| 图书基本信息,请以下列介绍为准 | |||
| 书名 | 不可思议的为什么系列 大象为什么有个长鼻子 | ||
| 作者 | 克劳迪娅·劳埃德,彭懿,杨玲玲 | ||
| 定价 | 18.00元 | ||
| ISBN号 | 9787556802500 | ||
| 出版社 | 二十一世纪出版社 | ||
| 出版日期 | 2015-05-01 | ||
| 版次 | 1 | ||
| 其他参考信息(以实物为准) | |||
| 装帧:平装 | 开本:20开 | 重量:0.4 | |
| 版次:1 | 字数: | 页码: | |
| 插图 | |
| 目录 | |
| 内容提要 | |
你知道大象为什么有一个长鼻子吗?猴子为什么总在树上荡来荡去?狮子为什么会咆哮?乌龟又为什么会有一个布满裂纹的壳…… 快加入“丁嘎丁嘎”探险队,和猴子、大象、乌龟、牛椋鸟、河马、狮子等一起,去探寻“丁嘎丁嘎”的秘密吧!在这里,你会收获到意想不到的惊喜! |
| 编辑推荐 | |
| 适读人群 :0-10岁 “不可思议的为什么”系列创作灵感源自非洲传统的动物童话以及东非坦桑尼亚的TingaTinga美术作品。 全套书文字幽默机智,故事活泼奇特,结局出人意料,浪漫而温情,充满非洲式智慧。8册书8个故事,既分别独立又互相关联,每册由一个普通的提引“为什么”开始,回答内容却是极富想象力和生动性的,能给孩子带来全新的、奇特的阅读体验!8册书8种动物,既是非洲大草原上动物的代表,又是每册书里的形象群体,而又各自拥有自己独立的故事。读者会在每本书精彩的地方,发现下一本书的引子,这让全套书有了一个好玩的循环线。 本套书的插图则是采用了非洲特有的“TingaTinga”艺术手法,色彩丰富而浓重,质朴又热烈,能带给孩子不一样的审美体验。 |
| 作者介绍 | |
克劳迪娅·劳埃德(Claudia Lioyd)英人,是一位自由作和制作人。去非洲旅行时,看到了Tinga Tinga的美术作品,非常喜爱。而《Tinga Tinga Tales》系列的创作灵感之一也是源于此。除了这一系列,克劳迪娅劳埃德的代表作品还有《我和我的怪物》《查理和罗拉》等。 |
| 序言 | |
我喜欢那些能够让我在阅读过程中不断产生新想法的书。这本书的题目,正是这样一个能够引发无限遐想的诱因。大象的长鼻子,它不仅仅是用来喝水、抓食物,它还有多少不为人知的功能?它在群体生活中扮演着怎样的角色?它是否也像人类的手一样,能够进行精细的操作,或者传递复杂的情感?我希望这本书能够深入挖掘这些方面,用科学的视角,结合有趣的叙述,来展现大象鼻子的神奇之处,让我这个成年读者也能从中获得新的启发和认知。
评分这本书的封面设计,尤其是大象的眼睛,透着一股灵动和智慧。这让我对书中的内容充满了期待。我脑海里已经勾勒出了一幅画面:一群充满好奇的孩子,围坐在书桌旁,一本正经地听着老师或者家长讲解大象鼻子是如何一步步变成今天这个样子的。他们会惊叹于大象鼻子的多功能性,会好奇它在不同环境下是如何发挥作用的。我希望这本书能够提供一些非常具体,并且充满趣味性的例子,来佐证大象鼻子所扮演的重要角色,让孩子们在欢笑和惊叹中,学习到科学的知识。
评分我一直认为,儿童读物最宝贵的价值在于它能够激发孩子们对世界的好奇心,并引导他们去探索未知。这本书的题目“大象为什么有个长鼻子”,正是这样一个极具吸引力的起点。它不仅仅是一个关于动物的知识点,更是一个关于生命演化、关于适应环境的生动例证。我期待这本书能够用一种充满童趣和想象力的方式,为孩子们解答这个看似简单却蕴含着深刻道理的问题。也许会讲述古老的大象祖先,在艰苦的环境中,是如何一步步“练就”了这神奇的鼻子,成为如今的模样。
评分作为一名曾经的孩子,我深深理解那种对未知世界充满渴望的心情。而“大象为什么有个长鼻子”这个问题,恰恰是很多孩子心中最纯粹的“为什么”。它简单,却又深刻。这本书的出现,不仅仅是为了回答一个问题,更是为了点燃孩子心中探索的火花。我期待这本书能提供一些引人入胜的解释,也许会用生动的故事,也许会用有趣的类比,来讲述大象鼻子演化的过程。我希望它能鼓励孩子们主动去观察,去思考,去提问,而不是仅仅被动地接受知识。
评分我一直对生物的进化史感到着迷,尤其是那些看似“巧合”却又充满必然性的演变。大象的长鼻子,就是这样一个绝佳的案例。它如此独特,如此强大,不禁让人思考,究竟是什么样的环境压力,促使它们进化出这样一副“工具”?是为了在草原上够到高处的树叶?还是为了在泥潭中玩耍嬉戏?亦或是为了与其他大象进行交流?这本书的题目,无疑触及到了这个问题的核心。我希望它能用一种既科学严谨又通俗易懂的方式,为我揭示这个演化的过程,让我们明白,每一个生物的形态,都蕴含着它们在漫长生命旅程中的智慧与适应。
评分这本书的作者和译者信息,也让我对内容产生了期待。[英] 克劳迪娅·劳埃德,这本身就代表着一种来自西方世界的视角和科学精神。而彭懿、杨玲玲的翻译,则为我们带来了中文世界里更易于理解和接受的表达方式。我深信,一本优秀的儿童读物,需要扎实的科学内容,也需要富有吸引力的语言。我期待这本书能够在这两者之间取得完美的平衡,用严谨的科学事实,包装上童趣盎然的故事,让孩子们在阅读的过程中,不仅能增长见识,更能感受到科学的魅力。
评分当我拿起这本书,指尖触碰到封面那光滑的材质,一种温暖而亲切的感觉油然而生。这本书的题目,仅仅是“大象为什么有个长鼻子”,就足以勾起我内心深处最原始的好奇。从小时候起,我就对这个世界上许多事物感到困惑,尤其是那些自然界中奇特的形态和习性。大象的长鼻子,无疑是其中最引人注目的一种。它不仅仅是一个器官,更像是一个充满故事的奇迹。它能做什么?它到底有多长?它的力量有多大?它有没有什么不为人知的秘密?我感觉这本书就像一把钥匙,将要打开我通往另一个神奇世界的门,让我能够用全新的视角去审视这些曾经只是模糊印象中的生物。
评分这本书的排版和插图风格,从封面就能窥见一斑。柔和的色彩,清晰的线条,以及那只生动的大象,都传递出一种友善和易于接近的信号。这对于一本旨在解答孩子们疑问的书来说,至否则至关重要。我希望这本书不仅仅是知识的搬运工,更能激发孩子们对科学探索的热情,培养他们独立思考的能力。我特别期待看到书中是如何解释大象鼻子进化的过程,是否会涉及一些有趣的科学原理,例如自然选择,又或者是在讲述这个过程中,会穿插一些关于大象生活习性的生动故事。想象一下,如果能看到一个关于大象如何在野外利用鼻子觅食、饮水、甚至进行社交的精彩描绘,那该是多么令人兴奋的体验!
评分当我看到这本书的题目时,一种童年的记忆瞬间涌上心头。那时候,我对身边的一切都充满了好奇,尤其是那些动物世界里的奇特景象。大象的长鼻子,无疑是我童年时期最 the 感到不可思议的存在之一。我无数次地想象,它是如何形成的?它又有什么用处?这本书的出现,就像是为我幼时的疑惑找到了一个出口。我希望这本书能够用一种非常形象生动的方式,向我展示大象鼻子从最初的形态,到一步步演变成今天这个灵活多变的器官的过程,让我在重温童年好奇心的同时,也能学习到关于生命演化的宝贵知识。
评分这本书的封面上,一只憨态可掬的大象正用它那标志性的长鼻子吸起一捧水,喷洒在自己身上,画面充满童趣和活力。它巧妙地捕捉住了孩子们对动物世界的好奇心,也预示着这本书将是一次关于“为什么”的奇妙探索。我迫不及待地想翻开这本书,去了解那些我一直以来都感到疑惑的现象。尤其是大象那又长又灵活的鼻子,它的功能究竟有多么强大?它又是如何演变成今天这个样子的?是不是就像人类的手一样,可以用来抓取、搬运,甚至是表达情感?我脑海里已经浮现出无数个关于大象鼻子神奇之处的猜想,这本书似乎就是一个能为我一一揭开谜底的宝藏。
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