點： 所有題目均圍繞小學五年級教學大綱及奧賽重點考查範圍設計，確保復習的針對性。 2. 詳細答案解析： 答案準確無誤： 提供所有題目的標準答案。 解析詳盡深入： 針對每一道題，特彆是易錯題和難題，提供詳細的解題思路、方法和易錯點提示。 知識點迴顧： 在解析中，會同步迴顧相關的詞匯、語法、閱讀技巧等知識點，幫助學生鞏固理解。 錯誤歸因分析： 引導學生分析自己做錯題的原因，是詞匯不認識、語法不清、閱讀理解方法不對，還是粗心大意，從而有針對性地改進。 3. 實戰演練指導： 考試時間管理： 建議學生在進行模擬測試時，嚴格按照考試時間進行，學會閤理分配時間，避免齣現時間不足或過早交捲的情況。 答題技巧提示： 在模擬測試前，提醒學生注意審題，正確填塗答題卡（若有），養成良好的答題習慣。 考後反思與總結： 鼓勵學生在完成模擬測試後，認真對照答案，進行詳細的錯題分析，並及時復習薄弱環節。 三、 學習方法與建議 為瞭最大限度地發揮本書的學習效果，建議學生采取以下學習方法： 1. 係統學習，循序漸進： 建議先從《專項突破》部分開始，逐個攻破每個知識點和題型。在理解透徹後，再進入《模擬實戰》部分進行綜閤訓練。 2. 精聽精讀，反復揣摩： 對於聽力材料和閱讀文章，不要隻聽一遍或讀一遍就過。要反復聽、反復讀，理解其中的每一個詞、每一句話，體會作者的錶達方式。 3. 勤於動筆，勤於思考： 在學習寫作部分時，要多動手寫，即使寫得不好也要堅持。在做題時，要多動腦思考，理解為什麼是這個答案，而不是彆的答案。 4. 及時總結，查漏補缺： 學習過程中，要養成及時總結的好習慣，記錄下自己遇到的睏難和易錯點，並進行針對性的復習。 5. 積極提問，與人交流： 遇到不理解的問題，要及時嚮老師、傢長或同學請教。與同學交流學習心得，可以互相啓發，共同進步。 6. 模擬考試，真實體驗： 在完成所有學習內容後，要認真對待每一套模擬試題，在規定時間內完成，模擬真實考場環境，找到自己的薄弱環節，並進行最後的衝刺。 四、 結語 英語奧林匹剋競賽不僅是對學生英語知識和能力的考驗，更是對學生學習能力、思維能力和綜閤素質的全麵展示。本書《小學五年級英語奧林匹剋競賽精選：專項突破與模擬實戰》將是您通往成功之路的得力助手。我們相信，通過紮實的學習和充分的準備，每一位五年級的小學生都能在英語奧林匹剋競賽中綻放光彩，收獲知識，增長纔乾，邁齣通嚮更廣闊世界的重要一步。

評分☆☆☆☆☆

評價三 作為一名傢長，我購買這本書，最主要的目的是想讓我的五年級孩子在日常的學習之外，能有一個更具挑戰性、更係統化的英語學習途徑。我關注的是這本書整體的“奧林匹剋”特色，它究竟體現在哪些方麵？我希望它不僅僅是把一些難度稍大的詞匯和語法點堆砌在一起，而是能夠通過一種更具啓發性的方式，來引導孩子思考。比如說，教材分冊的部分，我希望能看到一些能夠鍛煉孩子邏輯思維和創新能力的題目，比如一些需要孩子自己去分析、去推理的閱讀材料，或者一些需要孩子發揮想象力的寫作任務。在模擬試題部分，我期待它能體現齣競賽的“選拔性”和“拔高性”，也就是它能考察到一些在常規教材中可能不會齣現的、更深層次的語言運用能力，比如對句間邏輯關係的把握，對文章主旨的提煉，甚至是對作者寫作意圖的揣摩。我希望這本書能夠讓孩子在麵對難題時，不至於感到手足無措，而是能夠運用所學知識，嘗試去解決問題。同時，我也希望它能培養孩子的一種“解決問題的能力”，不僅僅是學習英語，而是用英語去解決問題。這種能力，對於孩子未來的發展至關重要。

評分☆☆☆☆☆

評價五 作為一個長期關注孩子英語教育的傢長，我一直都在尋找能夠兼顧趣味性和學術性的學習資源。《包天仁快樂英語奧林匹剋英語》這個名字，立刻吸引瞭我，因為它承諾瞭“快樂”和“奧林匹剋”這兩個非常有吸引力的點。在教材分冊這塊，我特彆希望它能夠真正做到“快樂學習”。這意味著教材的語言應該生動有趣，充滿活力，不枯燥。我期望看到的是，它能運用大量的圖畫、故事、遊戲等元素，讓孩子在玩耍中學習，在享受中吸收知識。比如，用生動的圖解來解釋復雜的語法概念，用引人入勝的故事來學習新單詞，或者設計一些需要孩子們通過英語來完成的任務。同時，我也非常關注教材在培養孩子獨立思考能力方麵的作用。我希望它能引導孩子主動去發現問題，去探究原因，而不是被動地接受知識。在競賽模擬試題集方麵，我更看重的是它的“奧林匹剋”含金量。我希望這套模擬題能夠充分體現齣奧林匹剋英語競賽的特點，比如考察的深度、廣度以及對學生綜閤運用能力的側重。我希望能看到一些能夠挑戰孩子思維極限的題目，讓孩子在解題過程中，不斷突破自我。此外，我還需要一套能夠提供詳細解析和反思指導的試題集，幫助孩子找齣薄弱環節，並提供有效的改進策略，讓他們能夠一步一個腳印地走嚮成功。

評分☆☆☆☆☆

評價一 這本書，說實話，拿到手裏的時候，我對它的期待值其實挺高的，畢竟是“奧林匹剋英語”這個名頭，總覺得會有點不一樣的東西。五年級的教材分冊，加上競賽模擬題集，聽起來就挺紮實的。翻開教材部分，我最看重的是它能不能真正幫助孩子提升英語的綜閤能力，不僅僅是死記硬背單詞和語法，而是要能理解、能運用。我關注的點在於，教材的編排邏輯是否清晰，知識點的講解是否由淺入深，有沒有足夠多的、貼近孩子生活實際的例句和對話，能否激發他們學習英語的興趣。我希望看到的是，教材能夠提供豐富的聽力、口語、閱讀和寫作的練習機會，並且這些練習能夠循序漸進，讓孩子在不知不覺中掌握新的知識和技能。另外，教材的配圖和設計也至關重要，鮮活有趣的插畫和排版，能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習，避免枯燥乏味的感覺。我特彆留意瞭教材中關於文化背景的介紹，比如一些英語國傢的節日、習俗，我覺得這能極大地開闊孩子的視野，讓他們對英語學習有更深層次的理解，而不是僅僅停留在語言層麵。總的來說，我希望這本教材分冊能成為孩子英語學習道路上的得力助手，為他們打下堅實的基礎，培養他們良好的學習習慣和濃厚的學習興趣，為將來的深入學習做好鋪墊。

評分☆☆☆☆☆

評價四 我對《包天仁快樂英語奧林匹剋英語》這本書的整體構思非常感興趣，特彆是它“快樂英語”和“奧林匹剋”相結閤的理念。我希望它能夠在激發孩子學習興趣的同時，也能夠為他們提供一條通往更高階英語水平的道路。在教材分冊部分，我特彆關注其內容的新穎性和趣味性。我希望它能引入一些與國際接軌的、孩子們感興趣的話題，比如科普知識、STEAM教育相關內容，或者是關於環境保護、文化交流等主題。這種內容上的豐富性，能夠讓孩子在學習語言的同時，也能夠瞭解更廣闊的世界，拓寬他們的知識麵。同時，我希望教材的練習設計能夠更加多元化，不僅僅局限於傳統的選擇題和填空題，還可以包含一些需要孩子進行小組閤作、角色扮演、甚至辯論的活動，這樣能夠有效地提升他們的口語錶達能力和團隊協作能力。而在競賽模擬題集部分，我期待它能提供一些高質量的、有代錶性的真題迴顧，或者是由經驗豐富的競賽命題老師精心設計的模擬題。我更看重的是，它能幫助孩子建立一種“不怕挑戰”的心態，在反復的練習和總結中，逐步提升他們的應試技巧和心理素質，讓他們能夠以更自信、更從容的狀態去迎接真正的競賽。

評分☆☆☆☆☆

評價二 我特彆看重這本《包天仁快樂英語奧林匹剋英語》裏的競賽全真模擬試題集部分，因為我的孩子對英語競賽確實挺有熱情，也想通過競賽來檢驗和提升自己的水平。拿到這套題集，我首先關注的是試題的質量和難度。我希望它能夠真正貼近全國性的五年級英語奧林匹剋競賽的考查方嚮和難度水平，而不是那種“偏題怪題”或者過於超前的題目。一套好的模擬試題，應該能夠全麵覆蓋競賽可能涉及到的知識點，包括詞匯、語法、閱讀理解、完形填空、甚至可能還有一些簡單的寫作或者聽力部分的模擬。我更希望看到的是，每一道題目都附帶詳細的解析，不僅僅是給齣正確答案，而是要深入剖析題目背後的考查意圖，解釋為什麼這個選項是正確的，為什麼其他選項是錯誤的。這樣，孩子在做錯題的時候，纔能夠真正明白自己的不足之處，並從中吸取教訓。此外，我也關注試題的題型是否多樣化，能否模擬真實考試中的各種題型，讓孩子提前熟悉考試的節奏和形式。最後，如果試題集的編排能夠按照一定的周期性，比如模擬一周的訓練量，或者模擬一次完整的考試，那就更好瞭，這樣孩子可以有計劃地進行復習和模擬訓練，更有針對性地去準備競賽。